描寫動物作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫動物作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫動物作文1
在所有的動物中，我對小狗情有獨鐘。為什么呢？第一，因為我是屬狗的（1995—01—11陽歷）。第二，因為我認為狗對人類最忠誠，有很多電影都是贊揚狗的，比如《苯賊神狗》。
不管是大狗還是小狗，它們都能為人類做出杰出的貢獻。例如警犬就是警察叔叔的好幫手，它長得嚴肅、英俊，一看就知道它能為警察抓到壞人。有的大狗能為主人看家，盡管在漆黑的夜晚，它也不肯睡個好覺，還是愿意幫主人看家。它用自己敏感的耳朵，來判斷門外是否有壞人。那些小狗也非常可愛，它們會給人們分擔憂愁，會跟小朋友們一起嬉戲，還會配合叔叔阿姨演雜技逗觀眾門開心呢！ 我小的時候，奶奶家養了一只小狗，名叫咪咪。咪咪穿著一身棕色的棉大衣，毛茸茸的.。它的脖子上套著一個小鈴鐺，走起路來，鈴鐺“鈴鈴”直響，像一只快樂的小曲子。它走起路來，尾巴翹在了背上，像一朵綻開的花一樣。
咪咪是我最好的朋友，每天我就和它一起玩耍。一天，我和奶奶準備給它洗澡。已經接好了水，我讓咪咪過來，可它非不來，我把它抱了起來，可是它卻“汪汪汪”地叫了三聲，我想：“它已經很長時間沒有洗澡了，會不會對水生疏了呢？”然后我說：“咪咪，你還記得上次你洗澡嗎，你還在水里打水仗呢，再玩一次吧！”真是狗通人性呀。咪咪三步并作兩步地走向了水盆。。。。。。
每當我走在大街上時，遇見了狗，當然要給它打一聲招呼叫：“汪汪”兩聲我才肯罷休。有時侯我會跟它招手，向它們問好。直到小狗走得很遠時，我還在望著它們。
我多么渴望養一只小狗呀！
描寫動物作文2
——馬
馬是一種勤勞，可愛又善良的動物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……
馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著某個地方。
馬，睡覺的姿態與人不同，人是躺在床上，而馬呢與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺。”因為馬睡覺的時候也是站著睡的。家馬的祖宗--也就是野馬，以前生活在森林或者草原時，隨時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，雖然現在家養的馬沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習慣卻保留了下來，因此馬總是站著睡覺。
馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的，因為那時候還沒有發明汽車呢。在那個時候，人們上街要騎馬;搬家時，要靠馬來馱運東西;上戰場時，也要騎馬作戰。古代的人離不開馬，現在的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的好馬都牽出來，一決勝負。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。
馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，嬌生慣養，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。
馬，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨徒弟，西天取經上大路，一走就
是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的.馬，可見馬在人心中的地位高著呢!
馬，還有許多好的精神鼓勵著人們，現代成語中，有許多是關于馬的:龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎
馬，一種勤勤懇懇的動物，在現實生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天會變得更美好!
描寫動物作文3
媽媽從墟上買回12只小雞，全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的小眼睛嵌在茸毛中不停地眨呀眨的，尖尖的`小黃嘴上有兩個小鼻孔。它們可頑皮啦！一從籠子里放出來就滿院子亂跑，如果你不仔細看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！
我找了一個紙盒子，里面放了些稻草和雞毛，再剪一破草席鋪在上面，再從中間剪了一個“門”，一個舒服的“家”就建好了。
第二天早晨，天剛剛亮，一陣陣嘰嘰的叫聲傳到我的耳旁。我想：小雞可能是餓了。我趕緊起床，拿來一小把的米撒在雞窩前的盤子里，然后打開箱門，一群圓滾滾的身子往外擠，有一只調皮的小雞故意堵在門口，我看著又好氣又好笑。小雞一見到小米粒就往前沖，跑在最前面的一只小雞也許是太急了吧，差點就來了個人仰馬翻。很快，所有的小雞都圍著小米粒津津有味地啄起米來，尖尖的小嘴把食盤啄得當當直響，好像是在奏一曲美妙的樂章。它們有時你擠我拱，搶占地盤，看著那吃食的樣子真是惹人發笑。
我特別喜歡這群可愛的小家伙。
描寫動物作文4
我家的陽臺有一個燕子窩，春天的時候就會有燕子住。可一到夏天卻不見燕子的蹤影，所以這個窩空出來了。
早上，我正在窗邊看書，突然看到陽臺里有鳥，我以為是燕子，出去一看卻是麻雀。一身灰色的羽毛，只會嘰嘰喳喳叫。我便沒有理會，又回來繼續我的充電……
下午，我想把鞋子曬一曬，避免濕氣太多。正當我回頭起身時，卻看到地上有一只鳥。可能是飛進了陽臺的鋁合金窗里面來了，就飛不出去了。
也許它是飛累了，也許……我用手迅速的一抓，就把它抓在了手里。我將它放在了原來的鳥籠中。仔細的觀察。只見它的肚皮部分是白色的，尖尖的嘴巴卻很短。兩只腳上的爪子又細又尖，支撐著整個身體……
我把它放在一邊，自己做自己的事，沒在理會。但是麻雀卻不時撞擊這籠子，發出一聲一聲叫聲，我不知道叫的.分貝，但我知道了叫得有些凄慘，我趕快跑回去查看，我想還是放了它吧，打開了籠門，麻雀一下展翅飛了。
我知道他的叫聲是回歸自然的。
麻雀是誤入陽臺的，而我卻將它關了起來，雖說我沒有傷害它，可是我卻剝奪了它的自由。
它的叫聲是對自由的渴望，是對藍天白云的向往。我懂，你的叫聲是對我的不滿，是對我的“控訴”。所以我知道自己錯了，我也馬上改正了錯誤，讓它回歸自然。
所有的動物在喪失自由的時候，都會有叫聲，如果沒有，它就是奴隸。
描寫動物作文5
我們家養了一只兔子，它的耳朵直直的，有時它撒嬌就會把耳朵垂下來，眼睛紅中帶白，毛色潔白如雪，后退很長，尾巴很短，媽媽是從寵物店里買的，買回來的時候才一個月大，是只母的，所以我給它取名叫玲瓏。
它是吃兔糧的，買的時候寵物店的叔叔囑咐不讓喂別的，就喂兔糧就行。玲瓏是一個宇宙超級無敵的大吃貨，早上我上學走的時候把他的小飯盒里放滿兔糧和水，下午回來就吃的干干靜靜的了。晚上加滿第二天早上又吃干凈了。下午放學后我會把它放出來在我們家里玩上一個小時，它最愛去的地方就是我們家的廚房了。以為廚房媽媽做菜的時候有掉的.菜葉子，它就在地上吃，它還愛干凈，在籠子里的時候我給它放的喝的水它就用前爪子在水里蘸一下，然后拿出來滿臉洗。就是因為它愛干凈，本來我不經常洗臉的，也被它感染的愛洗臉了。我在想我不能不如一只小兔子。
就在玲瓏在我們家待了一周的時候，我有一天突發奇想，要是我在玲瓏的籠子的門上栓上一根繩子，然后繩子從窗戶引到我臥室的床上，這樣我早上起來的時候就在床上通過繩子拉開籠子的門，這樣玲瓏不就可以出來散步了嗎。我把窗臺上媽媽的花搬到陽臺地上，準備栓繩子，結果弄好了后媽媽的花的葉子被玲瓏吃了，害的媽媽把我說了一頓。我制作好我的小機關，每天早上一早我就用繩子拉開籠子的門，這樣小玲瓏就可以在我還沒起來的時候就出來蹦蹦跳跳的玩了。
玲瓏聰明，干凈，可愛，我太愛我的玲瓏了。
描寫動物作文6
貓是人們寵愛的小動物，它溫馴、活潑、可愛、專捉老鼠，往往博得人們的歡心。
貓剛出去時，眼鏡閉著，還不能睜開，叫聲細弱，渾身像老鼠幼崽一樣光禿禿的，活像一個會蠕動的肉團。直到滿月，絨毛才全部長齊。不過胡須卻從小就有了。
貓吃的是雜食，最愛吃的是魚和瘦肉，它捉老鼠，我想它也是由于禁不住老鼠肉的美味吧。一些狗也愛吃蔬菜和水果，但貓不一樣，它都不會多舔一下。
貓的腳掌下生有又厚又軟的肉墊，摸上去十分舒服，但可這不是給你摸的`，它是為了走路時無聲無息，以免驚跑獵物——老鼠。它的腳趾上還有尖銳的勾爪，可以隨意伸縮，這使它們不但能在平地上疾走如飛，而且還能飛檐走壁，爬樹上籬。因此，老鼠總是避著貓而活動。
貓的牙齒也像錐子一般犀利，舌頭粗粗的，跟牛的差不多。
貓的這些身體結構特征，使它具備了捕鼠的種種優越條件。俗話說：“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓。”好貓一般是不大叫的，當它們發現老鼠時，總是很有耐心地伏擊它們。當老鼠靠近時，它就迅速飛撲上去，一爪拍下，老鼠就一命嗚呼了。
貓的胡須生得別致，漂亮，一般等于胸圍的最大長度。所以，能否進入老鼠的“老巢”，頭探一下就明白了。
貓的骨頭極軟，很有練“軟骨功”的天資。它能在空中翻身，如果你把它扔出去，它一定是四腳落地，安然無恙。
貓的眼鏡可是一臺神奇的照相機。在白天，它的瞳孔就縮成一條黑色的細縫；到了黑夜，就瞪地圓圓的，大大的，即使在伸手不見五指的黑夜，它也能行動自如。
關于貓，還有許多大學問，正等著人們去認識，去發現！
描寫動物作文7
爺爺給我買了兩條可愛的小金魚，分別是“獅子頭”和“水泡眼”。“獅子頭“是因為這條金魚的頭上紅紅的，有些腫，尾巴很大，我覺得它和獅子有點像，就叫它“獅子頭”了；而“水泡眼”的眼睛和水泡一樣大，故稱“水泡眼”啦。
“獅子頭”的鱗片很小，在魚鰓附近長了一塊紅紅的斑，它的腮一鼓一鼓的，嘴巴也一張一張的，還有氣泡從嘴巴里吐出來，可愛極了。而“水泡眼”一身烏黑，眼睛特別大，頭部比身體還要黑，我都想叫它“黑魚”了。我怕餓著他們就放了兩顆魚食進去，魚食漂浮在水面上，“水泡眼”不愧有對大眼睛，它一看見魚食就從水底竄上來“咕咚”一下就吃了一顆。我直罵它賴皮，可一會兒，她又把魚食吐了出來，這樣來回好幾次，看了讓人又急又好笑。
突然，我的.“獅子頭”一動也不動了，它可能是睡著了吧，我天真的認為。水泡眼用眼睛和嘴巴碰碰它，它使微微抖了一下，但是又紋絲不動了。我仔細盯著看，發現“獅子頭”的腮已經不動了，它浮在水面上來回飄蕩，可能是死了吧，這時，“水泡眼”還在奮力的喚醒它，可是，仍不見動靜。它已經一命嗚呼了，我心里惋惜的想著。我應該把獅子頭放生的，大自然才是它舒適溫暖的家。
無知的水泡眼還在拼命呼喚伙伴，水泡眼并不知道它的伙伴已經悄無聲息的走了。過了一會，水泡眼已經不管獅子頭了，它似乎已經知道伙伴已經離開它了。它腦袋不停地探出水面，尾巴不停地擺動，好幾次使勁，想跳出魚缸，回到大自然去。我不忍心繼續看下去，決定幫助他回歸自然。于是，我和爸爸一起去了公園，把它放生到湖里，我想那里才是屬于它的天地。
看著它慢慢游離我，雖然有很多的不舍，但同時我也為水泡眼能有更好的生活而感到高興啊！
描寫動物作文8
今年暑假，我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽一起去香江野生動物世界玩。那里有許許多多的小動物，也有很多世界聞名的珍稀動物，其中，我印象最深的，要數澳洲的國寶----考拉了。考拉是澳洲第一批回贈給中國的動物，現在它們在香江產下了世界上僅存的一對考拉雙胞胎。
考拉的樣子十分可愛。它長得胖胖的，總是昏昏欲睡的樣子，看起來像熊。它全身的絨毛幾乎都是瓦灰色的，只有脖子是白色的，非常柔軟，令人驚奇的是耳朵里面還是粉紅色的呢，真神奇！你看，它頭上長著一對又大又圓的耳朵，像兩把便于攜帶的小扇子似的，仔細一看，耳尖上長著長長的白毛。它的眼睛圓溜溜的，像兩粒黑葡萄似的。考拉的腳掌和小狗的腳掌差不多。不留心的人可能不知道，它們還有一個育兒袋呢！因為太小的'緣故吧，所以一般很少人知道。聽飼養員叔叔說，考拉很溫馴，每天要睡18個小時。呦，像個可愛baby！
考拉最喜歡吃桉樹葉了。它不用喝水，因為考拉的食物---桉樹葉里含有很多的水分。考拉小寶寶要吃了媽媽的便便后才能吃桉樹葉，因為桉樹葉中含有一種毒素，媽媽的便便就是考拉的最好的解毒藥。
書上介紹考拉是有袋的動物，喜歡棲身與桉樹林中，一般只能活17年，因其精靈可愛，被譽為“世界上最可愛的動物”。
描寫動物作文9
大自然 是個無比奇妙的世界，它用堅毅要我們懂得怎樣生活 ，要我們明白生命 的真諦。
暑假的時候，我去了鄉下的姥姥家。夏天 的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時間 ，我和弟弟 每天都會到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻，當弟弟準備捉住它時，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠。它為什么會跳出這么遠，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問題使我迷惑不解，我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。
通過仔細觀察 ，噢，我發現了，原來這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多，弟弟說這只長翅膀的`螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻？我上網查，原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王，但卻對“子民”忍讓三分，不愧稱王啊！我從蟻王的表現中學 到要忍耐。
螞蟻是很小的動物，但它們的力量很大。一次，我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對它來說雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒有點兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉身 走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯呀！我正準備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發生了，只見從剛才那只螞蟻離開 的地方出現了很多螞蟻。原來，螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結 就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創造輝煌，光明的道路。
描寫動物作文10
我家有兩只小狗，一只叫“小白”，一只叫“淘氣”，它們是母女，小白是媽媽。
小白大眼睛、黑鼻頭，耳朵總是耷拉著，一副老老實實的樣子。大家可別小瞧它，它可是說話算話，從不出爾反爾的，正所謂“君子一言，駟馬難追”的那種類型。
淘氣腦袋小小的，個子矮矮的.，看上去很不起眼，可卻是一個“暴力家庭婦女”，從名字就能看出它可不是省油的燈，大家可不要惹它喲。
小白和淘氣雖是母女，但品行卻大不相同。就拿洗澡來說吧，小白非常愛洗澡，只要叫一聲“洗澡了”，它就會應聲趕來。可淘氣卻不然，只要它聽到這仨字，立馬會鉆到沙發底下，任憑我和媽媽怎么喚它、趕它甚至打它，它也只是在那里“汪汪汪”地叫個不停，就是不肯出來，好像跟洗澡有多大仇似的。你說怪不怪，淘氣的反應就是快，一到洗澡時它就躲起來，無奈何，媽媽只能給小白自己洗了，它聽到洗手間水“嘩嘩嘩”地響起來，就大大方方地從沙發底下爬了出來，悠閑自在地在客廳里轉來轉去，可水聲一停或是洗手間的門一開，這家伙“哧溜”一下又鉆進了沙發底。每當這時，我都會沒好氣地叫到：“好了好了，不給你洗了，別老是那樣躲來躲去的了，煩不煩呀！”盡管你這樣說，可是人家就是不出來，非等過了好長時間后，感覺平安無事了，才會悄然地溜出來。呵呵，這個不愛講衛生的小淘氣呀，真是讓人哭笑不得。
雖然它們母女品行大不相同，但我倆個都喜歡，因為在這種對照中，我也享受到了很多樂趣。
描寫動物作文11
正月里陰雨連綿，今天是個難得的好天氣，爸爸就帶我去逛，逛街的人寥寥無幾，我猜想大家都在睡懶覺吧!但街上的小攤很多，我一眼就看中了可愛的小金魚。
老板可會做生意了，一條五元，三條十元，所以爸爸讓我選了三條，于是我撈了三條全身是紅的金魚，爸爸付了錢，順便還賣了讓金魚住的“小房子”加一包飼料，我心滿意足打算回家!
走在回來的路上，我叫爸爸走慢一點，走快了，我動作就會快，小金魚會在魚缸里不安的游動!爸爸笑著說：“金魚的膽子可比你大呢!”就這樣一邊走一邊聊著天，不知不覺就到家了!我又問了爸爸：“金魚餓了嗎?”爸爸說：“金魚不會這么快餓的，因為賣魚的時候喂過了!。”接著又告訴我：“金魚它不知道飽，有東西吃，它會不停地吃，經常是撐死的!”聽爸爸這么一說，我安心多了，我仔仔細細的看著小金魚，我發現小金魚的身上兩邊都有白色的小圓點，真像一條虛線!爸爸說：“這就是魚類中最常見的病(俗稱感冒)，主要是因為水溫變化較大超過了魚類本身的`適應能力引起的。這種病的病程較長，開始的幾天并不明顯影響魚，再以后魚變得遲鈍和厭食，身上的絮狀的點增多，最后死亡。白點是一種小蟲子，吸附在魚身上。”爸爸像知道我要問什么一樣，接著又說：“把水溫提到28度以上，幾個小時白點就會自動消失，再往魚缸里撒一點鹽，魚就會好的。更有個別體質好的，不用任何治療措施也會自動痊愈。我再次又安心了!
小金魚好像很怕人，我走進一點一動，它們就到處亂竄，我好奇的放進一些飼料看它們吃不吃，沒想到它們真是一群笨魚，慢悠悠地吃起來，爸爸在一旁提醒我：不要讓它們撐著了!我心里偷樂著真是又笨又可愛的金魚，又讓我增長見識!
描寫動物作文12
今天中午吃完午飯我從食堂里走出來，剛走到平時和羅斐妍玩游戲的地方，我突然看見三年級的兩個女同學正用一根小棍子在一個洞里掏著什么東西。我湊過去一看，原來她們在掏癩蛤蟆呀。
我嚇了一跳，大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人，但她們還是繼續掏著。我把小棍子搶了過來，說：“我來掏。”我費了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個女同學一把把棍子奪了過去，說：“讓我來。”她掏了好一會兒，還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪，便走了出去，正當我要跨出去的那一刻，我突然聽見一個聲音喊：“掏出來啦！掏出來啦！”我又連忙跑了回去，一看真的的'掏出來了。
小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們，我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它，它也不害怕。輪到我了，我用棍子碰了一下它，它沒反應，我又碰了一下它，它還是沒反應。我有點著急，說：“它是不是死啦！”一個同學說：“死你個頭，現在是冬天，青蛙會冬眠！”我似懂非懂地點了點頭。
這時，又有一個同學提議說：“弄點水來澆一下它不就行了嗎？”旁邊一個大姐姐趕緊接了一點兒水，把水倒到了癩蛤蟆的身上，它真的動了一下！這時，該排隊回教室了，那個女同學連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里，然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關了一個冬天的蜜蜂，飛快地“飛”走了。
描寫動物作文13
我家有只活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：歡歡。
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的大門，那雙憂郁的眼神，好像在說：“小主人，你什么時候才放學？我在家里等著你回來陪我玩呢！”放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的'看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停的跺來跺去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能撲過來和我玩了。
現在，歡歡長大了，比原來更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會撲過來，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭強好勝，我們怎么拉也拉不出來，以前有一把掃把被小狗咬爛了；現在我們把掃把提得高高的，小狗見了，就想跳起來咬，當他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒想到小狗能跳得這么高，真是太厲害了。還有呢！爸爸把一條棉繩子（循環的），掛在墻上，小狗看見了，輕輕一跳，一口咬著了，一直往下拉，棉繩一會兒向上一回向下，可好玩了！
描寫動物作文14
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場上玩，無意間發現了一個螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來跑去，我看得正入迷的時候，腦子里閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開始填洞了，填這么小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個接一個，不緊不慢。多么有節奏感。都那么有協調性啊!我震驚了，沒想到這小小的螞蟻都這么有毅力，搬動土塊對我們來說只不過是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后，仍然保持著這種從容的`態度，帶著我們人類少有的節奏感和協調性修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟，與螞蟻的團隊精神相比，我們差遠了!
我鼓掌了，這是我第一次為動物鼓掌，而且是為一個被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到，但是真心鼓掌的又有幾個人呢?
我覺得我這個想法對不起螞蟻，但使我對螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學習!
描寫動物作文15
我朋友(也是同學)家里有一只小貓咪，是一只波斯貓。
有一次，我去朋友家做客。朋友剛剛開開門，一只高雅大方的波斯貓映入了我的眼簾。它那玻璃彈珠似的眼睛一只黃一只藍，真招人喜愛。它走起路來就像一位高傲的公主，坐在地上像一個雕像，十分吸引人。
我在朋友家玩了很長時間。這時，小貓咪要吃飯了，朋友給了它上等的貓糧，只見它連看都不看一眼，直接從食物旁邊走過，坐到了另一邊。我哈哈地笑了起來，對同學說：“原來養一只波斯貓比養一只普通貓還難，這外國貓也知道挑食呀，真好笑!”我的同學無可奈何，只好從柜子里拿出了兩條從超市里買來的專門給小貓吃的鮮魚，放進盤子里，再次擺在小貓面前。這時的貓就不像原先那樣高雅大方了，反倒像一只餓瘋了的老虎，撲上去津津有味地吃了起來。我和朋友看得不亦樂乎，還時不時地發出一陣笑聲。
貓咪吃完了小魚，“喵喵”地叫了幾聲，眼神里充滿了感激和歡愉。此時的我好像聽懂了這個心滿意足的波斯貓的'話：“謝謝你們給了我這么好吃的食物。”我沖她它笑了笑，它好像看明白了我對他的好意，對著我眨了一下眼睛，顯得那么可愛。
走在回家的路上，我一邊盯著腳下的彩色鋪路磚，一邊想著那只波斯貓。他那既高雅又大方的氣質，令我久久不能忘懷。
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