職業(yè)教育宣傳的標語
在平平淡淡的日常中，大家都有令自己印象深刻的標語吧，標語不但折射著時代精神，也體現(xiàn)了執(zhí)政的方向和智慧，其意義和作用是不容忽視的。什么樣的標語才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的職業(yè)教育宣傳標語，希望對大家有所幫助。
職業(yè)教育宣傳標語1
1、職業(yè)教育是面向人人，面向社會的教育
2、三百六十行，行行出狀元
3、就讀職業(yè)中學，實現(xiàn)順利就業(yè)
4、接受職業(yè)教育，擺脫貧困落后，過上有尊嚴的'生活
5、學會技能和本領，成為社會有用人才
6、就讀職業(yè)中專，涉農(nóng)專業(yè)學費全免
7、學習一技之長，加快脫貧步伐
8、就讀職業(yè)學校，國家每年補助生活費
9、讀不了高中讀職中，打工賺錢好輕松
10、貧困家庭不用愁，就讀職校有補助
11、讀完職業(yè)中專，就業(yè)工資翻番
12、貫徹落實《職業(yè)教育法》，推進職業(yè)教育科學發(fā)展
13. 讀中職，受資助，升學就業(yè)兩不誤
14. 資助政策就是好，就讀中職花錢少
15. 讀中職，受資助，早脫貧，快致富
16. 貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭
17. 國家出資學技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢
18. 國家出費用，學到真技術，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路
19. 適應社會需求，培養(yǎng)合格人才
20. 國家資助學技術，輕松就業(yè)有門路
21. 資助政策就是好，為咱百姓解煩惱
22. 要想工作有門路，報讀中職學技術
23. 想要家庭快致富，走進職校學技術
24. 不擠高考獨木橋，選擇中職陽光道
25. 家有萬金，不如一技在身
26. 要致富，學技術，職業(yè)教育是門路
27. 千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學校最劃算
28. 要想就業(yè)有出路，快到中職學技術
29. 走進中職校，跨進致富門
30.中職學生俏，企業(yè)爭到要
31. 讀中職學技術，貧困家庭能致富
32. 外出打工要技術，就讀中職是門路
33. 農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路
34. 讀中職學技術，升學就業(yè)兩不誤
35.致富一家，帶動一片，中職學校如你愿
36.中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松
37. 就讀中職好選擇，學到技能好就業(yè)
38. 到中職，學技能，就業(yè)踏入致富門
39.今天選擇中職校，明天走上致富道
40.中職學校學技能，進入社會樣樣行
41.就讀中職不要怕，學到技能闖天下
42.圍繞市場辦職教，辦好職教為人民
43.中職學校拿雙證，脫貧致富有保證
44.中職學校硬是好，升學就業(yè)路不少
45、以服務為宗旨，以就業(yè)為導向
46、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設人才
47、深化教育教學改革，加強動手能力培養(yǎng)
48、創(chuàng)社會認可的職業(yè)學校，辦人民滿意的職業(yè)教育
49、全力打造優(yōu)質(zhì)教育 努力構建和諧社會
50、規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量
職業(yè)教育宣傳標語2
1、選擇華育，閃耀明天。
2、華育教育，述說職場天地。
3、立足中華，育才天下。
4、給你美好的職業(yè)未來——華育教育。
5、職場直通，華育同行。
6、就讀華育學技能，創(chuàng)新就業(yè)任你行。
7、業(yè)精于勤，行成于思。
8、培訓新理念，華育馨體驗。
9、華育教育，別別人早優(yōu)秀一步。
10、華育，提升專業(yè)能力。
11、教育成才，請到華育來。
12、華育教育——社會因你更精彩。
13、華育，職場得意。
14、培訓好職業(yè)，華育創(chuàng)未來。
15、華育學技能，成功伴你行。
16、華育教育，培養(yǎng)理想人才的搖籃。
17、培訓找華育，工作來找你。
18、選擇華育，啟創(chuàng)未來。
19、提升職業(yè)技能，開啟成功大門。
20、職得選擇，華育成才。
21、樹中“華”典范，“育”天下英才。
22、職場領秀，華育無憂。
23、享華育教育，做時代人才。
24、職業(yè)培訓，華育出眾。
25、華夏英才，育人樹真。
26、華育教育，職業(yè)培訓專家。
27、職場從容，華育同行。
28、育中華英才，贏職場未來。
29、職業(yè)培訓大品牌，成才成功加油站。
30、職場卓越，華育專業(yè)。
31、職業(yè)技能提升之道，華育培訓專業(yè)高效。
32、華夏教育，實戰(zhàn)天地。
33、職業(yè)教育，青睞華育。
34、誓愛我中華，育社會棟梁。
35、華麗未來，育造英才。
36、挖掘職業(yè)潛能，還你錦繡前程。
37、華育培訓，華麗人生。
38、技能始于心，華育踐于行。
39、教育提升素質(zhì)，華育誠就夢想。
40、職教之家，育滿華夏。
41、教育全方位，華育自然行。
42、華育，職業(yè)技能提升基地。
43、博學善教，華育至精。
44、華育教育，職業(yè)教育中的'精英。
45、華育教育，職得選擇。
46、華育品牌，“職”得信賴。
47、華育，用實力創(chuàng)造奇跡。
48、享受華育教育，成就幸福人生。
49、華育教育，成功助力。
50、點燃就業(yè)希望，華育“職”得向往。
51、給職業(yè)一個華麗的啟程。
52、好職業(yè)，問華育——華育教育。
53、職場榜樣，華育更棒。
54、選擇華育教育，就是選擇成功。
55、走出華育的時候，就是走向成功的時候。
56、教育同心，華育同行。
57、學成本領路，華育心服務。
58、漫漫成才路，華育來幫助。
59、選擇華育，學到真材實料。
60、培訓萬千，首選華育。
61、華育——職業(yè)教育新動力。
62、華育世界，盡顯專業(yè)。
63、成功難能可貴，華育一步到位。
64、提升職業(yè)實力，成就遠大未來。
職業(yè)教育宣傳標語3
1、只有在做中學才是真正的學，只有在做中教才是真正的教。
2、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設人才。
3、就讀職業(yè)中學，實現(xiàn)順利就業(yè)。
4、創(chuàng)社會認可的職業(yè)學校，辦人民滿意的職業(yè)教育。
5、進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺點，只求天天在向上。
6、職業(yè)教育應該始終關注企業(yè)職工、關注農(nóng)民朋友，關注學生、關注教師。
7、中職學校拿雙證，脫貧致富有保證。
8、行為養(yǎng)成習慣，習慣行成品格，品格決定命運。
9、換一種眼光看人才，換一種眼光看教育，換一種眼光看學生。
10、制約著經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸是人才。五金之都應該是五金人才培養(yǎng)的基地。
11、抓住機遇，積極進取，開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。
12、堅定服務地方信念，爭創(chuàng)全國一流職教。
13、深化教育教學改革，加強動手能力培養(yǎng)。
14、把平淡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做徹底。
15、培養(yǎng)企業(yè)急需人才，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。
16、加大職業(yè)培訓力度，推動技能人才隊伍建設。
17、培養(yǎng)優(yōu)秀技能人才，為企業(yè)發(fā)展注入活力。
18、加強領導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力推動我縣職業(yè)教育發(fā)展。
19、品質(zhì)是企業(yè)的生命，效益是企業(yè)的血液。
20、辦好百姓滿意的職校，造就社會需要的人才。
21、使學生學會做人是我們中職學校永恒的教育主題。
22、加強職業(yè)技術培訓，提高就業(yè)競爭能力。
23、誠實勤奮好學生，愛崗敬業(yè)好員工，遵紀守法好公民。
24、學會技能和本領，成為社會有用人才。
25、高起點，高質(zhì)量，創(chuàng)建與當?shù)亟?jīng)濟接軌的職業(yè)學校。
26、就讀中職好選擇，學到技能好就業(yè)。
27、飲水要思源，吃飯當節(jié)儉，粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
28、大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高國民素質(zhì)。
29、千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學校最劃算。
30、建設一支具有職教特點的師資隊伍，是職校發(fā)展的百年大計。
31、加快技能人才培養(yǎng)，服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
32、就讀職業(yè)學校，國家每年補助生活費。
33、家富國盛光明一片，中職資助舉市展顏。
34、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
35、社會培訓充分體現(xiàn)職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟服務的功能。
36、外出打工要技術，就讀中職是門路。
37、人人有才，人無全才，擁有一技之長就是人才。
38、今天選擇中職校，明天走上致富道。
39、職業(yè)教育的'地位需要我們用行動去爭取；職業(yè)教育的作用需要我們用事實去證明。
40、一切為了就業(yè)，一切為了提高勞動者的就業(yè)素質(zhì)。
41、就讀中職不要怕，學到技能闖天下。
42、中職學校硬是好，升學就業(yè)路不少。
43、大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。
44、致富一家，帶動一片，中職學校如你愿。
45、技術教育是手工勞動的升華，它能把手工勞動的效率提高到最高程度。
46、職校是魚，企業(yè)如水。與企業(yè)緊密接軌，建立校企雙贏的聯(lián)合辦學模式。
47、讀中職學技術，貧困家庭能致富。
48、企業(yè)需要什么人才，我們就培養(yǎng)什么人才；企業(yè)需要什么，我們就教什么。
49、認真落實科學發(fā)展觀，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
50、我們的辦學目標是培養(yǎng)優(yōu)秀的技術工人，并力求使學生拿到更高的工資。
51、知識經(jīng)濟時代，需要發(fā)達的高等職業(yè)教育。
52、規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量。
53、學一技之長，創(chuàng)一片藍天；學一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。
54、不用交學費，學到真技術輕松找工作，致富有門路。
55、要想工作有門路，報讀中職學技術。
56、社會培訓是校企合作的重要切入點，是職業(yè)學校新的增長點。
57、想要家庭快致富，走進職校學技術。
58、嘔心瀝血育英才桃李芬芳，與時俱進謀發(fā)展春華秋實。
59、中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
60、國家出費用，學到真技術，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。
61、在做事的同時學會做人，在成才的同時做到成人。
62、今天做好學生，明天做好工人，后天做好企業(yè)家。
63、愛人者，人恒愛之，信人者，人恒信之。
64、接軌企業(yè)，發(fā)展職教，培養(yǎng)人才，服務地方。
65、著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動者素質(zhì)。
66、招得進，留得住，學得好，出得去，用得上，干得穩(wěn)。
67、輸出一名青年，富裕一個家庭，帶動一方經(jīng)濟。
68、借企業(yè)之水行職教之舟，以教育之本興金華之業(yè)。
69、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
70、身心健康有保障，安身立命有本領，未來發(fā)展有選擇，一生幸福有準備。
71、千教萬教教人求真，千學萬學學做人。以服務為宗旨，以就業(yè)為導向。
72、生命的意義在于設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
73、校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志。
74、興趣是可以培養(yǎng)的，性格是可以調(diào)適的，能力是可以提高的。
75、國家出資學技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
76、資助政策就是好，就讀中職花錢少。
77、讀不了高中讀職中，打工賺錢好輕松。
78、一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。
79、走職教之路，育技術英才，創(chuàng)美好未來。
80、大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動者素質(zhì)，為當?shù)亟?jīng)濟建設做貢獻。
81、人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才。
82、今天您為學校添光彩，明天母校因您而自豪。
83、手腦并用苦練內(nèi)功，高嚴細實培育作風。
84、校企合作需要學校先動起來，以動制動，學校先熱起來，以熱傳熱。
85、學生坐下來能寫，站起來能說，走出去能干。
86、若想財運亨通，職教助你成功；若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
87、圍繞市場辦職教，辦好職教為人民。
88、職業(yè)教育是面向人人，面向社會的教育。
89、特色是職業(yè)教育的靈魂，職業(yè)教育必須辦出自己的特色。
90、讀完職業(yè)中專，就業(yè)工資翻番。
91、理論是基礎，實踐是關鍵，技能是根本。
92、勤奮苦練立一生基業(yè)，誠信明德修一身正氣，厚積薄發(fā)成一番事業(yè)。
職業(yè)教育宣傳標語4
一、三百六十行，行行出狀元
二、職業(yè)教育是打開通往成功成才大門的金鑰匙。
三、職業(yè)教育讓人生飛揚。
四、勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大。
五、同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展，協(xié)調(diào)推進人力資源開發(fā)與技術進步。
六、產(chǎn)教融合，校企合作，工學結合，知行合一。
七、牢牢把握服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向。
八、發(fā)展職業(yè)教育，創(chuàng)造人才紅利
九、學習技能，為了更好的生活和工作。
十、全國首屆“職業(yè)教育活動周”宣傳活動在咸陽盛大啟幕
十一、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是經(jīng)濟發(fā)展和提質(zhì)增效的戰(zhàn)略基礎。
十二、培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
十三、職業(yè)教育讓需要工作的人成為工作需要的人。
十四、深化體制機制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。
十五、努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術技能人才。
十六、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是促進就業(yè)、改善民生的重要舉措。
十七、職業(yè)教育：培養(yǎng)工作和生活技能。
十八、職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。
十九、職業(yè)教育：通往未來的“橋梁”。
二十、選擇職業(yè)教育，成就美好人生。
二十一、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務經(jīng)濟發(fā)展。
二十二、把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置。
二十三、發(fā)揮我國巨大人力優(yōu)勢，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
二十四、必須高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育。
二十五、人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量的關鍵。
二十六、培養(yǎng)多樣化人才，傳承技術技能，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二十七、加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、技藝精湛的“一流技工”。
二十八、知識改變命運，技能成就未來。
二十九、努力建設中國特色職業(yè)教育體系。
三十、人人皆可成才，人人盡展其才。
三十一、經(jīng)濟社會越發(fā)展，越需要高質(zhì)量的職業(yè)教育！
三十二、沒有技術技能就沒有現(xiàn)代高端工業(yè)。
三十三、以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向
三十四、發(fā)展職業(yè)教育，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
三十五、職業(yè)院校突出辦學特色，強化校企協(xié)同育人。
三十六、使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)。
三十七、職業(yè)教育既是教育，更是經(jīng)濟，還是民生。
三十八、一技在身，終身受益。
三十九、崇尚一技之長，不唯學歷憑能力。
四十、積財千萬不如薄技在身。
四十一、把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合！
四十二、職業(yè)教育是打開全民夢想之門的鑰匙。
四十三、注重改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越。
四十四、精彩職教，出彩人生。
四十五、努力讓每個人都有人生出彩的`機會。
四十六、崇尚勞動，崇尚技能，崇尚貢獻。
四十七、職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。
四十八、職業(yè)教育是破解就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展難題的利器。
四十九、職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)升級，職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會，職業(yè)教育成就出彩人生。
五十、讓每個人都有人生出彩的機會。
五十一、用改革的辦法把職業(yè)教育辦好、做強！
五十二、發(fā)展職業(yè)教育，成就出彩人生。
五十三、學好技術，走遍天下。
職業(yè)教育宣傳標語5
1、打工不如讀職中，學門技術路路通。
2、國家補貼政策好，助我上學花錢少。
3、職業(yè)教育系萬家，脫貧奔康惠農(nóng)家。
4、職·引人生理想，技·贏未來職場。
5、職業(yè)教育廣東繁星，人才輩出德藝雙馨。
6、學有技術路好走，一技之長事竟成。
7、職教越發(fā)展，未來粵精彩。
8、廣東發(fā)展靠人才，廣東職教美名揚。
9、開啟產(chǎn)教結合“連心鎖”，架設校企合作“立交橋”。
10、新廣東，新職教，新未來。
11、校企合作舞臺大，職業(yè)教育天地寬。
12、讀職校，就業(yè)前景旺；學技術，致富門路廣。
13、職業(yè)學校學生俏，各個企業(yè)爭著要。
14、職業(yè)教育創(chuàng)造精彩，學習技術贏未來。
15、升學就業(yè)兩不誤，職業(yè)教育是條路。
16、職教大舞臺，有我更精彩。
17、技能與學歷同行，就業(yè)與升學無憂。
18、家庭個人要致富，就讀職校有出路。
19、讓職業(yè)教育精彩，為技能人才喝彩。
20、成材高速路，成功“職”通車。
21、學技術、有補助，貧困子弟有出路。
22、問企哪得強無敵，唯有源頭職教來。
23、職業(yè)教育規(guī)模壯，產(chǎn)業(yè)升級有保障。
24、職業(yè)教育——就業(yè)的“通行證”，成功的“攀天梯”。
25、職業(yè)教育好門路，學好技術快致富。
26、技術引領生活，職教創(chuàng)造未來。
27、廣東職教頂呱呱，助我就業(yè)人人夸。
28、投身職教學技術，鋪徹未來就業(yè)路。
29、高教職教，因人施教；通才專才，皆是人才。
職業(yè)教育宣傳標語6
1、人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量的關鍵。
2、職業(yè)教育讓需要工作的人成為工作需要的人！
3、使無業(yè)者有業(yè) 使有業(yè)者樂業(yè)
4、必須高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育！
5、職業(yè)院校突出辦學特色，強化校企協(xié)同育人。
6、學好技術 走遍天下
7、人人皆可成才 人人盡展其才
8、三百六十行 行行出狀元
9、沒有技術技能就沒有現(xiàn)代高端工業(yè)。
10、職業(yè)教育是打開通往成功成才大門的金鑰匙！
11、勞動光榮 技能寶貴 創(chuàng)造偉大
12、職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。
13、職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的'重要途徑。
14、努力建設中國特色職業(yè)教育體系。
15、發(fā)展職業(yè)教育 促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)
16、積財千萬不如薄技在身
17、同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展，協(xié)調(diào)推進人力資源開發(fā)與技術進步。
18、崇尚勞動 崇尚技能 崇尚貢獻
19、加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、技藝精湛的“一流技工”。
20、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是經(jīng)濟發(fā)展和提質(zhì)增效的戰(zhàn)略基礎！
21、發(fā)揮我國巨大人力優(yōu)勢，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
22、深化體制機制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。
23、讓每個人都有人生出彩的機會！
24、職業(yè)教育是打開全民夢想之門的鑰匙！
25、專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接，課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產(chǎn)過程對接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接。
26、經(jīng)濟社會越發(fā)展，越需要高質(zhì)量的職業(yè)教育！
27、選擇職業(yè)教育 成就美好人生
28、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè) 服務經(jīng)濟發(fā)展
29、以立德樹人為根本 以服務發(fā)展為宗旨 以促進就業(yè)為導向
30、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是推進“四化同步”、實現(xiàn)中國夢的重要途徑！
31、崇尚一技之長 不唯學歷憑能力
32、職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)升級 職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會 職業(yè)教育成就出彩人生
33、學習技能，為了更好的生活和工作。
34、把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置。
35、知識改變命運 技能成就未來
36、培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
37、用改革的辦法把職業(yè)教育辦好、做強！
38、職業(yè)教育：通往未來的“橋梁”。
39、牢牢把握服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向。
40、職業(yè)教育：培養(yǎng)工作和生活技能。
41、發(fā)展職業(yè)教育 成就出彩人生
42、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是促進就業(yè)、改善民生的重要舉措！
43、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實人才保障。
44、注重改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越。
45、產(chǎn)教融合 校企合作 工學結合 知行合一
46、職業(yè)教育既是教育，更是經(jīng)濟，還是民生。
47、把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合！
48、改革考試招生制度，為拓展學生多樣化選擇、多路徑成才“立交橋”提供更有力的支持。
49、培養(yǎng)多樣化人才，傳承技術技能，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
50、職業(yè)教育讓人生飛揚
51、發(fā)展職業(yè)教育 創(chuàng)造人才紅利
52、精彩職教 出彩人生
53、職業(yè)教育是破解就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展難題的利器！
54、努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術技能人才。
55、一技在身 終身受益
56、努力讓每個人都有人生出彩的機會。
57、充分調(diào)動全社會舉辦職業(yè)教育的積極性，引導社會各方面資源向職業(yè)教育匯聚。
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