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小學班級公約

時間：2022-10-14 11:34:58 語文我要投稿

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小學班級公約15篇

小學班級公約1

　　俗話說得好，無規矩不成方圓！想要讓自己和自己的團體優秀起來，那我們就要立好規矩，并且人人自覺遵守，才能起到應有的作用！

　　最近，我們五七班的同學們也要制作一個班級公約。剛開始我們都想的很輕松，不過就把自己知道的紀律，衛生，學習隨便說一下不就行了嗎？但是事情當然沒有同學們想的`那么簡單，要求前后句字數相同，跟小詩一樣讀起來朗朗上口，這下可把我們的組長愁白了頭，急得像熱鍋上的螞蟻，心急火燎的爬呀爬…我們這些小組員看著組長如此心急，也趕緊把自己寫好的意見拿出來，交了上去，組長認真觀看，以自己最快的速度寫到了一張紙上，然后以迅雷不及掩耳之勢，在老師讓說學習方面的時候，第一個舉手沖到了臺上，其他的同學也發表了自己的意見，并且把自己能想到的全部詞匯和好習慣都寫了出來：懂禮貌，安靜，學習，彎腰撿拾垃圾，上課認真聽講……一首首小詩活靈活現地蹦了出來，最后，王老師說道：我會將你們說的這些制定在班級公約上，發布出來。

　　如果制定了班級公約，我們需要的是認真遵守，而不是光做計劃！如果你做了一個非常非常嚴密，周全的計劃，但是你根本就不實行，那你做這個計劃除了白費時間之外，沒有任何用處。我們還要自覺的遵守，如果老師不在，難道我們就無視這個班級公約，將有老師監督時的好習慣，制作班級公約時的努力，全部拋到九霄云外。老師也要做自己的事情，不可能時時刻刻盯著我們，班級公約，可以讓我們的學習，衛生等多個方面取得突破性的進步！還可以讓我們在其中學到很多道理，班級公約，其實就是我們前進的動力，成長的目標！

小學班級公約2

　　今天一來到學校，楊舒云就把班級公約給了我，讓我把它打印下來。不知道為什么，我的心跳加快了，也許是因為這是我四年級來為班級做的第一件事吧。我立刻把圖紙夾進了語文書里，生怕把它弄丟了。

　　中午我一回家就用電腦把班級公約做了出來，不過我家沒有打印機，需要到打印店打印。我來到打印店，可是店里的打印機壞了。由于不能打印，我決定先給陳老師看一下，結果陳老師把我的.作品修改了一下，我還給陳老師提了不少建議呢！

　　我每個課間都跑去打印店看好了沒有，不過都沒修好。一放學，我把書包扔給媽媽，就立刻跑向打印店打印，打印好后，我又飛快地跑進辦公室，向陳老師借了膠布和剪刀后跑到教室把班級公約貼到墻上去，又把工具還給了陳老師。

　　當陳老師說用班費付打印錢時我沒有答應，而是從零花錢里出的，因為幫班級做事怎能用班費呢？

小學班級公約3

　　一、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不喝生水，不吃不清潔的食物，不吃霉變食物，不吃來歷不明的食物，不吃零食，不邊走邊吃東西。

　　二、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的殘物。

　　三、不從樓上往下或從窗子往外拋雜物、潑水、倒垃圾。

　　四、每天按時清掃教室和衛生區，每周進行一次衛生大掃除，擦洗黑板、門窗、桌椅，教室內物品存放有序，桌椅整齊，無灰塵。

　　五、全天保持教室及衛生區無垃圾雜物，發現有垃圾或雜物要隨手撿干凈。

　　六、垃圾要倒在垃圾池內，不得倒在垃圾池外或其它地方。

　　七、在校園內碰到垃圾要自覺撿起，不能視而不見。看到影響環境衛生的行為要去主動制止。亂扔垃圾的同學要自覺接受學校的處罰——撿校園內的.白色垃圾。

　　八、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著整潔，男生不留長發，勤剪指甲，不紋身。

　　九、上廁所大小便要入池，不能污染墻壁，大便使用衛生紙，不往便池內扔雜物。

　　美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定，希望同學們自覺遵守、互相監督，為創造校園良好環境做貢獻。

小學班級公約4

　　（一）班風:勤奮學習團結進取

　　1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;

　　2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；

　　3、定期召開班會、班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及建議,促進班級工

　　作順利開展；

　　4、積極響應班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；

　　5、建立班級日志，及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進；

　　6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　（二）學風:勤奮團結求實創新

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活；

　　3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持晚自習，養成自覺學習的好習慣；

　　4、成立學習小組以及各項興趣小組，學習問題相互切磋，培養創新探索的求知精神；

　　5、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質。

　　（三）班級文化:團結友好互幫互進

　　1、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

　　2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例；

　　3、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；

　　4、班委須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規范班級管理；

　　5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。

　　（四）個人作風:自尊自愛自信自強

　　1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的.事情，樹立自身良好形象；

　　2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；

　　3、養成良好的生活習慣，按時起床，按時早點到，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸；

　　4、積極配合老師及班委工作，如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班委反映；

　　5、身為班級的一員，應當積極配合班委工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。

　　讓我們一起從這里起航，使向我們理想的彼岸！努力吧！同學們，我們堅信，只要付出，就一定會有收獲！四年級是你們溫馨的家，更是你們成材的搖籃！

小學班級公約5

　　1.熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;

　　2.勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣;

　　3.積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助;

　　4.及時記錄課堂主要表現情況衛生情況，及時總結及時改進;

　　5.班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　6.上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課;

　　7.按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活;

　　8.認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學習的.好習慣;

　　9.有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。

　　10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班級爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

小學班級公約6

　　一、我們一定要遵守班紀、校規：

　　（1）不無故曠課、遲到、早退，有事要向老師請假；

　　（2）遵守課堂紀律，上課鐘響后及時就坐,不擾亂課堂，不給老師點名批評；

　　（3）積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作；

　　（4）認真做好兩操，早操（體育課）集合要迅速，做操要認真，規范；

　　做眼保健操要及時就坐，不講話、認真做；

　　二、我們要努力學習：

　　（1）早讀不遲到，不搞小動作，大聲朗讀，一切行動聽指揮；

　　（2）認真完成課堂作業和前一天的作業，每天早讀前交作業；

　　（3）上課認真聽講，積極主動回答問題；

　　三、我們要講文明，講禮貌：

　　（1）對老師要有禮貌，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人；

　　（2）要愛護公物，不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打，不在課堂亂扔垃圾。

　　（3）不在課間、午休后追逐打鬧，影響他人。

小學班級公約7

　　一、衛生

　　1、每天刷兩次牙，三天洗一次頭，一周洗一次澡，每天洗一次腳，衣服保持整潔，勤剪指甲，不留長發，不染發。

　　2、至少每天掃清潔區一次，每周洗抹布兩次，每天掃教室一次，每月洗窗簾一次。

　　3、不喝生水，不亂扔、倒垃圾，不吃不潔的食物，不在墻壁、電桿、建筑物上亂涂亂畫，不隨地吐痰。

　　4、不向父母索要零花錢，不買吃零食.

　　二、行為禮貌

　　1、見到長輩要主動打招呼；不能以大欺小；不與同學打架；對有困難的同學要熱情幫助；使用禮貌用語，如“謝謝”、“對不起”、“你好”……不說臟話；不亂編傳播男女同學的故事；不給同學起侮辱性的綽號；尊老愛幼。

　　2、不破壞公物，不吸煙、喝酒、賭博。

　　3、出門或上學時要和父母打招呼；客人來時要熱情接待；要善待殘疾人；上下樓梯靠右行；出入門要禮讓。

　　4、與人交際時必須使用普通話。

　　三、學習

　　1、認真、按時完成老師布置的各科作業.

　　2、上課認真聽講，不講小話,不做小動作；

　　3、書寫認真、規范、書面整潔，不準使用塑料膠布和涂改液。

　　4、不懂就問，要做到課前預習、課后復習；課堂上要積極發言。

　　5、不抄襲作業，每次作業都必須獨立完成。

　　6、閱讀一定數量、有益的課外書。

　　四、勞動

　　1、在家為家人做一些力所能及的事；

　　2、值日生按時完成掃地、澆花等任務；

　　3、掃地時先灑水后再掃；既要分工又要合作。

　　五、紀律

　　1、自習時不講小話、不做與學習無關的事。

　　2、不在教室內打鬧、高聲喧嘩；出操集隊時要快、靜、齊，動作規范。

　　3、上課時要安靜、不做小動作；課堂上要嚴肅、活潑。

　　4、課間有序的擺放好學習用品；

　　5、課前2分鐘時快步進教室，面朝黑板，雙手放于桌面，雙腳平放地面，等待老師的到來。

　　6、不到其他班級門前逗留、吵鬧。

　　六、安全方面

　　1、不準吊、爬各種車輛；不準在標有“危險、勿進”的'地方玩耍；不到水塘、大河中游泳、戲水；不玩危險的游戲、物品。

　　2、不騎自行車上學，上下樓梯要靠右行，不在護欄、樓道、過道處玩耍。

　　3、不準偷摘農家水果、不準遭蹋莊稼。

　　4、上、放學時準時回家，不能在路上追逐、玩耍。

　　5、不騎自行車往、返學校。

　　6、做游戲時一定要注意自己和他人的人身安全。

　　七、出勤

　　1、按時往返學校，不曠課；有病、有事要有書面的請假條或電話請假；不遲到、不早退。

　　2、在校期間要佩戴校徽、紅領巾。

　　3、升國旗時少先隊員要敬隊禮，肅立致敬。

小學班級公約8

　　1、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。

　　2、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

　　3.聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發言，主動參加小組討論，認真完成各項作業，字跡清楚端正，不拖拉。

　　4、認真上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自己。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

　　5、積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學后及時關閉電源開關，關好門窗。

　　6、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏正確;集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。

　　7、課間及午休時間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。

　　8、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。

　　9、見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

　　10、有節約意識，及時關燈，節約用水，不亂花錢，不買不衛生的食品。

　　11、保持小學生良好形象，要愛護公物，不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打，不在課堂內外亂扔垃圾，出現公共財物受損，一經出現，請自覺賠付。要愛護綠化，注重環保。

小學班級公約9

　　一、紀律方面：

　　1、每一天早上7：50準時到校

　　2、課間注意禮貌休息，不打鬧，聽到上課鈴聲準時進教室，做好課前準備工作

　　3、上課時，聽從老師的安排，自覺守紀，認真聽講，用心動腦，及時做好筆記，不講話，不睡覺，不做與上課無關的事

　　4、午休時，注意安全

　　5、嚴格遵守考場紀律，認真誠實地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已

　　二、衛生方面

　　1、認真完成自己的"本職任務，每一天務必由衛生委員檢查認可后，才能離開

　　2、認真做好一日二掃，中午自覺完成自己的衛生工作；

　　3、重視教室內飲水機周圍的保潔工作

　　4、重視教室及走廊的保潔工作，不隨意扔垃圾，持續自己座位1米之內的環境衛生，不在自己抽屜內扔垃圾

　　5、遵守學校兩周一次的.大掃除制度

　　三、禮貌用膳方面

　　1、不允許使用一次性餐具

　　2、不調換座位，不前后桌圍在一齊，吃飯時，不講話，在課桌上墊紙；

　　3、用餐完畢，按順序把飯盒放回飯箱

　　4、不浪費糧食，在沒有特殊狀況下，每一天把午餐飯盒里的食物吃完

　　四、兩操方面

　　1、廣播操時，按要求路線跑步進場

　　2、廣播操動作要到位，持續良好的精神狀態

　　3、認真做好眼保健操，不在眼保健操時間內離開教室，服從任課老師的管理；

小學班級公約10

　　1、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。

　　2、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

　　3．聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發言，主動參加小組討論，認真完成各項作業，字跡清楚端正，不拖拉。

　　4、認真上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自己。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

　　6、積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學后及時關閉電源開關，關好門窗。 7、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏正確；集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。

　　8、課間及午休時間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。

　　9、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。

　　10、見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

　　11、有節約意識，及時關燈，節約用水，不亂花錢，不買不衛生的食品。

　　10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班級爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的.小主人。 ————

小學班級公約11

　　1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象;

　　2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活;

　　3、養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸;

　　4、積極配合老師及班級工作，如有好的.建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映;

　　5、身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級

　　6、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家;

　　7、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例;

　　8、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度;

　　9、班干部須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規范班級管理;

　　10、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。

小學班級公約12

　　我們全班的同學宣告未來的環境。

　　我們想要一個沒有垃圾和喧嘩的班級。

　　我們要除掉亂扔和打鬧。

　　我們再也不要瘋跑和打架，再也不要亂說臟話。

　　我們要消滅這一切。

　　我們的學校給予了我們美麗的設施——我們將保衛它們。

　　我們的操場給予了我們玩耍的天地——我們將保持它的潔凈。

　　我們的教室給予了我們良好的學習環境——我們將創造更好的學習氛圍。

　　我們要共同愛護，共同創造，共同美化，互相學習，探討和提高大家的素質。

　　我們是為環境，為現在的環境，永久的環境，我們大家的環境。

　　在校的'同學們和我們一起，你們丟掉的只是批評和責罵。留住我們的好榜樣和表揚，我們一起努力，環境會更加的美好。

小學班級公約13

　　班級，就像一個溫暖的大家庭，像一棵美麗的大樹，而我們就是一片片葉子，需要我們來運輸陽光和能量，少一片“葉子”也不行。為此，王老師就利用班會課給我們討論班級公約。

　　老師一聲令下，班里就一下子炸開了鍋。首先，是數學課代表站起來說：“我發現最近下課時，走廊里的瘋跑現象很嚴重，就上個星期二，隔壁三班的`一個同學因為瘋跑，而把手指弄斷一根，原來是被教室門夾斷了。所以，第一條就應該是：下課后，不準在走廊里瘋跑、瘋打，如果要出教室去玩，就去大操場玩，也不可以在教室里跑。”我們繼續拍手。

　　語文課代表又站了起來，說道：“這幾天下來后，我發現很多同學都不按時交作業，甚至前幾天，就因為晚交了不收了，收作業就被用書打了幾下子，還有的人不帶作業來學校，其實是沒寫作業。所以，第二條我覺的是：晚交作業的就不用收了，沒帶作業的若是沒寫作業的話，就罰抄20遍作業。”說完，我們立馬就拍手叫好。

　　最后，英語課代表又站起來說：“最近上課，我發現有人上課總是愛插嘴，對這種同學，應該嚴厲地懲罰他。所以，第三條應該是：上課不得插嘴，若有事，得舉手問老師，不然嚴厲懲罰他。”我們再次拍手。

　　最后，征得大家討論商議，就形成了我們班的公約：

　　1、下課后，不準在走廊里瘋跑、瘋打，也不可以在教室里跑。

　　2、晚交作業的就不收了，若有違反，抄寫20遍作業。

　　3、上課不得插嘴，如有疑問，應該舉手。

　　王老師要求我們全班同學，要共同遵守班級公約，爭取班級進步再上一個臺階。

小學班級公約14

　　上個星期，班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后，大多數的同學都有了脫胎換骨的大變化。

　　先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創作人，隨便給他個什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口”有的一拼。不，應該是更厲害，因為他連草稿也不用打，哈哈！可就是因為這樣，他才養成了愛講話的習慣。但是有了班級公約后，他主動管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進步，今天就被周老師表揚了。

　　再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的'“不做作業王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設立了班級公約后，他就有了很大的進步。作業字跡不再潦草，作業按時完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說，如果到學期結束，他都沒有漏做一次作業，就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話，他就更來勁了，正向好學生的隊伍靠近……

　　還有江現龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著。有時同學們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說：“扣吧，扣吧，扣成負分我也沒意見，你們就會用這個來對待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點分，做一個好學生。

　　有了班級公約后，我相信每個同學都會改掉自己的壞習慣的。

　　評語：你抓住了典型學生的表現，把我們班幾個重點人物的變化寫出來了，而且一針見血呢！繼續觀察，寫出更能體現我們學習風貌的日記來。