放風箏作文【精】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
“遲日江山麗，春風花草香。”春日的早晨，陽光明媚，微風徐徐，公園里更是綠草茵茵，百花齊放。我和張木，小夕相約一起到公園里放風箏，一起飛進春天這幅彩色的畫卷里。
來到公園，抬頭一望，真漂亮呀！有帥氣的老鷹風箏，有王者風范的龍風箏，還有代表著吉祥的鯉魚風箏。就這樣，天空成了風箏的海洋，各式各樣的風箏在天空上歡快的暢游，飛著飛著就飛進我心里，而我好像乘著風箏也飛上了藍天。
正當我入神的.時候，張木興奮的叫喊著：“小夕，我們一起來放風箏吧！我一個人放不了呢！”小夕說：“好啊！謝謝你！我剛好沒帶風箏呢！”她話音剛落就托起風箏，張木也迅速的拉起繩子。他們兩個一前一后奮力的奔跑著。一陣大風吹來，齊聲高喊“三、二、一”，小夕用力一拋，張木加速放線，風箏飛起來了，它好像被施了魔法一樣，快速向天空飛，越飛越高。我忍不住的喊道：“飛起來了，飛起來了。”小夕和張木更是高興得上蹦下跳。
小鳥在枝頭叫著，人們在草地上笑著。遠處還有一個小朋友，他的風箏特別漂亮，顏色搭配鮮艷無比，他的爸爸媽媽笑著仰望天空，真是溫馨無比的畫面。
風箏，請你帶著我的愿望飛吧！我愿疫情早日結束，等到背上書包重返校園時，我一定要跟老師同學們相約到公園來放風箏！
放風箏作文2
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我生命中多少動人心弦的故事；童年是一曲婉轉悠揚的短笛，演奏出我多少純潔美好的幻想；童年是一束絢爛的茉莉，散發出醉人芳香。
春天的陽光格外明媚，春姑娘綻開了笑臉，我和幾個小伙伴踏著春的鼓點，來到綠草如茵的草坪上，迎著風，追逐太陽。跑累了，或坐下或躺下，休息一會兒，再追。可是太陽似乎不想被我們追上，總是在我們的前方。我拿出風箏，希望風箏能代我追上太陽的步伐。我拿著線圈，另外一名同伴拿著風箏。現在，萬事俱備只欠東風，剛想著，揚起臉一陣風便拂過臉頰，我趕緊做好準備，松開了緊拽的雙手。那位拿著風箏的伙伴，踮起腳，揚起手，順著風向牽著風箏拼命往前跑。風箏扶搖直上，飄飄揚揚，同伴松開風箏，我也飛快地跑起來，手中的線頭刷刷地不斷往外拉。風箏越來越高，最后只剩下一個小黑影。手中的線牽引著風箏，使它不至于隨風而去，但是我卻鮮明地感受到它掙脫束縛追逐藍天的強烈愿望，就像我追逐太陽的步伐一般。我的'心頭一震，不知怎的，抓起線頭，使勁一扯，線頭哧溜一下滑過手心，隨風而去了。我仰起頭，望著那個越來越小的黑影消失在云際……
時光荏苒，那些天真爛漫的，美好的時光即將一去不復返；那些在一起的朋友，也漸漸疏遠了；那些開心的日子如今漸行漸遠……我不想長大，因為長大了，只能仰望天空，懷念童年……
放風箏作文3
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”草長鶯飛的二月是放風箏的好季節。輕風微拂，走在路上隨時可見大人帶著小孩牽著風箏盡情地跑著、笑著。
對，今天我的心也癢癢的，就拿著前幾天買好的風箏和爸爸一起到龍山中學那邊去放。一路上，被各式各樣的風箏吸引，黃色的金魚浮在水面上，懶洋洋的曬太陽；威武的蜈蚣緩緩地擺動巨型的身體，傲視群雄；虎視眈眈的老鷹展翅高飛，瞪著大眼睛在搜尋獵物······煞是好看。
到了目的地，松開繩帶，解開布袋，撐起支架。由于我的水平太有限，拽著線一會向東，一會向西。跑來跑去，風箏總是放不高，打幾個旋轉幾個圈，掙扎幾下就掉了下來。見我不懂要領，幾次都沒有成功，一旁的`爸爸告訴我：“你先把線拉一大段，然后我持中心條接著你逆風而上，最后我松手，你跑的時候做到一收一放，收是因為加大牽引力增加上揚力，可以穩步上升；放是因為需要再次保持角度的穩定性，風力旺盛時繼續多放線。”
于是，開始按照爸爸教的方法，兩人默契的配合下風箏緩緩升入空中。“風箏飛起來了，飛起來了！”我高興地大喊，心里喜滋滋的。
孩子們手中的風箏有高有低，你追我趕，爭先恐后，天空中好似在進行一場風箏大賽。有了它們，地上的孩童們才有了無盡的樂趣。
放風箏作文4
陽春三月，天氣晴朗。草地青青的，就像鋪上了一塊青色的地毯，蔚藍的天空中，幾朵白云悠閑的飄蕩著……
今天來到草地玩耍的人可真多呀！小朋友都不約而同地來到這放風箏呢！小海、莉莉和小軍也帶上了他們心愛的風箏——春天使者和花蝴蝶來到草地。他們抬起頭，看見遠處天空中高高飄蕩著長長的`蜈蚣風箏和可愛的金魚風箏、兇猛的老鷹風箏還有幸福的一家三口放的三角形風箏……，看到這么多風箏在天空中翱翔，小海和兩個小伙伴也迫不及待地拿出風箏。
小海緊握著線軸對小軍說：我跑得快，我來放風箏，你力氣大，你來拋風箏，好不好？好哇！小軍爽快地答應了。只見小軍把春天使者高高舉過頭頂說：快跑呀！快！，可以松手了，小軍！小海一邊扯著線一邊大聲的喊到。小軍聽見用力地把風箏往上一拋，哈哈！飛起來了！快，快放線！小軍開心地大喊。這時莉莉連忙跑過來笑瞇瞇地對小軍說：小軍，你真是拋風箏的小能手，快幫我也把‘花蝴蝶’放起來好嗎？我好想看它在天空中飛翔的樣子！沒問題！小軍信心滿滿地拿起莉莉的花蝴蝶像剛才的樣子，用力地向天空中拋起來，莉莉趕緊向前奔跑，花蝴蝶真的飛起來了。
三個小伙伴開心地跑啊，跳啊，笑啊！快樂的時光總是過得飛快，轉眼就要回家了，看著遠處高高的風箏，大家都覺得還沒玩盡興呢！
放風箏作文5
碧空如洗，萬里無云，在這春光明麗的季節里，我要打算去云中河公園放風箏。瓦藍瓦藍的天空，像一塊大的藍寶石，晶瑩剔透。太陽把溫暖的陽光送給了大地，小草小花，大樹抽出了嫩芽。在這種好天氣里，怎么能不放風箏呢？于是，我約好小伙伴，開始出發了。
我們開始放風箏了，白浩正拿著風箏，我拿著線。當我喊道：“三！二！一！扔！”時，白浩正使勁一扔，我開始放線。手里的線漸漸少了，風箏漸漸飛高了。我們快樂地跳了起來，我開始全神貫注地放起風箏來。
我的風箏是一只小燕子。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，好看極了。
燕子上面有一只老鷹，老鷹有著長長的'翅膀，尖尖的嘴巴，還有兩只眼睛惡狠狠地盯著我，好似要向我的燕子挑戰。我接受了它的挑戰，我的燕子快速地向它沖去。“哈哈！老鷹被燕子打落啦！“我得意洋洋地向放老鷹風箏的小朋友做了個鬼臉。
我的風箏飛得最高，飛在第二的風箏很奇怪，看著是一根線確有兩個風箏。因為風箏是兩條魚，所以我推測這個風箏的主人是雙魚座的，所以就專門在網上訂做了一個雙魚座的風箏。
天空中的風箏真是各種各樣，有金魚風箏，有飛機風箏，有老鷹風箏，有蜈蚣風箏，有蝴蝶風箏，還有光頭強風箏和白雪公主風箏……美麗極了。雖然有很多風箏，但我還是最喜愛我的燕子風箏。
多么美麗的一幅圖畫啊！
放風箏作文6
風箏，一種古老的玩具，一種好玩又非常有趣的玩具，是大眾喜歡的娛樂，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，講的也是放風箏。
陽春三月，風和日麗，正是放風箏的好時光。一個陽光明媚的星期日，我和爸爸去郊外放風箏。蔚藍的天空中飄著一朵朵白云，五顏六色的風箏在天空中自由自在地展翅翱翔，天空中的風箏越來越多，有蝴蝶，有老鷹、有蜈蚣、有鋼鐵俠千姿百態，爭奇斗艷。有的人在仰頭欣賞空中的.風箏；有的大人帶著自已的孩子愉快地奔跑著，想要將手中的風箏放得高一些再高一些；還有人三五成群忙著展示自已的風箏。熱鬧非凡，各顯風采。真像一場龐大的風箏大賽。
我和爸爸找了一個地方，開始放風箏扔了出去。我原本以為風箏會很好放，我就一邊跑一邊放線以為風箏會隨我飛得很高，我的希望落空了，風箏都還沒過我頭頂，就跌落下來。爸爸站在一旁沖我笑笑說道放風箏不能著急，它是有講究的要掌握風向，先小跑、慢慢地把線往上提，說到這里爸爸輕輕拍拍我的肩說，再試試吧！你一定能成功的在爸爸的鼓勵下我信心大增，這一回我倒著跑，一邊跑一邊根椐風向的大小來放線，風箏終于被我放上天空了。看著我的風箏越飛越高，我心里樂開了花。
我望著漫天的風箏，有的似春燕歸來，有的在空中上下翻飛，有的在空中自由綻放。把天空點綴得更加絢麗多彩。
看著空中的風箏自由飛舞，我也想像風箏一樣，無拘無束地飛翔，讓風箏帶著我的夢想，越飛越高，越飛越遠
放風箏作文7
今天是周末，天氣晴朗，天空湛藍湛藍的，像剛被洗過一樣。春風拂面，一幅春意盎然的景象。我的鄰居小文和小武兩兄弟一大早就來約我去放風箏。
等我們迫不及待地趕到公園時，就看到很多人已經在草地上放風箏，空中飛舞的`風箏各式各樣，有金魚的，有蜈蚣的，有老鷹的我們好不容易找到了一塊空地，拿出風箏，系上線，我的風箏是蝴蝶形狀的，非常漂亮。我讓小文幫我舉著風箏，我在前面拉著線，做好跑步的姿勢，隨著我喊了聲“放”，小文馬上放手，我向前跑了起來，風箏徐徐地飛了起來，可是我剛放線，風箏突然搖搖晃晃了起來，只見它一下子掉了下來，倒扎在地上，我急忙跑了過去，幸好我的蝴蝶風箏沒有“受傷”。
這到底是怎么回事呢？我很納悶，站在一旁看著我們放風箏的小武仿佛看透了我的心思，提醒我：“你的風箏沒有迎著風，怎么飛得起來呢？”我恍然大悟，馬上和小文換了一個位置，這樣總應該能飛起來了吧！
我和小文又按剛才的方法試了一次，風箏果然慢慢飛了起來，我一邊拉風箏一邊放線，手中的線團越來越小，風箏卻越飛越高。可就在這時，一陣“怪風”吹了過來，風箏劇烈地晃了起來，我馬上拉緊線，試著調整到迎風方向，不停地一拉一放，終于把風箏穩住了。
我們三個人輪流放風箏，都說自己的風箏放得最高，打打鬧鬧地玩了整整一上午。春天真是個放風箏的好時節。
放風箏作文8
星期六早上，春風徐徐，陽光明媚。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我和小明、小剛三個好朋友約著一起去放風箏，我們來到公園。哇，公園里人山人海，桃花散發著它的清香，頻頻向我們擺手，仿佛在說：“歡迎你們！”
小剛拿著“燕子”風箏遞給小明說：“你們看天空上飛著好多風箏，五彩繽紛的！”我說道：“真美呀！你們看那只蜈蚣，在天空爬來爬去；那只小飛機，在天空搖搖晃晃；還有小仙女，在天空翩翩起舞，真是數也數不清。我們也快放風箏吧！”
小明舉著風箏，正好一陣風迎面吹來，小剛趕緊拉著線向前跑去，小剛跑了一陣然后大聲喊“放”，小明趕緊松手，風箏飛了一會兒，慢慢地落下來，掉在地上。原來是風小了，風箏掉下來，線亂成了一團，我們費了九牛二虎之力才弄好了。小剛說：“哎呀，怎么掉下來了，再試一次吧！”小明又舉起風箏來，這一次，終于將風箏放飛天空了。
我笑瞇瞇地看著他們，再看看我手里捧著的“蝴蝶”風箏，心想到：他們真是放風箏的'高手啊！等會兒，我叫他們幫我把風箏飛上天。
在他倆的幫助下，我的風箏也飛上天空了，真讓人太高興了！你看遠處有一家子，一個小男孩和他的爸爸媽媽一起放風箏，爸爸先把風箏飛上天，小男孩拽著線跑來跑去，爸爸媽媽開心地看著小男孩，再看看天上的風箏，他們一定在想：兒子長大了，會自己放風箏了。
老鷹在天空展翅飛翔，金魚在天空游來游去，蜈蚣睜大了眼睛看著我們……天空成了一片風箏的海洋，公園到處飄蕩著歡聲笑語。
我喜歡放風箏，放風箏真讓人難忘啊！
放風箏作文9
一天早上，天氣晴朗，一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動，微風吹來，真是愜意極了！許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。
剛到五一廣場，他們就看到天上飄著許許多多的風箏，有細長的“蜈蚣”，展翅的“雄鷹”，可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后，他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操，他們就開始放風箏了。
王天天是放風箏高手，他對徐大強說：“你拿住風箏，我說OK，你就把風箏往上拋。”徐大強點了點頭。王天天瞅準了風向，就比了個OK的手勢，許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升，王天天立馬放風箏線。不一會兒，他們的`風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦！他們欣喜若狂。風箏越飛越高，都要追上飛機了。這時，一旁的路人也開始圍觀，想看看究竟是飛機飛得高，還是風箏飛得高。不過，等飛機飛得沒影兒了，都還沒出結果。
這時，劉不行跑到他倆身邊，垂頭喪氣地說：“怎么才能把風箏放飛啊？我試了好多次都沒成功。”王天天耐心地教他：“放風箏是講究技巧的，你要努力往前跑。然后用力地把風箏一扔，趕緊抓住風箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟，照他說的那樣使勁兒往前跑，然后把風箏扔了出去，再抓住風箏線，風箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。
突然，遠處有一個男孩叫著：“我的風箏飛起來了！”他的爸媽站在一邊，笑著說：“我的兒子可真能干！”
放風箏作文10
今天，陽光燦爛、微風徐徐，正是放風箏的好時候，中華小記者西安站組織我們小記者班的同學去放風箏，地點是環城西苑，參加的同學們別提有多高興了。到了公園，我看見有許多同學正在組裝風箏，我還發現有些風箏是同學們自己動手做的呢！
很快，我們就開始放風箏了，有些同學邊放線邊跑，把風箏放飛起來；還有些同學等風特別大時就開始放線，也飛的'特別高。我剛開始放的時候沒什么竅門，飛幾下就掉了下來，后來在反復的實踐中我明白了，當你放線時，還要拉一拉已經飛上去的風箏線，如果很松，你就要快速收線，直到你覺得緊為止，如果很緊，你就要放線，這樣一張一馳風箏才能越飛越高，漸漸的，我的風箏扶遙直上，越來越高，我的心也隨著風箏一起飛翔。
我感覺放風箏就像家長、老師教育孩子，需要張弛有度，如果只張不弛，只能把孩子逼成為學習的機器，我們會討厭學習的；如果只弛不張，當然孩子會不自覺，會放任自流。只有家長、老師張弛有度，我們才能玩得開心、學得更好。
最后帶隊老師還給我們講解了關于風箏的知識，風箏原名紙鳶，但紙鳶和風箏不盡相同，如：紙鳶還是古代送信的運輸工具，而風箏是娛樂工具；紙鳶飛起來有聲鳴……
今天我玩得很開心，收獲也很多。
放風箏作文11
炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，小朋友們可以盡情地到外面去感受秋姑娘帶來的快樂。
記得有一個星期天，我和爸爸在家里閑得無聊，我提議爸爸帶我出去玩，爸爸欣然同意。來到市民廣場，外面的空氣好新鮮，路旁的桂花樹飄來陣陣誘人的.香味，五彩繽紛的菊花千姿百態，美不勝收。廣場上人真多啊！有的在戲鬧，有的小朋友跟著爸爸媽媽有說有笑，有的正專心放風箏，好不熱鬧。這時我好奇地問爸爸：“爸爸，風箏怎么能飛到天上去而不掉下來？”爸爸笑咪咪地望著我說：“你想不想也試試？”我迫不及待地答應了，于是爸爸就在旁邊的地攤上買了最漂亮的蝴蝶風箏，我用手托著，爸爸牽著線，我站在遠遠的地方說了聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空而起了，一會兒風箏就高過了樹捎，爸爸不停地放線，風箏越飛越高，看著風箏在天空自由地遨游，我開心得手舞足蹈，不停地要求爸爸讓風箏再飛高點。
這時，突然吹過一陣颶風，線蹦地斷了，風箏抖動著往遠方飛去，并越來越往下降，我和爸爸飛快地往風箏降落的地方尋去，但不一會兒，風箏就消失在遠處，爸爸望著我傷心的眼神，告訴我：“孩子不要難過，我們自己做”于是我們準備幾張紙、膠水、和細的蘆葦做起了風箏，花了好大的工夫，終于完成了，雖然看著風箏既不象蝴蝶又不象小鳥，但我們還是很高興，并把它取名為“幸福蝴蝶”。于是迫不及待地又放起了風箏，風箏在我們的努力下慢慢地飛上了藍天，越來越高，看著經過自己努力做的風箏在天空上翩翩起舞，我的內心充滿了無比的喜悅和自豪感！
雖然放風箏時出了些小意外，但給我帶來了無限的快樂。
放風箏作文12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”趁著春光大好，我和媽媽一起來到海邊放風箏。
那是記憶里最充滿歡聲笑語的畫面了！那天早晨，我們來到海邊，抬頭望去，如洗的碧空掛滿了風箏，兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏、拖著尾巴的金魚風箏……天空成了風箏的海洋，各種各樣的風箏在藍天白云的映襯下，展翅高飛。
看著這些展翅高飛的風箏，我不禁也拿起了我的`蝴蝶風箏，躍躍欲試。媽媽把風箏高高的舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風箏線。這時媽媽把風箏拋向天空，我急忙迎著風加速地跑了起來，風箏就一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。我隨著風的大小放線收線，可一不小心，風箏竟從天空中掉了下來。
這是怎么回事？一連幾次，我都沒能把風箏成功掛上藍天。時間一分一秒都過去了，天色也漸漸暗了下來，任憑我怎么努力，風箏還是飛不上去，我失去了耐心，打算放棄。
正在這時，媽媽走了過來，看見我垂頭喪氣的樣子，詢問了一下原因后，便仔細地幫我看了一下，原來是我的方向不對。媽媽幫我調整了一下方向，并讓我重新試一試。我再一次把風箏拋向天空，風箏果然飛了起來，越飛越高。我歡呼雀躍，心里滿是自豪感。
媽媽指著風箏，語重心長地對我說：“遇到問題別輕易放棄，再堅持一下，有時候換個思路就能成功。”
那個上午，那個飛翔的風箏，媽媽的那段話，在我腦海里匯成了一幅美好的畫卷，我想我一輩子也忘不了。
放風箏作文13
春天來了，春天來了。粉紅的桃花露出了笑臉，嫩黃的迎春花在風中翩翩起舞，藍藍的天空中飄著棉花糖似的云彩，多么美麗的一幅春景畫呀!“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今天的`天氣正好適合放風箏，我們一家人去平天湖放風箏。
到了平天湖，我發現那里人山人海，有的人在吹泡泡，有的人在觀賞美景，有的人在享用美食，大多數人在放風箏……
天空中飄著各種各樣的風箏，長長的蜈蚣風箏在天空中搖來搖去，老鷹風箏在空中盤旋，看上去好威猛，還有小鯉魚風箏在空中自由自在的游來游去，有的風箏正在升空，我和小弟趕緊拿出風箏準備放飛，我們嘗試了很多次都沒有成功，我和小弟都悶悶不樂，小弟的淚水在眼睛里直打轉，這時我急忙安慰他，說：“不要著急，我去喊爸爸過來教我們”。
爸爸來了，告訴我們放風箏的秘訣，還給我們示范了一遍，我看明白了，我準備和弟弟再放一次，我讓小弟拿著風箏在手中高高舉起，我一只手拿著線軸，一只手拿著風箏線，我耐心的對弟弟說：“等風來了，我數一二三，你就和我一起跑，我叫你放，你就放”。“好的”，小弟開心的回答。一陣微風吹來，我的口令響了，我們倆在草地上奔跑，我邊跑邊喊：“快點，再快點。”跑了一會兒，我喊了一聲：“放”。小弟把風箏扔向天空。終于，一只漂亮的公主風箏升上了天空，公主在空中露出了開心的笑臉，我和小弟也露出了滿意的笑容，爸爸媽媽也笑了。
多么美麗的平天湖!多么漂亮的風箏!多么快樂的一天呀!
放風箏作文14
星期天，媽媽帶我來到草坪上放風箏。天空上的云朵，像一只只小羊在吃草，小草在小心翼翼地觀望著這個世界，我心里暗暗地想：“我的風箏一定比誰的都高。”
我準備親自組裝風箏。首先我把風箏背面撐起桿子，然后在風箏正面用線頭穿過小鐵圈，小鐵圈仿佛就是風箏的鼻子，綁上死結，這樣就組裝完成了。
許多風箏在天空中遨游，仿佛它們在等我的風箏飛上藍天。我開始放飛我的鯊魚風箏。一開始我先放繩子，當起風的時候一拉，風箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線了。風箏越飛越高，都有七八米高了。可風突然停了，我趕快收繩子，可已經來不及了，風箏落到了地上，我難過極了！
這時媽媽走過來跟我說：“放風箏一定要有耐力，從第一次中吸取教訓。”媽媽還教了我一些放風箏的技巧。“我終于知道風箏應該怎么放了”！我一邊說一邊跳著。我又一次把風箏放了出去，第二次風箏飛上藍天，因為風太大，我沒來得及放線，風箏線忽然就斷了，風箏又掉了下來。但我絕對不會放棄。
我再一次放飛我的風箏，別的風箏好像在嘲笑我，我對風箏說：“我們一定會超過你們的。”我改裝了風箏。這次，我信心滿滿，飛上天空，不一會兒，我就超過了許多風箏。我對風箏說：“我們贏了，我們贏了！”我對別人的`風箏說：“我們來一場痛痛快快的比賽吧！”只聽一聲“開始”，每個風箏都全力以赴，仿佛在說：“我是無敵的。”我的鯊魚風箏最快超過一個蝴蝶風箏。隨著風，我又和三角風箏遇上了。三角風箏向我碰了我一下。但是“我們一定要勝利”，我加速沖向終點。我勝利了，我和我的風箏勝利了！
通過放風箏，我明白人無論做什么事情要保持信心和恒心，這樣才能勝利。
放風箏作文15
今天的天氣很棒，天高云淡，時不時的吹來幾陣清風。今天可是一個放風箏最好的日記，于是吃過午飯后，爸爸拿著兩個風箏帶著我就去了公園里。
公園里很熱鬧，大大的草坪上有很多人，不少人都在放著風箏。我與爸爸走到這兒，我一抬頭就在天空看到了很多不同種類的風箏，這些風箏有著不同的顏色，有的是紅色的，有的是灰紫色的.等等。風箏的外形也不盡相同，各種動物的形狀都有，我仰著腦袋看了好一會，在這些風箏中我最喜歡的是那一只老鷹的風箏。
“我們也準備吧，看誰的風箏放得最高。”我還在仰望著，突然爸爸朝著我到，我這才反應過來，爸爸已經將風箏拆開來了。此時爸爸的手上就拿著一只大大的風箏，讓我意外的是，爸爸的拿出的風箏居然與我剛剛在天空中看到的那個風箏一模一樣。這一下我頓時就來了勁頭，我朝著爸爸說：“我要你手上的那個風箏。”爸爸隨手就將風箏遞給了我，我拿了風箏后，一手拿著線，另一只手舉著風箏的骨架，就如此般跑了起來。我一邊跑著，一邊朝著爸爸道：“哈哈，我肯定會贏。”
爸爸看著我這個耍賴的舉動只是搖了搖頭，接著三兩下就將另一只風箏也拆開了來，不會，爸爸就追上了我。不過此時，我的風箏已經飛起來了，看到爸爸的風箏也飛起來后，我心里著急了。也就在這時，天空中又吹過來一陣風，這一陣風像是要將天空上的風箏全部都卷走一般，風過之后，天空上不少的風箏都撞到了一起，甚至還有還幾個風箏纏繞在了一起。我看著這一幕，突然慶幸，好在，我的風箏還沒有飛得那么高。
這一次我和爸爸放風箏，雖然我比爸爸先放一步，但是最后我還是輸了。不過，這一天，我玩得很開心！
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