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舞蹈周記（通用16篇）
愉快又充實的一周又告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候認(rèn)真地做好周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的舞蹈周記（通用16篇），歡迎大家分享。
舞蹈周記 篇1
舞蹈是她在世界上唯一的思念，她用盡一生，舞著花兒的憂愁，柔美的身姿，漂亮的蝶翅是她的驕傲。她輕輕吟唱著哀傷，揮動著翅膀，舞出美麗的旋律。她在那朵鳶尾花前舞動著一段段催人淚下的舞曲，鳶尾花笑了，她含著感激的淚水閉上了雙眼，放開了那些為自己裝扮的瓣兒們，應(yīng)該都成為過去了，不是嗎？瓣兒們輕輕地飄浮著，靜靜地落在地上，他們悄悄地哭了，為那朵自己曾經(jīng)裝扮，現(xiàn)在卻枯萎的鳶尾花；為自己的墜落；也為那每天圍繞它們起舞的蝶兒。風(fēng)兒輕輕帶著瓣們，讓他們飛散到了海角天涯。蝶兒看著那些瓣兒的身影消失在視線，她第一次流下了淚水。
她輕輕仰頭望著周圍的一切，沒有太多的陌生，只是自己心里的`某一部份動搖了。不是嗎？因為她嘗試到了淚水的滋味。她底下頭，看著自己身下的那棵枯萎的鳶尾，輕輕哼起了他們歡快時光的那首小曲，歌聲漸漸小了，取代那甜美小曲的是一陣陣凄涼的哭泣聲。
從那起，蝶兒每天守侯著鳶尾，蝶兒想要等到他又一次的重生，她開始起舞，舞得周圍的花兒靜靜哭泣，哭泣著她們也將面臨的殘酷現(xiàn)實，蝶兒應(yīng)和著那陣陣哭聲旋轉(zhuǎn)著，他們?nèi)绱藗?/p>
蝴蝶的生命是短暫的，蝶兒知道，她已經(jīng)沒有太多的時間去陪伴著鳶尾，再次等待他的綻放了，她舞動著，跳著自己最后的生命，她只知道她要在日夜中固執(zhí)著。以前的她，迷茫的生活在花的世界里，她是花的點綴；現(xiàn)在的她，讀懂了死亡之花的凄涼，是花兒們的心蕊。蝶兒的舞蹈是花兒們面臨死亡的唯一一個強(qiáng)顏歡笑展現(xiàn)的時候，他們等待著。
那一夜，是蝶兒生命盡頭的一夜，她來到鳶尾花前，定定地看著，在那鳶尾的枝桿上踮起了雙腳，這一次，蝶兒沒有再用她那美麗的蝶翅，她在鳶尾上跳著，旋轉(zhuǎn)著，在月光的映襯下，盡力的揮灑著最后一曲思念，直到倒下。
她在那朵枯萎的鳶尾花上又一次流淚了。
“雖然生命短暫，但我為你舞盡了生命”蝶兒歡笑著閉上了雙眼，“花兒，期盼你再一次的綻放。”
舞蹈周記 篇2
在一個晚上，發(fā)生了一件使我永遠(yuǎn)也忘不了的事情：
那天晚上，我們吃好晚飯，夜姑娘早已悄悄地拉下了面紗。我和林佳譽(yù)、金聰聰開始了瘋狂的舞蹈。我們各自拿了兩塊手帕，開始跳進(jìn)場的動作，我們個個面帶笑容，腳一步一步地走上“臺”，手不停的揮舞著，數(shù)著節(jié)拍“一、二、三四五六七八、二二三四五······”每當(dāng)最后一拍時，我們就胡亂做幾個動作，當(dāng)做最后一個動作時，林佳譽(yù)總是和金聰聰說的.做的不一樣，她那個樣子十分可愛，還有一些傻傻的樣子，使我捧腹大笑。
我們繼續(xù)跳著，一會兒甩手帕，一會兒又跳來跳去，一會兒與哦、又······還有給我們評分的人。那一步一步跳舞的腳步在地板上踩來踩去，我們?nèi)藖y跳亂跳，嘴里哼著歌，手舞動著，腳擺動著，這激情的聲音比雷聲還強(qiáng)烈，很快到了八點，唉!真是苦時難熬，歡時易過啊!我只好依依不舍地回家了。
舞蹈周記 篇3
橋舞蹈動作，我們都很驚訝，因為這個動作很難，我們心里都在打鼓。
老師開始給我們講動作要領(lǐng)：“一、兩手夾緊，舉過頭頂。左腳在前，右腳在后，把重心移到右腳，雙手扶地，仰頭，右腳先翻，左腳跟隨在后。翻完后，成下腰形，最后再來一個下腰起”。說完，老師就給我們做了一個示范，我們都驚呆了，這么難的動作能完成嗎？能學(xué)會嗎？一連串的問題在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)。老師讓我們一個人一個人過去練習(xí)，輪到我的時候，我的`心里“怦怦”跳個不停。老師似乎看出了緊張的樣子，于是說，“沒事的，很簡單的一個動作，沒什么難的。”我忐忑不安地隨著老師做好了準(zhǔn)備。“開始。”
我開始翻了，當(dāng)我剛剛翻到一半兒時，老師拽住了我的腳，我倒立停在半空中。“頭上仰，繃腳，膝蓋伸直。”老師的手一松，我一下子就翻了過去。
看到自己一下子就掌握了這個動作的要領(lǐng)，我甭提有多高興了！真是應(yīng)了那句話，“世上無難事，只要肯攀登”。
舞蹈周記 篇4
我認(rèn)為跳舞是一種美的體現(xiàn)，也是一種美的藝術(shù)。我曾經(jīng)有放棄的念頭，但我還是打消了這個念頭。
開始啦！我的舞蹈老師楊敏先讓我們趴跨，再踩胯。然后，讓我們踢前腿，我踢 的時候雖有一些不足之處，但我還覺得自己有一些進(jìn)步。接著踢后腿，老師說：“踢的時候誰能看見自己的 腳尖，那就是非常好”。開始踢啦。我那輕盈的雙腿不自覺地踢了起來。老師喊著節(jié)奏：“567走·····”。我踢的時候看見了自己的腳尖，我非常高興。停了，老師表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步了，只要再 努力些就會非常棒。我聽了，就下定決心要練好。開始下腰了。我手夾頭得下了起來，雖然有些害怕，但是我會了。老師又讓下腰抓腿，我也會，這時，鴉雀無聲的教室被我哄亮的一句“ 老師 ”打破 了。說我非常棒。
下課了。我們上完廁所，就趕緊回屋了，因為我們的'課余也是非常的有趣。我們的班長王珂馨說我們玩猜謎語吧。大家異口同聲的說：“行！”班長先說綠豆從十樓摔下來會變成什么，我說： “會變成紅豆”。班長說：“非常棒。”我們的猜謎語活動還在繼續(xù)著······
今天真快樂！
舞蹈周記 篇5
不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強(qiáng)大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓舞蹈學(xué)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的舞蹈學(xué)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。 經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的`時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。
現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，d也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點點。
舞蹈周記 篇6
這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前舞蹈學(xué)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的舞蹈學(xué)專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的'一次考驗，同時也給了我一次機(jī)會。因此，我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，倘若做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
舞蹈周記 篇7
我從小就對舞蹈有著濃厚的興趣，在我五歲那年，我主動要求爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈，他們二話不說，就答應(yīng)了。每次上課時，我總會懷著快樂的心情去，又帶著快樂的心情回家來。
熟能生巧，學(xué)習(xí)了兩年后，我的前滾翻、后滾翻、前僑、后僑已不成問題，偶爾還會給家里來的客人表演，沒有一個不叫好的。一次，媽媽的一位同事來到家中，媽媽就讓我把“拿手絕活”展示出來，我立刻扳起腿舉到了頭頂，連眼都不眨一下，媽媽的那位同事卻傻傻的站著，我生氣了，一動不動的怒視著那位客人，而她卻望著我，不知所措，霎時間，她好現(xiàn)有明白了什么，滿鼓起掌來，我這才罷休，深深的鞠了一躬。
也正是在學(xué)舞蹈期間，我的左胳膊骨折了，親戚都趕來看我，媽媽經(jīng)常坐在我身邊照看著我。可我卻無論如何也高興不起來。因為，這件事嚴(yán)重耽誤了我上舞蹈課。
好不容易等到骨骼長好，我想要去上舞蹈課，媽媽擔(dān)心我的.圣體，硬要說服我，可他攔得著我的身，攔不住我的心呀！媽媽看我整天魂不守舍，時間一長，便心軟了，答應(yīng)了我要求。在練舞時，一直站在我的門口，生怕我出什么事，我也總不忘給她一個甜蜜的微笑，好讓媽媽放心。
但后來，還是因為身體的不適而停了課，也有一年多時間沒練了。但我并不放棄，我已下定決心，在家里自己補(bǔ)課。應(yīng)為，我已對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。
舞蹈周記 篇8
在愉快的寒假生活里，有很多令人興奮的事情。比如說：春節(jié)、廟會……要說在我自己身上發(fā)生的，就屬那次迎新春舞蹈表演了。
在寒冷的冬日，二十多名穿著整齊的服裝的同學(xué)在表演大廳里準(zhǔn)備進(jìn)行最后一次彩排。在經(jīng)過指導(dǎo)老師認(rèn)真點評后，彩排開始了，長達(dá)一個小時的彩排大家都很認(rèn)真，像真正表演一樣，彩排結(jié)束后，同學(xué)一個個都?xì)獯跤醯摹＝酉聛砭褪堑却挛缯嬲谋硌萘恕３赃^午飯，我們大家又重新補(bǔ)了妝，整理整理衣服，在指導(dǎo)老師的`指定下，我們在等候室里等待出場。
在等候室里，我們爭先恐后搶在門口前觀看各位演員的精彩表演。在我們表演前有精彩的兒童舞蹈、成年演唱、兒童演唱、魔術(shù)等表演。在臨近我們表演時，我們舞蹈隊的每一位隊員既高興又緊張。高興的是：這次表演將在我們的電視臺播放，爸爸媽媽可以在電視里看到我們的表演，我要上電視了，真想讓全世界的人都知道的。緊張的是：萬一在表演過程中出現(xiàn)失誤怎么辦，我在心里默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。
該我們出場了，每個隊員的臉上都洋溢著青春的笑容。當(dāng)站在舞臺、音樂響起的一剎那，激動興奮的感覺霎時涌向心里，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動著，像一個個仙女在搖擺著；我們的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。表演順利結(jié)束了，每個人都松了一口氣，教我們舞蹈的王老師與我們合影留念，回家的路上，我喜悅的心情仍未散去，我想，我今晚都無法入睡了吧。愉快的寒假，難忘的春晚表演。
舞蹈周記 篇9
最近，舞蹈班要去荊州參加一個大型的才藝表演比賽，老師爭著搶著給我們找時間排練。
假如有一個動作做不到位，就會被老師狠狠地批評一頓。這幾天我們都非常小心謹(jǐn)慎，盡力做到最好讓老師滿意。在舞蹈中有一個前翻，老師讓我回家練習(xí)。馬上就是月考，學(xué)習(xí)時間緊張，哪兒有時間練習(xí)前翻呢？
這件事情一直拖著。老師見我一直不會打前翻，決定在課堂上教我。老師首先教我方法，手、腰和腿都要用勁才行，然后老師扶著我的腿、腰一步步慢慢來，還讓會的同學(xué)給我做示范，漸漸地，我越來越熟練，老師也覺得可以讓我自己試一試。我按老師教我的方法來打前翻，突然聽到“呯”的一聲，我摔倒在地。原來，當(dāng)我的腿到空中要下來時，腳沒立住反而還崴了一下，重重的`摔倒在地。我混身上下疼極了，尤其是腳，痛得都不能走了，頓時眼睛濕潤了，本想要忍著，可豆大的淚水還是流了下來。
老師在一旁看見了，連忙問我：“怎么樣？摔哪兒了？疼不疼？”老師趕緊扶我坐下，一邊幫我揉腳，一邊還在不斷地安慰我，反復(fù)講解打空翻地方法，指出不對的地方。老師一邊關(guān)照著我還不忘命令其她同學(xué)繼續(xù)練習(xí)。
此時一股暖流溫暖了我的全身。這堂課好難忘。
舞蹈周記 篇10
過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是舞蹈學(xué)專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，d我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的`憋屈，過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。
舞蹈周記 篇11
這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，d工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的舞蹈學(xué)專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備好了，我會認(rèn)真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。
接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的.知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看舞蹈學(xué)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
舞蹈周記 篇12
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意。”他還表揚(yáng)我舞蹈學(xué)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實，是他見過舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動了。
通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的.事跡，倘若能從他身上學(xué)到東西，對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
本周我總結(jié)出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
舞蹈周記 篇13
舞蹈，就像一首詩，有歡樂，也有悲傷；有激情，也有靦腆；有汗水，也有笑容；有付出，也有收獲。
在一間明亮的舞蹈教室里，一群女孩正在擺弄優(yōu)美的舞姿。唯獨她，一個人躲在角落里，用羨慕的眼光注視別人。也許你不知道，她在這兒，只是一個新手，就像一群白天鵝中的丑小鴨。
但是，她是一只堅強(qiáng)又勇敢、內(nèi)心充滿向往的“丑小鴨”。她堅信，只要努力，總有一天，她會從“丑小鴨”變成高貴的“白天鵝”！
于是，她把老師教的每一個動作認(rèn)真地一遍一遍地練，練得膝蓋發(fā)紅，有了烏青塊，一碰就痛。即使是這樣，她認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍地練習(xí)。這樣刻苦的.練，不僅得到了老師的認(rèn)可，還得到了“白天鵝”們的贊同，當(dāng)然，也獲得了爸爸媽媽的鼓勵。她心里樂開了花！
盼星星，盼月亮，她終于盼來了考核日。在那一天，她表現(xiàn)出色，表情豐富，獲得了最高分——125分！也就是說，她從“丑小鴨”變成了“白天鵝”！這時的她，興奮不已，她成功了！
這也讓她明白了一個道理：堅持就是勝利！這故事中的她就是我，一個熱愛舞蹈的女孩！
舞蹈周記 篇14
今天下午，我們上了一節(jié)舞蹈課。因為搬教室，我們有近一個月沒上課了。
老師先讓我們壓腳背、踢腿、下腰......在練習(xí)當(dāng)中，我摔了很多跤，膝蓋都摔青了。我的弱項是：側(cè)手翻、前翹，要多加練習(xí)。由于今天換了新地方上課，所以好多同學(xué)都沒來，這也是舞跳得不整齊，動作全忘了的原因。但是，重跳了兩三遍后，一下子就整齊了。老師教了幾個新動作，我們認(rèn)真地學(xué)著。
下課了，我摸了一下脖子，全是汗。雖然今天天氣很熱，但見到了老師和小伙伴，我感到很開心！
舞蹈周記 篇15
明天星期四的下午，我就要上松之燕舞蹈的中課了，我非常激動。
因為我原來在舞蹈初級三班，舞蹈老師覺得我們初級三班的五名男生進(jìn)步很大，就讓我們到舞蹈提高三班訓(xùn)練，老師為了讓我們的'進(jìn)步更快，就建議我們五名男生上中課。所謂中課就是我們幾名男生合伙出錢單獨聘請舞蹈老師教我們舞蹈。中課的資費是每人每個小時50元，每個星期四的下午5點—6點訓(xùn)練。我的媽媽打算先安排我學(xué)習(xí)10堂課，看我的進(jìn)步如何，再確定以后 是否繼續(xù)訓(xùn)練。我一定要好好努力上好中課，不會讓舞蹈老師和我的父母失望，同時也不能耽誤我的學(xué)習(xí)。
我要向提高三班的張家明學(xué)習(xí)，跳舞不但不耽誤學(xué)習(xí)，而且促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高。張家明的舞蹈跳得很好，他還學(xué)習(xí)了一項街舞，他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績比我還要好一些呢。所以從今以后，我一定要跳好舞，促進(jìn)我的文化課學(xué)習(xí)。
舞蹈周記 篇16
我的幼兒園是在晶晶藝術(shù)幼兒園上的，并且上的還是藝術(shù)班，主要學(xué)習(xí)的是舞蹈，但是上小學(xué)之后，我就再沒練過了。這段時間，我覺得我又有點想練舞蹈了，因為暑假見了我的好朋友李洋，她就是一直堅持練舞蹈到現(xiàn)在的，她同時還參加她們學(xué)校的`健美操課，我覺得她的身體非常棒，體形不瘦不胖，很漂亮！我就又想練舞蹈了。
今天媽媽就安排我試著上了一節(jié)舞蹈課，老師先讓我們練基本功，坐著拉腿上的韌帶，我覺得腿好痛好痛，但還是能堅持，然后又抬高壓了腿，我覺得小腿很難受！接下來又下了劈叉，我努力了又努力，怎么都下不去，太痛了！這都是一年多沒練功的結(jié)果！我們還練習(xí)翻了前橋，我才翻了一半就倒到墊子外面去了，把老師和小朋友們都笑翻了！后來在老師的協(xié)助下我才勉強(qiáng)翻了過去。我們還練了一個我不知道叫什么名字的動作，反正很難，我要費老大的勁兒才能做好一些。在課程快結(jié)束時，老師還教了我們一個很優(yōu)美的轉(zhuǎn)手的動作。
我要好好想一想，我要不要去上這個課呢？它會讓我很忙的。
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