冬天的早晨作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的冬天的早晨作文，希望能夠幫助到大家。

冬天的早晨作文1

　　冬爺爺匆匆接了秋婆婆的事兒，悄悄地來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凌寒的景象，讓我們感覺到冬天來了。

　　清晨，我一覺醒來，剛把被窩兒掀開一條縫，就又迅速的蓋上了。好冷啊！仿佛只在一夜間溫度就又降了好幾度，我似乎還能聽見窗外的寒風在嗚嗚的叫著。要不是因為要上學，我真不想起來了。

　　一下樓，一陣寒風吹的人仿佛是埋進冰窖里的一樣。路上的'行人大多都圍著圍巾戴著帽子，手插在口袋中，把衣服裹得緊緊的，縮著脖子急匆匆的悶頭趕路。

　　歌舞團門前的小廣場上，卻有一群不怕冷的爺爺奶奶們，他們穿著紅色晨練服，伴隨著優美的音樂在進行晨練。他們個個精神抖擻，有的手拿扇子在跳扇子舞，有的手持寶劍在練太極劍，還有的在打太極拳。他們一點兒也不畏懼這寒風，真的很令人敬佩啊！

　　曙光路的兩邊原本種著的生機勃勃的梧桐樹，可如今，它們幾乎是光禿禿的了，只偶爾還有零星的枯黃的樹葉還掛在枝頭，搖搖欲墜，仿佛風再猛烈一些的話，它們就能被風吹掉下來了。路邊的雪松樹和冬青樹卻依然綠油油的挺立在那。你說若把行道樹都改成雪松或冬青那是一派怎樣的風景啊！

　　猛然間，我聞到一股清雅的香味，聞香找去，居然是一株金黃的臘梅，黃黃的花瓣在寒風中對我微笑著。

　　到了學校，同學們大多都奮力沖向溫暖的教室，只有很少的同學還在三五成群的邊走邊聊著，這和以前可大不一樣。哈哈，都是這天氣鬧得啊！

　　冬天非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻又有說不出來的喜愛。我愛冬天！

冬天的早晨作文2

　　今天是星期一，早上七點十五分，我便急匆匆地趕往學校，一進校園，路過我們的衛生區，啊！好多的梧桐葉呀！這時，只見閆泓羽從教室跑向衛生區，手里拿著一把大掃帚，一邊跑一邊對我說：“譚瑞寶，快拿工具來掃，葉子好多啊！”

　　聽了閆泓羽的話，我拿起一把掃帚、一個袋子，“蹬蹬蹬”地向衛生區跑去。教學樓前，梧桐樹葉好多啦，一會兒，我就裝滿了一袋樹葉。你看閆泓羽，他雙手抱著一滿袋子樹葉，飛快地向垃圾箱送去，像一只小老虎似的，腳下生了風一樣呢！

　　我也不甘心示弱，雙手握緊大掃帚的把兒，用力揮動起來。我先從花壇西邊掃向東邊，再從花壇東側掃過來。僅揮動了七八下掃帚，那些黃黃的梧桐葉子，就乖乖地靠在了一起。我放下掃帚，拿起袋子撐開來，同學們有的`用手抱樹葉，有的用小笤帚夾樹葉，我撐開的袋子一會兒就又塞得滿滿的啦。

　　孫老師來了，見同學們累得滿頭大汗，皺起了眉頭，忽然，她靈機一動：“同學們，咱們把垃圾桶拉過來，直接把樹葉子放進去吧！”孫老師一提議，我們馬上把垃圾桶推了過來，同學們把葉子一個勁兒地往垃圾桶里扔，不一會兒，這些落葉就全進了垃圾箱里。

　　“丁鈴鈴……”上課鈴響了，望著一塵不染的衛生區，我們都笑了。這真是“眾人拾柴火焰高呀”！

冬天的早晨作文3

　　一個冬天的早晨，我背著書包去上課，剛下了車，一股凜冽的寒風呼呼的刮著，直往我脖子里鉆，我不由得打了個寒顫，自言自語道：“這風早不刮，晚不刮，偏偏這時候刮！”于是，我只好頂著刺骨的寒風，哆哆嗦嗦地往前走。

　　忽然，一陣喧鬧的吆喝聲傳入了我早已凍僵的耳朵了。我抬頭一看，只見有一大群人正冒著嚴寒在建筑高樓。他們熱火朝天地扛的扛，推的推，砌的砌，一派熱鬧景象。他們有的把褲子卷得老高老高，赤著腳在冰冷刺骨的泥水里來來回回地挖著，搬運著大石頭；有的甚至解開外衣，只剩下一件單薄的小背心。難道他們不冷嗎？

　　瞧，那位叔叔大概覺得冷了，把雙手攏在嘴邊，呵了口暖氣，搓搓手，又彎下腰，叉開腿，伸出粗糙的雙手，使勁地搬起一塊大石頭。看，還有幾位叔叔齊心協力地挪動著一塊特別大的石頭。盡管他們小心翼翼，那冰冷冷的`泥水還是時不時地濺起一串串水珠，落在他們臉上、身上。可他們似乎沒有覺察，依然全神貫注地埋頭苦干著。

　　“呼呼呼”一陣寒風吹到臉上，就像刀割一樣難受，我感到了陣陣寒意，不禁脫口而出：“啊，真冷啊！”

　　我的話被一位正埋頭苦干的叔叔聽見了，他微笑著對我說：“小同學，越冷越能鍛煉人的意志啊！”多么樸素的話語，但是卻使我受到了很大的啟發。是啊，冬天是寒冷的，但是勇敢者的心卻是火熱的。建筑工人這種不畏嚴寒，樂觀向上的精神真叫人佩服！想著想著，我的心不禁暖烘烘起來。我昂起頭，大步的向少年宮走去。

冬天的早晨作文4

　　20xx年10月10日，秋風未送爽，寒氣來襲人。一個早晨，冷著，冷著。這個秋，想來，此時此地，應是沒有秋的。老天，西伯利亞，哈一口氣，成了此地的風蕭蕭兮，刮的溫度無以為繼，只能退縮。

　　當然，中午太陽的顏色會顯現，溫度也乘此，收復河山。可以慢慢適應，直至變成習慣。既來之，則安之。其實，一年一個月的時間，自己早已接受，早以適應。說到底還是心有一點怨氣，才再次提及。

　　一個人，孤獨的走那么遠。默默地行走，做一個遠離故土的安靜之人。昔日的物，昔日的景，都被現在的，眼前的東西，遮蔽著，困擾著。只是偶爾，浮光月影的云開月明。

　　堅守靜默，望向遠方，秋在湘江邊。都是自己選擇的，便只需堅定不移，鍥而不舍。當時的選擇，現在的接受，都是如此的甘愿和珍重，都使自己越發的強大。

　　靜坐于此，回首往昔，晨輝下的湘江是如此的讓自己眷念。懷念生命最初的那份駐地。一棵樹，一座山，一池水，都讓自己溫暖，安心。一草一木，一山一水，一切的一切，都成了生命中那方停駐的風景，不變的回憶，不管自己，身處何方。

　　不知道，江邊的那片橘林，是否一片金黃，是否一片喜悅。不知道橘林深處，還是不是有人如那時的自己一樣，在哪里盡情的釋放燦若夏花的青春。青綠的.，橙黃的，皮，薄的，厚的，軟的，硬的橘子。屬于那片橘林，依舊保存著我的記憶。

　　沸騰夜色，萬千燈火。我想，我所能看到還有自己的孤獨。想著想著，觸摸到的越多，孤獨便更長。情何以堪，就讓自己成為自己生命里最永恒的依靠，最知心的朋友，最渴望的伊人。認識自己，改造自己。跳出孤獨，成就星星的笑眼。

　　華麗的轉身，在日志的抒發中，忘記自己是一個人。長久反復的自省，看到自己的清醒。清醒代表著自己能夠抵制誘惑，看到自己的問題，看清自己的弱點。

　　試圖告別最滑稽的天氣，所有回望湘江邊的秋高氣爽。試圖擺脫孤獨的身影，所以反復強調自知。試圖尋求到情感的慰藉，所以一直祈求遇上情途。并試圖表達，表達內心的聲音。

　　只是表達之后，心雖有一定的明澈，但我還是清楚，這，只是暫時。最終，依舊惘然，惘然于內心的聲音，何處可往？所有寫下這些，把內心安穩。

　　今天想說的話就是這些呢。

冬天的早晨作文5

　　寒冷的北風，呼呼的怒吼著，聽起來格外刺耳，社區內的花草被風刮得東倒西歪，我們全家在明亮的燈光下，各人做各人的事，老爸正看著他最愛的錄影帶，老媽則忙著洗堆成一座山的衣服，我和大弟弟則躲在書房K書——-考試要到了，不趕快惡補，等考完一定會被媽媽罵死了，而五歲小弟最幸福了，總是盯著電視或成天玩著玩具，真是羨慕他。

　　房門被風吹的嘎嘎作響，真是使人討厭，狗吠聲從遠處傳來，感覺有點凄涼，我走出陽臺，抬頭一望天空，白茫茫的連一絲絲云朵都沒有，真是寒冷刺骨。

　　憶起冬天的'每個早晨，鬧鐘媽媽一叫起床，我總是像“橡皮糖”被黏住似的，怎樣也不想離開溫暖又舒服的被窩，一定要媽咪軟硬兼施的三催四請，才心不甘情不愿的起床。

　　一踏出家門，冷風從四面八方襲擊而來，凍得我一直發抖，牙齒也不聽使喚的直打哆嗦。我忍不住把脖子縮了起來把手插入口袋里，早就已經把老師說的話——走路要抬頭挺胸，旺得一干二凈。看一看路上的行人，幾乎都跟我一樣狼狽。奇怪!到學校的路怎么變得那么遙遠，另外在學校上課的時間好像也變長了，而睡覺的時間卻變短了呢!為什么“冬天”好像是個魔法師能夠改變我們呢?

　　雖然我不是很喜歡它，但是在冬夜里他帶給我們全家聚集在一起的美好時光，大家都早點回來，使我們有快樂的相處時光，更可彼此情感的交流。不過我仍然希望春神早點降臨，快快帶走冬天的寒氣，使萬物趕快復蘇，讓大地呈現欣欣向榮的氣息，人們生氣蓬勃。所以我們請冬天趕快去渡假吧!

冬天的早晨作文6

　　冬，是寒冷的。每個早晨，我獨自一人上學，每個早晨，我都穿得像只大狗熊，每個早晨，我都感到孤獨。

　　又是一個冬天的早晨。風“嗖——”地刮著，呼嘯！花草兒被凍得僵住了，他們傭倦無力，提不起精神。天是暗的，風是寒的。我極不情愿地背著書包去上學。

　　我很孤獨，又冷啊！衣服沒穿夠，手套沒帶，圍巾沒圍，只有一件單薄的校服和一條穿在里邊的毛衣。我冷極了，想要縮綣在角落，這樣才能令人暖和。但是，我若不去上課，豈不是逃學！

　　我忍著寒冷，頂著北風去上課了！

　　……

　　“孩子！孩子！”有人在呼喚我！我急忙轉過身來！只見遠處，媽媽正氣喘吁吁地從遠處跑來，手里拿著什么東西。我忙停下腳步等待，沒過多久，媽媽就站在了我的跟前。她被凍得通紅通紅的，臉蒼白蒼白的，她氣喘吁吁，“呼呼呼”。待她喘勻了氣兒，把手中的東西——衣服披到我身上，還一邊數落我：“你看看你，粗心大意，內衣忘穿了，外套忘披，圍巾忘拿了，手套忘套了，這天氣那么凍，萬一凍壞了怎么辦？都要考試了！看看你呀！嗯，有沒有暖和點？”媽媽問我。我點了點頭。媽媽放心了，和我道別后，轉身走了。

　　頓時間，我的心中涌起了一股暖流，我的.身子不凍了，手指不僵了，脖子不冷了。因為，在這冬天的早晨，媽媽讓我溫暖。因為，就在這冬天的早晨，暖，爬遍了我的心窩。因為，就在冬天的早晨，我感受到了愛的溫暖。

冬天的早晨作文7

　　來自遙遠的西北的寒風，是那樣刺骨的冷，讓人情不自禁地攏了攏衣。路邊的行人，不自覺地搓了搓凍得紅紅的雙手，嘴里呼出一口長長的熱氣，似乎妄想用這一絲熱浪使自己變得更暖和些兒，他們的嘴里還不停念叨著：“今年冬天怎么這么冷啊！”聽了他們的嘟囔，我不禁凝望著霧氣繚繞的遠處。

　　太陽慵懶地靠著天邊，周身散發著它獨特的光芒，伴著這幾縷醉人的陽光，我極不情愿地從屋里出來，開始了屬于我嶄新的一天。

　　冬天的太陽是很稀有的，每當太陽出來時，人們的心情也會因此好上兩分。我隨心所欲地漫步在行人如流水的大橋上，白茫茫的大霧似一副充滿仙氣的水墨畫，它似乎也知曉什么叫做距離美，總是在我觸不可及的地方，展示出它的美妙絕倫。被水墨畫所遮擋地遠處的車燈，也時刻吸引著我的目光，那燈光略顯刺眼，但與那縈繞的仙霧搭配在一起，倒也是相得益彰。微含寒意的西風直撲人們柔嫩的臉龐，讓略有睡意的'人凍了個激靈，瞌睡全無。風里有時還夾雜著幾絲冬雨，飄打在人們臉上，涼透心脾，使人進一步的領略到了冬日專屬的美。不一會兒，太陽撥開云層，探出了一點兒身子，醉人的暖陽霎時間就傾瀉了下來，水墨畫被摘走了，取而代之的是一副充滿生氣的行人圖，那希望的陽光仿佛將人心聽霧靄掃了個干凈。

　　冬天的早晨，屬陽光最迎人心，屬大霧最迷人志，屬寒風最清人雜念，它們搭配在一起，勾勒出了冬天的早晨。

冬天的早晨作文8

　　“呼呼呼……”我走在上學的路上，寒風狠狠的扇動著我的臉頰。下了一個晚上的`雪鋪在地上，像給大地蓋了一層棉被，像給房子戴上了帽子，像給樹木穿上了棉衣。

　　雪花從空中緩緩降落，它們落在我的肩上，像給我披了一條披風，落在我的頭上，給我帶了一個絨帽，落在我的衣服里，像在給我撓癢癢……

　　我在不知不覺中，已經走到了學校的大門口，只聽媽媽溫柔的說：“小寶，在學校別凍著，多喝點水，上課認真聽講，別跟同桌講話。”說完，他把書包遞給我，目送著我進校園。

　　我來到教室，打開書包，正打算把作業交給組長，卻發現我的補充習題忘帶了，老師曾說過：“不交作業的話，就寫500字反思，解釋一下原因。”因此，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心想：大雪天的媽媽應該不會送過來了吧？這讓我怎么跟老師交代呢？

　　誰知，媽媽打電話給我，說：“小寶，你補充習題忘帶了，你馬上到門衛來一下，我在門衛等你。”

　　我為了不讓媽媽在雪中等太久，接完電話就立刻跑了下去，只看見媽媽站在門衛旁，手里拿著本書，我從媽媽手中接過本子，回到了教室。

　　雖然媽媽對我很嚴格，但從這些嚴格與這些普通的事例中，可以看出媽媽對我的關心與愛心。

　　真可謂是：“有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。”

冬天的早晨作文9

　　“咦！我的手怎么濕濕的？難道……”我悄悄地轉過身，快速地用右手摸了摸我的褲子，“是干的呀！我沒有尿床！真幸運！是曉辰尿的嗎？”我咕噥著。以迅雷不及掩耳之勢快速地再用右手摸了摸曉辰的褲襠，“天哪，果然是曉辰尿的！”我立刻大叫起來，“曉辰，你尿床啦！”正斜躺在床上看書的媽媽來不及合上書本，邊走邊往身上套外套，有一只衣袖還來不及套上。只見她一把掀開熱被窩：“真的，曉辰尿了一幅魚地圖！”一陣冷風吹進來，我打了一個冷顫，“好冷啊！”蓋上熱被窩，我覺得身子又暖和起來后，我繼續沖著正在做美夢的曉辰大喊并用手推了推他的肩膀：“曉辰，你畫地圖啦！”曉辰立即睜開朦朧的睡眼，就看見一道像萬縷絲綢的金色陽光灑滿了窗臺。

　　“你尿床啦！”我說道。

　　“人家不是故意的。嗚嗚嗚……”曉辰委屈地說。

　　“不過是一張魚地圖。”看到哭臉的曉辰，我笑瞇瞇地說。

　　“真的.嗎？”曉辰立刻來了興奮勁。

　　媽媽抱著尿濕的棉被去陽臺上晾曬。我給曉辰快速地換好衣服，自己也穿好衣服后跑到陽臺上欣賞景物。太陽沒有像往常一樣火辣辣的，相反照到身上還有點冷。一大早就在馬路上舉者牌子收車的人們在馬路邊來回走動，另一只手插在褲子口袋里，脖子縮成一團，時不時地還在地上跺上幾腳。

　　“阿嚏！”一陣冷風吹來，“好冷啊！”我緊了緊衣領，還是快點去洗簌吧。

冬天的早晨作文10

　　去年寒假剛開始，上海有一周特別特別冷，那冷風又干燥，又凌厲，像一把把刀子，刮得臉生疼生疼。走在街上，要拿圍巾捂住臉。

　　一個早晨，朦朦朧朧地醒過來，掀開窗簾一看，世界怎么變了模樣？“老媽，快看，外面下雪啦！”

　　飛舞的雪花點亮了我的眼睛，它們是天地間的精靈。天空好像破了一個洞，里面飛出了片片雪花，它們快樂地追逐著，就像玩著游戲。有的落在樹枝上，為大樹穿上了一件白色的羽絨服；有的落在草坪上，悄悄地鉆到草根底下去不見了蹤影；還有的落在車頂上，汽車就像腫了起來……這些雪啊，可能整整下了一夜吧，有一瞬間我以為我到了漠河，面目之所及，全都是一片白色。

　　這樣美麗的雪景，怎么可能不親密接觸一番呢？我穿上厚厚的羽絨服，戴上帽子，拿著手套，趕緊出門去玩雪。

　　在小區草地上，找了一塊空地，開始堆雪人。這是我人生中第二次看雪，第一次看雪是在幼兒園的時候，當時還小，不會堆雪人，現在媽媽告訴我，先搓一個小球，然后在地上滾啊滾啊，滾成一個大球，拿兩個球疊在一起，這樣就會很輕易地堆出一個雪人了。按照媽媽的說法做，果然很有用。

　　我隨手撈起地上的`一把雪，用力地壓成了一個小雪球，隨后就蹲在地上一圈一圈地滾，就像小時候在幼兒園搓橡皮泥一樣，直到搓到我想要的程度，再站起來，彎腰把大雪球搬起來，再輕輕地放下，在上面澆一點涼水，讓它凍得更結實。拿了一根樹枝給它裝上鼻子，拿我的小水桶做了頂帽子，地上撿了兩片樹葉當它的眼睛，再用手給她挖了一個笑呵呵的嘴巴。不知不覺手套都濕透了，手凍得通紅，感覺有些疼，可我的心里興奮得很！

　　回家的路上，我還順手在路邊的車窗上畫了很多笑臉，寫了不少剛剛學的韓文“你好”，希望車主跟我一樣，在大雪紛飛的冬日，有個快樂的早晨！

　　第二天早上路過昨晚堆雪人的地方，發現雪人依舊立在那里，用兩只手仿佛在對我揮著手，說著“新年好啊”，我看著她，心里不由自主地暖了起來！

冬天的早晨作文11

　　12月1日星期一

　　（一）

　　“啊……啊嚏！凍……凍死我了……”我全身縮在棉襖里，自言自語道。

　　今天早上可真夠冷的，簡直就是滴水成冰。乖乖，零下八度呀！把我的小手凍得通紅，一點知覺都沒有，把我心疼地……（抱歉，扯遠了）

　　（二）

　　12月2日星期二

　　今天早上氣溫略高了一點，可還是天寒地凍的。受害者仍是我的兩只手。我在校門口值班，而我兩只毫無遮掩的'手凍得蒼白略顯一抹紅，而且非常麻木，只能在我的強迫下才不情愿地伸直，寫字也不能寫合格，令人慘不忍睹。如果不是我的耳朵和脖子有點保護，恐怕我就要被凍成“凍雕”了。

　　（三）

　　12月3日星期三

　　今天早上的氣溫仍舊是零下，據可靠消息，這一周的氣溫都是零下。最受傷害的還是我的一雙小手。若是我的手有嘴巴，她們肯定會向我高聲抗議的。我的右手寫作業時戰戰兢兢，十分敬業，不敢有一絲抱怨；又因為寒流而凍傷，手腕和手背上的關節皮膚都被凍破了，不如以前有光澤，一點也不光滑，反而變得皺巴巴的；左手的情況也大同小異，只不過沒有寫字磨出的繭子罷了。唉！真對不住她們姐妹倆，明天給她倆套上手套。“終于關心我們了。”姐妹倆小聲嘀咕道，“也不燒茶給我們賠禮。”我一臉壞笑地說：“茶啊，恐怕你們喝不了，就用護膚霜代替吧……”

　　（四）

　　當我們戴上手套時，溫度已經不是那么低了。我萬分遺憾地摘下了手套，卻在這個節骨眼上“殺”來了一股風，正好擊中了我的兩只手。我恨恨地想：可惡的風呀，你真是不知好壞，不知貴賤，敢和我楊大小姐斗。忽然又來了一股涼風，又把我的雙手“砍”了一“刀”。“好吧，算你狠。我認輸，饒了我吧！”我輕聲說，又趕忙戴上手套，以防下一次的“攻擊”。你別說，這風呀，就是愛和你耍耍小把戲……“呀！饒了我吧，風大爺，我再也不說你壞話了。哎，別‘打’臉呀……”

冬天的早晨作文12

　　“瀟瀟（我的小名），起床啦！，都七點半了”睡眼朦朧的我，雖已從睡夢中醒了過來，但還是不肯起來，可一當我聽到那句話時，我便噌的一下蹦了起來，你猜，是哪句話？！沒錯，就是“快起來吧，外面下雪了。”這句話，有這句話們才能使我痛快的起床。

　　而起床后，我連早飯都沒吃，穿上棉衣，約上姐姐和弟弟一起去外面玩。

　　在去小樹林玩時，我想著我們可以堆雪人，打雪仗，做雪雕，還可以挖雪坑。

　　可到了小樹林后，我大失所望，原以為很多雪，可結果卻只有薄薄的一層雪。就在這時，弟弟想了個辦法，他說：“哥哥，我們可以去踹樹啊。樹葉上積了很多雪，一踹，不就都可以掉下來了嗎？！”最終，經過十分鐘的“踹樹活動”后，終于有足夠的雪供我們玩了。

　　我們先是做雪雕，我們找了一些雪冰，又拿來鏟子。其實，我們的雪雕，就是簡單的.形態各異的物體。可我還是很喜歡做我們獨有的雪雕。做完了雪雕，我們又開始堆雪人，你可別小瞧了這一堆雪人，它可是有嚴密分工的呦！1、 由弟弟回家拿桶，樹枝，鈕扣等必備物品。 2、由我和姐姐來滾雪球做雪人衣服等事。 3、堆雪人，由我們三個一起做。

　　費盡千辛萬苦，我們終于把這個雪人堆完了，可就在我們想打雪仗時，奶奶卻喊我們回家吃飯了。

　　我們非常的依依不舍，因為我們都還想感受一下這冰天雪地的樂趣呢！

冬天的早晨作文13

　　冬季的早晨是寒冷的，令人感到木然而無生氣。但是今天的早晨卻讓人感受到冬天的美麗，因為今天下了久違的一場大雪。

　　清晨，我還在溫暖的被窩中做著甜蜜的夢，媽媽就把我從夢中拽了回來。她驚喜地對我說：“快起來，外面下雪了！”我一聽“下雪”二字，立刻來歷勁頭，猛地從被窩中鉆出來，套上毛衣，穿上鞋子，迫不及待地和妞妞跑到陽臺上看雪景。

　　啊！冬云陰沉，冷霧蒙蒙，雪花紛紛，飄飄灑灑，宛如天鵝彈落的華羽，依依裊裊，如仙女剪碎的'祥云；密密麻麻，恰似玉人搖落的梨花。好一個粉裝玉砌的世界！此時，大地到處披上了銀裝，遠處的房屋上、道路上，院內花圃里、亭子上到處是白雪。一棵棵柳樹上綴滿了潔白無瑕的銀條兒，松樹上結滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹過，玉屑似的雪沫兒，悠悠飄飄地飛下來，到處是耀眼的光點，我們好象生活在瓊樓玉宇之中，七色美景，滿目皆白。突然，我眼前“嗖”地閃過一個小巧玲瓏的東西，落在了晾衣繩上。我定神一看，“喔”，原來是兩只麻雀在嬉戲吃食，它們機警的樣子讓人發笑。

　　雪越下越大，轉眼間碎玉似的雪花變成片片鵝毛般的大雪隨風飄揚，在天地之間織起了一道密密麻麻的白網。

　　潔白潔白的雪不僅僅表面純潔，她既把美麗帶給人間，又毫無索求地貢獻著自己的一切。

　　下雪的早晨，空氣得以凈化，大地得以滋潤，著預示著，明天將是一片生機盎然的世界。

冬天的早晨作文14

　　尊敬的上帝給人類開了一個玩笑，讓大地上有一年四季的變化。你看，雪有開始飄了，天氣又開始冷了。

　　曾幾何時的早晨，時間五點左右，地點四樓四零三男生寢室進去的左邊那張床，人物別稱:“冰藍”。

　　咿呀噢！兩腿發麻，雙手僵硬，嘴唇發白······總之三個大字——我冷啊！昨日的涼席已換成如今的棉被，以往的蚊帳也換成了今朝的電熱寶，可惜啊，此乃電、熱、寶，少了電，哪來的熱與寶啊！哎呀！糟了，昨夜的那幾道數學本本上的題還沒涂上去呢？不好，哥們拜托的歷史作業還沒來得及復制！完了完了！是起來還是睡啊？不起來嘛！少不了老師的`“男高音”，起來吧！這么冷的天，讓人家一進一出的，冷啊！嗚嗚~~！怎么辦啊？哼！我不管，我一六尺男兒，頂著天立著地，我怕誰啊！

　　如此"驚天地"、"泣鬼神"的壯舉，如此寒冷的天，你還叫我起來，你殘忍嗎？一陣風，透過那敞開的窗，來到了我的身邊，那一刻，水與火的交融，冷與熱的交加，生與死的選擇！冥冥之中，無奈之下，我選擇了前者——起床，人活著為了什么啊？樹爭一張皮，人爭一口氣嘛！

　　我關上了門，合上了窗，看了看表，已經五點中旬了，于是，握起了筆，寫起了作業。好冷啊！我這冬天里的那束火花，難道就要此刻凋謝了嗎？

　　在不知不覺中，花瓣一片一片地凋落，我也越來越冷。就在生命之火即將熄滅之時，我做了一個重大的決定——喝口水再寫吧！時間一分一分地過去，作業也一點一點地完成，生命之光也越加旺盛，因為在做出那個重大的決定之時。我做了一些事件：一是脫下睡衣，穿得里三層外三層，中間還有六層。二是戴上了小紅帽牌的小紅手套，三就是打開那精神上的取暖器。

　　隨著惡夢的離去，陽光的來臨，作業的完成，喜悅的心情，新的一天開始了！

冬天的早晨作文15

　　晨，一個新的開始，新的一天就這樣開始了。

　　太陽還沒升起，但有一絲絲青煙從農家中緩緩升起，青色的煙在村莊里游蕩。遠處的山被薄薄的青紗所遮掩，朦朦朧朧，若隱若現，放眼望去，遠處的景猶如一幅水墨畫。

　　才有了一點點的晨光，村莊便開始忙碌了起來，傳出老人的咳嗽聲，小孩的嘻笑聲，父母的呵斥聲，狗叫聲……

　　不久太陽便懶散地從山后鉆出來，像個調皮的小孩，在云層間躲躲藏藏，仿佛在和村莊玩游戲，像個羞澀的姑娘，羞紅了臉，而天空中的云層為她遮住了她羞紅的臉，從薄云中可以看出她那甜美的`笑容。

　　遠處的霧還沒有消散盡，村莊猶如一幅水墨畫，不知出自哪位名家之手，畫得如此美，如此生動。

　　人們漸漸越來越忙，可以看見有幾位老人聚在門前，曬著太陽，曬著生活的美好。一抹朝陽，使他們臉上的皺紋隨著他們的笑容展現在我們眼前；有小孩約著鄰家的同伴在父母的呵斥聲中跑出來，是那么活潑，在他們身上感覺不到冬天的冷，反而充滿溫暖，充滿生機。

　　好一個農莊的清晨，好一個充滿生機的生活。

　　冬晨是一幅出自名家的畫，是一幅中國的水墨畫，如此美麗，描繪得栩栩如生，猶如齊白石畫的蝦，徐悲鴻畫的馬，可惜冬晨沒有出自名家的手，是一幅隨時可以看見的景。

　　村莊間的霧已消散盡，人們開始在農田里忙碌，冬晨便這樣消無聲息地退出了，但明天還會有一個比今天更好的冬晨。