關于中國移動校園招聘筆試題

　　移動筆試題(僅供參考)

　　一：填空

　　1：中國移動三大品牌是哪個全球通，動感地帶，神州行，其口號分別為未來在我手中，我的地盤聽我的，輕松由我，神州行！2：中國六大運營商分別為中國移動，中國聯通，網通，電信，鐵通，衛通，

　　3：白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。此詩為著名詩人王之渙所著。

　　4：用加減乘除使得給出的4個數字得出以下答案：24。

　　（一）5，6，7，8； （8-6）*（5+7）（二）3，3，8，8（PS：數字應該是可以打亂的吧）

　　5：（這道題目忘了= =//）

　　二：問答

　　1：用十種方法向和尚推銷梳子，請自圓其說

　　2：有兩個桶，一個三斤，一個五斤，水無限，如何得出精確的四斤水

　　3：三筐蘋果，一筐全紅色，一筐全綠色，一筐紅綠混雜，蘋果筐子上分別貼了三張假標簽（例如：若帖“紅蘋果”標簽的筐子里裝的一定不是全紅色的，有可能為綠或混合）。請問如何在只拿出一只蘋果的情況下得出三筐蘋果的實際顏色

　　4：夜晚過一橋，甲過需要一分鐘，乙兩分鐘，丙五分鐘，丁十分鐘。橋一次最多只能承受兩人，過橋必須使用手電筒，現在只有一只9 }/ m)

　　手電筒。請問4人如何在17分鐘內全部過橋 3

　　5：如何用一句最經典的話來批評犯錯的美麗女性

　　6：顧客永遠是對的嘛？

　　三：讀后感這道題目有點想語文考試的讀后感，出一大段的材料，然后要你選擇啊，填空啊，因為太長了且沒有意思，我就不寫了 四：論述題你為什么想進入本公司，你有何優缺點？（可以用漢或英語，只能選其中一種）基本上的題目就是這些了，考試時間是80分鐘。

　　(1) 7-5=2 6/2=3 3*8=24

　　(2) 3-（8/3）=1/3 8/（1/3）=8*3=24

　　懂了么，寒樓主算出來的答案蘋果的題：從寫明混裝的筐內拿出一個蘋果看顏色就OK假如看到是紅色，那注明了混裝的就是紅色，注明綠色的實際上是混裝，注明紅色的實際是綠色，假如看到是綠色，那注明了混裝的就是綠色，注明紅色的實際上是混裝，注明綠色的實際是紅色

　　過橋：甲和乙先過，然后乙把手電帶回，花去時間2+2=4分鐘然后丙和丁過去，由甲把手電帶回，花去時間10+1=11分鐘最后甲和乙過橋，花去時間2分鐘總共花去時間4+11+2=17分鐘

　　我能/我的地盤我做主/我說行

　　全球通/動感地帶/神州行， 3：如何用一句最經典的話來批評犯錯的美麗女性

　　二內容

　　（一） 思維能力測試

　　1． 計算

　　（1） 多位整數的加減法。多位整數與一位數或兩位數的乘法和帶有余數的除法，以及包

　　含不超過兩層括號的混合運算。

　　（2） 在上述范圍內運用性質與定律，并結合題目特點進行運算與巧算，其中包括等差數

　　列的求和。

　　（3） 整數的大小比較及不等號的概念，四舍五入與約等號，簡單的估算。

　　2． 應用題

　　應用題主要涉及和差關系和倍數關系，包括的經典類型有：和倍、差倍問題，雞兔同籠問題、上樓梯問題、植樹問題和盈虧問題。求解的基本方法為分別從條件和結論入手的綜合法與分析法，并注意利用圖式的輔助功能，特殊方法是假設法，技巧有要考慮到間隔數比總個數少1，有時要選取恰當的量作為一個單位。

　　3． 幾何

　　（1） 點、線段、角、三角形、長方形、正方形、平行四邊形、梯形和圓的認知，以及直

　　線平行和相交的概念。

　　（2） 角的構成、計量方法和分類，垂直與垂線的概念和認知。各種直線形的周長計算。

　　（3） 了解對稱圖形的概念和直觀，并能夠在比較直接的情況下應用于實際場合。

　　（4） 認識整體圖形中的部分和對圖形進行恰當地分解與組合的幾何直觀。

　　（5） 能夠從簡單立體圖形的平面示意圖想象出空間圖景，并作出推理與判斷。

　　4． 若干專題的內容與方法

　　（1） 初步認識加法原理和乘法原理，會運用它們或采取分類與枚舉相結合的方法解技數

　　問題。

　　（2） 運用枚舉試驗和分析數字特征的方法解數字迷問題，其中包括補填豎式、橫式，填

　　算符與加括號等。根據所給圖形的結構特點，尋找特殊位置為突破口解圖中填數問題。

　　（3） 通過分析歸納找出所給事物（包括數列、數表、幾何圖形等）的規律，并要求了解

　　周期的概念。

　　（4） 了解抽屜原則的基本形式，并掌握其簡單的應用。

　　（5） 奇數和偶數的概念及它們在運算下的各種關系。

　　（6） 初步掌握適時地從反面考慮問題的思考方法。

　　（7） 長度、重量、時間、貨幣的主要計量單位及其換算。年、月、日之間的關系，周和

　　星期幾的概念。其它物理量均不涉及。

　　（二） 邏輯能力測試

　　邏輯能力測試包括20道選擇題，有組題和單題兩種類型。單題是根據已知的信息作出符合邏輯的判斷。這些題目不需要知識基礎。組題即根據給定的已知的信息作出符合邏輯的判斷。這些題目不需要知識基礎。組題即根據給定的情景和若干條件，作出分析與推理。

　　（三） 樣題

　　（一） 思維能力測試

　　本試卷包括三道大題（14道小題），滿分100分，考試時間為90分鐘。

　　一計算題（本題共有4道小題，每小題5分，滿分20分）

　　1． 計算：（56789+98765）÷41。14×11111÷41=14×271=3794

　　2． 計算：567×142+426×811-8520×50 原式=576×142+142×3×811-8520×50=0

　　3． 計算：1+2-3+4+5-6+7+8-9+?+1999+2000-2001。

　　原式=3＋6＋9＋12＋?＋1998=（3＋1998）×[（1998-3）÷3＋1]÷2

　　=2001×666÷2=2001×333=666333.

　　4． 計算：567×142+426×811-8520×50

　　原式=142×（567＋3×811－60×50）=142×（567＋2433－3000）=0.

　　二填空題1（本題共有5道小題，每小題7分，滿分35分）

　　5． 一個正方體的6個面上分別標上1、2、3、4、5、6六個數字，從三個不同的角度上看

　　正方體：那么標有數字6的面的對面標的數字應是多少？

　　由題中的三個圖不難看出，標有1、2、4的三個面兩兩相鄰，則它們必然構成正方體的某一個角，再由第二個圖不難看出標有6的面的對面必是標有2的面.

　　6． 是一個加減混合運算的豎式，在空格內填入適當數字使等式成立，那么最后的結果是多少？

　　首先加法的和已經至少是1090了，而兩個加數最大只能是

　　91+999=1090.所以，可以將加法部分填出，即91+999=1090.

　　然后考慮減法，1090-9□7得到一個兩位數，那么只能是減掉997等于93.于是我們就可以得到減法的算式：1090-997=93.

　　7． 四年級3班集體去頤和園劃船，已知每租一條7人坐的船要5元，每租一條5人坐的船要4元，現在一共有45名同學，則租船至少要花費多元錢？

　　由于租一條7人入座的船和租一條5人坐的船相比，平均每個人的費用要低，于是應該盡量多租7人坐的船，如果租6條7人坐的船和1條5人坐的船，需要花費6×5＋4=34元.如果租5條7人坐的船和2條5人坐的船，需要的費用為5×5＋4×2=33元.此時所有的座位都全部用上，費用最小

　　8． 小明和小剛一起去書店買書，共買了20本數學書和12本語文書，如果小明買的數學書是小剛的4倍，而小剛買的語文書是小明的3倍。那么小明比小剛多買了幾本書？ 由小明買的數學書是小剛的4倍知道小剛買了20÷（4＋1）=4本數學書，所以小剛買了20-4=16本數學書，再由小剛買的語文書是小明的3倍知道小明買了12÷（3＋1）=3本語文書，所以小剛買了12-3=9本語文書.于是，小明共買了16+3=19本書；小剛共買了4+9=13本書，所以，小明比小剛多買了19-13=6本書.

　　9． 有若干同學參加旅游，排成一個盡可能大的方陣，最后還剩下11人，如果要增加一行一列，則需要另外補充14人才能構成一個完整的方陣，那么參加游行的同學一共有多少人？

　　根據方陣的特點，方陣每條邊上的人數為（14＋11－1）÷2=12，于是參加游行的同學一共有12×12＋11=155人.

　　三填空題11（本題共有5道小題，每小題9分，滿分45分）

　　10． 將一對括號添加到算式1+2+3+4×5+6×7中去， 使所得的新算式具有最大的結果，那么這個結果是多少？

　　為使結果盡可能大就要通過添加括號將乘號連接起來，即通過盡量增大某一乘數，以擴大另一乘數在相乘時對結果的作用。經試算這個最大結果應為1＋2×（3＋4×5＋6）×7=407. 注：如果答成1＋2×3＋4×（5＋6）×7=315，給5分。

　　有一個公差為6的等差數列，把它最小的一項加上78后，得到的新書列還是等差數列，此時再把新書列最小的一項乘以2，得到的依然是等差數列。求原等差數列所有數的和是多少？最小的加上78后只能是變成了最大的，所以這個數列一共有78÷6=13項，再把新數列的最小數誠意2又變成了最大的，不難發現此時的最小數其實就是78，所以該書列所有的數的和為72＋78＋??＋144=1404

　　11． 如圖3，這是一個省的地圖，共有7個區縣，現在給你紅、黃、藍、綠、紫這5種

　　顏色去染這個地圖，要求相鄰的區縣染的顏色不能相同，那么一共有多少種不同的染色方法？

　　12． 有一種四位數，由1個奇數數字和3個互不相同的偶數數字組成，例如2304，5682

　　等，那這樣的四位數一共有多少個？

　　13． 在4年前，父親的年齡恰好是兄、弟兩人年齡和的3倍，今年父親的年齡又恰好是

　　兄、弟兩人年齡和的2倍，那多少年后，父親的年齡恰好等于兄、弟兩人年齡和？

　　（二） 邏輯能力測試

　　本試卷包括20道選擇題，每小題1分，滿分20分，考試時間30分鐘。問題1-6。

　　5艘船：J,K,L,M,N,要在星期一到星期五這連續的5天之內將貨物卸下，每艘船恰好花一天的時間卸貨。

　　K必須在M和N之前卸貨；

　　L不能在星期二卸貨；

　　M必須是在J卸貨之后隔一天卸貨的船。

　　1．如果M是在星期五卸貨，下列哪項一定是正確的？

　　（A）J是在星期三卸貨 （B）K是在星期二卸貨

　　（C）L是在星期一卸貨 （D）L是在星期二卸貨

　　（E）N是在星期四卸貨

　　2．如果K, M,N是連續卸貨的，那么在以下哪兩天中J是可以卸貨的？

　　（A）星期一和星期三 （B）星期一和星期五

　　（C）星期二和星期三 （D）星期三和星期五

　　（E）星期四和星期五

　　3．如果L在緊接著J卸貨后的那一天卸貨，下列哪項一定是正確的？

　　（A）J是在星期三卸貨 （B）K是在星期一卸貨

　　（C）L是在星期四卸貨 （D）M是在星期五卸貨

　　（E）N是在星期二卸貨

　　4．如果J是在星期一卸貨，下列哪項一定是正確的？

　　（A）J是在K之前卸貨 （B）L是在M之前卸貨

　　（C）K是在星期二卸貨 （D）L是在星期四卸貨

　　（E）N是在星期四卸貨

　　5．N不能在下列哪一天卸貨？

　　（A）星期一 （B）星期二 （C）星期三 （D）星期四 （E）星期五

　　6．哪一天是這5艘船都可以卸貨的？

　　（A）星期一 （B）星期二 （C）星期三 （D）星期四 （E）星期五 問題7-12

　　某臺晚會有8位明星參加演出：兩位男歌唱家P和Q,兩位女歌唱家R和V,兩位男喜劇演員T和W，兩位女喜劇演員S和U。每位明星都是單獨表演，并且只表演一次，他們上臺表演的次序有以下限制：

　　歌唱家和喜劇賞必須交替上場；

　　第一個上臺表演的必須是女的，并且第二個上臺表演的必須是男的；

　　最后一個上臺表演的必須是一位男歌唱家

　　7、下列哪位可能是最后一位上臺表演的？

　　（A）R (B) Q (C) T (D) V (E) W

　　8、下列哪位可能是最后一位上臺表演的？

　　（A）P （B）R （C）U （D）V （E）W

　　9、如果R是第四位上臺演出，那么下面哪位一定是第六位上臺演出的？

　　（A）P （B）S （C）U （D）V （E）W

　　10、如果U是第七個出場的，下列哪一位一定是第一位出場的？

　　（A）Q （B）R （C）S （D）T （E）V

　　11、如果P是第八位上場，下列哪一位一定是第二位上場的？

　　（A）R （B）S （C）T （D）V （E）Q

　　12、如果T是是三位出場，W一定是第幾位出場？

　　（A）第一位或第五位

　　（B）第二位或第五位

　　（C）第四位或第七位

　　（D）第五位或第七位

　　（E）第六位或第七位

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