計算機軟件實習報告(8篇)
在我們平凡的日常里，我們使用報告的情況越來越多，寫報告的時候要注意內容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的計算機軟件實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計算機軟件實習報告1
實習背景
為了將理論用于實踐，鞏固所學知識，提高自己發現問題并用所學知識分析問題和解決問題的能力，鍛煉自己的工作能力，適應社會能力，自我管理能力，了解目前軟件的應用情況，需求情況，發展方向及前景，為順利畢業做好充分的準備，也為自己能順利的與社會環境接軌做好準備.此次實習由學校統一組織安排，分兩個階段，兩個方向進行系統的實習。
實習要求
1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識，積極與指導老師和同學配合；
2、在前期，按時到勤，認真學習。積極做好實習日志，能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐；
在后期，積極與同學溝通，認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通，通過探討項目的解決方案以及進展。
實習時間：
20xx年8月5日至20xx年9月23日。
實習環境
實習單位名稱：加拿大維多利亞加中教育集團
實習地址：江蘇無錫惠山區智慧路18號無錫惠山外包軟件園
實習基地概況：加拿大維多利亞教育集團位于加拿大經濟中心多倫多，集團多年來以教育產業為主導，業務得到全面延伸。10年間由1999年創建的培訓中心，發展成為現在擁有高等大專學院、高端職業教育研發中心、人力資源公司、英語培訓中心、移民留學服務中心及中國區集團等六個實體的跨地域性綜合連鎖教育集團，真正實現了“教育研發培訓就業”一條龍服務。 10年間，維多利亞教育集團，獲得了來自加拿大政府和社區的一致贊揚。殊榮包括：“杰出華商獎”、“最佳社區貢獻獎”、“最佳社區服務獎”、“幫助移民特殊貢獻獎”等。特別是10年連續舉辦了500多期公益講座，內容涉及簡歷、面試、北美文化、英語、情商、心態調整等諸多講座，讓3萬多人受益匪淺。維多利亞教育集團已經和政府、銀行及多家世界500強的企業建立學員直接錄用關系，至今已舉辦過300多期現場招聘會，幫助1萬多華人移民成功就業。同時，集團更是十年如一日的為“加拿大家庭援助協會婦女服務中心”、“北美華人語言與文化交流協會”、“華人高級軟件管理協會”、“加拿大華人青年聯合總會”、“環球愛心教育基金會”等五個和移民生存直接相關的非盈利組織提供了直接而有力的支持。維多利亞教育集團擁有雄厚的師資力量。十年來聚集了一大批擁有北美數十年工作經驗，并在北美主流社區擁有巨大知名度的名師團隊，形成全球少有的、以華裔頂尖人才為主的高端人才聚集地。
師資優勢：名師出高徒，近百位海外高端師資涵蓋了IT產業、金融服務、財務服務、物流服務、英語、企業文化等領域；
實訓體系與模式的優勢：實訓案例、文檔來源于北美外包企業；實景化仿真企業工作環境、工作流程、貫穿企業文化、規范、標準、開發文檔；
海內外互動的優勢：外包人才的培養強調“外包不見‘外’”，只有讓培養出來的人才能夠深刻理解發包方的文化、規范、流程、標準，成為“不見外”的外包人才，才能與發包方融為一體，很好地完成外包任務。海外實訓是外包人才培訓的有效途徑。加中擁有海外實訓基地，已建立起高清晰遠程視頻互通平臺，實現了海內外師資的互動、海內外文化的交流、海內外技術的撞擊、海內外模式的互通，實景化、高仿真的再現外包流程。
實習內容
2.1實習過程
實習的過程大致可以分為兩個階段：
第一階段、維多利亞加中實習階段(江蘇無錫)；
第二階段、在校實習階段。
第一階段
1、8月8日—8月18日：主要完成了SAP程序設計基礎知識相關培訓。
2、8月19日—8月27日：主要完成了Java相關基礎培訓。
3、8月23日—8月27日：主要分組完成項目。
4、8月28日：項目答辯。
第二階段
1、9月2日—9月9日：主要完成MTA 98-361(Software Development Fundamentals)相關培訓和考試。
2、 9月10日—9月16日：主要完成MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)相關培訓、考試以及項目分析與設計。
3、9月17日—9月22日：主要完成MTA 98-363(Web Development Fundamentals)相關培訓、考試以及項目的編碼、測試與整合等。
4、9月23日：項目答辯。
2.2實習內容
項目一：員工工資管理系統
該項目我們通過ABAP語言與JAVA語言分別實現同樣的功能，但是兩次的具體項目需求是一樣的，我在該項目中主要擔任數據庫設計以及員工基本信息管理模塊的代碼實施，現對該項目做如下介紹：
在一個優秀企業的生存和發展過程中，財務管理已經越來越占據重要地位，對員工工資的科學、高效的管理的財務管理基礎模塊之一。員工工資管理是現代企業的戰略性管理方式，也是企業發展的最關鍵的因素。一個企業能否健康、正常的運行、發展，很大程度上取決于企業的財務管理方式，取決于對員工工資管理的效率。
ISAP-MIS介紹
員工工資管理系統(Employee Salary Management System)，是指組織或社會團體運用系統學理論方法，對企業的員工工資管理方方面面進行分析，規劃、實施、調整，提高企業員工工資管理水平，使人力資源更有效的服務于組織或團體目標。
主要功能
實現對員工基本信息表和員工獎金明細表的增、刪、查、改、排序等操作。
實現對員工基本信息表和員工獎金明細表的多表連接查詢操作。
具體說明
建立員工基本信息表和員工獎金明細表并且實現兩個表的關聯；
按照多種要求實現數據增加/插入功能；
按照多種要求實現數據記錄的刪除功能；
按照多種要求實現數據記錄的修改功能；
按精確查詢實現搜索操作；
按照某一關鍵字進行升序或降序記錄。
項目優勢
基于SAP的模式，運用系統學理論方法，對企業的工資和獎金進行分析，規劃、實施、調整，全面提升企業工資管理的效率和質量。
項目特點
身份權限驗證、下拉列表的應用、為輸入參數建立搜索幫助、采用經典的三層處理模式理念，旨在實現業務和數據的獨立，保證了系統的可行性、可靠性，提高了系統的易維護性、可擴充性。
ISAP-MIS分析
系統設計目標
基于SAP工資管理系統的設計目標是通過規范、整合、集成員工基本信息數據、員工獎金明細等信息，打造員工工資管理系統平臺，實現管理業務的規范化、數據的標準化、信息管理的現代化，全面提升員工工資管理的效率和質量，達到對公司財務管理的優化配置。
用戶權限驗證管理
系統實現了用戶權限管理功能，區分不同的用戶提供不同操作權限，并可對用戶進行密碼初始化操作。
一般授權：只能查詢本人基本信息，獎金信息
特殊授權：可以查詢本部門的'員工基本信息，獎金信息，工資匯總信息匯總。(構想待定)
VIP授權：可以查詢所有部門員工的基本信息，獎金信息，工資匯總信息。
管理員授權：可以查詢所有部門員工的基本信息，獎金信息，工資匯總信息，并對相關數據進行操作。
根據條件查詢、增加、刪除、修改功能管理
用戶經過權限驗證進入系統后可以根據自己的需要查詢特定的信息，具有管理員授權的用戶可以進行增加、刪除、修改功能。
項目二：家校通
本系統總體功能上分為前臺和后臺兩大部分：前臺是B/S結構的Web應用系統，供普通用戶瀏覽、使用；后臺是C/S結構的Windows應用程序，供管理員維護系統。
任何用戶都可以在前臺用戶系統進行登錄使用。欲進入本系統必須有權限(賬號及密碼)，沒有被授權的用戶不能進入系統。前臺可以進行信息維護、信息查詢、留言管理、資料下載等普通操作。
授權的管理員才能進入后臺管理系統進行相關維護操作。后臺能進行用戶信息管理、公共信息管理等操作。
實習總結
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然也就不一樣。整個過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，總結起來有以下幾點：
1、多聽、多看、多想、多做、少說
太對決定一起，當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，實習項目剛開始時，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。
2、虛心學習
在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老師同學請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
2.3主要成果
項目：學生管理系統
主要技術：Jsp+Servlet+Mysql
開發工具：MyEclipse+Dreamweaver+Mysql數據庫等
組員：胡齊文(組長)，李維千，李瑤，揚帆，蔡欣岑，趙夢嬌，楊軍柏，王波波
主要功能：校級管理員主要完成對院級管理員的管理、對學校學生的管理以及個人信息的完善、修改等；院級管理員主要完成對本院的學生的信息管理以及個人信息的完善、修改等；學生主要完成對個人信息的管理。
項目：SWPU網上商城
主要技術：++SQl Server 20xx
開發工具：Microsoft Visual Studio20xx+Microsoft SQL Server 20xx
組員：
主要功能：管理員主要完成對商品的管理、對訂單的管理以及個人信息、注冊會員信息的管理。注冊用戶主要管理自己的訂單，購買商品等。
微軟認證：通過微軟MTA 98-361(Software Development Fundamentals)和MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)認證。
總結
光陰似箭，日月如梭。為期40多天得實習生活已經結束，生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。主要是讓我們在畢業前提前感受一下工作的環境，體驗一下作為工人的感覺，為以后的工作打基礎。作為一個大三已經結束，準備迎接找工作的學生來說，有一次親身實習的機會是多么的可貴。回首整個實習過程，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：
1.團隊意識是完成項目的必要保證
在我們兩個項目完成的過程中，我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔任項目組長分配大家完成項目期間，很難想象但是如果大家不團結一致的結果。期間通過大家的團隊合作，項目組高效且快速的完成的項目，當然最重要的是大家都參與了項目的開發。
2.熟練的專業技能
提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實現對整個供應鏈的有效管理，我們在梳理了企業的各項業務之后，需要做的是提供一個最佳的解決方案，來幫助企業實現更加有效的管理，我們要精通SAP系統，掌握行業專業知識，更要能融入最適宜的管理理念，這對顧問而言，無非是一個很高的要求，需要我們不斷地學習，不斷的在一個個項目中去積累經驗，但這也正是我們為之奮斗的目標。
3.加強信心，堅持下去
雖然感覺自己學的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。
計算機軟件實習報告2
一、實習目的
計算機組裝及工具軟件實習是一門計算機技術的實踐性教學課程，通過計算機組裝調試及工具軟件實習可以初步接觸計算機硬件的基本組成、安裝調試方法和相關常用工具軟件練習，彌補從理論基礎到實際操作之間的薄弱環節，豐富實際操作經驗，提高對計算機應用、硬件知識和實際操作的興趣。通過本次為期一周的實習，使學生掌握有關計算機硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。
二、實習要求
1、認真查閱參考資料
2、遵守實習時間安排
3、按時上機，認真完成實習項目
4、遵守機房規則和要求
5、按要求認真書寫實習報告
三、實習內容及時間安排
實習時間為一周：(20xx-4-6 —— 20xx-4-9)
實習內容如下：
序號實習項目總學時講課操作其他備注
1計算機基本組成與配置認識22
2計算機硬件的組裝523
3硬盤分區工具FDISK使用方法312
4CMOS參數設置方法312
5常用DOS命令312
6其他常用軟件的使用624
7成績評定44
8報告撰寫44
合計(學時)309138
四、成績評定
成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習報告四部分組成。
最終成績由以上各項成績綜合評定，以上四項占總成績比例如下：
平時檢查：15% ；出勤情況：15%；
分項測試：50% ；實習報告：20%；
如平時出勤或者實習報告不合格則總成績為不及格。
評定結果為：優秀、良好、中、及格、不及格。
五、相關說明
1、本實習的'實習內容由指導教師先講解，然后學生動手操作。
2、本實習中有部分內容需要進行分項考試確定分項成績。
3、實習內容中的時間安排為參考學時，可根據具體實習進程做適當調整。
六、參考資料
1、佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》高等教育出版社
2、電腦報《裝機圣手》重慶出版社
七、實習總結
本次計算機硬件實習，我組順利的完成了實習內容，課設過程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問題根源入手，以理論為基礎進行操作、解決問題，課程設計中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實習任務體現了我們小組的團隊精神，相信在以后的課程設計中我們小組還會做得更好。
在這次課設中，使我感受頗深的是，學習并不是一件容易的事，要想學有所用，在學習中就不能有一點馬虎的地方，每個問題都要研究得明明白白，這樣才能在實踐中占領先地位。在學習上也要有堅強的毅力、信心和細心。課設中，面對著復雜的課程設計操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩，所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報告，盡量努力做到讓錯誤的量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機會，讓我們學到的知識有所用，也讓我們知道如何去應用，提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以后的學習和生活中，實習這段時間所學到的知識我將會得到更好的運用并且這次實習使我們對計算機有了更濃厚的興趣，對未來來的學習也有了信心和方向，我們都會用百分百的熱情去學習計算機的有關知識。
計算機軟件實習報告3
一、實習目的
進一步了解java開發的相關知識，掌握java開發的基本技術，豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。透過實習，培養我們綜合運用Java語言的面向對象編程潛力；培養我們動手潛力；培養我們良好編程規范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程潛力；增強自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作，打好必須的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
我的崗位是Java軟件工程師。實習期間參與人力資源管理系統的開發，根據開發規范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫相關應用系統的開發文檔、數據庫設計文檔等。較為詳細和系統的掌握了軟件開發的知識體系。把所學知識與解決實際問題相聯系，培養了自己發現問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高了自己從事實際工作的潛力。
三、實習資料及過程
1、Java基礎知識
Java的基礎知識對于一個Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂，此刻的公司在招聘的時候很多都不在乎你會不會流行的技術，如（Struts、Hibernate、Spring、ibatis等）。他看重的是你的基礎扎不扎實，對于網易、騰訊等大公司來說更是如此，我們在開發過程中運用了超多的Java基礎知識，如類、對象、方法、成員變量、靜態變量、封裝、繼承、多態、異常、接口、抽象類、IO流等等，所以一個系統對于Java編程基礎的依靠便不言而喻。
2、MySQL、Oracle數據庫
MySQL是最流行的開放源碼SQL數據庫管理系統，它是由MySQLAB公司開發、發布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開發人創辦的一家商業公司。它是一家第二代開放源碼公司，結合了開放源碼價值取向、方法和成功的.商業模型。Oracle則是以穩定性著稱，在訪問量和數據超多交換的服務器中，Oracle占了大臂的江山，在開發中主要用到了數據庫的查詢語句、數據庫的關系、事物等。
3、Servlet和JSP
一個Servlet就是Java編程語言中的一個類，它被用來擴展服務器的性能，服務器上駐留著能夠透過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然Servlet能夠對任何類型的請求產生響應，但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。JavaServlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的Servlet類。
javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫Servlet帶給了接口和類。所有的Servlet都務必實現Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。
JSP是由SunMicrosystems公司倡導、許多公司參與一齊建立的一種動態技術標準。在傳統的網頁HTML文件（html）中加入Java程序片段（Scriptlet）和JSP標簽，就構成了JSP網頁Java程序片段能夠操縱數據庫、重新定向網頁以及發送E-mail等，實現建立動態網站所需要的功能。所有程序操作都在服務器端執行，網絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果，這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求，即使客戶瀏覽器端不支持Java，也能夠訪問JSP網頁。
JavaServlet是JSP技術的基礎，而且大型的Web應用程序的開發需要JavaServlet和JSP配合才能完成。此刻許多Web服務器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web服務器，也能夠透過附件的應用服務器和模塊來支持Servlet，這得益于Java的跨平臺特性。另外，由于Servlet內部以線程方式帶給帶給服務，不必對于每個請求都啟動一個進程，并且利用多線程機制能夠同時為多個請求服務，因此Servlet的效率十分高。
計算機軟件實習報告4
一、實習目的
1、透過實習能夠加強和鞏固理論知識，能夠在實踐中培養自己發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的潛力，從而使我們在校園所學的知識能夠應用到實踐當中去。
2、鍛煉自己的實習工作潛力，適應社會潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺，為以后的就業打下必須的基礎。
3、了解計算機軟件技術在應用狀況、需求狀況和發展方向及前景。
4、期望能在實習單位學到一些自己在校園難以學到的知識，為畢業設計的順利完成添磚加瓦。
二、實習資料
xx有限公司，它就是我這次實習的單位。該公司是一個以it網絡技術研發、國內國際軟件系統集成及其它高科技產品研發為主要業務的高科技企業。公司位于xxx，特聘一批學界知名的教授、博士、碩士以及高級程序員，組成一支強有力的科技人才主力軍。我所實習的.項目組是稅源監控管理平臺項目組，它是國家稅務總局委托我們公司開發的一款稅務管理及監控軟件。
進入公司的第一天，負責管理我們的項目組長帶帶我們參觀了下公司，熟悉公司的工作環境，然后簡單的介紹了下公司的狀況，以及稅源監控管理平臺的應用實施狀況，從中我們得知該軟件此刻已經比較成熟了，此刻正在向全國各地推廣。
隨后的幾天公司準備了一些該軟件的技術資料給我們看，從中我們明白了該軟件的一些核心技術是什么，運行原理是什么，核心功能是什么。該平臺系統是基于j2ee的mvc架構，使用oracle作為數據庫，采用b/s結構，用weblogic或者tomcat等作為服務器的這么一款軟件，它主要是利用數據間的監控比對，發現稅收征管的異常數據，為稅收管理帶給準確及時的數據支持。
首先是安裝各種應用軟件，首先安裝oracle，安裝oracle時我們還是遇到了許多的問題，例如我們剛開始時我們根本登陸不了我們自己建立的數據庫，隨后在組長的指導下，原先是監聽服務沒有開啟。還有我們還學到了如何給一些用戶授權等等。隨后我們就開始安裝tomcat，在這當中我們學會了，如何正確的配置環境變量。tomcat安裝好后，我們就將公司為我們準備好的工程部署到tomcat下。最后是導入數據庫到oracle中，這個也是我這次實習當中學到的一點小技術。成功部署后，我們就能夠成功登錄到進系統了。
這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已，別人是訪問不了的，在接下來的幾天，我們就學習了，如何在用戶那里安裝我們的軟件。我們用一臺電腦安裝oracle，讓它做數據庫服務器，一臺電腦業安裝oracle，它是數據采集服務器，還用一臺電腦也安裝了oracle，它是作為數據庫備份服務器的，最后一臺是應用服務器，安裝tomcat，并且將系統發布到tomcat下面，使在該局域網內的電腦都能夠正常訪問。
三、實習結果
透過這一個多月的實習，使我了解了一個系統是如何從開發階段到成功部署到用戶的過程。明白了怎樣去安裝一些工具軟件，怎樣去成功部署項目。同時也鍛煉自己的實習工作潛力，適應社會潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺，為以后的就業打下必須的基礎。
四、實習總結
在這次實習當中我是感觸良多。
首先，就是我們在校園學的理論知識跟實際的軟件開發還是有很大的差距，而且我們在校園學的東西都是比較過時的知識了，有許多的問題是書上面沒法子學到的，正是那句話說的好“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
其次，我們就是要多學習，軟件方面的知識是學海無涯，我們務必不斷地學習才能跟上這個行業的發展，當然我們還得集中精力，有的放矢的去學，這樣我們才能在有限的時間內學習到盡量多的知識。軟件方面的總是更新的很快，這個就迫使我們務必的不斷地學習總結。
最后就是，跟同事相處務必融洽，有什么技術方面的問題多問下這些前輩，有什么業務方面的事就多問下領導，彼此務必多溝通，多交流。真誠待人，方能得到同事和領導的認可。同事之間多點協同合作，盡量去團結同事，使自己有一個融洽、團結的工作環境。
實習的同時也讓我了解到了自己的許多不足，在今后工作與學習的過程中，我會繼續努力，完善自我，使自己成為一個軟件方面合格的從業人員。
計算機軟件實習報告5
一、實習計劃
3月5日：參觀單位的基本設施并且通過資料和領導介紹了解單位的文化史和發展史，對單位結構和運作進行一定的了解。
3月6日：對部門的情況和運作方式進行了摸底式的了解，包括已經開始研發的政務系統的進度，了解系統的整體構思。
3月7日：學習環境變量的配置，以及ECLIPSE的安裝調試。
3月8日：繼續理論聯系實踐進行學習，學習數據表的建立和連接數據庫的幾種方法。
3月9日：系統的復習前幾天所學的知識，對照其需求分析和已經實現的功能了解自己理論方面的不足，確定努力方向。
3月12日：繼續深入理解和嘗試部門政務網站的架構方法和功能模塊實現方法。向師傅和同事們請教相關問題。
3月13日：進行前臺的設計實際建設和維護工作。
3月14日：進行細化前臺頁面工作，著手后臺的編碼和各項連接工作。 3月15日：依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現的學習和嘗試。
3月16日：整體性再次熟悉和測試自己開發的系統功能的實現，總結自己的所學和不足，完成實習報告。
二、實習目的
搜集與畢業設計相關的資料，了解Web開發的基本原則，學習Web開發的相關知識，掌握Web開發的'基本技術，豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法，了解設計專題的主要內容，通過實習，鞏固大學所學到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。通過理論聯系實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發項目的順利進行做好充分的準備，與社會環境接軌做好準備。
三、實習內容
通過本次實習，應當對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步，同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括：對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能；對ASP、SQL的基礎知識的理論學習；理論聯系實際對ASP、SQL進行具體操作；學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐；學習基于Ajax技術的RSS閱讀器（Web形式）、基于XML和XSLT的學生成績發布系統、基于Web Services的XML文件上傳和查看系統；完成簡單的單點登錄系統；軟件初步測試；了解和初步掌握系統的發布等。
四、實習總結
在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業實習的以上的優點，我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。
本次畢業設計我的課題是教學網站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQL Server作為開發工具都有它們各自的特點，使用ASP不但可以創建和運行動態、交互的Web服務器應用程序，而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應用程序。在SQL Server數據庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體的操作掌握了數據庫的安裝、連接過程。
計算機軟件實習報告6
對計算機有了更具體認識，透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作潛力與分析潛力，到達學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
一、實習的性質、目的和好處
進大學生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，我們的心已經開始飛進那里。我們高興、我們興奮，因為我們最后能夠在這個巨大的舞臺上展現自我，但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了畢業實習，畢業實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于透過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面；同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務潛力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的潛力、初步了解企業管理的基本方法和技能；體驗企業工作的資料和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
二、實習的崗位及工作狀況介紹
1、實習單位簡介
實習單位xxxx制品廠于20xx年9月份建立，而后被x國AveryDension合并，計劃于20xx年5月份正式成為AveryDension的一個子公司。xxxxxx公司的四大產業為：壓敏膠及物料、零售資訊服務、辦公室用品、其他個性業務。本公司主要從事AveryDension公司四大產業中零售資訊服務中的印刷業務及織物、標鑒的生產。AveryDension是x國《xx》500強公司之一，在壓敏技術及標簽系統方面處于全球領先地位。公司業務分布在全球39個國家，擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處，員工22600多名，20xx年年度報告公布的總銷售額達55億美元。AveryDension公司的價值觀是：真誠合作、客戶服務、團隊精神、追求完美。
2、工作崗位介紹
我的崗位為電腦程序編寫，即用filemake軟件編寫能調用資料庫中的信息的程序，然后再用VB軟件編寫一個能將filemake中所調用的信息導入到indesign軟件并實現某些功能的引擎。
（1）、了解各類單的特點，學會看單，做到能看懂單、熟練的區分各種不同的單，對于單中出現的錯誤能作出立刻反應，明白經常出錯的出地方存在哪些地方。
（2）、熟悉做單的流程，對單中各類信息在一看即知，做到知其然，還要知其所以然。對于現存的做單程序存在的缺陷要熟悉，并嘗試著尋求解決方案。
（3）、學會使用filemake軟件及VB軟件編寫出能滿足與客戶要求相貼合的程序。
三、實習資料及時間
當我在向xxxx制品廠投出我的求職簡歷時，我并不明白，這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的'路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事，但命運還是讓我走近了你，柏盛，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。
從我進來xx公司，我感覺一股呼喚的力量，引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始，我懷著無比敬佩的情緒走了進來，而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。
公司的生產流程為接到單，根單上客戶的要求進行排版，確認排版無誤后出xx，用xx加工出印刷模板，最就是印刷出貨。而的任務在于寫好排版的程序，這就要求我對單及排版知識有必須的了解，如果在這一關鍵的地方出，損失很大。為此在這些天我以下的安排。
我的工作電腦程序編寫：主要任務有學看單、做單、編寫程序。
其中xx月xx日到xx月xx日，我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事，先與我說了一下要點，然就讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發現它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一齊，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單，熟它的大致結構。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方，他都會不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努最后適應了單中的變化，他的臉上也有了笑容。
xx月xx日到xx月xx日，熟悉了單之后，我也成為工作之中的一員，開始檢查別做的單。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看即知，并養成認真仔細的工作作風。由于有前面的成績，我有點飄飄然，查檢查單的時候不再那么仔細，認為檢查單沒有什么困難。結果，由于我的粗心大意，一個簡單的錯誤讓我給繞過去了，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討，主管對此只是語重心長的說：“明白錯了就好，以后要仔細點。”
計算機軟件實習報告7
一、實習目的
搜集與畢業設計相關的資料，了解Web開發的基本原則，學習Web開發的相關知識，掌握Web開發的基本技術，豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法，了解設計專題的主要內容，通過實習，鞏固大學所學到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。通過理論聯系實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發項目的順利進行做好充分的準備，與社會環境接軌做好準備。
二、實習內容
通過本次實習，應當對HTML、CSS、java script等達到熟練運用的地步，同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內容主要包括：對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能；對ASP、SQL的基礎知識的理論學習；理論聯系實際對ASP、SQL進行具體操作；學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐；學習基于Ajax技術的RSS閱讀器（Web形式）、基于XML和XSLT的學生成績發布系統、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統；完成簡單的單點登錄系統；軟件初步測試；了解和初步掌握系統的發布等。
三、實習總結
在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋梁。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業實習的以上的優點，我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。
本次畢業設計我的課題是教學網站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQLServer作為開發工具都有它們各自的特點，使用ASP不但可以創建和運行動態、交互的Web服務器應用程序，而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應用程序。在SQLServer數據庫的學習中不但了解到它的基本的服務組成而且通過具體
的操作掌握了數據庫的安裝、連接過程。
由于此次Web開發初步的項目還要和RSS這個網絡新寵打交道，所以我們也了解了RSS的相關知識。
RSS（ReallySimpleSyndication）是一種描述和同步網站內容的格式，是目前使用最廣泛的XML應用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個技術平臺，使得每個人都成為潛在的信息提供者。發布一個RSS文件后，這個RSSFeed中包含的信息就能直接被其他站點調用，而且由于這些數據都是標準的XML格式，所以也能在其他的終端和服務中使用。
如果從RSS閱讀者的角度來看，完全不必考慮它到底是什么意思，只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。
如果你用過RSS，你會發現他實際上不過是一個導航的目錄表而已，你訂閱了一個RSS，其實質就是從網站上接收了一個RSS格式的XML文件，然后，你的RSS閱讀器就解釋這個XML文件，然后（總是有然后）顯示出來，當然，在這個過程中，閱讀器也許會將其轉換為HTML格式文件（如Maxthon就是這樣處理的。）說到底，XML不過是一種保存數據的方式，對數據含義的解釋和使用最終都是應用軟件的事。
兩天后，Web版的RSS閱讀器設計完成了。接下來的是應用XML和XSLT技術的學生成績發布板的設計。在這一部分內容中，我們學習了以下幾種新的技術：
XSLT：
XSLT的英文標準名稱為eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。根據W3C的規范說明書（http：//www。w3。org/TR/xslt），最早設計XSLT的用意是幫助XML文檔（document）轉換為其它文檔。但是隨著發展，XSLT已不僅僅用于將XML轉換為HTML或其它文本格式，更全面的定義應該是：XSLT是一種用來轉換XML文檔結構的語言。
XPath：
XPath是XSLT的重要組成部分。在學習XML時我們已經知道XML是一個完整的樹結構文檔。在轉換XML文檔時可能需要處理其中的一部分（節點）數據，那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢，XPath就是一種專門用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT，因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。
用一種比較好理解的解釋：如果將XML文檔看作一個數據庫，XPath就是SQL查詢語言；如果將XML文檔看成DOS目錄結構，XPath就是cd，dir等目錄操作命令的集合。
學生成績發布板完成以后，我們進入到了Web開發的實戰階段。
雖然在公司實習的時間是有限的，但是它讓我感觸頗深。首先，公司跟學校是兩個不同的概念，在學校時除了上課自己的課余時間比較多，也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作，這樣的時間不是屬于自己的，我們必須認認真真的工作學習，否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面，在學校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事，甚至有的同學會遲到，老師只是批評兩句警告下次注意，但在公司每天必須在規定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監督，遲到次數少的.有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金，遲到次數多的就得“另謀高就”。此外，公司還有一些技術性資料是保密性質的，這就要求我們遵守基本的職業道德必須對其進行保密，所有這些我們在學校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過，我們也在不知不覺中長大，長大了就要離開學校、進入社會參加工作。周圍的環境在不斷變化著，我們的責任也在不斷變化著，這就要求我們必須要很強的適應能力，要努力認真的工作。
由于公司是主要是做網站的，所以我們利用大概一周的時間對ASP和SQLServer20xx進行了系統的學習，在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學校時不應該那么浪費時間。但是現在也認識到自學能力的重要性，認識到“活到老學到老”的真諦。
本系統通過ASP編程與SQLServer20xx數據庫相結合的技術手段組裝完成基于B/S模式的教學網站。基本思想是把整個網站的建設分成若干個階段，嚴格遵照軟件開發的步驟先進行調查研究、之后是需求分析、整體規劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔，還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調試和維護工作帶來極大的方便，也容易達到用戶滿意的效果。
基于ASP的站在改進傳統的學習模式，通過一種新的以互聯網為基礎的模式為學校創造一新的學習環境，使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平，使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地通過網絡完成教與學的管理。將網上教學代替傳統的手工方式應用于教學管理中協助辦公是當今的發展趨勢，不僅節省了大量的時間，還提高了工作效率同時也方便了學生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習，以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫，能夠激發學習者的學習興趣，從而達到讓學習者主動構建知識的目的，實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網絡的不斷發展和普及，站必將在教育科研的各個方面發揮越來越重要的作用。
幾年的大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的畢業設計作準備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說，真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現代化建設做貢獻。
計算機軟件實習報告8
一、實訓目的
隨著會計電算化的普及，審計人員正面臨著如何審查電子數據和提高審計工作效率及數據分析能力等多重壓力，審計人員只有熟練掌握了計算機輔助審計理論的方法才能適應信息化發展的需要。而當今社會，掌握計算機輔助審計技術已經成為每個審計人員必須具備的一項能力。
學習計算機輔助審計不僅僅教會了我們如何將數據更好的分析和檢查，使我們將所學理論與實踐相結合，更是為我們以后的工作打下了基礎。
二、實訓內容
在計算機輔助審計課上我們系統學習了如何將系統初始化及如何做好事先的審計準備工作。并進行審前調查了解綜合模型預警、分錄模型預警、賬戶模型預警。在審計實施階段做好各項賬證查詢工作如科目余額表查詢、明細賬查詢、輔助賬查詢以及憑證查詢。同時進行科目的趨勢、結構、對比分析和對方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計底稿分析審計結果。生成審計報告。
審計檢查：提供幫助審計人員檢查財務數據的檢查工具，包括“余額方向檢查”、“科目對沖檢查”、“重復業務檢查”、“電算化內控檢查”、“同科目（不）同金額檢查”等功能。
綜合模型預警：可將用戶日常運用的綜合查詢方法存儲為模型。執行時（可選擇全部或部分執行），可將符合條件的數據篩選出來，篩選結果常表現為審計重點或疑點，起到預警作用。模型支持用戶自行定義，并可存儲為新模板。
分錄模型預警：通過定制異常分錄對應關系，將不符合會計處理常規的分錄存儲為模型。調用執行，起到預警的作用。
賬戶模型預警：通過定制指定賬戶的余額、發生額波動比率，設定條件存儲為模型，可將賬戶余額或發生額波動過大的月份篩選出來，起到預警的作用。科目趨勢分析：可展示選定科目在年度期間內的數據變化情況，根據會計科目的類別，設置數據分析選項，可以是“期末余額”、“發生額”、“累計發生額”。趨勢分析以兩種形式展現，一為直觀的圖表形式，趨勢分析多用線形圖展示，也可設置其他類別圖形；二為數據表形式，列示出選定科目在年度內各月份的數據及增減率情況。
科目結構分析（縱向分析）：對選定科目在指定年度月份區間內的明細項目構成情況進行分析。
科目多單位分析（橫向分析）：對多個一級科目或明細科目的某一年度中的某一個月份各個科目所占比重的分析。如果當前審計項目中有多家被審計單位，可對多家單位的同一會計科目進行分析，查看各家單位所占比例大小。
科目對比分析：根據業務的賬務處理原理，一般而言，某會計科目常與另一會計科目的變動存在規律性，比如存在變動的趨同性，我們稱兩個科目存在關聯性。科目對比分析即用作關聯科目間的比率情況進行分析。
對方科目分析：對方科目分析可對選定科目的對方科目構成情況進行分析，根據對方科目的構成情況，分析與選定科目相關賬務處理情況，可進一步分析出各類業務的發生情況，起到突出審計重點，節約審計時間，提高審計效率的作用，其為審計分析的一個重要工具。
三、實訓總結及體會
這次的計算機輔助實訓的學習是學校給我們的一次機會，讓我們能在進入社會之前能提前接觸審計工作軟件從而讓我們在以后工作中能夠更好地明白審計的方法及原理使我們不至于手忙腳亂更不至于因為不會軟件而受阻。也能讓我們更好的從事審計工作。
計算機輔助審計的時間雖然不是很多，但通過老師詳細認真的講解也讓我們切實了解到審計的重要性，也讓我們深刻了解到現實的會計工作中想要弄虛作假并不是那么的容易。我們在以后的工作學習中一定要做到認真仔細誠實守信。實訓是為了讓我們對平常進修的理論學問與實際操作相結合，在理論和實訓根底上進一步鞏固已學根本理論及使用學問并加以分析進步，學會將學問使用于實際的辦法，進步分析和處理成績的能力。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐，重新過濾了一遍所學知識，讓我學到了很多在基礎課本上根本不會體驗到的知識。并且，經過自己的'研究和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。作為一個會計班的學生要認識到會計做賬并不是只是做給自己看的也要認真仔細的做好每一步，不然稍有差池都會被審計人員發現。
此次實訓，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，不僅要求懂得手工記賬，還要求掌握會計電算化，和計算機審計。并且要求我們能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務的能力。使我們真正具備會計崗位和審計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實的基礎。
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