寫對聯(lián)作文（通用50篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的寫對聯(lián)作文，希望對大家有所幫助。
寫對聯(lián)作文 篇1
過年了，到處洋溢著喜慶的氣氛，這氛圍當中當然包括張貼那喜慶的紅對聯(lián)了。自從去年我承擔了家里寫對聯(lián)的任務，左鄰右舍都紛紛向我預定了今年的對聯(lián)。
終于盼來了寒假，終于盼來了書法班寒假對聯(lián)集訓。在書法老師的指導下，經過了幾天的練習，終于迎來了在紅紙上真槍實彈地寫對聯(lián)了。同學們個個摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領紅紙，有的.選擇五言聯(lián)，有的選擇七言聯(lián)，有的說要寫兩對，有的說要寫五對，我在心里默算著我要寫的對聯(lián)數量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨，我便專心致志地寫起來：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。橫批，喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點頭，接著我讓我把字再寫大些。在老師的指導下，我寫道：三陽開景泰，雙燕舞春歸。橫批，羊年大吉。同學們都在認真地寫，要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午，大家的成果可真不少。老師為我們合影留念，大家高舉著自己最得意的作品，露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時間，只見我們都舉起紅對聯(lián)紛紛喊著：“我們寫好對聯(lián)了！”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著，我們心里都樂開了花。
寫對聯(lián)作文 篇2
中國人自古以來就有貼對聯(lián)的習俗�，F在，大多數人家里的對聯(lián)都是買來的，很少有人自己動手寫了。爸爸說我學書法有一段時間了，可以嘗試寫寫對聯(lián)了。
說干就干。爸爸從網上買來了大紅色的`對聯(lián)紙。我也從網上找了幾副對聯(lián)，最后選定一副來寫，因為那一副對聯(lián)中我以前練過的字比較多。為了寫好對聯(lián)，我在字帖中找到以前練過的字，對照著在米字格上逐個進行重復練習。等到上書法課的時候，虛心向書法老師請教如何寫對聯(lián)，老師耐心地給我作了示范，并針對我買到的對聯(lián)紙的特點，講了寫時應注意的地方。
回家后，我開始信心滿滿地寫了，但對聯(lián)紙與米字格寫的感覺大不一樣，字要寫得又大又粗，自己覺得字已經寫得很大了，但放到遠處一看還是不夠大，而且字會越寫越小，寫得我信心也沒了。媽媽見了，忙鼓勵我說：“不要灰心，誰都不是天生就會的，邊寫邊好好回想老師的話，繼續(xù)努力吧！”聽了媽媽的話，我鎮(zhèn)定下來認真地寫。功夫不負有心人，果然是一張比一張寫得好了。
寫對聯(lián)作文 篇3
又到了寫春聯(lián)的日子，這是我最開心的事了。
到了書法班，老師對我們說：“我們寫春聯(lián)，是有獎勵的，一等獎獎勵10紅包，二等獎獎勵紅包5元，”
“一等獎，一等獎”老師后來說什么我都沒有聽進去。
我先用了一張普通的宣紙，選好對聯(lián)的內容“豐衣足食戌年樂，國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習起來，運筆，折紙，開寫，一筆一畫，算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯(lián)。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯(lián)的時候，看出了問題：“你看，這個戌字寫的結構不穩(wěn)，這個亥字應該是中心不在一條直線上”在老師的建議下，我又重新寫了起來。
偷看其它的.小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對聯(lián)，揮筆研磨，各個大顯身手。一會的功夫我們就正是開始了書寫春聯(lián)的比賽。
我選的是上好的宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒有宣紙的成分，紅紙上已經選好的每個字的位置，還有個暗紅色的喜字紅印，當我一口氣寫完對聯(lián)的時候，其他的有的也寫完了，有的馬上就進入了尾聲。當一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時候，是不標示名字的比賽，當老師最后宣布比賽的結果，我的心好似要砰砰的跳出來。
“紀念獎：王明，李煜，張亮，洪飛”
“二等獎：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”
“一等獎：吳波，李波”
我的眼淚都流出來了，我得了一等獎，我得了一等獎。
獎金并不重要，重要的是寫字的過程，每年寫的春聯(lián)的時候，我都是最快樂的。
寫對聯(lián)作文 篇4
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以干好多有意義的事！比如 貼春聯(lián) 看看春節(jié)聯(lián)歡晚會 走親訪友 好多好多！
記得去年春節(jié)快來臨時，我在家里學寫對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后再紅紙上面寫了幾個大字！寫的啥具體我也忘了，但那副對聯(lián)寫得好工整，我好羨慕！但光羨慕沒用啊，我決定要學習寫對聯(lián)！
我知道我外公寫的很好，我就天天跟他學。記得一開始連毛筆都不會拿，可外公卻很有耐心的'教會了我拿毛筆！我學會拿毛筆后就開始寫字了！剛開始我寫的一個 孫 字，可是寫得歪歪扭扭，大概是剛用毛筆的原因吧！我自己都覺得好丟人，不料外公看了，好摸著我的小腦袋說 不錯不錯 我的外孫女有潛力 一定會成功的！隨后就開始指導我怎樣寫好字。有了外公的夸獎，我頓時有了信心，學習也更加刻苦了！
外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的是這一句話 寫每個字并不是要用相同的力氣，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化！這樣寫出的字就更有變化，也更加美觀！
我照著外公說的寫字，還真有進步！
在這個春節(jié)，我初步學會了寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還高興呢！
寫對聯(lián)作文 篇5
大年三十，我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過大年。來到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙著買對聯(lián)，我想：現在何不趁這個機會寫一幅對聯(lián)呢！于是我對媽媽大聲喊：“媽媽，我今天要為爺爺寫對聯(lián)！”媽媽輕蔑地說：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那么小，怎么可能寫好對聯(lián)？”爺爺說：“張萍，你可不能這么說，她想寫寫就讓她寫吧！”聽了爺爺的話，媽媽只好把氣憋在肚子里，答應了。我向媽媽伸了伸舌頭，去寫對聯(lián)了。
來到書房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的，毛筆在的'手顫抖，怎么也拿不穩(wěn)，遲遲下不了手。媽媽在旁邊說：“行了，別停了，快寫吧！”我嘴里嘟囔著，可還是下不了手，我想：張笑語，你怎么那么膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫了：“萬事如意”四個大字，然后又寫“金猴鬧春春光好，誠信致富富貴長”的對子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛瞇成了一條線，媽媽也笑著夸獎我，后來大家把對聯(lián)粘在門前，許多人都不相信是我寫的，我心里美滋滋的。
我看著那幅對聯(lián)，它好像在陽光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散著陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在夸獎我，雖然那一天很冷，但我仍覺得很溫暖。
寫對聯(lián)作文 篇6
寫對聯(lián)
相傳，對聯(lián)起源于秦朝，古代的時候稱作“桃符”，為避邪所用，有給“灶王爺”的，“土地爺”的還有好多好多呢！下面我就來講講我在大年三十前夕新年音樂會寫對聯(lián)的故事吧。
那次音樂會，我因為沒學過樂器，唯一拿得出手來的功夫只有書法。
我拿出喜氣洋洋的，繡著龍和鳳的紅紙，調好墨，潤了潤毛筆就開始寫了。
先是一條中等長度，粗粗的.橫，我的手因為太緊張而有些顫抖，筆桿輕輕地開始搖晃，橫下方出現了一些隱約可見的側鋒。不行！我努力集中精神，使筆桿不再和手腕一起搖晃。
再是一條短些的橫。這回，我比剛才鎮(zhèn)定多了，我的手也不抖了，飛快地寫好了一個“春”字。
在寫到第二條的時候，我的筆尖忽然變得柔軟，手腕也活動起來，我寫著，寫著，緊張感消失了，取代而之的，是滿滿的自信與放松的心情。
當我寫完“萬象更新”的“新”的出鋒后，我大大地呼出一口氣，放下毛筆，謝幕。
我覺得中國的傳統(tǒng)文化是那么古老是那么燦爛，真像一卷飽含精華的經書，一顆黑夜中閃亮的啟明星，照亮了中國悠久的歷史。
寫對聯(lián)作文 篇7
這個寒假，我參加了書法班組織的“寒假七天樂活動”，第一次接觸了軟筆書法。
記得上第一節(jié)課的時候，我坐在自己的座位上，看著放在桌面上盛有墨汁的硯臺和毛筆，心里是既新奇又緊張。老師先教我們握筆，一邊講解一邊給我們做示范，同學們仔細聽認真學。剛開始的時候，我有點掌握不好，筆在我的小手里總是歪，老師鼓勵我說：“這才是第一節(jié)課，你已經很棒了，慢慢來，一定行！”一節(jié)課下來，我終于掌握了握筆方法和技巧。后來，老師又教我們寫筆劃，老師一筆一劃地教，我們一筆一劃地學。我也努力記住老師講的每一個要點，爭取把每個運筆、每處頓筆和筆鋒運用全部掌握。
幾天后，老師拿來了寫對聯(lián)用的紅色宣紙，告訴我們：“從今天起，我們開始正式寫對聯(lián)！”全體同學都歡呼起來。我們在老師的帶領下，先后完成了橫批：“春回大地”，上聯(lián)：“大地回春人安康”，下聯(lián)“吉星高照家富有”。老師還教我們寫了大大的“福”字�？粗约河H手寫的對聯(lián)，我感覺幾天的.努力沒有白費，心里滿滿的成就感。
七天的軟筆書法學習結束了，我感覺自己已然喜歡上了寫毛筆字，新的一年里我要更加努力學習書法，爭取把春聯(lián)寫的更好。
寫對聯(lián)作文 篇8
放寒假了，年味兒也隨之而來，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會掉餡兒餅，有收獲必有付出。我的工作是寫對聯(lián)。
這不，我和爺爺、外公在選對聯(lián)了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的、祝福的對聯(lián)的內容真豐富�！斑@個吧！”外公指著“誠意迎來三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說：“這個好是好，但是我們家不做生意，不太適合�！蓖夤c點頭，又忙活起來。經過認真挑選，我的兩個大客戶選定了各自的對聯(lián)。
下面就是我出場了。為了達到最佳效果，我先用毛邊紙練習，媽媽在旁邊提醒我注意結構和用筆。寫完后，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠遠的，看了看，把感覺不太好的`地方改了改。正式寫了，我潤潤筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫下“宏圖大展，吉星高照”八個大字。這幾個字我寫得又大又粗，看起來威武霸氣，貼到大門上肯定好看！
寫第二幅對聯(lián)時我熟練了很多，也吸取了第一幅的經驗，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完后，需要晾干，我和媽媽把對聯(lián)鋪在書房的地板上。對聯(lián)干了，為了不讓剛寫好的對聯(lián)受到損傷，我先把對聯(lián)卷起來，再用報紙一層層裹上。
別看這些對聯(lián)不那么顯眼，沒有市面上的花哨好看，但寄托著我們一家人對來年的期盼與希望，也包含著我對全家的一片心意、一份祝福！
寫對聯(lián)作文 篇9
寒假一開始，媽媽將作業(yè)一一羅列到了紙上，其中就有沈老師布置的寫對聯(lián)作業(yè)，二話不說，開動吧！
先準備好紙和墨，選了一對“明月松間照，清泉石上流”的對聯(lián)，就可以開始寫了，但我遲遲不敢下筆，生怕一寫就錯。
好不容易調整好了心態(tài)，寫下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來了�？墒牵攲懙健八伞睍r，我不小心寫歪了，哎呀媽呀！這可怎么辦呢！這時，爸爸走過來，他說：“這個‘松’字怎么寫歪了，重寫！”哎，真是前功盡棄呀！我嘟著嘴，把寫不好的對聯(lián)扔進了垃圾桶。
第二次寫的時候，我的手心已經出了汗，寫到剛才出錯的地方時，我緊緊地握住了筆，點一點，畫一畫。哈哈，那個字終于寫的漂亮了。可是，我開心的`太早了，接下來的“間”字不小心多添了一筆，真是畫蛇添足呀！氣得我只能又要重寫了。
事不過三，終于，我一路磕磕碰碰，寫好了這幅對聯(lián)，爸爸媽媽看了直夸我寫得好�，F在，這幅對聯(lián)正貼在班級門口呢！得到了老師和同學們的高度贊揚。媽媽還拍了張照片發(fā)上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口，我開心極了。看來，什么事情都不是一帆風順的，一定要堅持，才能勝利！
寫對聯(lián)作文 篇10
每次回到家時，看著家門口的對聯(lián)，我的心里都無比自豪，因為那幅對聯(lián)是我寫的。
在上學期，媽媽為我報了一個書法班，在此之前，我已經有一個書法班了，可效果并不好，媽媽就讓我換了一個班，剛進入新環(huán)境，老師讓我寫筆畫，這些筆畫我早就練過，所以我有些不耐煩了，媽媽告訴我：不管干什么，基礎一定要打好。聽了媽媽的話，我就一直堅持在練。
練了一段時間，終于練完了筆畫，接下來是練單字，這些字我大部分都沒有練過，所以有些新鮮感，可練了幾節(jié)課，新鮮感早就沒了，我又開始不耐煩了，但是一點辦法也沒有，在老師的教育下，在媽媽的監(jiān)督下，我還是堅持練了下來。
很快就過年了，老師讓我開始練對聯(lián)，我十分高興，練這么多年的筆畫與單字，終于有了用武之地，老師一個字一個字地教我們，我這次不再像前面一樣不耐煩了，認真耐心的練字，滿腦子都是寫好對聯(lián)，能在親戚朋友面前露一次臉。在正式的紅紙上寫對聯(lián)了，老師為我們指明位置，跟著老師的步驟，一點一點的.寫，開始還好，寫著就有些心急，一不小心多寫了一筆，整個對聯(lián)就要重新寫了，我只好耐下心來，慢慢的跟著老師認真書寫，對聯(lián)寫好了，我心里還是很滿足的，春節(jié)前就跟著爸爸把對聯(lián)貼在了家門口。
這事對我印象很深，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐，做任何事情都要沉下心，認真努力的去對待，才能取得圓滿的結果。
寫對聯(lián)作文 篇11
我很喜歡對聯(lián)。雖然它很短小，但我覺得這短短的幾句話飽含了許多深刻意義。我相信聽了我的介紹，你一定也會喜歡上對聯(lián)。
對聯(lián)分很多種如：春聯(lián)，喜聯(lián)，壽聯(lián)，挽聯(lián)等許多對聯(lián)。它們各有各的特色：春聯(lián)精致，喜聯(lián)喜慶，壽聯(lián)長壽……這么多對聯(lián)中我最喜歡春聯(lián)，行業(yè)聯(lián)和勵志的對聯(lián)。
“花開春富貴，竹報歲平安�！边@副對聯(lián)，既表現了人們對新的一年的`期盼，又突出了人們對家人的關心，表達了人們喜悅的心情。
記得有一次，我走到飯店門口，看到一副行業(yè)聯(lián)“無味烹調香千里，三鮮蒸炸萬家樂”看到這副對聯(lián)，不禁讓我想到那令人眼饞的美食。
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”讀完這副對聯(lián)，我想寶劍如何鋒利？它不是在一場場戰(zhàn)爭中一次次磨煉，它能這么鋒利嗎？梅花為什么而香？要不是它一回回的在冰天雪地中，堅持堅持再堅持，最后脫穎而出，它能這么香嗎？學習也是，只要你在遇到困難時，堅持不懈，什么問題都能解決。
我相信有了對聯(lián)與我相伴，我的童年一定很快樂。
寫對聯(lián)作文 篇12
6天、5天、4天……近了，近了，大年真的離我越來越近了。這幾天，我一直掰著手指頭數，在我的期盼中，大年終于真的要來了。
打掃衛(wèi)生，買新衣服，買鞭炮，過年前的準備工作一步步進行著。只差寫對聯(lián)了，這也是我家每年過年前的保留節(jié)目。因為爸爸說只有自己來寫春聯(lián)，才有過年的氣氛。
臘月28上午，爸爸終于要寫對聯(lián)了，我可不能錯過這一大好機會。我站在一旁，仔細認真地看。爸爸先把紅紙裁好，有長條形的，有正方形的'。爸爸告訴我，長條形的用來寫對聯(lián)，正方形的用來寫“福”字。爸爸先寫了幾幅對聯(lián)，又寫了好幾個大“福”字，看起來好大氣呀！
看著看著，我有了疑問，為社么要用紅紙來寫對聯(lián)呀？爸爸給我講述了有關年的來歷，還告訴我，紅色代表喜慶，而春節(jié)是個喜慶的節(jié)日，所以要用紅色的紙。
我的心里有些癢癢。在我的請求下，爸爸終于同意讓我寫大大的“�！弊至�，我高興得跳了起來。我也學著爸爸的樣子，用毛筆蘸點兒墨汁，凼凼（dang）筆，開始寫大大的“福”字。可是試了好幾次，我都沒能寫好一個“�！弊帧？磥韺懨P字也不容易啊！
我在心里暗暗下定決心，明年我家的對聯(lián)我來寫！這是我的新年新愿望。
寫對聯(lián)作文 篇13
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)而喜慶的節(jié)日。每到春節(jié)，人們會依照傳統(tǒng)習俗大掃除、包餃子、貼春聯(lián)或福字......我們家也不例外。
除夕前，媽媽為了增添家里的新春氣氛，讓我和她一起寫春聯(lián)，比一比誰寫得好。我和媽媽準備好了毛筆、墨汁和對聯(lián)紙，將桌面收拾好，就開始動筆了。
我們寫的對聯(lián)內容很吉祥，上聯(lián)是“瑞繞重門增百福”，下聯(lián)是“春回大地集千祥”，橫批是“瑞氣盈門”。為了做示范，媽媽先寫�！拔液瞄L時間沒練習書法了，現在寫起來都有點生疏了呢！”媽媽邊寫邊說，“寫書法可真是個體力活！”不過，一會兒之后，她還是把整副對聯(lián)寫完了。雖然媽媽說沒有她以前寫得好，但是，我覺得也很不錯呢！
接下來，輪到我寫了。我拿起筆，認真地寫了第一個字�？墒牵捎谑钟悬c不穩(wěn)，寫得不太好。后來，我慢慢找到了感覺，寫起來就輕松了很多。我寫完之后，把對聯(lián)拿起來與媽媽寫的對比。我們一致認為，她寫得比我好多了。于是，我們把媽媽寫的`那一副貼到了門外。順便還在門上貼了一個大大的“�！弊帧�
春節(jié)寫對聯(lián)和貼對聯(lián)是一種傳統(tǒng)習俗，不僅可以讓我們了解中國文化，還可以練習書法。這樣一舉兩得，可比買對聯(lián)好多了！
寫對聯(lián)作文 篇14
大年三十的晚上，我和、一起去、家過。
爺爺正在紅紙上寫對聯(lián)，我說：“爺爺，我也要寫對聯(lián)�！睜敔斦f：“好的。你就寫一幅對聯(lián)吧！”我說：“我寫得不好沒關系吧？”爺爺說：“沒關系的�！�
我拿起毛筆，沾了墨汁，心里非常緊張，毛筆在我的手中顫抖，遲遲下不了筆。
媽媽走過來鼓勵我說：“添添，你在紅紙上寫不了字，那就先在白紙上練，等熟練以后，再寫到紅紙上去吧！”對，就照著媽媽的話做吧。
我吸了一口氣，拿起筆在白紙上慢慢地寫起來，剛開始，字寫得有點歪歪扭扭，大小不一，寫了一會兒后，字寫得好多了。
覺得差不多了，攤開紅紙，一筆一捺，端端正正，我寫的對聯(lián)，上聯(lián)是“和順一門有百福”，下聯(lián)是“平安二字值千金”，橫幅是“萬象更新”。
我寫好了，爺爺看了看說：“還可以”。爺爺拿起毛筆在我的.字上面修改了一下，媽媽在旁幫我們拍照留念。
奶奶燒好菜飯過來看到我寫的對聯(lián)，笑得合不攏嘴，爸爸笑也把眼睛笑得瞇成一條線，媽媽大笑著夸獎我。大家一致推舉，把我的對聯(lián)貼在大門口。
對聯(lián)貼好了，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌，還飄散著陣陣的墨香，我心里美滋滋的。
寫對聯(lián)作文 篇15
今天，是臘月二十八日了，一個生龍活虎的新年即將來臨，每當新年的時候，家家戶戶的門上都要貼春聯(lián)，于是，我呢，就和我老媽買了幾副春聯(lián)，終于，大年三十那天終于來到了我們的身邊，我們，全家人都來到了奶奶家，不一會，我們就熱火朝天的干起來了。
開始，我拿來了膠水、凳子，我先從一個個小福字開始下手，我先把春聯(lián)的反面抹上膠水，然后再學著爸爸貼對聯(lián)的樣子有模有樣的貼起來，早就聽說“�！弊忠怪N，不一會，這幾個小福字就貼好了。之后，我又開始學習怎樣貼對聯(lián)，告訴你吧，貼春聯(lián)也有一番講究呢，貼春聯(lián)時，“人正對著門，右手邊貼上聯(lián)，左手邊貼下聯(lián)�！焙芸欤郝�(lián)就貼好了。時間飛速的駛向前方，我的“戰(zhàn)績”越來越多，看著自己的勞動成果，我心里美滋滋的。
今天我真高興，不僅學會了貼春聯(lián)，還學到許多關于春聯(lián)的知識，更深刻領會了新桃換舊符的快樂，同時，我更想說：“沒想到一副小小的對聯(lián)還有這么大的學問呢。我們中華五千年的歷史真是博大精深��！”我站在大門外，欣賞著自己的.杰作，紅彤彤的春聯(lián)映紅了我們的笑臉。
雖然說每個國家都有新年，但是我更鐘情于我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，因為，它有著鮮明的民族特色，有著濃濃的中國文化的芳香。
寫對聯(lián)作文 篇16
今天是除夕，一早，我們一家人就到爺爺家去過年了。
一進門，我就看見爺爺在寫對聯(lián)。我急忙跑上前去說：“爺爺，能不能讓我寫小門的對聯(lián)呀？”“好的，你能行嗎？”爺爺有點不相信地看著我說�！拔夷苄械模覍W過一學期的毛筆字呢�！蔽液茏孕诺鼗卮鸬�。接著爺爺就給我找了一幅對聯(lián)，上聯(lián)是“寅虎辭舊歲”，下聯(lián)是“卯免迎新春”，橫批是“雪兆豐年”。爺爺告訴我寫對聯(lián)是有講究的，叫我先在報紙上試寫一下。
我開始寫第一個字“寅”。我還真的沒寫過這么大的字呢，當我在下筆之前，想起以前毛筆老師對我講過的話：中國的字都是上緊下松的。我就大膽地下筆了，寫起來還真有點像樣，爺爺笑得好開心，夸我第一次寫大字就能寫成這樣，真不錯。接著我就把所有的'字都練了一遍。然后爺爺就把寫對聯(lián)的紅紙折好，叫我在折好的框框里寫。我就按照剛才練字的經驗開始寫了，不一會兒我就把上聯(lián)寫好了。我仔細地看了看，就是“虎”寫得不太滿意，結構有點寫偏了�？蔂敔攨s表楊我膽子大，這么大的字都敢寫。我聽了心里美滋滋的，更有信心了。接著，一鼓作氣，把下聯(lián)和橫批都寫好了。
爺爺高興地把寫好的對聯(lián)攤到地上涼干，開始點評我寫的字，說“豐”和“年”寫得最好，“虎”、“卯”、“迎”三個字如果能注意一下結構，這幅對聯(lián)會寫得更加完美。
我暗暗地記在心里，想再去學寫毛筆字，明年過年回家寫對聯(lián)，爭取寫得更好！
寫對聯(lián)作文 篇17
老師今天剛教我們一些對聯(lián)的知識，晚上一回到家中我就留心看了一下我家的對聯(lián)，發(fā)現了大問題。左邊貼的是“門盈喜氣慶新春”右邊貼的是“戶納祥光開泰運”，爸爸媽媽把對聯(lián)貼反了。
回到家中，我不動聲色故意好奇地問爸爸媽媽：“爸爸媽媽你們會貼對聯(lián)嗎？”
爸爸理直氣壯地說：“當然會啦！”
媽媽謙虛地說：“我是不知道，請教你當我的小老師好嗎？”
我接著又問：“那你們知不知道上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？”
爸爸挺著胸膛立即回答：“上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊”
我心里暗暗在笑，緊接著又問：“你知不知道怎樣分上聯(lián)和下聯(lián)？”
爸爸終于謙虛搖著頭說：“我只知道‘平折平折平平折’�！�
我嘆了一口氣說：“唉！看來你們都不知道，我就告訴你們�！庇谑俏姨咸喜唤^地說了起來：“趙老師教了我們怎么分怎么分上聯(lián)和下聯(lián)，看最后一個字。如果最后一個字是一聲或二聲，那就是下聯(lián)。如果最后一個字是三聲或四聲，那就是下聯(lián)。上聯(lián)貼那邊？下聯(lián)貼哪邊呢？那就是上聯(lián)貼左邊，下聯(lián)貼右邊！”
爸爸恍然大悟道：“哦！原來是這樣，看來我們家的王茜慶也可以當我們的`小老師了！爸爸媽媽很驕傲！”
通過這件事情，我才知道爸爸媽媽也有不足的地方。我終于能當爸爸媽媽的小老師了，也希望我給他們講的道理也能牢記心中！
寫對聯(lián)作文 篇18
今天是大年三十，媽媽忙著打掃衛(wèi)生、做年夜飯，我和爸爸在家里貼對聯(lián)。
爸爸拿出準備好的一卷對聯(lián)，對我說：“益銘，去給爸爸拿一把裁紙用的小刀。”我一蹦三跳地找來了一把削鉛筆用的小刀，遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的`一副對聯(lián)沿著中間線對折，再用小刀沿對折線小心翼翼地裁開。裁了幾張后，爸爸就說：“這把小刀不好用，再去給我換一把�！蔽曳涞构竦卣伊艘蝗�，結果連半把小刀的影子也沒看見。“爸爸，沒有了。”我大聲吆喝著，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，說：“用剪刀還不如用這把小刀呢！”爸爸繼續(xù)裁著紙，顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著急，幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。
過了一會兒，爸爸終于把對聯(lián)裁完了。現在開始貼對聯(lián)了。我高興地幫著拿涂好膠水的對聯(lián)，讓爸爸貼。這其中有一幅對聯(lián)的上聯(lián)是“新春迎百福”，下聯(lián)是“好運納千祥”，橫批是“紫氣東來”，爸爸在貼的時候，一不小心把兩張對聯(lián)粘到了一起，結果爸爸一撕，把其中一張對聯(lián)的角給撕了下來，我著急地對爸爸說：“爸爸，還是讓我的小手來撕吧！”
還沒等爸爸反應過來，我已經用迅雷不及掩耳之勢采取行動了——兩手平均用力，使勁一撕。哈哈——幸運的是，兩張對聯(lián)被完好無損地分開了。爸爸的臉笑開了花，媽媽也向我豎起了大拇指。
今天真開心，用我的行動證明我長大了，爸爸媽媽不能再把我看做一個小小孩兒了。
寫對聯(lián)作文 篇19
新的一年就快來了，前幾天我抓緊時間寫作業(yè)，準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年，大家的心情都特別喜悅。
在路上，車很難走動，街上人山人海。我們一家人決定步行回家，只見路旁兩側都擺著小攤。有賣對聯(lián)的，什么“平安臨門遍地福，玉兔呈祥漫天春”，什么“如意財源濃濃來，富貴吉祥年年在”，還有“一年四季春常在，萬紫千紅繡河山”……這些對聯(lián)。有的字周圍閃閃發(fā)光，有的則是金光大字、金光刺眼；還有好多“�！弊郑械氖撬囆g字、有的是黑體、楷體，“�！弊忠惯^來貼，“福到、福到、福到家來”；還有今年的吉祥物可愛的“兔子”，玉兔送春祝賀新年的詞語有好多，比如：兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。
到了家門口，奶奶、爺爺在接我們，我一下子沖過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對聯(lián)。我家也不例外，我是家中的'一份子，當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯(lián)抱在懷里，嘴里喊著：貼對聯(lián)啦！貼對聯(lián)啦！把對聯(lián)的背面粘上漿糊，由于個子太低貼不上，所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長方形，上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上，我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時，家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來了，我祝小朋友新春快樂，祝同學們學習進步，祝大家工作順利，祝全國人民新年快樂。
寫對聯(lián)作文 篇20
快過年了，利用寒假時間，我去黃山中咱幫舅舅賣對聯(lián)。
舅舅毛筆字寫的真好呀！看上去又流暢又漂亮。他的攤位上大大小小對聯(lián)都有，都是舅舅親手寫的`。舅舅告訴我，小的賣四塊，大的對聯(lián)每幅要八元，最大的要十四元。
每次舅舅要寫對聯(lián)時，我都上去幫忙。按照舅舅的方法，我一手按住對聯(lián)的邊，一手按住上邊，這樣舅舅寫字時，紙就不會拱了，字也不會歪。不一會，一幅 對聯(lián)就完成了，我就用叉子掛起來。這時有位客人過來了，他瞧了瞧對聯(lián)，低頭問我，小朋友，這幅對聯(lián)多少錢啊，我看他指著一幅小的，笑咪咪的對他說，“四塊 錢，您看要不要”。“嗯，行”。見他答應了，舅舅拿出了一幅橫批，裹在對聯(lián)里熟練地用皮筋扎起來，遞給了他。第一筆生意就這么容易做成了，我抑制不住高興 的心情，興奮地跳起來。這時，圍觀的顧客也多起來了�！靶⊥瑢W，這個什么價？”“八元，行嗎？”他忙和他的老婆商量。又一個人問：這個什么價？“十四元 吧”“這么貴，十二元吧”我急忙擺手，“不行不行”只見他搖搖頭走了。這次生意沒做成，心里挺失落的，我鼓勁自己，不要灰心。一會又有人問起，我耐心地跟 他們講起價來。漸得心應手起來。
一天下來，我跟舅舅賣了不少對聯(lián)，這次體驗，讓我明白“萬事開頭難”這句話的道理。
寫對聯(lián)作文 篇21
貼對聯(lián)是中國過年的習俗，家家戶戶都會貼上嶄新的對聯(lián)。我們當然也不例外。
媽媽買來好幾包對聯(lián)，我們家屋子多而且還要去我以前的老家貼對聯(lián)，所以買來好多。爸爸不知從哪拿來的膠水一大盆。媽媽把對聯(lián)刷上膠水，爸爸把對聯(lián)貼上。開始我沒有加入，看到媽媽刷膠水我來了興頭。媽媽說：家里貼完了該去咱們以前的老家了。我高興的跟著去了。
到了我以前的老家。把去年貼的.對聯(lián)全部撕下來，撕的時候有的也撕不完整，但也不影響今年貼的對聯(lián)，因為新的對聯(lián)可以把它蓋��！媽媽刷上膠，我把刷好的對聯(lián)遞給爸爸，一切都井然有序。我看到媽媽刷對聯(lián)我也想試試，媽媽同意了，我把對聯(lián)全部都刷上了膠給媽媽的時候手上粘滿了膠。要貼大柱子的頂上了，沒有梯子怎么辦呢？園子里只有枯玉米桿，爸爸拿起地上的玉米桿把橫批放在玉米桿上啪的一聲把橫批貼了，還一下沒貼正，歪歪斜斜的。我和媽媽都笑了，我刷對聯(lián)也越來越熟練，很快我把對聯(lián)都刷完了，也貼完了。
中國貼對聯(lián)的習俗代表了下一年美好的祝愿，每句話都充滿了對下一年的祝福，祝愿下一年工作的人工作順利，學習的人學習進步，老年的人長命百歲！我們貼完了手上又紅又黏，紅的是對聯(lián)的顏色，黏的是膠水黏在手上的樣子。對聯(lián)不光好看喜慶，里面吉利又吉祥的詞語讓我很喜歡！
對聯(lián)不光讓我長了知識還讓我感受到貼對聯(lián)也是一件很有趣的事情呢！
寫對聯(lián)作文 篇22
明天就是大年三十了，家家戶戶都要貼對聯(lián)，我們家也不例外，爺爺說做事要趕早，所以我們決定今天就把對聯(lián)貼上。
爺爺首先帶著我去我們新家貼對聯(lián)，我們提著事先準備好的糨糊和對聯(lián)到了我們的新家。對聯(lián)分上下兩聯(lián)，上聯(lián)貼右邊，我們先把對聯(lián)讀了讀，先找好上聯(lián)，接著爺爺拿著刷子在糨糊里醮了醮，仔仔細細地把對聯(lián)的每個角落都刷上糨糊，然后爺爺拿著對聯(lián)的上面，我拿著對聯(lián)的'下面，我們小心地把對聯(lián)貼在墻上，上下左右對齊后，我們輕輕地把對聯(lián)撫平，爺爺怕不平整，又拿小掃把從上到小又掃了一下，并把多余的糨糊掃干凈。
這下好了，我站在遠處一看，真不錯，平平整整的。該貼下聯(lián)了，我鬧著要試試，爺爺答應了，我回想著爺爺貼對聯(lián)的步驟，學著爺爺的動作有模有樣地干起來，爺爺在旁邊輔助我，我費了好大勁終于把下聯(lián)貼好了，可是跟爺爺貼的比起來還是相差甚遠，也就勉強能過關吧。貼對聯(lián)真是看著簡單，做著難啊！該貼門神了，這次不用糨糊了，用透明膠，我們在四邊各貼了一條透明膠牢牢地把它貼在了門上。最后就剩橫批了，這個“萬事如意”很快就貼好了。
接著我和爺爺又把車庫的對聯(lián)也貼上了，這下就大功告成了，所有的對聯(lián)都貼好了。貼對聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)，我認為是最有意義的，貼上對聯(lián)就意味著年味越來越濃了，新年也越來越近了。我懷著激動的心情期待著新年的到來。
寫對聯(lián)作文 篇23
同學們，你們知道春天的對聯(lián)有哪幾幅對聯(lián)嗎？現在讓我來給你說一說吧！
春天的對聯(lián)是：黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風。小動物們都知道春天來了，春天把小動物們都叫醒了，動物們從洞里爬了出來，它們呼吸呼吸新鮮的空氣，活動活動自己的身體，就出發(fā)去找食物，小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去，大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方，動物們也從冬眠中醒了過來，這不就是春天的對聯(lián)嗎？
春天的對聯(lián)是：年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧，冬天的積雪越來越少了，春天的天氣也越來越暖和了，你看，出來活動的人越來越多了，他們從家里都走出來活動活動筋骨抖擻抖擻精神，大人們都拿著皮包去上班，小孩子們也做著各種各樣的游戲，他們每一個人的臉上都充滿著笑容，沉重的棉襖被丟在了一旁，一年之計在于春。人們抓住這個好機會，把一年之中的事情提前安排好，年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的`對聯(lián)嗎？
春天的對聯(lián)是：春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山。你看，迎春花開放了，好像叫著春天來了，春天來了，讓不知道的花花草草競相開放，你看小草的根綠綠的，嫩嫩的葉子，你再看樹上，一剝開那灰色的一層，里面還有一個綠色的小豆子，看起來嫩嫩的，綠綠的，好像一碰就會碎掉，小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著，真是春雨貴如油呀！春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山。
這不就是春天的對聯(lián)嗎？
寫對聯(lián)作文 篇24
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定很喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)，記得春節(jié)快來臨時，我在家里學些春聯(lián)，我站在一旁看著大人寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，再墨水里點了一下，然后就在紅紙寫了幾個大字。具體內容我已記不清楚了。那副對聯(lián)寫得很工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎？我想在新年里給家里寫一副春聯(lián)�！辈刚f：“好�！蔽腋吲d的跳了起來。伯父告訴我應該怎樣使用毛筆字。聽了伯父這一番話，我開始拿起我的用具，伯父要求先寫“橫”“豎”“點”這三個基本筆畫，我本以為這三個基本筆畫很容易寫，可是我寫完一“橫”后，我看了看，這一“橫”，太難看了，彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我：“寫每個字時并不是要用同樣的.力量，在寫字時，用的力量有輕重的變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也美觀�！蔽野凑詹傅乃f的來寫，我試寫了一“橫”，還真不錯，比剛才好看多了，我開心極了。
一連幾天，我都在伯父指導下練習寫春臨。伯父寫什么，我也寫什么。我哪里不明白，哪兒不會寫，伯父總是不厭其煩地邊說邊手把手教我寫。在伯父的終于，在大年三十，我完成了我的用品。伯父說：“真不錯！”
在這個春節(jié)，我學會了寫毛筆字，真是比得了壓歲錢還更開心，更實惠。經過這件事后，我明白了：做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅持，不然永遠都做不好。
寫對聯(lián)作文 篇25
鼠年到，鼠年到，換新衣，穿新襖，這不我穿上了新衣服，我們家的門也要該換上新衣裝了。
今天一大早，興奮的我就早早起床了，因為要貼我自己寫的對聯(lián)了，手里捏著我寫的對聯(lián)搬著個大椅子走到入戶門外面，我站在大椅子上，用濕毛巾把門的上下左右都擦試了一遍，以門框為準高度，我從媽媽手里接來對聯(lián)的上聯(lián)“舊歲又添幾個喜”和剪短的透明膠帶，先把透明膠帶粘上對聯(lián)的上端，然后再固定在門框的左上邊，在門框的最高度鋪平透明膠帶，不能歪，也不能不跟門框對齊，鋪平膠帶固定在門框上，對聯(lián)的最下面用透明膠帶也要固定好。貼下聯(lián)也是同樣，先把透明膠帶粘住對聯(lián)上段有3厘米的寬度，然后跟門框對齊，跟左上聯(lián)對齊，鋪平固定膠帶后，在對聯(lián)最下面也用透明膠帶固定牢在門框上。貼橫聯(lián)時稍微有點困難，因為我的.個子不高，門頭的高度我需要踮起腳，我站在大椅子上吃力地立起雙腳，把橫聯(lián)放在門頭的中間，用手指把提前粘好透明膠帶左右鋪平固定在門頭的框上。貼完對聯(lián)后，我把大大的紅色“福”字倒貼在入戶門的正中央，看著由我給入戶門煥然一新鮮艷的紅色新裝，身體累心里確美滋滋的。
新年新景象，我們家樓道里的叔叔阿姨們，家家戶戶都給他們的入戶門換上了紅色新裝，整個樓道都洋溢著節(jié)日的喜氣。
寫對聯(lián)作文 篇26
今天是大年三十，我?guī)椭依锊贾媚晡秲�，掛燈籠，貼對聯(lián)。
我拿出了兩個又大又紅的燈籠，搬來了梯子，自個兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子，我邊做邊想：“燈籠可真有趣，我們都是從挨個兒往高里長，而這燈籠呢恰恰相反，真好玩兒！”我爬上了梯子，喲，我又長高了一大截啦，哈哈！接著，小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒一會功夫，就掛好了一個燈籠。我擦擦額頭的汗珠，看看自己的.成果，咦？怎么感覺少了點什么呢？我往下一瞧，地上還躺著兩個黃色的圈圈。我一拍腦門，呀，原來忘記給燈籠裝上裝飾了！于是，我又將燈籠解下，重新忙活起來。
掛好了燈籠，就該貼對聯(lián)了。我拿來春聯(lián)和固體膠。當我展開春聯(lián)時，發(fā)現這對春聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是，我撕下上面的一層紙，爬上梯子，將春聯(lián)妥妥地貼在了大門的左右上三個位置�？墒牵斘业靡庵畷r，其中的一張春聯(lián)就掉了下來。我趕緊過去按住，可是，另一張也來湊熱鬧，也掉了下來，弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠，把春聯(lián)的背面涂了個遍，再嚴嚴實實地貼上。這下，不會再掉了吧！我滿意地笑了。
院子里掛起了燈籠，貼上了對聯(lián)，頓時變得紅紅火火的，這過年的氣氛也濃厚起來了，也寓意著來年全家人的幸福美滿。
寫對聯(lián)作文 篇27
中國文化源遠流長，無數民族瑰寶在歷史長河中熠熠生輝，燦若星辰。而我情有獨鐘的卻是那顆“對聯(lián)星”。
初識對聯(lián)，是媽媽給我講的解縉斗智的故事。解縉是明朝的大才子，小時候家境貧寒，門口正對著一個富商的`大片竹林。一年春天，解縉在自家門上貼了一副對聯(lián)：門對千竿竹，家藏萬卷書。富商看了以后心生妒忌，就讓人把竹林全砍了。解縉不慌不忙，在上下聯(lián)后各加了一個字，對聯(lián)變成了：門對千竿竹短，家藏萬卷書長。富商看后又惱又氣，干脆把竹林連根都刨了。解縉又在上下聯(lián)后各加了一個字，對聯(lián)變成了：門對千竿竹短無，家藏萬卷書長有。富商無計可施，只好嘆服解縉是神童。這個故事，讓我感受到了對聯(lián)獨特的魅力。
走近對聯(lián)，慢慢的，我知道了對聯(lián)從門神到桃符再到對聯(lián)的歷史演變；知道了第一副春聯(lián)是五代后蜀主孟昶書寫在“桃符板”上的“新年納余慶，佳節(jié)號長春”；知道了無數文人墨客吟詩作對、以文會友、抒情詠志；知道了對聯(lián)是中文的特有形式，蘊含著中國樸素的陰陽二極觀念。
走進對聯(lián)，“孫行者，祖沖之”的幽默詼諧，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩情畫意，“千年老樹為衣架，萬里長江作澡盆”的激情豪邁，“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事”的憂國憂民，“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的昂揚奮進，讓我就像一尾小小的魚，在平平仄仄的海洋中遨游，沉浸其中。
寫對聯(lián)作文 篇28
春節(jié)到了，到處都充滿了喜悅，小貓拿著錢去買對聯(lián)。
小貓走進一家對聯(lián)店，對聯(lián)多極了，小貓眼花繚亂。突然，小貓看到一副很特別的對聯(lián)，它深深吸引了小貓。小貓走進一看，上聯(lián)是：長長長長長長長。下聯(lián)也是：長長長長長長長。橫批：長長長長。這到底是什么意思呢？小貓冥思苦想，卻百思不得其解，像丈二和尚摸不著頭腦。小貓只好拿著對聯(lián)去問店老板兔小姐。兔小姐回答：“這是羊大姐送給我的。以前呀，我是賣豆芽的，可豆芽總是長不起來。羊大姐便宜送給了我這副對聯(lián)，我也覺得很奇怪。羊大姐告訴我：“這副對聯(lián)是希望你的豆芽長得很長，經常長�！蔽也琶靼姿囊馑肌Ｂ牭竭@兒，小貓恍然大悟，說：“原來如此！小狗家就是賣豆芽的`，我買下來送給他吧！”于是是，小貓買下了這副對聯(lián)，可自己家的還沒選好呢！小貓又挑起來。小貓想選擇一副獨特一些的。突然，她眼睛一亮，看見了一副沒有橫批的對聯(lián)。上聯(lián)：好讀書不好讀書。下聯(lián)：好讀書不好讀書。小貓又不明白，只好又問兔小姐。兔小姐告訴她：“這對聯(lián)的意思是：能讀書時不好好讀書，喜歡讀書時卻不能讀書了。讀書要趁早呀！不然就追悔莫及了！”小貓一聽，覺得這副對聯(lián)可以激勵自己奮發(fā)圖強，毫不猶豫地買了下來。
小貓把對聯(lián)送給了小狗，就回到家里，她把對聯(lián)貼在了墻上。從那以后，小貓就更加努力讀書了！
寫對聯(lián)作文 篇29
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，新的一年即將來臨，又到一年一度的除夕夜，我們一家人都趕往富陽的外婆家，當車駛入外婆家的院子里頭，我一眼就看到外公手中拿著紅色的宣紙，這不是準備要去貼春聯(lián)嗎？我像火箭一樣“嗖”的一聲跑下車。
“迎喜迎春迎富貴，接財接福接平安，橫批吉祥如意。”我看著外公貼春聯(lián)的身影，“外公，這是今年的春聯(lián)啊，要不要我?guī)湍阗N？”
外公驚喜地回頭，笑著對我說：“逗逗來啦！那你幫我看看，有沒有貼歪。”
我扶著梯子：“往左一點，往上一點，對對對，就這樣�！�
外公的.手穩(wěn)穩(wěn)地按住春聯(lián)，不一會兒這聯(lián)就貼好了！
貼完春聯(lián)的，家門口煥然一新，一下子有了過年的氛圍。大家都圍過來看我和外公的“成果”。我看著春聯(lián)，心里美滋滋的，希望今年是一個吉祥如意、牛氣沖天、成績節(jié)節(jié)高上的牛年。
我?guī)桶謰屇弥曦涀哌M客廳，一股香氣撲鼻而來：“好香��！在燒什么呢？”走進廚房，我看見外婆和姨夫正在燒八寶菜、紅燒魚、紅燒肉、燉雞、燉鴨……光是正準備著的菜就已經晃花了我的眼。外婆攆我們出去，“要開飯了，快去坐著等好吃的！”我們圍坐在餐桌旁，年夜飯熱氣騰騰，一道接著一道，電視機里《春節(jié)聯(lián)歡晚會》精彩的節(jié)目也一個接一個，熱鬧極了。大家的臉上都笑盈盈的，就像對聯(lián)的上聯(lián)寫的一樣，“迎喜迎春迎富貴”！
寫對聯(lián)作文 篇30
今天是大年三十，家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯(lián)。
一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進行分工：媽媽負責刷漿糊，爸爸負責貼對聯(lián)，我，則負責拿著一個掃把骨朵兒，負責把貼上的對聯(lián)刷一刷，使對聯(lián)粘的更牢固，而爺爺奶奶則負責后勤工作，分工結束后，我們就要開工了！
首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準備好的對聯(lián)端端正正的貼上去，最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯(lián)和大大的“福”字很快就要貼完了�？墒菦]想到的最難的還是后面——院門口的`對聯(lián)和門神。剛要貼門神，麻煩事就來了，兩個門神到底哪個在左哪個在右呢？“該這個在左邊吧？”媽媽猶豫的說，“沒事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了�。 卑�，剛才算是白忙一場呀！門神貼好了，開始貼對聯(lián)。門口的大對聯(lián)2米多長，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好，真是不容易！
用了整整兩個小時，我們才將所有對聯(lián)貼好，真累呀！但是通過這次貼對聯(lián)活動，不僅使我增長知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂趣！
寫對聯(lián)作文 篇31
過年要“貼對聯(lián)”、“放鞭炮”、“拜年”……在我印象中，拜年是最開心的，跟著大人跑親戚，不僅有很多好吃的，還可以拿壓歲錢。而貼對聯(lián)，對我來說可是很陌生的，因為從我記事起，我就沒看過家里過年貼對聯(lián)的，走在村子里也很少看到誰家大門上過年貼對聯(lián)的。
過年前，我家新房落成典禮，總算看到對聯(lián)啦！紅艷艷的紙張貼在大門上，鮮艷奪目，吉祥的話語恭祝新屋落成，預祝主人家興旺發(fā)達。我就奇怪，為什么辦喜事要貼對聯(lián)，過年那么喜慶的節(jié)日卻不用貼對聯(lián)。難道過年就不用表示美好祝愿了嗎？帶著疑問，我問了家里的大人們。大人們也說不出個所以然來。爺爺說，記得他小時候是要貼對聯(lián)的，還要貼年畫；奶奶說，村里沒人會寫對聯(lián)，后來就慢慢省去了貼對聯(lián)這一習俗；小姑媽說，隨著時代的發(fā)展，經濟的`騰飛，人們對過年已經不那么有儀式感了，有些習俗也就消失了；小姑夫說，你看現在國家規(guī)定清明節(jié)、中秋節(jié)放假，禁止事業(yè)單位過圣誕節(jié)等，就是在弘揚繼承祖國的傳統(tǒng)文化，慢慢地老百姓會注重傳統(tǒng)習俗的儀式化的�！笆前。∈前。〗衲晡覀兙烷_始貼對聯(lián)”我迫不及待地說著。
大年三十的早上，我和姐姐一起床，就開始貼對聯(lián)。架梯子，找膠水，忙得不亦樂乎！看著貼著火紅對聯(lián)的大門，我自言自語地說：“傳承祖國傳統(tǒng)文化，從我家對聯(lián)貼起！”哈哈，這應該是我家貼對聯(lián)的由來吧，我一定要把這習俗傳承下去。
寫對聯(lián)作文 篇32
今天，我正在玩電腦。突然，老爸興沖沖地跑了過來，說：“兒子，看看，我?guī)砹耸裁�。”說完，就從懷里掏出一些大紅紙包，我一瞧，腦袋里就出現了兩個字：紅包！一想到這里，我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來，迫不及待地打開來看�？墒谴蠹t包里并沒有錢，只有幾張紅紙條。我不死心，把所有的大紅包都打開，可是得到的結果都一樣，我十分地掃興，對老爸說：“老爸，這些是什么東西啊？”“哈哈，這些是對聯(lián)，今天我是讓你貼對聯(lián)的'�！�
“貼對聯(lián)，”我立刻來了興趣�！澳呛冒�，我今天就貼一次�！�
貼對聯(lián)首先要選一幅好的對聯(lián)，我把剛剛掏出的那一幅幅對聯(lián)全部打開，十分認真地挑了起來。挑對聯(lián)可是一個十分需要專注的活兒，看來看去，覺得這個好的時候，又覺得那個好，覺得那個好的時候，又發(fā)現還是原來的那個好。最后，我決定選了一幅對聯(lián)，于是，我拿出剪刀和膠布，開始貼對聯(lián)了！
先把膠布粘到對聯(lián)上，然后將膠布剪斷，光是這一小小的“工程”，我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷，還差點剪斷我的一根手指頭，氣得我怒發(fā)沖冠，用力一剪，差一點就剪到對聯(lián)了。剪好了對聯(lián)，該貼了，我走到門前，貼了起來，對聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣，大聲地念了起來：“中宇清和紫微高照，銀花璀璨金龍飛騰�！边@時，老爸走了過來，笑咪咪地說：“好，完成了任務，我?guī)愠鋈ネ妫 薄耙�！�?/p>
這一天，我很開心。
寫對聯(lián)作文 篇33
年二十九，也就是還有兩天過年的時候，外公外婆帶著我、表哥和兩個舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯(lián)。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個福字、兩個門神和十幾個不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯(lián)，那為什么沒有買對聯(lián)呢？答案是我已經自己寫好給他們了，一共有兩幅。先貼對聯(lián)的橫批，我小心翼翼地把對聯(lián)橫批放在鋪滿了報紙的的桌子上，然后拿起刷子，在漿糊里蘸了蘸，在對聯(lián)橫批的四邊各來回刷了幾下，又在對聯(lián)橫批的中間點了一點，看看四角有沒有刷好，沒有刷好的補好它，這才把對聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯(lián)橫批擺正，然后貼了上去。他轉過頭，對我說：“給我一張報紙。”我不明白寧舅舅為什么要一張報紙，但也不敢怠慢，立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報紙，放在已經貼上去的對聯(lián)橫批上，一手拿著報紙，一手用力地在上面摩擦，這時，我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了：原來是為了不使手弄臟，又要使對聯(lián)橫批貼得更緊，所以就用一張報紙擋著。
到貼小金錢的.時候，我一張一張的涂漿糊，表哥看見了，走過來，說：“你這樣涂太慢了，讓我來吧！”說完，不由分說地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什么名堂來！只見表哥把小金錢都擺在了一起，然后上下來回刷漿糊。我看呆了：原來可以這樣！表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯(lián)活動”讓我懂得了一個道理：做什么事都要講技巧！
寫對聯(lián)作文 篇34
過年的時候，人們都穿著新衣服，不知你發(fā)現沒有，就連大門也穿著紅彤彤的“新衣服”——對聯(lián)。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才的象征，有著很深的含義。說起貼對聯(lián)，我更是歡喜，兩只手被染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，真有意思！
今年的`大年三十，我和爸爸一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還知道了關于對聯(lián)的知識呢！
大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今天貼對聯(lián)！”一聽貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬了起來。
��！對聯(lián)多好啊，爸爸先讓我分一下類。我在那兒分類，爸爸就一本正經地說：“來，我給你講講關于對聯(lián)的知識。對聯(lián)，又名“對子”、“楹聯(lián)”，新春佳節(jié)時貼在門上的又叫“春聯(lián)”，是我國文學藝術園地中一種具有獨特藝術色彩的奇葩，在全世界只有使用一字一音的漢字才能做到。加之對聯(lián)與書法藝術結合，二者相輔相成，使得對聯(lián)的傳播更加迅捷，受眾更為廣泛，長期以來一直受到我國社會各階層的喜愛�！卑职盅笱蟮靡獾卣f完這些，又靈機一動，說：“由你幫對聯(lián)‘找家’吧！”我信心十足的說：“好！”
對聯(lián)‘找家’開始了。“一庭多樂事”肯定是餐廳的�！罢胸斶M寶”應該貼在最顯眼的地方……沒過多久，我就給春聯(lián)都找到家了，爸爸摸著我的頭，笑著說：“嗯，表現的不錯。希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關知識都了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是把快樂和知識都一網打盡。
寫對聯(lián)作文 篇35
除夕夜的下午，爸爸媽媽們都忙著準備年夜飯，我和哥哥也不能閑著，我們就自告奮勇得貼起了對聯(lián)。
我們拿出了早準備好的對聯(lián)，又找來了雙面膠，我們先把雙面膠貼在了對聯(lián)的反面，準備貼的時候卻傻了眼，哪個是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)啊？該怎么貼呢？哥哥說：“這有什么難的，有事找百度啊。"我們趕緊拿來IPAD,很快就解決了難題，原來對聯(lián)是根據最后一個字的發(fā)音來區(qū)分上下聯(lián)的，仄音是上聯(lián)，平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門的'右手方向，下聯(lián)貼在門的左手方向。那我家對聯(lián)的上聯(lián)就應該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來展宏圖”。我和哥哥把墻壁認認真真地又擦一遍，直到一點灰塵也沒有。再小心翼翼撕下雙面膠，哥哥站到椅子上去貼，我?guī)退麑ξ恢茫谖业膸椭赂绺缃K于把上下聯(lián)貼好了，然又再貼上了橫批--富貴平安，總算大功告成了。
當我還陶醉在成功的喜悅中時，哥哥又拿出了一張“福”字，準備端端正正地貼在大門上，我一聲大喊：“哥哥，你“�！弊仲N倒了，我剛才在百度上查到“福”字應該倒著貼才對，因為“福到”呀！所以要把“�！弊纸o倒過來貼才行。”哥哥一副恍然大悟的樣子，把“�！弊洲D了180度貼了上去。
貼上了對聯(lián)和福字，家里頓時有了種喜氣洋洋的感覺。這時在廚房忙碌的爸爸走了出來，看到我們貼的福字和對聯(lián)，表揚我們貼得非常漂亮，我和哥哥都覺得很開心，仿佛覺得我們是對福娃兄弟，把歡樂帶到了家里。
寫對聯(lián)作文 篇36
每逢人們提著大包小包上街買東西時，我就知道要過年了。
而往往這個時候，親戚朋友們就來找爺爺寫對聯(lián)。一個問題一直在我腦海中浮現：人們貼對聯(lián)時是怎樣區(qū)分上下聯(lián)的呢？眼看就要過年了，這個問題令我心神不寧。今天，我趁著爺爺準備筆墨紙硯的時候，將這枚蓄謀已久的“炮彈”發(fā)射出來。
爺爺聽了，邊捋胡子邊對我說：“這個問題問得好，今天就給你漲漲知識吧。”爺爺頓了頓，接著說道：“區(qū)分上下聯(lián)最靠譜的方法就是看每聯(lián)末尾字的聲調。古人一般把一、二、三、四個聲調分為兩個部分：第一部分是一二聲叫平聲，第二部分是三四聲叫仄聲。每副對聯(lián)的上聯(lián)必定是仄聲，下聯(lián)則是平聲。你只要把這個規(guī)律記住，一般貼對聯(lián)就難不倒你啦！”
我一聽兩眼放光，又在網上查找了許多類型的對聯(lián)。譬如：“春好禾苗壯，人新稻谷豐”“百貨琳瑯，柜盈春夏秋冬貨，大樓興旺，客滿東西南北樓。”我仔細去觀察，發(fā)現真像爺爺說的一樣，上聯(lián)末尾一個字是仄聲，下聯(lián)末尾一個字是平聲。太神奇了，小小的對聯(lián)既展現了不同人家、不同行業(yè)對未來美好的祈望與追求，也承載了博大精深的中華文化，這小小的.對聯(lián)真令我大開眼界。
其實，中國的傳統(tǒng)文化中有許多有趣的瑰寶等著我們去探索、去發(fā)現、去繼承和發(fā)揚！
寫對聯(lián)作文 篇37
今天是年三十，家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯(lián)，有的掛紅燈籠，有的放鞭炮……
外公要貼對聯(lián)，我就自告奮勇的來幫忙。外公先搬來梯子把舊對聯(lián)撕掉，接著用抹布把門上的灰塵擦干凈，我便拿出掃把將地上的舊春聯(lián)掃干凈。過了一會，門上的水漬干了，就可以開始貼新春聯(lián)。接著我從家里拿出那種大的透明膠、春聯(lián)還有剪刀，然后交給外公。外公爬上梯子，小心翼翼的移到貼橫聯(lián)的地方。一邊貼，一邊問我橫聯(lián)的位置有沒有偏了。我仔細的左看看右看看后說“沒有偏�！蓖夤艑M幅的.透明膠用力壓在門楣上壓平�！拔甯ＥR門”四個大字金光閃閃的展現在我的眼前，接著外公有把上聯(lián)、下聯(lián)都沾上透明膠。對聯(lián)蠻長的，外公拿著上面，我拉著下面，我們兩人把對聯(lián)拉直，然后小心翼翼的把透明膠用力的壓平在門上�？粗沦N的春聯(lián)，我很開心，不知不覺的就念了起來：“上聯(lián)：多才多福喜樂多；下聯(lián)：好年好景好運氣。橫聯(lián)：五福臨門�！蓖夤f：“還有一個”�！白譀]有貼，要不你來貼吧？”我信心滿滿的說：“好的”我拿著“�！弊终成贤该髂z三下五除二剛要往上貼，外公卻笑了：“你貼反了，福到福到……””�！白质且怪N的。”我一聽立刻把“�！弊值惯^來貼上去。
貼新春聯(lián)代表著辭舊迎新，希望新的一年越來越好！
寫對聯(lián)作文 篇38
今天，我起得很早，因為是除夕。我和爸媽會開車回外婆家過年，這樣就可以見見外公外婆了。
一進村就看到家家戶戶的屋檐上掛滿了紅燈籠，門都是紅色的，非常喜慶。
剛下車看到爺爺奶奶沒貼對聯(lián)。奶奶說：“等你回來貼對聯(lián)掛燈籠就行了。我趕緊拿出對聯(lián)。母親說：“對聯(lián)要分上下對聯(lián)。于是我媽撿起來看了看，我也跟著看。最上面的鏈接是：平安吉祥的全家福。最下面一環(huán)是：財富，好運，財富。橫向認同是：家庭幸福。
我是爸爸的小助手。爸爸把剪好的膠帶貼在我胳膊上，然后就上去了，左走右走。在這個聲音里，我們忙碌了很久，對聯(lián)貼得整整齊齊。奶奶還讓爸爸叔叔在大門上放個門神，廚房里放個灶火，院子里放個房東。有意思，這些都是《西游記》里看到的神話人物。
“我來粘兔子！爸爸，你貼了上下鏈接，我要貼兔子！”我爭辯道。我把兔子拉直，慢慢貼上。這只可愛的兔子似乎在向我們致以新年的.問候。我看到貼的對聯(lián)，祝福，兔子，門神。我很開心。爺爺又放上了祖先雕像，放了很多水果和蛋糕。我們燒香磕頭吧。貼完對聯(lián)天就黑了。為了慶祝貼對聯(lián)，我們要鳴炮。
爸爸點了香，噼里啪啦。大地一片火紅，震耳欲聾，點燃了一朵煙花，像流星一樣劃過天空。五顏六色的煙花高高地散落在天空，五彩繽紛，耀眼而壯觀。
在農村過春節(jié)是一段美好的時光，也讓我了解了很多在我們城市看不到的習俗。
寫對聯(lián)作文 篇39
在除夕那天，家家戶戶都貼起了對聯(lián)，迎接新年的到來。當然我們家也不例外。大年三十這天，我來到了爺爺奶奶家。吃完午飯，我便開始貼起了對聯(lián)。
我搬出一個凳子放到門前，先將橫批拿出來并在背面涂上了膠水。”哎呀！“，我剛才由于是第一次貼對聯(lián)，有點緊張，居然連以前的舊對聯(lián)都忘記撕下來了。
于是，我放下橫批，站在凳子上，用手一點一點地將舊對聯(lián)撕了下來�？墒�，有些粘的比較緊的小紙片卻留在了墻上。我心想：要不用火燒了它。不行，那樣會把墻燒黑。那么，如果在小紙片上弄點水，再用刷子輕輕地刮去應該可以。我又回到廚房，端來一個裝滿水的小盆子，用奶奶洗衣服用的刷子沾著水來回地刷著小紙片。不到五分鐘，那些在墻上緊粘著的`小紙片就消滅干凈了。
終于可以貼對聯(lián)了。我將橫批背面又涂了一些膠水。我拿著它小心翼翼地踩在凳子上，將它輕輕地貼在了門的正上方。這時，我姐姐走了出來，說：”你好像把橫批貼歪了。“我仔細看了看，右邊有點偏上，經過我的幾次調整，終于把橫批貼的很正了。
還有兩邊的對聯(lián)，我先問了問爺爺，哪個對聯(lián)在左邊，哪個在右邊，再在背面涂上了膠水，分別貼在了門的兩邊。
最后，我將一個大大的”�！白值惯^來貼在門的正中央，說明今年福到家了。
寫對聯(lián)作文 篇40
轉眼間，春節(jié)馬上要來了。趁春節(jié)還沒到，我決定要貼一下對聯(lián)。
我拿了一卷膠帶，一把剪刀，一把椅子，一切都準備好了，我便開始“工作”啦！
首先我要把舊對聯(lián)撕下來，可是它們好像不想離開自己的“家”，任憑我怎么撕也紋絲不動，這下可把我惹生氣了，我拼盡全力，用力一拉，終于把它們撕了下來。
然后我要去擦門，因為門上有臟東西，待會兒膠帶會粘不上去的。我擦來擦去，把門擦的干干凈凈，閃閃發(fā)光。望著干凈的門，我心中十分開心。
下面開始貼了，我要把中間的福字貼上，于是我便把福字的'周圍裹上了一圈膠帶，然后左右看了看，找準位置，“啪”的一聲便貼了上去，我往后站了站，仔細地看了看，忽然發(fā)現左邊有點歪，便手忙腳亂地重新貼好，貼正
其次我要把上下聯(lián)貼上，可我一直是丈二和尚一一摸不著頭腦，不明白什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)，一開始竟把它們貼反了。后來我想起昨天晚上爸爸對我說過，上聯(lián)貼在左邊，而下聯(lián)貼在右邊。這下我明白了，趕緊把它們換了過來。
接著，我要把最上面的橫批也貼上去，這下椅子可派上用場了，我踩在椅子上，慢慢的圍著它纏了一圈膠帶，小心翼翼的貼了上去，我蹦下來一看，唉！又貼歪了，我只好悶悶不樂的重新貼。
最后我終于貼好了，心中十分開心與自豪，因為這些都是我自己貼的呀！
寫對聯(lián)作文 篇41
今天是大年三十，按我國傳統(tǒng)習慣，在這一天每家每戶要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對聯(lián)。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián)，那個是下聯(lián)?”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財運”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬事如意”，最后我們在門中間貼了個大大的“�！弊帧５劝职仲N好后，我發(fā)現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸!你把那個福字貼倒了�！卑职中χf：“是呀，福是到了�！蔽也唤獾�.問：“為什么這么貼呀?”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這里邊還有個故事呢?聽到這里我迫不及待的出門見喜貼到了豬圈上我貼完了。爸爸一看笑了：啊呀!不對吧!。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。
一會跑出來玩的時候，看見門上貼著水水山山處處畫，家家戶戶年年豐的春聯(lián)。我看著對聯(lián)，望著紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的!
哇!春節(jié)真快樂!
寫對聯(lián)作文 篇42
寒假，悄悄地來到了。在這短暫的寒假里，我，能做些什么呢？是窩在暖暖的被子里睡懶覺？是靠在綿綿的沙發(fā)上看電視？不不不！這些都沒什么創(chuàng)意，我的寒假生活安排的可豐富啦！但最有意義的事就屬小隊活動了。這次小隊活動讓我見識到了愛是無邊的，今天，一個小小的“新春送對聯(lián)”活動，就有著濃濃的人情味兒。
“新春送對聯(lián)”活動中，我們小隊在高地府的群藝軒畫廊里“指手畫腳”，雖然天空湛藍湛藍的，但刮過野狼似的陣陣寒風；雖然紫外線強度很高，但空氣中還是沒有含熱分子。風刮在我們的臉頰上，就像刀要削去我們的肉一般，我的.手被一股一股的寒流凍得發(fā)麻，真想躲在被窩里美美的睡上一覺��！寫對聯(lián)的師傅更辛苦，要是我的話，恐怕一個字都寫不下來，師傅寫了一幅一幅的對聯(lián)，由我們送給“路人甲。乙。丙。丁……”我們每遇到一個路人，都微笑著迎上去，把一副副對聯(lián)給了他（她），這片刻的愛心溫暖了我的左心房。之后，我們每人得到了一副對聯(lián)，這算是俗話中的“好人有好報”吧！
寫字師傅在寒風中寫字是一種愛，我們在寒風中送對聯(lián)也是一種愛，對聯(lián)的本身就是對新年的祝福，也是一種愛。通過這個活動，我的耳邊仿佛回蕩著一首古老的歌謠：“只要人人都獻出一點愛，這個世界就不會黯然無光……”是啊，正是這樣，只要人人獻出那么一點點的愛心，這個世界就會充滿著光明！
寫對聯(lián)作文 篇43
今天，我們在鄧老師快樂作文班里舉行了對對聯(lián)活動，十分有趣。首先，老師讓我們對出“好好學習，天天向上”的下聯(lián)，我們苦想半天還是毫無頭緒，這時一個同學想出了一點——“什么工作，年年加薪”此時，教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論著；有的說“勤勤工作，年年加薪�！庇械恼f“天天工作，年年加新。”還有的竟然說了一句驚人的話：“爸爸工作，年年加薪�！痹捯粑绰�，我們就已經哄堂大笑起來了，老師也順水推舟說：“那還不如叫‘爸爸工作，媽媽加薪‘呢！”這下我們笑得更加大聲了。最后，我們把“苦苦工作，年年加薪”這句作為下聯(lián)。
接著，下一句是“靠山吃山，靠水吃水�！币彩亲屛覀儗Τ鱿侣�(lián)，一位同學出了一句仿照上聯(lián)的句子：靠豬吃豬，靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學講出了一個比較好的下聯(lián)：依花賞花，依草看草。這時，老師發(fā)話了：“這位同學說的`這句下聯(lián)格式還行，但意思不太好。”最終，經過老師提示，我們終于想出了一句“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句作為下聯(lián)。
然后，老師又出了一聯(lián)上聯(lián)�！白魑亩嘤^察”這句比較簡單，不一會兒答案出來了。
最后一句是“父望子，母望子，望子成龍”，我們對出了一句“子望父，女望父，望父不老�！�
快樂的時光總是容易過的，這節(jié)課在歡聲笑語中結束了
寫對聯(lián)作文 篇44
今天是臘月二十九，年初夕。大街上都彩燈高掛，家家戶戶都貼上了吉祥的對聯(lián)。我家也不例外，連小竹子都變成了“搖錢樹”，掛滿了錢袋，紅包，吉祥物……
爸爸開始貼對聯(lián)了，我像個小叮當似的跟在爸爸屁股后面。我端著個漿糊盆，姐姐遞對聯(lián)，爸爸貼。
我高興地端著個盆，東跑西竄的，前撞后碰的，一個不小心，就把爸爸從板凳上碰了下來，摔了個屁股蹲。
我嚇得漲紅了臉，不知如何是好，忐忑不安的站在了那里。
爸爸從地上爬起來，拍了拍屁股上的塵土。不但沒有生氣，反而笑著說：“今天大過年的，不打你小子了，罰你貼”�！职桑 �
我一聽，就高興的拿了一沓“�！弊�。趕緊貼了起來�？簧腺N一張，櫥上貼一張，我東一下，西一下的，弄的自己滿身是漿糊。手里正好就剩一張了，干脆貼自己腿上吧，也粘身福氣。
哦！對了，差點把自己制作的一副對聯(lián)給忘了。我拿出對聯(lián)小心翼翼的貼在了書房的.大門上。
就大聲的叫著：“爸爸媽媽你們猜猜我的對聯(lián)寫的什么呀？”
好一會兒，沒動靜。
我就又大聲的叫了起來：“哼！一定是猜不出來了吧！還是我來告訴您們吧！”
于是，我就開始大聲的念了起來：“上聯(lián)：準考證學生證身份證證證都帶下聯(lián)：聽力題閱讀題作文題題題都做橫批：三好學生”
我的話音剛落，爸爸和媽媽就從屋里跑了出來，給我鼓掌，還跑過來給了我一個大大的擁抱呢！
忙活了一個下午，總算把對聯(lián)貼好了。就等年來啦！
寫對聯(lián)作文 篇45
過年的時候，人們會穿嶄新的衣服。不知道大家有沒有注意到，大門上也穿著紅色的衣服，——對聯(lián)。說起對聯(lián)，我有一種說不出的`愛。在我眼里，對聯(lián)優(yōu)雅，百搭，寓意深刻。說到貼對聯(lián)，我更愛。我的小手被對聯(lián)染紅，心里卻暗暗高興，更別提高興了。
今年和爸爸姐夫貼對聯(lián)。今年貼了對聯(lián)，不僅看到了寓意深刻的對聯(lián)，還學到了一些關于對聯(lián)的知識。大年三十的早上，父親大喊：“快起床，今天貼對聯(lián)！”聽完對聯(lián)，我趕緊從床上爬起來。晚飯后，我們貼對聯(lián)。��！這么多對聯(lián)，真的讓我眼花繚亂。爸爸讓我分類。我在那里分類，父親一本正經地說：“來，我給你講講對聯(lián)吧！”我舉手表示同意。“中國最早的春聯(lián)是五代時孟昶在紅木板上寫的，‘元旦是余慶，甲節(jié)是長春�！眉t紙寫春聯(lián)始于明代。春聯(lián)有很多種，包括街門對、戶門對、短春聯(lián)和大春條。每副春聯(lián)都有橫批和一個“福”字，還有一根斗方和影壁，一個門心和一個抱柱�！卑职肿院赖貙ξ艺f。爸爸又靈機一動說：“我們幫對聯(lián)找個家吧！”我自信地說：“好！"
春聯(lián)開始找歸宿�！吧系壅f好話，下界保平安”一定在灶神旁邊；“一庭多樂"是什么意思？哦，是餐廳送的；“樂福魚”在廳檐下；“幸運寶”應該貼在最顯眼的地方。沒過多久，我就找到了春聯(lián)的歸宿。父親撫摸著我的頭，笑著說：“嗯，關于春聯(lián)的知識不是白學的。希望你能像手背一樣了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的常識！”
寫對聯(lián)作文 篇46
時光荏苒，時間一點一點地流逝，知不覺中便稍縱即逝，猶如白駒過隙。歲月匆匆，不知不覺寒假已經過去半月了，在這半月中發(fā)生了許多事情，其中唯一件還記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生一樣。
春節(jié)的氣氛越來越濃了，商場掛滿了紅色的衣服，超市擺上了喜慶的糖果，大街上到處都是對聯(lián)，于是我便耐不住骨子里的興奮，嚷著要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對聯(lián)。爸爸媽媽拗不過我便帶我出來了，大街上人山人海，到處都是車都是人，好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對聯(lián)，在擁擠中我們看見了一抹紅色，一看正是我們要找的對聯(lián)，我拉著媽媽，看得眼花繚亂“媽媽，我們趕快買吧，要不就被別人買光了，說著我手上隨便拿起了幾副對聯(lián)�！眿寢屝χf：“寶貝，不要著急，這么多對聯(lián)攤不會被人買光的，再說買對聯(lián)也要仔細挑挑，這叫門當戶對�！薄伴T當戶對？”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，我沒有說話，打算“一看究竟”。
我靜靜地跟著媽媽來到一個小攤，媽媽指著一副對聯(lián)：上聯(lián)：美味招來云外客，下聯(lián)：清香引出洞中仙“。這副對聯(lián)是賣給餐館的，老板買去，希望能生意紅火�！薄巴�，有道理！”我開始理解這門當戶對的含義了，便點了點頭。這時，我看到有一個人買了一副對聯(lián)，只見上面寫的是“歡天喜地度佳節(jié)張燈結彩迎新春”。我猜想，這是買來貼在自己家里面的.吧，主人希望自己的家庭幸福，生活美滿。啊，我真的明白了，我知道我們需要買什么對聯(lián)了。我興奮地來到小攤前挑了起來。
我不僅明白了“門當戶對”的意思，更明白了：做事情要認真，弄明白緣由，不能只圖一時的興趣。新的一年新的希望，希望在對聯(lián)的“門當戶對”下家庭幸福，祖國昌盛。
寫對聯(lián)作文 篇47
父母很重視對我在國學方面的培養(yǎng)，尤其是我的爸爸。
剛上小學，爸爸媽媽就教我《笠翁對韻》。這本書是人們學習寫作近體詩、詞，用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。爸媽每天都要讓我背誦一小篇，從最開始的“天對地，雨對風”到后來的“文繁歸獺祭，體艷別香奩”，都是一副副對聯(lián)。那時我還小，看不懂這些深奧的對聯(lián)，爸爸就一點一點地給我講解。漸漸地，我發(fā)現了對聯(lián)的`美，它對仗工整，聲韻協(xié)調，朗朗上口，內容或寫景，或明志，每一副都別有風味。
一次在語文課上，老師讓每個同學創(chuàng)作一副對聯(lián)。我苦思冥想了半天，寫出了“一架牽牛香滿堂，半卷山水懷天下”。老師看后，夸道：“嗯，很贊！”我心里樂滋滋的，從此更加喜歡對聯(lián)了。當天晚上，我和爸爸說起了這事，爸爸也說寫得好，但上下還不夠連貫，上聯(lián)寫景，下聯(lián)寫畫，太突兀了，建議我改進，爸爸還給我講解了創(chuàng)作對聯(lián)有哪些講究。經過長達一小時的討論，我把對聯(lián)改寫成：“一架牽牛香滿堂，半露黃蝶嬌似花”。
剩下的半句“半卷山水懷天下”一直想不到對仗工整的下聯(lián)。一天，爸爸跟我說只要我能在他辦事回來前對出下聯(lián)，他就請我吃大餐。我絞盡腦汁，也只想出了前四字，“一紙丹青”，后三字全無頭緒。眼看爸爸就要回來了，我越發(fā)地著急。突然靈光一閃，想到了“一紙丹青容山河”。爸爸看后說還可以改進，于是改成了“一紙丹青盡山河”，這樣顯得更有氣勢了！
“半卷山水懷天下，一紙丹青盡山河�！卑职职褜β�(lián)發(fā)到了朋友圈，獲贊無數，我很自豪。
寫對聯(lián)作文 篇48
新年即將到來，換對聯(lián)的時刻又來臨了，我們一家開心地出發(fā)去買對聯(lián)。
我們來到花市，對聯(lián)真是多不勝數啊，看得我眼花繚亂，不知哪個好。媽媽指著一幅對聯(lián)說：”這種好，字金燦燦的，來年才有金��！“我表哥搖了搖頭，說：”迷信，聯(lián)對的齊才是好對聯(lián)！“爸爸笑著說：”齊聯(lián)能生財嗎？“我反駁道：”對的齊，貼在門口才好看。“我們一人一句，最后，我們決定買一幅聯(lián)對得好，字又金的對聯(lián)。
當我們回到家，將精心挑選的對聯(lián)從塑膠袋中拿出，上面寫著”一帆風順全家福；萬事如意滿堂春；橫聯(lián)是出入平安“�！痹趺促N好呢？“媽媽皺著眉頭地望著對聯(lián)�！薄蝗f’和‘萬一’，哪個好呢？“我揚著眉頭問道�！蹦钱斎皇恰蝗f’好，那還用說的嗎？“爸爸睜著眼睛答道。媽媽又疑惑的.問道：”從哪邊開始呢？“我和表哥同時看著橫聯(lián)，異口同聲的說：”應該是從左邊吧！“”好，就這么辦！“爸爸一說完，就把梯子抬了出來，而我們則把膠紙貼在對聯(lián)背面，不一會兒，就開始貼了。
爸爸把梯子搬到門外，利索地爬了上去。媽媽把左聯(lián)遞給爸爸，爸爸將左聯(lián)放在他認為好的地方，而媽媽卻大喊，說：”右邊點，要不就放得太開了�！鞍职謱⒆舐�(lián)向右移，媽媽說了一聲”好“，爸爸就貼上左聯(lián)。媽媽把右聯(lián)遞給爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左聯(lián)，然后將右聯(lián)對齊左聯(lián)并貼下。不一會兒，爸爸將橫聯(lián)也貼上了，終于大功告成了。
我們一家人站在門口，看著忙了一天的成果――帖好的對聯(lián)，高興地笑了。
寫對聯(lián)作文 篇49
春節(jié)是我國最古老最重要的傳統(tǒng)節(jié)日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯(lián)等習俗。我們家也不例外，每年除夕那天我家都要貼對聯(lián)。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按時起床，吃了早飯后，按照慣例要貼對聯(lián)。爸爸拿出早已準備好的對聯(lián)，我和姐姐見爸爸拿了對聯(lián)，我們倆分頭去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶，我和姐姐來到了大門口，一切都準備好了。
于是我們就開始貼對聯(lián)了，我們拿出對聯(lián)，姐姐拿一聯(lián)，我拿一聯(lián)，并且左、右站著，不斷交換位置，這樣很快就確定好上、下聯(lián)，這樣就按照上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊的'順序來貼。
現在我們開始分配工作，我來剪膠帶、姐姐來黏膠，在爸爸將對聯(lián)摁在墻上時，首先讓我們觀察對聯(lián)有沒有放正，這個我可沒有經驗，幸好姐姐教我用一種方法來確定，就是看對聯(lián)的上下兩端到門縫的長度是否一樣的方法。確定好高度和位置后，姐姐把膠帶打開，然后我用剪刀把它剪斷，姐姐負責貼到對聯(lián)的上端和中間去，最底下的就交給我這個身高最矮的來粘貼，這樣上聯(lián)就貼好了。我們用同樣的方法把下聯(lián)也迅速的貼上了�，F在留下的就是橫幅了，貼的位置這么高，肯定是交給我的高個子老爸了，這回是他比劃著位置，我們來判斷位置是否合適，確定好以后，就讓了老爸粘貼上我們準備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯(lián)貼好了。
在我們?yōu)橘N好對聯(lián)而暗暗得意時，我又發(fā)現還有一個“�！弊帧Ｎ覀兙桶堰@個“福”字帖在門的中間。然后我發(fā)現這個“�！笔堑怪N的，問了姐姐才知道，這是預示著福要到我們家來的愿望。
經過這樣一張貼，我們家就更有過節(jié)的氣氛了。
寫對聯(lián)作文 篇50
“半灣活水千江月，一粒沉沙萬斛珠�！边@是一條意境多么優(yōu)美的對聯(lián)�。∷青嵃鍢蛟谝淮纬舜局锌吹搅水數鼐吧c特產后，脫口而出的一幅佳對。同學們，你還知道哪些關于對聯(lián)的歷史呢？讓我來告訴你吧！
首先，我來介紹一下對聯(lián)的來歷與形式吧！對聯(lián)是我國特有的文學形式之一，它與書法有著美妙的結合。對聯(lián)即“楹聯(lián)”�！靶履昙{余慶，嘉節(jié)號長春”。這是我國最早出現的一副春聯(lián)。對聯(lián)起源于桃符，是一種對偶文學，對聯(lián)是一種對偶句，它字數相同，相互對比，寓意深刻。隨著唐朝“詩對聯(lián)”興起，從此被百姓喜聞樂見！
對聯(lián)的種類很多。有春聯(lián)，每到春節(jié)，家家戶戶都會貼春聯(lián)。起初，大家是為了嚇跑“年”這種動物，后來，演變成了一種風俗。至今它已有一千多年的歷史了。挽聯(lián)，是指人去世后贈與的對聯(lián)。婚聯(lián)，是指結婚時的對聯(lián)。還有，喜聯(lián)、壽聯(lián)、題聯(lián)、茶聯(lián)……我就不一一去說了！
關于對聯(lián)，還有很多有趣的小故事呢！
從前有個財迷，他告老還鄉(xiāng)，置了千頃良田，開了當鋪，放高利貸，剝削坑害村民。心腸十分惡毒，可表面卻裝作慈善，吃齋念佛，又在大門上貼了副對聯(lián):“色即是空空即是色，人不恕我我恕人�！贝迕窨戳撕苌鷼�，于是偷偷改成了:“命即是錢錢既是命，人不害我我害人”。老財迷看了，臉都氣綠了！
對聯(lián)是我們中國的`傳統(tǒng)文化，是中華民族的藝術獨創(chuàng)，體現了中國文學的博大精神。同學們，讓我們將這種文化繼承發(fā)揚下去，在新的一年里許下我們的美好心愿成就自己！
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