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我的奇思妙想
我的奇思妙想1
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常有一個(gè)和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不，晚上，我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己成了一件人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的智能衣。
我變成的這件智能衣上有4個(gè)不同顏色的按鈕，每一個(gè)的作用都不一樣。
紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天，呼呼的北風(fēng)總會(huì)讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕，就會(huì)有一股暖流流出，可暖和了，再也不用穿成一個(gè)小圓球似的，活動(dòng)起來(lái)也輕松多了。
藍(lán)色按鈕是有降溫作用的。夏天，火熱的太陽(yáng)烤得大地?zé)崂崩钡模@時(shí)，只要按一下藍(lán)色按鈕，一股涼爽的風(fēng)就會(huì)吹來(lái)，那感覺(jué)就像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋里游泳，多么暢快呀！這樣，夏天我們都不用開(kāi)空調(diào)了，既省錢又環(huán)保呢！
黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了，回家后，媽媽一見(jiàn)，剛要發(fā)火，我趕緊按了一下黃色按鈕，它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波，好像又一個(gè)小小的聲音在媽媽的耳邊響起：“不要生氣，孩子需要的`是鼓勵(lì)，不要讓他有太大的壓力！”這時(shí)，媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤(rùn)起來(lái)了，溫和地說(shuō)：“孩子，別傷心，只要我們努力，下次就會(huì)考好的！”
別忘了，還有綠色的按鈕哦！它可是最偉大的。一按，我們的身上就長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀，這對(duì)透明的小翅膀還能帶著我們飛起來(lái)呢！這樣，我們就能一圓飛天的愿望了！等你玩夠了，再按一下，就緩緩地飛落下來(lái)。
“零零零！”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中抓出來(lái)了，不過(guò)，這個(gè)美夢(mèng)一直留在我的心中！
我的奇思妙想2
我相信大家有著許許多多的奇思妙想，想出許許多多的魔幻色彩的東西，如護(hù)身符、會(huì)飛的木屋、水上行走鞋等，但這些是幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)、制造出來(lái)的，但是我覺(jué)得我想的東西可能在未來(lái)20年左右實(shí)現(xiàn)。
隨著高科技的發(fā)展，人們?yōu)榱吮憷倥苈�，躲避一些特殊的情況，把科技引入了校園，如PPT、網(wǎng)上教學(xué)，現(xiàn)在我想說(shuō)的是一種特殊的書包。
它是一種帶給人安全感的書包看，一共有四層，一層放教科書，一層放試卷，一層放作業(yè)，一層放作業(yè)，一層放文具之類東西�，F(xiàn)在很多孩子喜歡在溪流旁跑啊跳啊，一不留神就會(huì)有溺水的發(fā)生，這款書包可以彈射出一個(gè)充滿氣體的安全氣囊來(lái)，讓孩子浮出水面，書包上也有定位系統(tǒng)，可以下載APP，家長(zhǎng)可以看見(jiàn)孩子在哪兒書包上也有SOS間？點(diǎn)開(kāi)它，家長(zhǎng)們的手機(jī)里會(huì)有警告，書包的背帶會(huì)繃緊孩子的肩膀，里面瞬間的彈出鋼絲，家長(zhǎng)們的'手機(jī)會(huì)有警告，發(fā)現(xiàn)溺水安全氣囊也會(huì)觸發(fā)SOS。
接下來(lái)我想介紹的是一種垃圾桶。
只要往他里面丟垃圾，就會(huì)有積分回收，這些積分可以在APP里換各種各樣的東西，如果在往里面丟一些塑料制品，他會(huì)以1800攝氏度的溫度燃燒，要想知道1800攝氏度，可以減少二噁英的排放量。
如果燃燒了，還有二惡英，那么她會(huì)有管道通往工廠，工人們可以將他加工為落葉劑，往水里加幾微克就可以制成殺蟲劑。
好了，這就是我介紹在未來(lái)有可能制造出來(lái)的東西，加油，希望很快我們能實(shí)現(xiàn)！
我的奇思妙想3
未來(lái)的學(xué)校是什么模樣呢？我給大家介紹一下。
未來(lái)的學(xué)校有好幾百層高，分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學(xué)生處、機(jī)房……應(yīng)有盡有，可以滿足師生生活的一切需要。
可是，這么高的高樓大廈，爬到頂樓要多少時(shí)間啊，別擔(dān)心，學(xué)校有光速電梯，它的速度達(dá)到了光速，一瞬間就到達(dá)了頂樓。
同學(xué)們?cè)谶@么高的地方，為什么不恐高呢？原來(lái)，入校時(shí)，各位師生都被“防恐高磁場(chǎng)”照射過(guò)，所以同學(xué)們都能在上面輕松嬉戲�？�！那位同學(xué)快墜樓了，突然，在前面出現(xiàn)了一道藍(lán)色屏障，把他彈了回去。原來(lái)是激光保護(hù)屏障起了作用！
學(xué)校里的老師和學(xué)生都格外輕松，為什么？哦，原來(lái)是這樣：老師在舒服的“老師上課室”上課，“老師上課室”里有多臺(tái)按摩系統(tǒng)，可以讓老師邊上課邊享受按摩服務(wù)，上課格外舒服，學(xué)生教室里有多臺(tái)超級(jí)電腦，它們比原來(lái)電腦對(duì)眼睛傷害少了N倍，老師通過(guò)電腦以圖像傳播方式給學(xué)生上課。
不行，我不服氣，為什么他們天天沒(méi)有作業(yè)？而我們的作業(yè)疊得“沖破天空”！原來(lái)，老師可以通過(guò)電腦的高科技，查看你的大腦，查看你對(duì)本科知識(shí)的掌握情況，如果沒(méi)有掌握，老師可以在你的'大腦對(duì)本科知識(shí)進(jìn)行添加，如果學(xué)生對(duì)本科知識(shí)理解錯(cuò)誤，那么就進(jìn)行修改。
未來(lái)的學(xué)校有好多好多功能，相信未來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校！
我的奇思妙想4
2020年的春節(jié)，一個(gè)名叫新型冠狀肺炎的病毒嚴(yán)重的困擾著我們。至今我們還在與這場(chǎng)嚴(yán)峻的疫情激勵(lì)的斗爭(zhēng)著。尤其是那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員，他們甚至是用生命在與病毒戰(zhàn)斗……就在此刻，我腦海里浮現(xiàn)一個(gè)想法：要是
能發(fā)明一個(gè)多功能鴨舌帽該有多好啊！
這款多功能鴨舌帽和普通的鴨舌帽沒(méi)什么區(qū)別，只是帽檐和兩側(cè)多了幾個(gè)顏色不同的按鈕，每個(gè)按鈕都有各自的功能。下面就讓我來(lái)給你們介紹一下這款新型多功能鴨舌帽吧！
帽檐上有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制按鈕，帽檐的兩側(cè)分別裝有口罩、掃描儀、防護(hù)服、滅毒器四大功能按鈕。帽子的頂端還配有一個(gè)特殊的`按鈕，只要觸碰它，它就會(huì)冒出一對(duì)由特制鋁合金制造而成的螺旋槳，類似于直升機(jī)的漿葉。
如今外面有許多病毒。只要我們戴上這款多功能鴨舌帽，就可以安心出門了。當(dāng)掃描儀檢測(cè)到周圍有病毒時(shí)，防護(hù)衣就會(huì)瞬間跳出來(lái)，將你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后滅毒器就會(huì)自動(dòng)將周圍的病毒全部殲滅。這時(shí)再按一下鴨舌帽頂部的按鈕，冒出來(lái)的螺旋槳將會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，將你護(hù)送到安全的地方。
我希望我們將來(lái)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，爭(zhēng)取早日發(fā)明出這種多功能鴨舌帽。然后將這些多功鴨舌帽傳送到每一個(gè)人手中，讓我們生活在安全健康的世界里！
我的奇思妙想5
“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)趲褪吖麄儭皳Q裝”呢！
星期五有美術(shù)課，星期四放學(xué)前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準(zhǔn)備兩到三個(gè)蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準(zhǔn)備了兩個(gè)番茄，一根茭白一些黑都等。
到了第二天，期待已久的美術(shù)課終于到來(lái)了，課上，我們聽(tīng)完老師的要求，便迫不及待地開(kāi)始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。
我們根據(jù)準(zhǔn)備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的.頭，用又細(xì)又長(zhǎng)的茭白做了兔子的耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個(gè)小洞，把黑豆嵌進(jìn)小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的蔬果放到相應(yīng)的位置，用牙簽來(lái)固定。與此同時(shí)，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個(gè)桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個(gè)整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對(duì)親密無(wú)間的母子。
做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說(shuō)：“還不錯(cuò)，讓我來(lái)給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個(gè)巧克力還甜。
“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。
我的奇思妙想6
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行┙處煂懽质周浟�，不想寫，就把要寫的字念出�?lái)，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(zhǎng)方形的，咋一看沒(méi)什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是教師想寫什么字，就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，教師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)教師寫錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，教師寫錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒(méi)有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。不過(guò)，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國(guó)的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過(guò)硬的`本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛(ài)的教師將不會(huì)在這么辛苦了！
我的奇思妙想7
人類進(jìn)入22世紀(jì)，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦的試驗(yàn)，終于把一種多功能水杯研究出來(lái)了，它使用便捷，功能獨(dú)特，讓所有人都愛(ài)不釋手。
多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的普通杯子大小。它利用太陽(yáng)能儲(chǔ)存能量，外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會(huì)自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫?zé)岬呐Ｄ�；第二個(gè)按鈕是藍(lán)色過(guò)濾鍵，按一下它就會(huì)緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會(huì)根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會(huì)倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。
多功能水杯還有感應(yīng)功能呢，液體的溫度會(huì)隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水；如果你身體健康，它就會(huì)根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯，最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉，攜帶方便。
在22世紀(jì)這個(gè)充滿高科技的世界中，科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì)制造出令人意外的驚喜，方便我們的.生活。
王宗蓮老師作文點(diǎn)評(píng)：
小作者在習(xí)作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯，它冷熱可調(diào)，口味多變，攜帶方便，關(guān)鍵是還具有溫度感應(yīng)的功能。文中介紹水杯功能的過(guò)程條理清楚，想象豐富。表達(dá)了對(duì)22世紀(jì)幸福生活的美好期盼。
我的奇思妙想8
我現(xiàn)在不喜歡寫作業(yè)，太累了，作業(yè)太多（其實(shí)是因?yàn)槲覄?dòng)作太慢了），我每天只能過(guò)：起床、寫作業(yè)、吃早餐、寫作業(yè)、吃午餐、寫作業(yè)、吃晚餐、寫作業(yè)、睡覺(jué)的生活。但有沒(méi)有讓我們小學(xué)生負(fù)擔(dān)別那么大的辦法呢？我想發(fā)明一種自動(dòng)作業(yè)筆，能讓我們學(xué)到知識(shí)，也讓我們輕松。
作業(yè)筆能自動(dòng)寫作業(yè)，在自動(dòng)筆寫一個(gè)作業(yè)時(shí)，你可以寫另一個(gè)作業(yè)，這樣時(shí)間更少，爸爸回家時(shí)，就不會(huì)說(shuō)我慢了！自動(dòng)作業(yè)筆寫完作業(yè)時(shí)把四色大愛(ài)心按扭四個(gè)顏色同時(shí)按下去，筆就會(huì)把那個(gè)作業(yè)的知識(shí)傳送到我的大腦里。
這種筆是分性別的，女生的筆桿是紅色的，上面有很多粉色的小蝴蝶結(jié)，筆桿上方、筆頭上都是銀色的。筆桿上的按扭四色大愛(ài)心，綠色是語(yǔ)文，藍(lán)色是數(shù)學(xué)，粉色是英語(yǔ)，黃色是科學(xué)。你按哪個(gè)顏色的按扭，筆頭就是相應(yīng)的，語(yǔ)文是水筆，數(shù)學(xué)是鉛筆，英語(yǔ)是鉛筆，科學(xué)是水筆。按哪個(gè)顏色，就會(huì)寫哪門科目的作業(yè)。筆的后方有一對(duì)美麗的'蝴蝶翅膀，它還會(huì)“唱歌”，翅膀扇動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出不同的音樂(lè)。下課時(shí)可以飛起來(lái)和你一起玩耍。
男生的筆也差不多，可樣子不太像，筆桿是冰藍(lán)色的，上面有金黃色的閃電。筆桿上是一個(gè)四色的閃電形狀按扭，和女生的有一樣的功能，而男生的筆是雄鷹的翅膀，更帥氣，和女生的筆也一樣會(huì)“唱歌”，會(huì)“飛”。
我真喜歡這種筆，這種筆不但可以讓我們節(jié)省時(shí)間，還可以讓我們?cè)诙喑鰜?lái)的時(shí)間里看書或其他更有意義的事。
我的奇思妙想9
“賣筆啦，賣筆啦！”筆店老板在筆店二樓大喊，“快來(lái)看啊，這里有各式各樣的筆：改正姿勢(shì)的筆，能讓你專心的筆……應(yīng)有盡有，肯定有你喜歡的一款，過(guò)來(lái)瞧一瞧，看一看啊，遲了就沒(méi)了！”
這么神奇的筆自然就吸引了一大群顧客，我也是這眾多顧客中的一位。人們擠在筆店里，你一句，我一句地談著，一會(huì)兒就人山人海、水泄不通了。筆店老板站到了一張高凳子上，拿著擴(kuò)音器開(kāi)口了：“顧客朋友們，瞧，這支是改正姿勢(shì)的.筆，上面有兩個(gè)按鈕，一黑一白，按下白色按鈕，就會(huì)跳出筆頭；按下黑色按鈕，就會(huì)自動(dòng)更換筆頭。更神奇的事，如果你的寫字姿勢(shì)不對(duì)，它就會(huì)亮起筆桿頂部的紅燈提醒你；如果提醒后，仍不改正，它就會(huì)罷工，讓你寫不出字來(lái)。樓下鴉雀無(wú)聲。
筆店老板又拿出一支筆，大聲介紹：”顧客朋友們，這是賣得最俏的專心筆。它了不起的地方就是，它能像老師一樣，你如果做作業(yè)時(shí)在玩，它就會(huì)打你的手心，直到你認(rèn)真為止；如果你上課做筆記時(shí)不專心，它就會(huì)讓自己和所有的筆消失，當(dāng)你認(rèn)錯(cuò)時(shí)，它才會(huì)再次出現(xiàn)。樓下先是一陣沉默，接著是一片掌聲。
“介紹就到這里，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！心動(dòng)不如行動(dòng)！要買筆的朋友們趕快到購(gòu)筆處吧！”
老板的話剛說(shuō)完，大家一下子擁向了購(gòu)筆處，一千多支筆一下子只剩下了幾只。抓緊�。∥抑活欀o你們介紹，忘了購(gòu)筆！再見(jiàn)！再說(shuō)就輪不到我買啦！拜！
我的奇思妙想10
每個(gè)人的童年都充滿了奇思妙想，幻想著長(zhǎng)大后能夠發(fā)明出一些神奇的東西。而我，一直想要發(fā)明一件多功能衣服。
這種衣服可以根據(jù)環(huán)境改變顏色，也可以自擬顏色，甚至可以隱身。衣服里面有許多口袋，可以裝各種東西，被裝進(jìn)去的東西會(huì)根據(jù)自身重量變小變輕，拿出來(lái)時(shí)又自動(dòng)恢復(fù)原樣。有一個(gè)最大的口袋是不可以隨便打開(kāi)的，上面有密碼屏，需要主人的指紋才能打開(kāi)。不同的密碼對(duì)應(yīng)著不同的功能。輸入指紋密碼，就會(huì)從口袋里伸出翅膀或者變出水障，可以飛翔和潛水；輸入數(shù)字密碼，就會(huì)從口袋里變出自己想吃的各種糖果。這種衣服以吸收太陽(yáng)能充電，既節(jié)能又高效。如果誰(shuí)想要利用它來(lái)偷東西的話，口袋就會(huì)自動(dòng)破裂損毀。
這衣服還有自動(dòng)感應(yīng)功能，如果感應(yīng)到主人溺水，它就會(huì)自動(dòng)膨脹空氣，幫其浮出水面；若遇到生命危險(xiǎn)，它會(huì)變得刀槍不入，還會(huì)自動(dòng)發(fā)射子彈或遁地而走。
如果這種衣服得以推廣，那一定要分為高、中、普三級(jí)，因?yàn)椴煌娜诵枰煌�。普通人使用普�?jí)，只需要以上的常規(guī)功能。中級(jí)主要是給老人、孕婦、嬰兒、病人等使用的，有更強(qiáng)的`防護(hù)功能。高級(jí)是為警察、軍人、航天員等使用的，不僅防護(hù)功能加強(qiáng)了，而且飛行、潛水等各種功能更強(qiáng)大，還特別增加了宇宙隱身和調(diào)整重力等多種高級(jí)功能。
以后，若真有了這種衣服，我一定要穿著它去上學(xué)，把又大又沉的書包塞進(jìn)口袋，飛著去學(xué)校，再也不用背著那么重的書包一步一步地走去上學(xué)啦！
雖然，這還只是我的一個(gè)幻想，但我相信，隨著科技的發(fā)展，幻想終能變成現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想11
我們現(xiàn)在居住的房屋，還是有很多不便之處的，例如：建在一個(gè)地方就固定了，不能移動(dòng)、不能到外太空游覽……所以我要發(fā)明出一棟神奇的房子，它將解決所有不如意的問(wèn)題。
我的房子呈金色，是按照半輪太陽(yáng)的造型設(shè)計(jì)的.，就像太陽(yáng)剛剛從地平線上升出一半。它當(dāng)它起飛的時(shí)候就像一輪金日從地平線上升起一樣。整棟房子占地面積100平方米，里面非常寬敞，售價(jià)100萬(wàn)！
最特別的是它能充電，加汽油，還能飛行！充一次電就能以每秒90千米的速度環(huán)游世界。如果地球上的風(fēng)景看厭倦了，就沖出大氣層，去探索宇宙的奧秘，它可比航天飛機(jī)，火箭安全多了。但不可貪玩，油箱里100億噸的燃料只供你飛行1光年，如果油耗盡了，靠慣性飄回去可需要10萬(wàn)年了！它的體積大約是900立方米，不是很大，可停靠在任何地方。它質(zhì)地堅(jiān)硬，就連100顆流星也無(wú)法讓它掉一塊磚，一點(diǎn)碎屑。哪怕是最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)也無(wú)法刮走它。這個(gè)發(fā)明會(huì)被全世界77億人羨慕得不得了！
它有全世界最完善的廚房。它可以在十分鐘內(nèi)烘烤出一只香噴噴的烤鴨。不用擔(dān)心電的問(wèn)題，我們的“超級(jí)無(wú)敵大電池”——兩分鐘供電三年！，我們的食品克隆技術(shù)保證食物取之不盡，用之不竭。無(wú)論是在熾熱太陽(yáng)表面還是在冰冷的太空，屋內(nèi)的空調(diào)都會(huì)讓溫度維持在25度左右，四季如春，真是一處世外桃源啊！
我設(shè)計(jì)的“金房子”不錯(cuò)吧！不論男女老少都可以居住。我要趕快把它發(fā)明出來(lái)，造福民眾。希望這這個(gè)發(fā)明一經(jīng)問(wèn)世就能被人們廣泛購(gòu)買，使用。
我的奇思妙想12
每天上學(xué)放學(xué)，都是爺爺送我的。如果晴空萬(wàn)里還好，要是遇到刮風(fēng)下雨，或者堵車，電動(dòng)車壞了……那就不好了。所以，我想發(fā)明一種輕便、節(jié)能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。
飛毛腿就是會(huì)飛的滑板。一看它的名字就知道啦，可以飛。它是用滑板改造的，它不僅能飛，還有好多好玩的功能呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我把滑板的外形改成了葉子形狀，這樣減少阻力，跑得更快。一般的滑板是有輪子的，而我這個(gè)會(huì)飛的滑板是沒(méi)有輪子的，地球是很大的磁場(chǎng)，滑板在行駛的時(shí)候，就是用磁場(chǎng)的原理，當(dāng)開(kāi)起來(lái)的`時(shí)候，就自動(dòng)浮起來(lái)。另外，在葉子形狀的底盤后面我加上兩個(gè)推進(jìn)器，推進(jìn)器可以瞬間加速。大家都知道和諧號(hào)吧，它的速度很快，每小時(shí)250千米。而我的飛毛腿速度也不慢，與和諧號(hào)的速度一樣快。
在“葉子”底盤的左右兩側(cè)，我還裝有一對(duì)翅膀。翅膀是用來(lái)控制方向和減速的：翅膀向左，就是向左轉(zhuǎn)彎，翅膀向右，就是向右轉(zhuǎn)彎。要是想要減速的話，翅膀只要橫過(guò)來(lái)。就可以瞬間減速。翅膀還有一個(gè)最大的功能就是能夠飛哦，當(dāng)遇到堵車時(shí)就可以飛起來(lái)了。
在“葉子”的前方有一個(gè)擋風(fēng)的觸摸屏。觸摸屏上有三個(gè)按鈕：第一個(gè)紅色的按鈕，是自動(dòng)駕駛模式，也叫無(wú)人駕駛模式，不需要人駕駛就可以行駛；第二個(gè)綠色按鈕，是人工駕駛模式；第三個(gè)黃色按鈕是雨天模式，當(dāng)遇到雨雪天氣，就要用到這個(gè)模式，開(kāi)啟雨天模式，天上就有一個(gè)沒(méi)有支撐的傘隨時(shí)跟著，為你遮風(fēng)擋雨。同時(shí)觸摸屏的反面是一個(gè)太陽(yáng)能板。可以吸收太陽(yáng)的光和熱。在觸摸屏的兩旁是兩個(gè)小風(fēng)扇。小風(fēng)扇可不是用來(lái)吹風(fēng)的，它是用來(lái)風(fēng)力發(fā)電的，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候就靠它發(fā)電了。
這個(gè)小小的發(fā)明，真希望以后能夠?qū)崿F(xiàn)，這樣我的爺爺就能輕松一點(diǎn)了。
我的奇思妙想13
又有國(guó)產(chǎn)火箭升空了！我看著媒體報(bào)道心里很羨慕那些航天員，于是我產(chǎn)生了要上太空的意向�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，自己沒(méi)有私人火箭，怎么辦？突然，一個(gè)自己發(fā)明創(chuàng)造的念頭從我腦海里閃過(guò)，這個(gè)產(chǎn)品的名字就叫—火箭房屋。
火箭房屋長(zhǎng)20米、寬10米、高15米，面積約200平方米，材質(zhì)為鋼鐵，火箭的外觀是藍(lán)色的。房子兩側(cè)有5米的機(jī)翼，頂上有一根避雷針，此外，房子底部有六個(gè)助推器，最高時(shí)速可達(dá)每秒1萬(wàn)公里。為了飛行時(shí)的'安全，座位上配有特制的安全帶。
別看這個(gè)房屋比一般火箭小，但是它可好用了！比如房屋智能系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度，從而讓你神清氣爽。當(dāng)你想到宇宙游玩時(shí)，導(dǎo)航會(huì)幫你選擇最佳路線，這可以讓你足不出戶就能到宇宙的任何一個(gè)角落。有人會(huì)問(wèn)：“房子的材質(zhì)不是鋼鐵嗎？太陽(yáng)熱得能把鐵融化了，你的房子能經(jīng)受的住嗎？”沒(méi)關(guān)系，這種鋼鐵是特殊的鋼鐵，能耐受18000000度以上的溫度，所以太陽(yáng)也不能把它熔化。
火箭房屋不但功能多，內(nèi)部設(shè)計(jì)也很現(xiàn)代化。臥室里，你看不見(jiàn)床，但你只要按一下門邊上的按鈕，床就會(huì)從天花板上降下來(lái)。廚房里，只要你說(shuō)出你想吃的菜，機(jī)器手臂會(huì)在廚房里“施展魔法”，洗菜切菜一氣呵成，不一會(huì)兒一道熱氣騰騰的菜就出現(xiàn)在了你面前。而房屋里有個(gè)你看不見(jiàn)的智能管家——賈維斯，可以解答你任何的問(wèn)題。
這就是我的發(fā)明，居家旅行生活必備。然而，這一切都是我的奇思妙想，所以我決定一定要努力發(fā)明創(chuàng)造，爭(zhēng)取像那些著名的發(fā)明家一樣，為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
我的奇思妙想14
叮鈴鈴”，叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起，可這絲毫沒(méi)有令我高興，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)啊，用堆積如山”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。
做著做著，我遇到了一道難題。仔細(xì)地分析著，卻毫無(wú)頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
在幻想世界里，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明了寫作業(yè)機(jī)。這一產(chǎn)品一上市，很快就被一搶而空。開(kāi)始，大人們和老師都覺(jué)得這是一件壞事。學(xué)生們購(gòu)買后會(huì)讓作業(yè)機(jī)完成作業(yè)，以后就沒(méi)有他們眼中所謂的學(xué)神”、尖子生”了�？墒聦�(shí)證明，他們錯(cuò)了。
有了寫作業(yè)機(jī)，孩子的課余時(shí)間增多，偏科現(xiàn)象消失了，也不會(huì)有人被作業(yè)所約束，個(gè)子高的打籃球，頭腦靈活的學(xué)理科，文筆好的學(xué)文科。現(xiàn)在，孩子們的想象力也倍增，曾經(jīng)死板的知識(shí)變得靈活，有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想，長(zhǎng)大后，居然都一一實(shí)現(xiàn)了！
十幾年后，擁有作業(yè)機(jī)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成了大人，他們并沒(méi)有與老師所想一般，沒(méi)有能力，反而為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了許多。一下子，社會(huì)上多了幾百部?jī)?yōu)秀小說(shuō)，幾十件優(yōu)秀發(fā)明，還為國(guó)家培養(yǎng)了成千乃至上萬(wàn)個(gè)高材生。
兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當(dāng)我為自己的發(fā)明感到喜悅時(shí)，媽媽的聲音打斷了我的.幻想。
回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好，可如果他們適量布置作業(yè)，就可以讓我們有多一點(diǎn)課余時(shí)間，讓我們?nèi)ジ筛嘧约合敫傻氖虑椋材茏屛覀冏兊酶尤妗?/p>
我的奇思妙想15
雨衣是我們家家戶戶必備的生活用品，下雨天我們都離不開(kāi)它。我設(shè)計(jì)的這款多功能雨衣，它除了防風(fēng)遮雨的基本功能外，由于采用了新的材料和設(shè)計(jì)，增加了非常多實(shí)用、新穎和創(chuàng)新的功能，下面我來(lái)為大家一一介紹。
第一，多功能雨衣和普通雨衣最大的區(qū)別之處在于，它是用高分子納米材料制作的，可以根據(jù)不同使用者體型來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色大小和形狀，所以無(wú)論是成年人和兒童，甚至是殘疾人都可以使用，適用人群非常廣泛。還有更奇特的，普通的雨衣會(huì)很悶熱，但這款雨衣可以通過(guò)探測(cè)天氣、溫度、濕度等環(huán)境的`變化以及人體的體溫、呼吸、心跳等，然后進(jìn)行調(diào)整讓穿衣服的人不會(huì)太冷或太熱。
第二，多功能雨衣自帶很多按鈕，每個(gè)按鈕都有不同功能。比如云朵形狀的按鈕是音樂(lè)播放器，一按就可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。還有一個(gè)彩色的小燈形狀的按鈕，可以使衣服發(fā)出任意顏色的燈光，可以在黑暗的夜晚提醒別人等等。還有很多按鈕呢，每個(gè)都對(duì)應(yīng)著不同的功能。而且它采用太陽(yáng)能發(fā)電方式。只要放在太陽(yáng)下半小時(shí)它就可以使用1天。除了給雨衣供電外，還可以給日常使用的各種便攜設(shè)備提供電能，比如手機(jī)，電腦等。
我設(shè)計(jì)這款多功能雨衣的想法是如果它能夠被運(yùn)用，那么就可以讓人們獲得更好的使用感受。并且它非常的環(huán)保，可以減少環(huán)境的污染。