2023年小學班級德育工作計劃

　　日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的2023年小學班級德育工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　立足本級實際，求真務實，千方百計創設利于學生身心健康、快樂成長的環境，堅持以寬松和諧的環境培育人，以健全的制度規范人，以發展的目標凝聚人，使德育工作落到實處，更上一個臺階。

　　二、工作重點

　　我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點：

　　(一)形式多樣的'主題教育活動，豐富德育內涵。

　　(1)開展“給媽媽洗腳”活動，值三八國際勞動婦女節到來之際，面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”，鼓勵教育學生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起，回報媽媽的養育之恩。

　　(2)“我是節約(能)小標兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。

　　(3)“珍愛生命”主題活動，深化體衛安全教育。開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生自護意識。繼續采用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

　　(4)“藝苑奇葩”主題活動，深化藝術教育。以“六一”兒童節為契機，開展校藝術節活動，展示學校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌，節目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

　　(二)重視學科滲透，加強德育科研。

　　不僅二年級的德育工作，在小學德育工作計劃中都將：

　　1、優化學科教學

　　課堂是實施德育教育的主陣地，要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

　　2、開展實踐活動

　　緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動，并同學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區服務、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學生社會實踐能力，并將學生參加社會實踐活動表現列入學期學業成績考評項目。

　　附：每月份工作安排：

　　二月份

　　1、寒假生活總結，期初常規工作

　　2、制訂班級管理工作計劃

　　3、班級文化布置

　　4、行為規范、文明禮儀整頓

　　三月份

　　1、開展“給媽媽洗腳”活動

　　2、開展紀念“三八”婦女節活動

　　3、“學雷鋒”系列活動

　　4、班主任工作會議

　　四月份

　　1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動

　　2、開展美化校園環境活動

　　3、“珍愛生命”主題活動

　　五月份

　　1、勞動節紀念活動

　　2、開展“我是節約(能)小標兵”主題活動

　　六月份

　　1、慶祝“六一”兒童節系列活動

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇2

　　對于低年級的學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好，特將小學二年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

　　一、小學二年級德育工作計劃中指導思想：

　　從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。

　　二、全期德育工作目標：

　　1、培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

　　2、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。

　　3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　三、本學期班級德育工作基本要點：

　　1、確立班級奮斗目標

　　在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2、行為規范方面：

　　充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”，專門負責監督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　3、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

　　（1） 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

　　（2） 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

　　（3） 充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育，經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協調工作。

　　4、督促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。培養學生講衛生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養成落到實處。

　　5、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯系班內學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。

　　6、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規范，力爭上游。

　　7、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發現問題，及時處理，確保學生安全。通過班會課，教育學生要端正學習態度，懂得學習沒有捷徑可走，必須主動學習，克服學習上的種種困難，自覺養成良好的學習習慣。

　　8、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的`道理，培養愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　9、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發展提高。

　　10、家庭教育指導方面：

　　加強家校聯系，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發現問題，解決問題，

　　與家長共同教育孩子，使他們全面發展。

　　11、堅持正面教育，寓教育于講故事之中

　　對低年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育。

　　學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，對促進學生的全面發展作用很大，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長！

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇3

　　學校對學生進行思想品德教育，是貫穿于學校教育教學工作計劃的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學生的全面發展，保證人才培養的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作計劃，特制定工作計劃如下：

　　一、培養目標

　　培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發展的祖國事業的建設者和接班人，打下良好的思想道德基礎。

　　二、基本內容和要求

　　班級德育工作主要是向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育，著重培養學生良好的道德品質和文明行為習慣，教育學生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。

　　基本內容有：熱愛祖國的教育；熱愛中國共產黨的.教育；熱愛人民的教育；熱愛集體的教育；熱愛勞動，艱苦奮斗的教育；努力學習，熱愛科學的教育；文明禮貌，遵守紀律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志、品格教育；辨證唯物主義觀點的教育。

　　三、實施途徑

　　班級實施德育必須充分發揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創造良好的教育環境，共同完成德育任務。主要途徑如下：各科教育；校級、班級教育和各種教育活動；共青團教育活動；家庭教育和校外教育活動。

　　四、教育原則

　　堅持正確的政治方向；熱愛學生，了解學生；加強針對性；堅持正面教育；提高道德認識和行為訓練相結合；集體教育與個別教育相結合；言傳身教，為人師表；保持教育的連續性和一致性。

　　五、具體措施

　　1、進行以《小學生日常行為規范》為內容的規范教育，以落實學校常規為切入點，逐步培養學生形成良好的行為習慣。

　　2、以落實學生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。

　　3、組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學生情操，激勵廣大學生奮發向上。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇4

　　新學期新開始，我接手了六年級的班主任工作。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、指導思想：

　　以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，以行為習慣養成教育為重點，結合六年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創造溫馨之家，成為一個有特色的班級。

　　二、班級基本情況：

　　本班共有學生48人，其中男生26人，女生22人。由于六年級學生面臨小考，因此我將注重進行學科考試和紀律上下功夫，我們班目前在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的六年級的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

　　三、班級奮斗目標：

　　（一）在行為習慣方面，養成良好的養成教育。

　　（二）培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

　　（三）以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體。

　　四、班級管理措施：

　　為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

　　（一）學習方面

　　1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

　　2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。

　　3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

　　（二）紀律方面

　　1、課間做好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

　　2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。

　　3、培養學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的'好習慣。

　　（三）勞動方面

　　1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

　　2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

　　（四）衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

　　（五）安全教育方面

　　“安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。

　　五、班干部的培養方面

　　一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　六、加強與家長的合作

　　1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

　　2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

　　七、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

　　還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

　　八、每月主要活動內容

　　九月份

　　1、開學的學生報名工作。

　　2、介紹我們的學校，自我介紹。

　　3、慶祝第34個教師節。

　　4、出好第一期黑板報。

　　5、學習《小學生日常行為規范》，制訂班規，確定班干部，明確職責，提出本學期要求。

　　十月份

　　1、慶祝國慶節。

　　2、出好第二期黑板報。

　　3、積極準備，參加校廣播操比賽。

　　4、安全教育。

　　十一月份

　　1、期中復習，考試。

　　2、出好第三期黑板報。

　　3、準備和參加各學科的競賽。

　　4、家長會

　　5、安全教育。

　　十二月份

　　1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

　　2、出好第四期黑板報。

　　3、低年級生活能力大比拼。

　　4、積極參加體育鍛煉，強身健體。

　　5、安全教育。

　　一月份

　　1、抓好期末復習，迎接考試。

　　2、安全教育

　　上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇5

　　一、思想道德建設的指導思想：

　　深入貫徹十六大精神，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》，緊密結合全面建設小康社會的實際，針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

　　二、努力抓好幾項工作，提高學生思想道德水平。

　　（1）從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近現代史教育，引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

　　（2）從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育，引導廣大未成年人正確認識社會發展規律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。

　　（3）從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。大力普及"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的'基本道德規范，積極倡導集體主義精神和社會主義人道主義精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。

　　（4）從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。努力培育未成年人的勞動意識、創造意識、效率意識、環境意識和進取精神、科學精神，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態，激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創造，使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。

　　三、抓住有利時機，開創道德教育有效途徑。

　　各種法定節日，傳統節日，革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日，建黨紀念日、紅軍長征、辛亥革命等重大歷史事件紀念日，"九一八"、"南京大屠殺"等國恥紀念日，以及學生的入學、升班等有特殊意義的重要日子，都蘊藏著寶貴的思想道德教育資源。抓住時機，整合資源，集中開展思想道德主題宣傳教育活動。組織豐富多彩的主題班會、隊會，舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。

　　每年的"公民道德宣傳日"，在面向社會公眾開展道德教育的同時，要注意組織好面向學生的宣傳教育活動。要運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型，激勵他們崇尚先進、學習先進。通過評選三好學生、優秀少先隊員等活動，為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優秀品質中受到鼓舞、汲取力量。

　　本學期要大力加強文明習慣的養成教育，引導學生從小養成良好的行為習慣，自覺遵守社會公德。要加強對學生進行誠信教育，培養“誠信師生”，創建誠信校園。要通過因地制宜地開展形式多樣、內容豐富的主題教育活動，把德育工作落到實處。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇6

　　以20xx年我校德育計劃為主要指導思想，完成齊心協力狠抓養成教育，想方設法讓孩子們形成好習慣。做出以下計劃內容：

　　一、扎扎實實地抓好學生的養成教育，大力培養學生講文明、懂禮貌、講衛生、守紀律的良好習慣，形成好品質。

　　行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。小學階段是培養習慣的關鍵期，一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養成習慣的重要也作了好的解釋：“少成若天性，習慣成自然。”從小養成良好習慣，優良素質便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過，成功教育從習慣養成開始。教育的核心不只是傳授知識，而是學會做。

　　二、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。

　　管理是一門科學，學生管理也是一門科學。學生雖然在知識、經驗、能力等諸方面不及成人，但作為發展中的`人，學生已具備程度不一的學習的能力、做事的能力，作為一名教師更作為一名大隊輔導員，就得要敢于放權于學生，不包辦、不扼制，給學生學習、做事的機會，讓學生體驗到“我能行”的快樂，從而塑就學生強有力的自信心。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會向學生進行思想教育。

　　2、發揮小干部作用，師生共同管理班級。

　　3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

　　4、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發現問題，及時處理，確保學生安全。

　　5、抓好兩操的教育。

　　6、加強家校聯系，家長與老師共同教育孩子。

　　四、具體工作安排：

　　首先，安全教育，健康教育周；成立班委會；交通安全教育班隊活動；出《我上一年級學了》板報展示。其次：安全教育，交通安全教育講座；愛國主義教育，綜合實踐活動；理解香樟文化內涵，提煉班級文化內涵；書香班級文化建設；建立班級圖書角。

　　最后：班級工作總結；學生綜合素質評價；假期工作安排、安全教育。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。良好的班風是學生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設，發展學生的個性呢？我制定以下計劃：

　　二、情況分析：

　　本班共有41位學生，本班學生活潑好動、聰明能干、進取心強。行為習慣方面：學生能按照一日行為規范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。

　　學習情況：大部分學生基礎差，思維不活躍，作業能認真完成，在學習上沒有互相競爭意識。還有部分學生沒有良好的學習習慣，

　　品德情況：大部學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但也有些學生會出現自私、虛榮心、盲目自滿的`思想。

　　本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強，同學們都具有了很強的集體榮譽感。

　　三、工作目標：

　　1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

　　2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為祖國培養創新性人才。

　　3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。

　　4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　四、具體措施：

　　1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的終生發展都是受益匪淺的。本學期，我繼續從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《三項競賽評價新標準》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，真正地提高學生素質，不使一個學生掉隊。

　　2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件，以構建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、校運會、班會等，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍，。

　　3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養優秀的班干部。為此，我培養了一批能力、責任心強的學生當會班干部，定期召開班干部會議，針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時指出并商討一些教育對策，使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策，這樣對學生的自身成長也是有幫助的。班干部也可定期輪換，這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。我還要求他們之間互相合作，齊心協力，擰成一股繩，鍛煉和培養他們的能力。

　　4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對他們要一分為二，善于用放大鏡發現后他們身上的積極因素，特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　5、本學期節假日很多，班主任也應以此為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展文明禮儀的活動；進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

　　6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，班主任應利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學生的安全意識，組織放學是班主任不容忽視的一項工作，本學期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。

　　7、學校教育與家庭教育相結合：平時，班主任通過電話、家訪等途徑加強與家長的溝通，使家長對孩子在學校的表現做到心中有數，同時，向家長了解學生在家的表現，班主任及家長要針對學生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　8、加強與任科老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

　　9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

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　　2023年小學班級德育工作計劃 篇8

　　為了使學生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長，制定本學期德育工作計劃如下：

　　一、加強學生小干部隊伍建設

　　學生干部是教師工作的小助手，只有充分發揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。

　　建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導和總結。讓每個學生都有機會參與班級管理

　　二、開展德育系列活動

　　1、強化“五自”教育

　　“五自”(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容，已成為在青少年階段所必需具備的素質。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調動他們積極向上的主觀能動性，培養競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功。

　　2、加強法制教育

　　通過法制專題講座、知識競賽、等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

　　3、深化愛國教育

　　加強對學生的`"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

　　4、狠抓養成教育

　　抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是小學德育的重要內容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動，確保學生行為規范合格率為100%，品德優良率為99%以上。

　　5、開展心理教育

　　心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現狀，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

　　6、抓好主題教育

　　根據重大節日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統教育，又要根據每個月的工作重點開展主題教育活動，開展“行為規范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風"活動、開展“學習革命先烈，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。

　　三、加強陣地建設，優化育人環境

　　班級環境做到美化、教育化，組織學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關懷，培養學生的集體主義精神和動手能力。

　　課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程，認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇9

　　一、中隊級基本情況和目標：

　　本中隊共有學生42人，其中男生27人，女生16人。有相當一部分學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我中隊的基本目標是：培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的隊風。

　　二、工作內容及措施：

　　1、道德觀念的教育

　　（1）以少先隊為主陣地，開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動，培養學生懂愛、施愛和有禮的道德品質。

　　（2）充分利用班隊會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態度和方式，初步形成正確的價值觀。

　　（3）鼓勵學生積極參加學校所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的.同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。進行人生觀教育。

　　2、集體榮譽的教育

　　抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標，以中隊訓為指針，使同學們振奮精神，共同為中隊的未來努力奮斗，形成“我以中隊為榮，中隊以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強中隊集體的凝聚力。

　　3、創新教育

　　（1）發揮中隊干部的主動性，調動全中隊同學的積極性，參與校、中隊各項活動。如：學校田徑運動會。

　　（2）繼續堅持每天兩名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。

　　4、學校教育與家庭教育相結合

　　（1）進行家訪，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生為一體的教育模式。

　　（2）平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。

　　（3）與家長建立一定的通信平臺，以便及時與家長交流。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇10

　　一、開展德育系列活動

　　1、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　我們將在班級設立“值日班長”，專門負責監督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、深化愛國教育。加強對學生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　3、狠抓養成教育。抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是小學德育的重要內容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從"要我這樣做"轉變為"我應該這樣做"，使良好的行為習慣內化為學生的`自覺行動，確保學生行為規范合格率為100%，品德優良率為99%以上。

　　4、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現狀，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

　　5、抓好主題教育。根據重大節日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統教育，又要根據每個月的工作重點開展主題教育活動，開展“行為規范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風”活動、開展“學習革命先烈，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。

　　二、加強陣地建設，優化育人環境。

　　美化班級環境。班級環境做到美化、教育化，組織學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關懷，培養學生的集體主義精神和動手能力。

　　課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程，認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇11

　　對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，它貫穿于教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學生的全面發展，保證人才培養的正確方向起著主導作用。為加強學校的德育工作，特制定六年級德育工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實十八屆四中全會精神和黨的教育方針，按照“高標準謀劃、精教育管理、強特色發展”的總體思路，根據遷安市教育局關于德育的發展目標和措施，與時俱進，樹魂立根，堅持以德治校和依法治校相結合，對教師重點進行“師德行風”教育，對學生重點進行世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育以及養成教育。

　　將學校德育工作貫穿于學校各方面工作之中，樹立“全員育人”的德育觀，堅持以課堂教育為主渠道，以豐富多采的課內外活動為載體，積極開拓德育基地和實施途徑，豐富德育內容和方法，真正達到教書育人、管理育人、服務育人，從而進一步提升德育工作的針對性和實效性，努力開創德育工作新局面，培養志向遠大、人格健全的陽光少年。

　　二、工作目標

　　1.以學生日常行為規范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養成教育，提高學生的文明素養和自我管理能力；學生的養成教育要取得顯著成效，學生在儀表、語言、行為、學習等方面養成良好的習慣；關注學生身心健康，特別要為學生保護視力健康想辦法，盡責任。

　　（1）正確掌握讀書、寫字、握筆的姿勢。

　　（2）從語言行為上教育：說話要文明，不說臟話、流話，要誠實，不說謊，不打架。要學會用禮貌用語，如：“您好”“對不起”“沒關系”“謝謝”等。要尊敬師長、團結同學、熱愛勞動，做一個文明、禮貌、誠實的好學生。

　　（3）在學生中開展行為規范養成教育。“三管住”——管住口、管住手、管住腳；“四彎腰”“五做到”“六節約”——糧、水、電、紙、筆、錢。

　　2.大以建設優良的班風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施，充分發揮校園文化的引領作用。進一步推進校園文化建設，全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的校園。

　　3.實施節日活動與德育主題“雙輪驅動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學生的思想道德和綜合素質。

　　4.強化衛生工作的考評考核機制，打造靚麗校園。

　　5.認真抓實抓牢安全工作，做好學生安全教育和安全隱患排查、整改工作，杜絕安全責任事故的發生，做到安全責任事故零紀錄；規范建立安全工作檔案。

　　6.扎實推進精細化管理，做到常規教育序列化；德育活動特色化；評價體系科學化；德育網絡立體化；安全工作具體化。

　　三、班級概況

　　本班有學生42人，過了一個假期，看起來比以前懂事多了，他們都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但多數男孩養成習慣不夠好，課間經常打鬧。有的同學勞動不積極，有個別同學還會有偷別人的東西的不好習慣，有的遇見師長不會問聲好。所以要從語言行為習慣上慢慢地培養。

　　四、存在問題

　　回顧上學期，本班主要存在以下問題：

　　1、部分學生在教室內大聲喧嘩、瘋打鬧，經常你追我趕。

　　2、放學路隊不好，時有罵人的現象。

　　3、衛生保持得不好。

　　4、老師不在時學生紀律不好。

　　5、不愛護公物。

　　五、具體措施

　　（一）抓養成訓練，營造良好班風

　　1、強化日常行為規范管理。把行為規范養成教育作為學校德育工作的基礎工程，進一步強化學生日常行為管理，切實抓好以培養學生良好行為習慣和基本道德素質為主要內容的養成教育。各班要重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，培養學生良好的生活習慣和初步的道德判斷能力。深化、強化“學生行為規范養成訓練月”（每學期的第一個月）活動，狠抓學生一日常規管理與教育，開展學生日常行為規范量化考評，把考評結果作為學生綜合素質評價和評優評先的重要依據。

　　2、學生的養成訓練用制度強化進行。從晨讀到課上紀律、作業習慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動等，都用制度約束，落實檢查。促使學生盡快養成良好的行為習慣，懂得制度和規章是不能碰的紅線，培養孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

　　3、抓好小學生日常行為規范教育，進行以《小學生日常行為規范》為內容的規范教育，以落實《小學生在校一日常規》為切入點，結合學校禮儀教育要求，逐步培養學生形成良好的行為習慣。

　　4、小干部責任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配，每月一次小干部工作例會，研究班風建設，教給工作方法，落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養。

　　5、衛生關系健康，關系班級風貌的展示，也關系文明的程度，是民族素質體現的一個標志。抓好衛生習慣的養成，從抓好抽屜無垃圾抓起。圍繞培養學生“十個好習慣”，加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步

　　6、充分發揮少先隊在學生行為規范教育中的`作用，積極探索以學生為主體的自主管理模式，建立有利于培養學生自主、自理能力的運行機制。把行為規范養成教育延伸到家庭和社會，引導學生做到在校是個好學生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。

　　（二）重視安全，落實措施

　　1、繼續利用好班隊會，有針對性地進行安全教育。

　　2、要求學生課間不到臺階上玩耍，不往地上扔東西。

　　3、引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的追逐打鬧現象。

　　4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學生的安全意識。

　　5、舉辦安全知識講座、開展安全知識競賽等活動，全面系統地加強學生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學生安全自救技能訓練，形成學校安全演練的長效機制，提高學生自我保護的能力。

　　（三）思想教育

　　1、通過校園文明禮儀教育活動，提高學生對文明禮貌重要性的認識，從而自覺地規范自己平時的言行，并逐漸養成良好的文明習慣，教育和培養學生繼承和弘揚我國優秀的傳統文化和道德。

　　2、積極開展豐富多彩的德育活動，積極實施“生態德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協調發展”為教育主題，以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。

　　3.結合學好傳統文化，踐行公民道德，弘揚孝、誠、愛和感恩教育。充分利用各種法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日，以及入學、入隊等重要時機，舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式；開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動，將愛國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機結合起來，納入教育的全過程。

　　（四）心理健康教育、誠信品質教育

　　繼續重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合，塑造學生健全的人格和健康的人生。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇12

　　一、全期德育工作目標：

　　1、做好晨檢，預防甲流。師生安全，無重大事故。

　　2、圍繞“jq”工程目標，培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

　　3、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力

　　4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　二、本期班德育工作基本要點：

　　1、確立班級奮斗目標：

　　在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

　　(1) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

　　(2) 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

　　(3) 經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協調工作。

　　3.督促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。

　　4.積極參加學校組織的`各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。

　　三、班級基本情況：

　　本班共有學生48 名，男生21人，女生27 人，孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛生習慣差。

　　四、具體措施

　　1.充分利用班會向學生進行思想教育。

　　2.發揮小干部作用，師生共同管理班級。

　　3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

　　4.加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發現問題，及時處理，確保學生安全。

　　5.抓好兩操的教育。

　　6、加強家校聯系，家長與老師共同教育孩子。

　　五、具體工作安排：

　　九月：民族主義教育

　　1、安全教育，健康教育周;

　　2、成立班委會

　　3、交通安全教育班隊活動

　　4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

　　5、收看兩個節目:《開學第一課》《走進新中國》

　　十月：香樟文化建設

　　1、安全教育，交通安全教育講座。

　　2、愛國主義教育，綜合實踐活動。

　　3、理解香樟文化內涵，提煉班級文化內涵。

　　4、書香班級文化建設。

　　5、建立班級圖書角。

　　十一月：科技在我身邊

　　1、出一期科技板報。

　　2、參觀校園科普園(植物園)。

　　3、看一期科普節目

　　4、講科學家的故事。

　　5、安全教育

　　十二月：學生文明展風采

　　1、安全教育，交通安全演講比賽

　　2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評

　　3、評選優秀禮儀生

　　4、征集jq工程成果

　　5、召開樟小“少代會”

　　一月：

　　1、班級工作總結。

　　2、學生綜合素質評價。

　　3、假期工作安排、安全教育。

　　感謝行政班所有的兄弟姐妹們在各個方面給我莫大的鼓勵與支持。是你們給了我這個為大家服務的平臺。面對新的學期，我會盡我的微薄之力來為大家服務。

　　工作目標：

　　在今年，努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優秀團支部”;班級期末總成績和優秀率都能有長足的進步。讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。

　　工作宗旨：

　　我會盡自己最大努力多為班級服務，和班委及班級同學互相討論研究，互助學習，共同進步。

　　工作計劃：

　　1、帶領大家努力學習，定期召開班會，讓班級全體同學對學習有新的認識，新的想法，學習目標又將更加明確。

　　班會要積極擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的“轉型”。讓班會深入人心，增強影響力。

　　針對上學期掛科的同學，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學習的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

　　2、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教于樂，讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。

　　活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!

　　3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機等級考試，我們要打好提前準備，同時結合我們班的具體情況。在本學期我們要組織大家在寢室或者是自習室進行學習，保證到時我們全班能取得個驕人的成績。

　　4、在本學期將系統的學習專業課程，認真的學好專業基礎知識，進一步的強化自己的能力。同學之間要相互學習，相互促進，一起進步。

　　5、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展，為以后打下良好的基礎。

　　自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

　　固定半個月班委要召開一次會議，主要針對盡期我們班級的主要問題。如有特殊情況在臨時調整。

　　班委之間、班委和老師之間要保持時刻的聯系，班級有什么事情要第一時間讓老師知道，即使是我們處理完的事情。

　　6、倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

　　7、在加強文化建設方面要倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創新、求真務實奉獻、團結協作共進、爭先創優競技、惜時勤奮敬業、誠實守信有德、遵紀守法做人、優質高效理事、與時俱進發展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深入人心。

　　8、自己要有良好的習慣，和同學，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持，處理好交際關系，從而在同學面前建立威信。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇13

　　學校對學生進行思想品德教育，是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面。而班級是學校教育中的小集體，它能把德育工作滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學生的全面發展。

　　二年級二班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務。作為班主任，我看到了孩子們的進步。新學期我將切實落實以人為本的理念，在學生習慣養成，心理健康教育，問題學生教育，禮儀教育等方面在有所突破和創新，促進班級和諧健康發展。為加強班級德育工作，特制定工作計劃如下：

　　一、班級管理方面

　　（一）、建設有特色的班集體

　　在 20xx 年中，我們每個人都在為創建和諧文明社會努力 , 我們二二班將把和諧文明之風帶進教室。舉手投足、言談舉止間講文明，把在實小養成的.好習慣繼續保持、發展下去。做到“四帶”，“五無”。

　　新學期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學生的年齡、心理特點對學生進行“我又長大一歲”的主題班會，引導學生自覺規范言行，做新時代二年級小學生。同時，積極參加學校少先隊活動 , 整頓假期中的拖沓習氣，為良好的班風奠基。

　　另外，根據二二班具體情況，在加強特色班級建設的同時，我還打算從以下幾方面抓好常規工作：抓班級紀律，采用小組評比的形式，互相督促；抓班級衛生，采取分工到人的形式，人人都有保潔區。走廊衛生區按照小組一周輪流負責制，保證室內外良好的衛生環境；抓學生競爭。我班將把校規校紀中的每一條都落到班級的評價榜中，開展有序、有效競爭。

　　（二）、關注學生心理健康 把握班級動向

　　心理健康的孩子發展潛能是巨大的。作為班主任，我還將細心觀察每個孩子平日的表現，在班隊會課上對學生進行思想教育。適時經常用身邊發生的學生能感受到的又能產生共鳴的正反面事例教育學生，防止他們的行為和學習出現偏差，并利用各種主題班隊會使學生自我教育。

　　（三）、做好家校互動溝通工作

　　家校互動可以最大限度地了解學生動向，促進學生的發展。本學期我將繼續使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑，通過上學期的溝通工作，家長了解了學校和班級對孩子的要求，家長們很支持我們的每一項工作，家庭教育與學校教育保持一致性，促進了孩子的健康成長。新學期我將繼續做好這項工作。

　　（四）、持之以恒做好禮儀教育

　　二二班學生聰明活潑，但低年級孩子自控能力較差，不能很好地自我監督。針對具體情況，我會在尊重、信任、堅持原則的前提下，細心、耐心地從學生的認識入手，通過不同途徑，采取多種有效措施，反復進行深入細致的思想工作。在禮儀教育方面采用學生感興趣的形式，開展“我是文明實小人”，“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標兵”等活動

　　二、評價管理方面

　　我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”，鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜，開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報”激發學生的上進心和學習熱情，促進班級各項工作的開展。

　　將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學習、紀律、衛生、就餐、生活自理等方面有進步的學生及時頒發喜報 , 喜報掛在個人的成成長樹上。蘋果樹將繼續在本學期成為二三班一道靚麗的風景。評價活動將樹立學生的信心，激發了學習的積極性，也讓學生感受到成功的快樂。

　　2023年小學班級德育工作計劃 篇14

　　一、全期德育工作首要目標：

　　1、做好晨檢，預防甲流。師生安全，無重大事故。

　　2、圍繞“xx”工程目標，培養學生形成的行為習慣和道德品質。

　　3、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力

　　4、十分積極參加學校組織的活動各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　二、本期班德育工作基本五方面：

　　1、確立低年級奮斗目標：

　　在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成特蘭縣的榮譽感和責任感。

　　2、在學生中培植競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

　　(1) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的技術手段和良好的習慣。

　　(2) 指導本班小學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的歷史悠久。

　　(3) 經常與各門學科的`任課教師成功進行溝通，了解學情做好協調機制工作。

　　3.督促大學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，分會打掃教室衛生。

　　4.非常積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中會受到教育。

　　5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。

　　三、班級基本情況：

　　本班共有學生48 名，男生21人，女生27 人，孩子們都鐘愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛生習慣差。

　　四、具體措施

　　1.充分利用班會向學生進行思想教育。

　　2.發揮小干部作用，師生共同行政管理班級。

　　3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

　　4.加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、廣泛開展黑板報等為形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發現問題，及時處理，確保學生安全。

　　5.抓好兩操的教育。

　　6、加強家校聯系，家長與老師共同教育小孩。

　　五、具體工作安排：

　　九月：民族主義教育

　　1、安全教育，健康教育周;

　　2、成立班委會

　　3、交通安全教育班隊活動

　　4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

　　5、收看兩個節目:《開學第一課》《走進新中國》

　　十月：香樟文化建設

　　1、安全教育，交通安全教育講座。

　　2、愛國主義教育，綜合實踐活動。

　　3、表述香樟文化內涵，提煉班級文化內涵。

　　4、書香班級文化規劃。

　　5、建立班級圖書角。

　　十一月：科技在我身邊

　　1、出一期科技板報。

　　2、參觀校園科普園(植物園)。

　　3、看一期科普節目

　　4、講科學家的故事。

　　5、安全教育

　　十二月：學生文明展風采

　　1、安全教育，交通安全文藝節目

　　2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評

　　3、評選優秀禮儀生

　　4、征集jq工程成果

　　5、召開樟小“少代會”

　　一月：

　　1、班級工作總結。

　　2、學生綜合素質贊許。

　　3、假期工作安排、安全教育。

　　感謝行政班所有的兄弟姐妹們支持各個方面給我莫大的鼓勵與在。是你們給了我這個為大家服務的平臺。面對新的學期，我會盡我的微薄產品與服務之力來為觀眾們服務。

　　工作目標：

　　在今年，努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優秀團支部”;班級期末總成績和優秀率都能有長足的進步。讓我們所有人團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的當更和諧、更美好。

　　工作宗旨：

　　我會盡自己最大努力多為班級服務，和班委及班級同學互相討論研究，互助學習，共同進步。

　　工作計劃：

　　1、帶領大家努力學習，定期召開班會，讓班級全體同學對學習有新的認識，新的想法，學習目標又將更加指明。

　　班會要積極擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的“轉型”。讓班會深入人心，增強影響力。

　　針對上學期掛科的同學，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學習的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們敬愛和集體的溫暖。

　　2、本學期將開展

　　活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極推動的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都投身于到其中，活動期間要注意安全!

　　3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機程序等級考試，我們要打差勁提前準備，同時結合我們班的具體情況。在本學期我們要組織工作大家在寢室或者是自習室進行你學習，高年級保證到時我們全班能取得個驕人的成績。

　　4、在本學期將系統的學習專業課程，認真的學好專業基礎知識，進一步的加強自己的能力。同學之間要相互學習，相互促進，一起進步。

　　5、高年級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、處世學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展，為以后打下良好的基礎。

　　自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實龍柏帶頭作用。

　　固定半個月班委要召開一次會議，主要針對盡期我們年級的主要特別針對問題。如有特殊情況在臨時調整。

　　班委之間、班委和老師之間要能保持時刻的聯系，班級有什么事情要第一時間讓老師知道，即使是我們處理完的事情。

　　6、倡導女生宿舍精神文明建設，努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的屋子氛圍。

　　7、在加強文化建設方面要倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創新、求真務實奉獻、團結協作共進、爭先創優競技、惜時勤奮敬業、誠實守信有德、遵紀守法做人、優質高效理事、與時俱進發展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級人文深入人心。

　　8、自己要有較好的習慣，和同學，朋友兩者之間要互相了解，互相幫助，互相支持，處理好交際關系，從而在同學面前建立權位。

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