隱形的翅膀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隱形的翅膀作文1
“每一次都在
孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)
每一次就算
很受傷也不閃淚光
我知道
我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛
飛過(guò)絕望……”
墻角的嫩芽，在這個(gè)不見天日的角落里，努力生存著獨(dú)自承受著無(wú)盡的黑暗，與蝕骨的寒冷，但它依然沒(méi)有倒下，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，它堅(jiān)信自己擁有一雙隱形的翅膀，總有一天，這雙翅膀會(huì)帶她飛出墻角；被按倒在地的螞蟻，努力從地上爬起來(lái)，拖著略帶血絲的身軀，向蟻穴蠕動(dòng)，但它依然在堅(jiān)持著，因?yàn)樗麍?jiān)信自己有一雙隱形的`翅膀，它會(huì)助自己向前爬行；飛累了停在桅桿上被打傷的海鷗，不甘落后，重新展翅飛過(guò)海洋，因?yàn)樗嘈抛约哼�有一雙隱形的翅膀，那雙翅膀會(huì)代替受傷的羽翅飛過(guò)海洋……一切的一切，許多的許多，他們之所以能堅(jiān)持下來(lái)，是因?yàn)樗麄冃闹械男拍钭銐驈?qiáng)大，他們有著打不倒的意志，這樣才能看見希望的火苗，才能翱翔在心靈之上。
生活中的一切都擁有著堅(jiān)持，或許曾被恐懼打敗，或許曾被挫折擊退，但依然擁有。我也許只擁有了一點(diǎn)點(diǎn)，但我堅(jiān)信，堅(jiān)持是風(fēng)向標(biāo)，指引我們正確的方向。也許我對(duì)父母還是有一些依賴，但總有一天我可以獨(dú)自走在人生路上。
堅(jiān)持，跑步的時(shí)候，摔倒了，沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)，跑完全程，即使沒(méi)有掌聲，即使沒(méi)有名次，但是，你完成了，不是嗎？放棄，是一種無(wú)力的行為，人沒(méi)有十全十美的，總有一些事情是自己力所不能及的，偶爾的放棄，很正常，硬撐著，會(huì)撐出病來(lái)。考試成績(jī)下滑，沒(méi)關(guān)系，多讀讀課本，看看課外書，成績(jī)會(huì)慢慢上升。
花朵，因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)吹雨打而嬌艷；高山，因?yàn)闅v經(jīng)天崩地裂而威武；蒼鷹，因?yàn)闅v經(jīng)千辛萬(wàn)苦而飛翔；天使，因?yàn)闅v經(jīng)千錘百煉而歌唱。
路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了一步步前行，只能在心中藏著翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中萌芽。
隱形的翅膀作文2
人人都渴望翱翔在理想的天空，盡情地呼吸著清新的空氣，自由地?fù)]動(dòng)著翅膀。俯瞰自己曾經(jīng)的腳步，心中油然而生一種喜悅與興奮。
飛吧，盡情地翱翔……
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上午，天空中充斥著悲傷與煩悶。陰冷潮濕的空氣把我牢牢地裹在中間，猶如有一副枷鎖緊緊地將我的心靈囚禁。但該面臨的總歸逃不了，我不得不打起精神來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)：上星期的成績(jī)就要揭曉了。老師手中捧著厚厚一疊試卷，眉頭緊皺，眼神中閃過(guò)一絲憂慮。我心中早已壓著沉甸甸的龐然大物——自從走出考場(chǎng)的那一刻起，我一直都沒(méi)有輕松過(guò)。
窗外，還是下著小雨。細(xì)線般的雨珠聯(lián)合成了一張鋪天蓋地的大網(wǎng)，向我的心撲來(lái)。
老師報(bào)著同學(xué)們的名字，一張張考卷就從講臺(tái)上飛走，幾家歡喜幾家愁。我手中的這張?jiān)嚲�，令我�?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我一時(shí)覺(jué)得天翻地覆，眼前模糊，仿佛正有個(gè)漩渦要把我吸進(jìn)去。怎么辦，如此糟糕的成績(jī)！我呆住了，任憑窗外的雨飄打到身上。
當(dāng)那雙充滿希望的翅膀被無(wú)情地雨點(diǎn)打濕，被狂風(fēng)吹散了羽毛，不要沮喪，會(huì)有一雙隱形的翅膀幫助你，但前提是，你必須留下一行堅(jiān)實(shí)的腳印……
是的，我不能灰心，我得踩實(shí)腳下的土地，勇敢前進(jìn)！即使再大的風(fēng)雨，也催毀不了我的信心。從此，我總是揮動(dòng)著那雙隱形的翅膀，去面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)、考驗(yàn)。這是一對(duì)透明的翅膀，它沒(méi)有任何裝飾，它也不會(huì)放棄，而是努力地把我送上廣闊的藍(lán)天。這是一雙神奇的翅膀，它頑強(qiáng)、堅(jiān)固，它不怕狂風(fēng)的侵蝕，不畏暴雨的挑戰(zhàn)！
它的名字，叫做信念！
在這雙隱形的翅膀的`幫助下，我開始彌補(bǔ)自己的不足，踏上新的征程。終于，在不懈的奮斗下，我終于重新學(xué)會(huì)了飛翔。我開心地呼吸著清新的空氣，展望自己的未來(lái)。
一瞬間，那雙隱形的翅膀孵化出了一對(duì)嶄新的羽翼！潔白油亮的羽毛沒(méi)有一絲雜質(zhì)，顯得比以前更加寬大、美麗、有力。
當(dāng)天使被折斷了翅膀，吹散了羽毛，不必沮喪，只要你信念永存，并加之以?shī)^斗，這雙隱形的翅膀一定會(huì)把你送上理想的天空！
隱形的翅膀作文3
美國(guó)球王喬.貝利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀�！倍医裉煲f(shuō)的是：“有了頑強(qiáng)不屈的意志，就等于給雙手添了一對(duì)翅膀�！边@句話是我今天在學(xué)校里看了《隱形的翅膀》后得出的啟示。
《隱形的翅膀》這部電影講的是：一個(gè)正滿十七歲的花季少女志華，在和朋友放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)一吹，風(fēng)箏落在了電線桿上，志華獨(dú)自上去拿風(fēng)箏，結(jié)果被電壓擊倒，失去了雙臂。志華媽媽因?yàn)榻邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)暈了過(guò)去，得了間歇性精神病。志華出院以后，為了繼續(xù)上學(xué)，就在家里辛苦地練習(xí)用腳寫字，因?yàn)榭炭嗯χ救A學(xué)會(huì)了用腳寫字，恢復(fù)了學(xué)業(yè)。有一次，志華的媽媽精神病發(fā)作，產(chǎn)生了跳河自盡的念頭，志華想去救母親，但是自己不會(huì)游泳，只能撲騰幾下，最后也沉了下去，幸虧好心的拖拉機(jī)司機(jī)救了她們。從此以后，志華決定要學(xué)游泳，在她的刻苦努力下，在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了第一名。
試想，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志做后盾，她怎么能學(xué)會(huì)用腳寫字，恢復(fù)學(xué)業(yè)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念作指引，她怎么能夠獲得第一名的好成績(jī)。
我們和志華相比之下要幸福得多，我們每個(gè)人都有一個(gè)健全的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幸福美滿的家庭�？晌覀冇袝r(shí)候還挑三揀四。有一次，我和媽媽一起到紹興的潤(rùn)和購(gòu)物中心去買鋼筆，到了賣鋼筆的柜臺(tái)前，我看中了一支藍(lán)色的筆頭是純白金打造的鋼筆，價(jià)格是四百二十元，媽媽看了后說(shuō)：“小孩子要這種昂貴的.鋼筆干什么？那種五十多元的買一支算了！”可是，我卻反抗道：“大媽媽的那種鉆石鋼筆要三千多元一支哩！我為什么只能買這么便宜的！”
想想志華的不幸，我們的優(yōu)越，我們應(yīng)該跟志華比什么，難道不值得我們深思呢？
志華雖然身體殘疾了，但是意志卻沒(méi)有殘。她的那種頑強(qiáng)不屈，身殘志堅(jiān)、堅(jiān)定不移的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
隱形的翅膀作文4
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。”曼妙的曲調(diào)，純凈的歌詞，美麗的想象，誘人的感動(dòng)。
我夢(mèng)想有一雙莊子的翅膀。莊子的翅膀隱形于鯤�！氨壁び恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云�！碑�(dāng)鯤鵬“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”時(shí)，我終于明白，莊子的翅膀是一種汪洋恣肆的想象。
我夢(mèng)想有一雙陶潛的翅膀。陶潛的翅膀隱形于腰。他不愿為五斗米折腰，說(shuō)自己是“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”的羈鳥，“鳥倦飛而知還”，于是隱退。
我夢(mèng)想有一雙羲之的翅膀。羲之的.翅膀隱形于目。蘭亭聚會(huì)，“天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀天地之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂(lè)也�！蓖豸酥闯黾�，卻已看破紅塵；未入道，卻已脫胎換骨。
我夢(mèng)想有一雙王勃的翅膀。王勃的翅膀隱形于霞�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”千古名句是繼承與創(chuàng)新的產(chǎn)物。繼承與創(chuàng)新的雙翼讓年輕的王勃登上“初唐四杰”的首位。
我夢(mèng)想有一雙李白的翅膀。李白的翅膀隱形于夢(mèng)。“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪�！崩畎椎碾p翅上織著自由與傲岸的華錦。
我夢(mèng)想有一雙商隱的翅膀。商隱的翅膀隱形于心。“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。”心靈感應(yīng)是速度最有快的翅膀�！扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！崩钌屉[一落筆，便與先賢心靈相通。
我夢(mèng)想有一雙蘇軾的翅膀。蘇軾的翅膀隱形于神�！翱v一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙�！比绻f(shuō)“李白繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”的話，那么，蘇軾羽翅一扇，便是半個(gè)北宋了。
我夢(mèng)想有一雙禹錫的翅膀。禹錫的翅膀隱形于龍�！吧讲辉诟�，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，唯吾德馨。”俗話說(shuō)：“能大不小是條蟲，能大能小是條龍�！钡珓⒂礤a是條能大不小的龍。
我的翅膀早已隨夢(mèng)想隱形。中國(guó)人是龍的傳人，都有一雙隱形的翅膀。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興和騰飛
隱形的翅膀作文5
我的奧數(shù)學(xué)習(xí)不太好，腦子反應(yīng)有些慢，總覺(jué)得自已接受能力差，不如同學(xué)們那么聰明，對(duì)自已也越來(lái)越不自信，認(rèn)為自已沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)奧數(shù)的天賦，所以很不喜歡上奧數(shù)課。慢慢地上奧數(shù)課我開始不認(rèn)真聽講，作業(yè)也不認(rèn)真對(duì)待。也免不了遭到父母的責(zé)備和老師的批評(píng)。
直到那天，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有一雙隱形的翅膀！這翅膀讓我重新喜歡上了奧數(shù)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我照常去奧數(shù)班上課，那天講的是“牛吃草”的問(wèn)題，徐老師耐心的講解后說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一道比較有意思的'題，來(lái)，看題！快做！”我一看黑板上的題目，題中給出的線索東一個(gè)，西一個(gè)，一看就是那種需要左拐右拐，算到頭暈的題目。但不知為什么，我那天像是吃了“靈泛得樂(lè)”一樣，三下五除二就解答出來(lái)了。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我對(duì)自己計(jì)算出來(lái)的答案不確定是否正確，我做完后靜靜的等待著老師講解，而這個(gè)時(shí)候其他同字們還在低頭冥思苦想，奮筆苦算。我開始懷疑自已，為什么平時(shí)的學(xué)霸級(jí)同學(xué)還在計(jì)算，而我卻這么快就做完了？我肯定是做錯(cuò)了吧？我心理犯著滴沽，想著要不要趁老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，再重新計(jì)算一下。 可是，遲了！徐老師發(fā)現(xiàn)我停筆后就從講臺(tái)上走下來(lái)，拿起了我的練習(xí)本。我心想，完了！完了！這下糗大了，肯定是做錯(cuò)了，同字們一定會(huì)笑話我的，這下我又死定了！一定會(huì)被批評(píng)的！緊張得我手心都開始冒汗時(shí)，徐老師拿著我的練習(xí)本上了講臺(tái)。
徐老師拍了拍手道“同學(xué)們，停一下，看過(guò)來(lái)！”，我聽到這心里一沉，頭低得更下了，不敢直視老師的眼睛。“大家看看李明孫達(dá)同學(xué)的解題方法多么正確，思路多么清晰，而且這么短的時(shí)間就解答出來(lái)了，真不錯(cuò)！實(shí)際上這道題”不知道什么時(shí)候，我低下的頭已經(jīng)抬起來(lái)了，臉上多了些被老師表?yè)P(yáng)后羞澀的紅暈，眼睛也明亮了許多．我仿佛看到我有一雙隱形的翅膀，這翅膀給了我自信和希望，這翅膀能將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，讓我面對(duì)未來(lái)的每一個(gè)困難不再退縮而是勇敢去挑戰(zhàn)。
下課回家的路上，腳步特別輕快的哼起了歌兒：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀 ，帶我飛飛過(guò)絕望”。
我知道，這隱形的翅膀就是認(rèn)真、自信、努力！我相信我能做到！
隱形的翅膀作文6
我有一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀，它是由爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)所凝固而成的。從小到大，這雙翅膀一直陪伴著我，如同我的影子。
在我很小的時(shí)候，爸爸為了讓我和媽媽過(guò)上幸福的日子，外出打工至今也未回家。八年了，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了八年。爸爸在艱難中生存，一步步走到現(xiàn)在，在生活沉重的壓力下，爸爸變黑了，粗糙了，顯得很蒼老。我卻在時(shí)間流逝中，從一個(gè)天真幼稚的小女孩變成一個(gè)豆蔻年華的少女。小時(shí)候，我一直在想爸爸為什么不在我的身邊？難道他不愛(ài)我？現(xiàn)在我知道了爸爸離開的原因，明白了爸爸的心思，更理解了爸爸的心情。爸爸雖然沒(méi)有陪在我身邊，沒(méi)有陪著我一起哭、一起笑、一起玩耍，一起成長(zhǎng)。但我知道，爸爸是愛(ài)我的，爸爸的'愛(ài)跨越千里，一直陪在我的身邊。它是我的隱形的翅膀！
從小媽媽一個(gè)人承擔(dān)了兩份責(zé)任，既是嚴(yán)父又是慈母，為我準(zhǔn)備早餐，然后叫我起床洗刷，叮囑我出門時(shí)要記住關(guān)燈，關(guān)門后，轉(zhuǎn)身就匆匆離去。直到下午5點(diǎn)左右、又時(shí)天都黑了，媽媽才一身疲憊地回到家，放下包馬上為我準(zhǔn)備晚飯。既要工作有要照顧我，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，可媽媽卻總是笑臉對(duì)我，從不抱怨，只希望我身體健康、快快樂(lè)樂(lè)。媽媽，女兒讓你受累了！可一旦我犯了錯(cuò)，媽媽就特別嚴(yán)厲，口頭教育，嚴(yán)重時(shí)還要?jiǎng)庸髯�。棍子“打”在我身上，“疼”在媽媽心上。無(wú)論怎樣?jì)寢尪际菒?ài)我的，只是媽媽把愛(ài)深深地藏在心里，從不輕易顯露�！皩檺�(ài)”、“溺愛(ài)”是一種變態(tài)的愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)害了你，給你和親人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。它會(huì)使你分不清黑白，辨不清正邪，一步步走向犯罪的道路。到那時(shí)，你后悔都來(lái)不及了。媽媽是愛(ài)我的，她的愛(ài)會(huì)一直陪伴在我身邊，讓我知道什么是“對(duì)”什么是“錯(cuò)”，讓我在生活的道路上健康成長(zhǎng)。它是我的隱形的翅膀！
我有一雙隱形的翅膀，它是一直陪在我身邊，帶著我飛過(guò)高山，穿過(guò)河流，沖向那藍(lán)藍(lán)的天空！我有一雙隱形的翅膀，它一直陪伴在我身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！直到長(zhǎng)大、生老病死！啊！隱形的翅膀，每一個(gè)人都會(huì)有一雙隱形的翅膀，那是愛(ài)的結(jié)晶，不僅僅是親人的愛(ài)，它還代表著朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)……任何一種愛(ài)都會(huì)使你有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文7
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過(guò)絕望，完成夢(mèng)想。人人都有一份夢(mèng)想，有的是可以去實(shí)現(xiàn)的，有的則只是一份想象。
記得小時(shí)候的自己，總有著數(shù)不清的夢(mèng)想。最先，對(duì)老師總有一份憧憬，經(jīng)常在家里把娃娃排著一排一排的放在床上，當(dāng)學(xué)生，然后我拿著教鞭當(dāng)老師，媽媽見我這般喜歡做小老師，又給我買了塊小黑板和一盒粉筆。漸漸地，長(zhǎng)大些了，又迷上了做醫(yī)生，眼科醫(yī)生、外科醫(yī)生……我拿著一個(gè)個(gè)小工具，給娃娃開刀、檢查身體，一個(gè)人玩的不亦樂(lè)乎。后來(lái)，想要做糕點(diǎn)師，做出美味的食物；想要做宇航員，去看一看宇宙的奇幻……
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，每個(gè)人都有一份屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人，都會(huì)為那一份夢(mèng)想而努力。
從小我就喜歡音樂(lè)，其實(shí)我音樂(lè)天賦也不算很高，可我就是喜歡音樂(lè)，無(wú)論走到哪兒，都習(xí)慣性戴著一副耳機(jī)聽著音樂(lè)，音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。媽媽見我這般喜愛(ài)音樂(lè)，就對(duì)我說(shuō)：“你那么喜歡音樂(lè)，就去學(xué)習(xí)一個(gè)樂(lè)器好了�！庇谑�，我選擇了古箏，開始了學(xué)習(xí)。
剛開始，對(duì)古箏有著一份無(wú)限的熱忱，漸漸地，興趣減少了，練古箏這項(xiàng)活便成了一項(xiàng)苦差事。每當(dāng)媽媽催著我快去樂(lè)博上課去時(shí)，我便不情不愿的緩慢地踱過(guò)去，每次上完課回來(lái)，便像從苦海中逃出來(lái)了一樣，往床上一坐，解下假指甲，把樂(lè)譜丟在一邊。每次都挨到要去上課的'前一天才開始練習(xí)，一遍又一遍彈奏一首曲子，有時(shí)候總是彈不好，雙手不協(xié)調(diào)，便會(huì)有些煩躁，然后就會(huì)賭氣的不想繼續(xù)練了，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“你喜歡音樂(lè)，音樂(lè)也算是你的一份夢(mèng)想，讓你學(xué)古箏，不是一定要做個(gè)音樂(lè)家、古箏手，你起碼得對(duì)自己的這一份夢(mèng)想有個(gè)交代吧�！甭犃诉@些話，我平靜了煩躁的心情，也有了一些感觸，是啊，有夢(mèng)想就要努力，起碼對(duì)自己、對(duì)夢(mèng)想有一份交代。我便開始認(rèn)真練習(xí)，一張譜子，練一遍，不行，我就練兩遍，三遍，直到完全熟悉了為止，即使再累，但那份喜悅，卻是怎么都掩藏不住的。對(duì)于我漸漸地轉(zhuǎn)變，媽媽也是非常的高興。
現(xiàn)在，每當(dāng)媽媽叫我去樂(lè)博的時(shí)候，我總會(huì)歡快地拎著包跑過(guò)去，以前那心不甘情不愿地樣子一掃而空。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過(guò)障礙，完成那一份夢(mèng)想！
隱形的翅膀作文8
雨后的陽(yáng)光，暖暖的。
幾縷云絲悠然地在天空閑游。
和煦的清風(fēng)輕輕地，綿綿地。舞臺(tái)上，閃亮又柔和的光茫灑在上面。
“外婆，我表演的時(shí)候，您一定要來(lái)看哈。”外婆理了理我耳旁的碎發(fā)，輕輕的撫弄著，笑呵呵地：“傻孩子，外婆怎么可能不來(lái)呢？”說(shuō)著，彎下身，抱了抱我。父母忙于工作，小時(shí)候，都是外婆照顧我。每次學(xué)校組織活動(dòng)表演，外婆從未缺席。舞臺(tái)的光茫柔和得不像話，我輕輕踮起腳，望見外婆正坐在觀眾席的，她的目光也看著我，她笑著，握著拳頭示意我加油。表演的那一刻，我看著她眼底毫不掩飾的驕傲的柔和，仿佛自己是個(gè)天使，舞動(dòng)著我自己翅膀，被世界溫柔相待。每次演出完畢，外婆總是笑著，刮刮我的鼻子，說(shuō)：“孩子，你真棒！”
陽(yáng)光輕輕地斜灑在樹上。
上四年級(jí)那年，外婆去世了。我心里那根最溫柔的那根弦，斷了。那位被世界溫柔相待的天使，已經(jīng)折斷了雙翼。陽(yáng)光同樣照耀著，只是暖暖的光茫已經(jīng)灑不進(jìn)我心房里了。
隔了一段時(shí)間，學(xué)校照常組織演出，我卻不再那樣感興趣，敷衍地排練。
演出那天早晨，我來(lái)到母親房間，里面卻空無(wú)一人，連問(wèn)她去不去看我的表演的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。應(yīng)該又工作去了。我有些委屈，站在側(cè)臺(tái)等待演出，都一直失魂落魄的'。習(xí)慣性的踮腳去看觀眾席，卻好像想到什么，又坐下。
就這樣，一會(huì)兒，就上臺(tái)去了。
站在臺(tái)上，眼神卻聚集到觀眾席上，母親！她坐在前排，平時(shí)不茍言笑的她，嘴角掛起一抹淡淡的微笑，眼神與我相對(duì)，那樣柔和。她的手握了個(gè)拳頭，又放下，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里的那根弦仿佛又回來(lái)了，那位折翼的天使又長(zhǎng)出潔白無(wú)瑕的翅膀。我笑了，眼眶卻異常濕潤(rùn)……表演完畢后，媽媽幫我理了理耳旁的碎發(fā)，親昵地捏捏我的鼻子，說(shuō)：“孩子，你很棒！”我眼前的一幕和記憶里的一幕重合，我撲進(jìn)她的懷里，不語(yǔ)……
天使的翅膀始終有人默默守護(hù)，始終有人給予我世上獨(dú)一無(wú)二的溫暖……
雨后，晶瑩的水珠反射出太陽(yáng)的光。
那光茫，暖暖的，綿綿的。
隱形的翅膀作文9
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望……”每當(dāng)聽到這首歌曲，我的內(nèi)心就會(huì)受到強(qiáng)烈的震撼，情不自禁地會(huì)想起一個(gè)人，他就是“斷臂鋼琴師”劉偉哥哥。
一次偶然的機(jī)會(huì)我在觀看電視“中國(guó)達(dá)人秀”的表演時(shí)，臺(tái)上有一位年輕的哥哥正在用腳趾彈鋼琴，旋律是那么美妙動(dòng)聽，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信呢！我不是追星族，但從那時(shí)起我就一直在關(guān)注他。我了解到劉偉哥哥10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，剛開始時(shí)，他也無(wú)法面對(duì)這樣的事實(shí)，但在父母的鼓勵(lì)和幫助下，他漸漸恢復(fù)了自信，習(xí)慣了用腳代替手的生活。之后，他被教練看中學(xué)習(xí)游泳，成了一名游泳運(yùn)動(dòng)員。20xx年在武漢舉行的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，劉偉哥哥一舉奪得了兩金一銀的好成績(jī)，那年他才14歲。20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們看那些健全的游泳運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)都很辛苦、很累，更何況他是殘疾人運(yùn)動(dòng)員，他要付出比一般的運(yùn)動(dòng)員多多少倍的汗水，才能有在賽場(chǎng)上的出色表現(xiàn)呀！
“上帝給你關(guān)上了一道門，就會(huì)為你打開一扇窗�！痹谶@扇窗里，有太多太多美好的東西，但推開它的是一種堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、永不放棄的信念。漫長(zhǎng)的人生路上，沒(méi)有平坦的大道，越是布滿荊棘的'地方，越是殘猶珍貴的寶藏！有的時(shí)候，成與敗不過(guò)是一念之間，在失敗的邊緣，只要再大膽的往前邁一步，很有可能就會(huì)成功！
劉偉哥哥有一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀的精神感動(dòng)了全世界。
劉偉哥哥的經(jīng)歷不僅讓人感動(dòng)，還告訴我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好。鳥兒之所以能夠在天空中飛翔，不單單因?yàn)樗鼡碛谐岚�，更因�(yàn)樗蛲炜罩械淖杂缮�，劉偉哥哥就好比是一只沒(méi)有了雙翼的鳥兒，但卻能在廣闊的天空中翱翔，相信他一定會(huì)飛得更高。
隱形的翅膀作文10
揮舞上一雙美麗的翅膀，在蔚藍(lán)的天空下自由的遨游。那是一對(duì)充滿友誼、理解、真誠(chéng)、感恩、親情、信念的翅膀，帶我們?nèi)ッ篮玫奶焯糜瓮妗Ｃ總�(gè)人都擁有一對(duì)健康強(qiáng)健的翅膀，是世界為你插上了神奇的翅膀，帶有領(lǐng)越書海的房屋。我們的翅膀是“隱形”的，只要你肯做，能做，想做，就會(huì)知道成功的果實(shí)是離不開那對(duì)“隱形”翅膀。
年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追求的.地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)人有心靈翱翔的世界……
翅膀給我們童年帶給我們?cè)S多的遐想，像一個(gè)精靈天使一樣動(dòng)人、可愛(ài)。卻讓我們帶來(lái)許多的奧妙，讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)奧妙，在奧妙中發(fā)現(xiàn)生活。一雙強(qiáng)健的翅膀，如一張張神奇的魔毯。一張魔毯就是你的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，堆積起來(lái)就如羽翼豐滿的羽毛一樣。像一個(gè)年輕有活力的鳥兒，給雛兒捕捉蟲子。雛兒就是我們的學(xué)習(xí)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，天上的天使是美麗的，也是潔白無(wú)瑕的。就像公正的裁判員，天使降臨人間，這不是天大的喜訊嗎——
我們就是一個(gè)個(gè)降臨人間的小天使，帶給爸爸媽媽快樂(lè)。隱形的翅膀，是一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，是一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的身體，是一個(gè)個(gè)好的生活�？傆幸惶欤憔蜁�(huì)飛上天空，能夠分享成功的喜悅，也離不了隱形翅膀的功勞。
植物，同時(shí)也有一樣不可忽視的作用。翅膀，是翅膀帶給植物哺育后代的機(jī)會(huì)。讓植物繁衍后代，讓細(xì)小的生活動(dòng)起來(lái)。有一個(gè)個(gè)翅膀，生活才會(huì)變得充滿色彩。
翅膀，是一個(gè)完美無(wú)瑕、羽翼豐滿的天使，使我們的生活更加充滿美好的音符，多姿的色彩。當(dāng)然，文學(xué)的熏陶、音樂(lè)的感染、思維的力量……
隱形的翅膀作文11
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”
耳機(jī)里傳來(lái)我最愛(ài)的歌曲《隱形的翅膀》，風(fēng)輕輕的吹起我披散的發(fā)絲，昏黃的陽(yáng)光撒在潔凈的臉上。我靜靜的站在窗臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處操場(chǎng)上矯健的身影，思緒不覺(jué)得睡著倔強(qiáng)的歌聲飄向很久很久以前。
記得從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，總有一天，我要成為一名優(yōu)秀的短跑運(yùn)動(dòng)員，像那美麗的天馬一樣，張開翅膀，疾馳在那夢(mèng)想的跑道上，綻放出最美的光芒。
何曾幾時(shí)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我在那專屬的跑道上，灑下了多少辛勤的汗水和成功的愉悅；何曾幾時(shí)，我是那么的自信；何曾幾時(shí)，我和夢(mèng)想是那么的靠近。
而現(xiàn)在，我退縮了！
自從上了初中后，由于學(xué)業(yè)的加重，對(duì)于短跑，我松懈了，也退步了！甚至連那些曾經(jīng)的“手下敗將”我都望而卻步，我不知道自己是怎么了。所有的一切又好像在提醒著我什么。我開始懷疑自己的能力，質(zhì)疑那曾經(jīng)的夢(mèng)想：或許，這根本不適合我；或許，我根本不喜歡短跑；或許，那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想；或許……或許……
這種種的質(zhì)疑充斥著我的腦海，讓我不知所措。
“……不去想，他們擁有美麗太陽(yáng)，我看見，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”耳機(jī)里倔強(qiáng)的歌聲靜靜的唱著，我沉默如故。還是算了吧！我甩甩頭，不想想太多。不經(jīng)意間，眼角的余光敝到房間桌上的一張相片，我呆了！
記得那照片是我第一次參加比賽時(shí)，我最好的.朋友給我照的。照片上的我，抬著頭，挺起胸，驕傲的奔跑著，柔和的陽(yáng)光灑在我的身上，映出一道光暈，綻放出一道炫目光芒。我仿佛可以看見，在我的背后滋長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀，是那么的透明，自信。
我仿佛又回到了以前，曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)是那么的真實(shí)�；蛟S，我不該這么早就放棄；或許，我應(yīng)該更努力一點(diǎn)；或許，我應(yīng)該找回那屬于我的自信；或許……或許……
“……我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……我終于翱翔，哪里有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧……”倔強(qiáng)的歌聲靜靜流淌，我輕輕的附和著，抬起高傲的頭顱，微風(fēng)拂來(lái)，我的嘴角劃出一道自信的弧度。
努力飛吧！��！
隱形的翅膀作文12
“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方……”
兒時(shí)的我，總是那樣的單純而天真。一顆顆糖果，填充了稚嫩臉上的淺酒窩；一串串泡泡，益滿了單純心中的每一個(gè)角落；一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，在我的夢(mèng)中飛翔。飛翔。直到消失在夢(mèng)的盡頭。
我抬頭看著天，拉著外婆的手，問(wèn)：“外婆。外婆。風(fēng)箏為什么能飛上天��？”“因?yàn)轱L(fēng)兒給了它們一雙隱形的.翅膀啊！”外婆總是笑著回答。那我以后也要有一雙隱形的翅膀，和外婆一起飛到天堂去！”稚氣的聲音包含著我無(wú)限的渴望，外婆對(duì)著我笑了。
從那以后，小小的心中種下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——我要擁有一雙隱形的翅膀，帶外婆去天堂。
然而，當(dāng)幼稚的小女孩逐漸長(zhǎng)大，外婆逐漸蒼老時(shí)，我逐漸明白，風(fēng)兒沒(méi)有給風(fēng)箏隱形的翅膀，我更加不可能擁有一雙讓外婆去天堂的翅膀。于是，夢(mèng)想的種子被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地掩埋，消逝在無(wú)盡的淚水之中。
后來(lái)，我迷戀上了天使，迷戀上了幻想�；孟胗幸惶�，我能像天使一樣擁有一雙美麗潔白的翅膀，飛向天堂。
然而幻想終究是幻想，當(dāng)世間繁華褪盡，我依然站在原點(diǎn)，四處找尋，在黑暗中迷惘。徘徊。失去了方向，迷失了自我，只為那遙不可及的一雙翅膀。
無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中大聲呼喚：“請(qǐng)給我一雙翅膀，請(qǐng)讓我不在徘徊！”卻總是悲傷地醒來(lái)。睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)淚水早已濕了臉頰，悲傷早已決堤。
再一次抬頭仰望天空，第一次發(fā)現(xiàn)天空是那樣的藍(lán)，足以承載我的淚水；云朵是那樣的美，足以另我沉醉。
明朗的天空下，十七歲的我豁然開朗。原來(lái)，外婆就是我生命中的天使，她對(duì)我的愛(ài)早已化做一雙隱形的翅膀，守護(hù)我飛向人生的天堂，我從未孤獨(dú)。
其實(shí)，每個(gè)人的背后都有一雙陰形的翅膀，帶他飛越傷悲，只是很少有人發(fā)現(xiàn)而已。
隱形的翅膀作文13
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”伴著動(dòng)聽的歌聲，我來(lái)到童話般的幼年。
擁有一雙隱形的翅膀是我的驕傲。
杜牧有詩(shī)云：勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。寥寥二十八字，告訴人們面對(duì)失敗，可以忍辱負(fù)重，從頭開始，一切都充滿希望。多么坦蕩的胸襟！這才是血?dú)夥絼偟恼婺袃海?/p>
獨(dú)自憑欄，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，風(fēng)起云涌，云兒被拉的綿長(zhǎng)，正如悠悠歷史。我回味著，咀嚼著，在歷史的長(zhǎng)河中，尋找這樣的本色男兒。
朦朧中，一點(diǎn)如豆的燈光，一堆高高的竹筒，一位身著囚衣，披頭散發(fā)，面色凝重的樣子吸引了我的目光：他就是太史公——司馬遷。作為史官，他秉筆直書，在他的作品中對(duì)昏君，奸相和酷吏大加撻伐，更值得贊賞的是敢于直面當(dāng)朝統(tǒng)治者——漢武帝，縱觀武帝一生，開疆拓土，使得大漢的聲名遠(yuǎn)播四方。真是勝也武帝，敗也武帝。武帝晚年窮兵黷武，以致民怨四起，國(guó)力衰弱。司馬遷以其柔弱的身軀硬要去撼武帝這座大山，結(jié)果是不言自喻的'，打入大牢，等候處死。然而武帝偏不處死，而是改判宮刑，這是對(duì)司馬遷的極大侮辱，大丈夫立于天地間，頭可斷，不可辱。他想到了自盡，正在此時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他的面前，是誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)？哦，原來(lái)是父親，“著書立說(shuō)尚未完成，怎能一死了之？”司馬遷發(fā)出了擲地有聲的話語(yǔ)：“不，不……我要活著，我要完成我的《史記》。”
死是容易的，但生卻需要極大的勇氣。太史公果然了不起，真大丈夫也。我心中的崇敬之情不覺(jué)油然而生。
歷史的一頁(yè)早已掀起，正如《沁園春雪》中贊到：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！�
青年一代是時(shí)代的弄潮兒，我們是新世紀(jì)的主人，相信自己定能乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸。
在前進(jìn)的道路上，這雙隱形的翅膀會(huì)化作堅(jiān)強(qiáng)的毅力，讓我走向美好的未來(lái)。
隱形的翅膀作文14
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”這些歌詞來(lái)自《隱形的翅膀》，故事的主人公就是《隱形的翅膀》的主演雷慶瑤。
在她三歲那年玩紙飛機(jī)時(shí)，一陣風(fēng)把紙飛機(jī)吹到了電壓箱上，幼年的她哪知道危險(xiǎn)在向她靠近。當(dāng)她爬上電壓箱去撿紙飛機(jī)時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，電流通過(guò)了她的全身，去醫(yī)院就診時(shí)，她的血液全都變成了黑色，醫(yī)生對(duì)她下了病危通知書，她的肉、骨頭一塊一聲地往下掉，媽媽不得不忍心給她做了截肢手術(shù)。
平常的殘疾人會(huì)對(duì)生活絕望，可雷慶瑤不愿意成為家人的負(fù)擔(dān)，她想用腳“走”出一片天地，走出自己的精彩的人生。
她開始用腳刷牙、洗臉，時(shí)常碰不到臉，讓她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；吃飯時(shí)，腳又不如手一樣靈便，打翻碗筷是常有的事�？伤冀K沒(méi)有放棄，她常常默默地鼓勵(lì)自己，在強(qiáng)大精神的支柱下，她慢慢地能夠自理生活。
隨著年歲變大，到了上學(xué)的`年紀(jì)，看著小伙伴們背上書包，寫起字，她心中癢得很，再三請(qǐng)求父親讓她去上學(xué)。爸爸說(shuō)：“如果你能學(xué)會(huì)寫字，那么你就可以去上學(xué)。”小小的雷慶瑤以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了寫字。
再后來(lái)，她成了運(yùn)動(dòng)員，陰差陽(yáng)錯(cuò)，由田徑運(yùn)動(dòng)員變成了游泳運(yùn)動(dòng)員�？伤t遲不敢下水，教練專門找人推她下水，她被推下水后，頭盡可能地向上，從這以后，她不再怕水了。經(jīng)過(guò)她的努力，在全國(guó)殘疾人游泳大賽中獲得了第四名。
她說(shuō)她是一個(gè)不撞南墻不回頭的人，事實(shí)證明了她的話，她撞過(guò)了無(wú)數(shù)的南墻，她在撞了“全奧會(huì)”這座墻后，又登上了《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)。她表示，對(duì)女人來(lái)說(shuō)，愛(ài)美是一種天性，而對(duì)她來(lái)說(shuō)愛(ài)美更是一種失而復(fù)得的權(quán)利。她在這個(gè)舞臺(tái)上放光彩，讓人覺(jué)得她不是一個(gè)殘疾人，而是一個(gè)健全人。
她好似一只繭，在沒(méi)破繭時(shí)，不知道她是怎樣的風(fēng)景，可她越過(guò)了殘疾的障礙，活出了獨(dú)屬于她的精彩人生。
隱形的翅膀作文15
有一只小鳥，它付出了漫長(zhǎng)而又艱辛的努力。一次次的起飛、落下。一次次的振翅、翱翔……。羽翼一點(diǎn)點(diǎn)豐滿了，經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)豐富了；勇氣一點(diǎn)點(diǎn)增加了。最后，終于翱翔天空，完成生命的絕唱。
——題記
我是一個(gè)性子浮躁的人，只要一有事不順心，就會(huì)亂發(fā)脾氣，只要有一個(gè)小小的難題，第一次解決不了就沒(méi)有第二次，我從來(lái)不知道什么叫做堅(jiān)持。好像我的人生字典里也沒(méi)有“堅(jiān)持”二字，而自從那件事后我感受到了堅(jiān)持的力量……
上個(gè)星期六，因臨近期中考試，數(shù)學(xué)老師布置了一份卷子作為家庭作業(yè)。我揮霍了一上午的時(shí)光，下午準(zhǔn)備繼續(xù)玩。可因?yàn)槔蠇尩摹蔼{吼功”。我不得不去寫作業(yè)。我三下五除二，就把那些不費(fèi)腦力的作業(yè)給完成了，只剩下那張既費(fèi)腦力又費(fèi)心力還費(fèi)時(shí)間的`卷子。我不禁皺起了眉頭，仿佛完成它是一項(xiàng)神圣而又艱巨的任務(wù)。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常令人頭疼的科目，我是一個(gè)直腦筋，腦子總轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，但迫于數(shù)學(xué)老師的威嚴(yán)，只好硬著頭皮去完成它。
剛開始，還算順利，我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，直達(dá)最后一道難關(guān)，“啊”！竟然是一道函數(shù)題，我看著題目不禁開始吐槽，就差把這張卷子給吃了。這時(shí)老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道，不知道的人還以為樓下的老大媽在吆喝賣菜呢，不就是讓你寫個(gè)作業(yè)嘛，至于叫苦連天的？我反駁道：“有本事你來(lái)寫嘛！”“你媽我不是沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)嘛，你平時(shí)不是挺牛的嗎？加油，老媽相信你是最棒的！”媽媽說(shuō)完給我豎了一個(gè)大拇指。聽了老媽的話，我頓時(shí)有了信心，管它是什么刁鉆古怪的題目，我一定要把它拿下。
于是，我靜下心來(lái)，結(jié)合老師平時(shí)所教的方法，成功解下這最后一道題。頓時(shí)，我感覺(jué)渾身充滿了力量，似乎有一雙翅膀，帶著我飛向成功的海洋。
記得著名物理學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果沒(méi)有恒心，做任何事也做不成功。”是啊，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)終有所得。此時(shí)，我也像小鳥一樣擁了一對(duì)隱形的翅膀，它帶著我一直飛，一直飛，飛向成功……
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