我的讀書筆記
當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的我的讀書筆記，希望對大家有所幫助。
我的讀書筆記1
我擁有一本很好的書，叫《我要做好孩子》。是講述一個六年紀胖胖女孩的有趣故事，主人公是金鈴，她是個難以理解的女孩。說她作文好吧，總在80——90分徘徊，說到作文不好吧，遇到好作文時可以超常發揮。
作者是黃培佳，專門寫小學生看的故事。我看過后流連忘返。心想，這純真的故事，絕對不是假，但是令人不可思議。她是我最最崇拜的作家。她可以寫出最棒的故事！讓我改變了只看科幻小說，其實身邊有許多有趣的事，不是生活缺少美，而是沒有發現美的眼睛。黃培佳的生活真是豐富多彩,那是因為有了一個，令人好氣又好笑的孩子。
例如《貓和鼠，你喜歡那個？》里：金鈴猛甩開卉紫的手，滿臉是淚地大聲道：“因為我就是那只可憐的小老鼠，樓上的文峰，我們班的好學生胡梅、劉婭如、倪志偉......他們都是討人喜歡的貓！”真的是說出了廣大學生的`心里話。現在的家長，總喜歡那別人的孩子與自己的孩子比這比那，從不說自己孩子的優點。
對此，我希望家長也好好看看《我要做好孩子》一書。
我的讀書筆記2
今天讀了上海市金童幼兒園仲蓉蓉老師的文章《我“看”幼兒角色游戲》，很有啟發。她在教師如何“看“角色游戲”這個問題上，給我們分享了她的經驗，我覺得非常值得我去學習和借鑒。
游戲是幼兒園活動的重頭戲。我們幼兒園也一直在不斷地加強對區域游戲的創設和管理。各班三位老師齊心協力，共同發揮能力，集思廣益，為班級孩子創設了豐富有趣的游戲內容，還發動家長與老師共同準備了游戲材料，為孩子能開心地游戲，做了大量的工作，非常值得人欽佩。現在不管走到哪個班，走到哪個走廊過道，都能隨處看到布置整齊、材料豐富的游戲角，仿佛置身于美麗的童話世界一樣……置身于這樣的世界，孩子們可以自由自在地玩。但光有這些充足的游戲材料和內容是不夠的，我們老師經常在“讓孩子自由自在地玩”和“如何指導幼兒更好地游戲”之間徘徊。這個問題我想很多老師都存在，我也不例外。面對四十多個孩子，開放十幾個區域，如何能讓孩子玩得更有意義，是對我們的一個考驗，也是最為教師必須要有的能力。
看了仲老師的文章，我受到了很大啟發，覺得她的經驗和做法，會給我幫助。我會試著根據班級孩子的特點，來借鑒仲老師的一些經驗來嘗試，比如：在游戲中進行“粗看”和“細看”，借助“粗看”了解幼兒在游戲中遇到的問題和困難，及時給他們提供支持和幫助，借助“細看”，了解游戲情節的發展，關注個別幼兒在游戲中的表現，及時進行個別教育和指導；看懂后，也試著學習仲老師的做法去“適時地“推”一把”，我的理解也就是給幼兒的游戲增添一些合理有意義的內容和情節；適時地“退”一步，我的`理解是教師不要急于去幫助與指導，不要把老師的觀點和建議強加于幼兒，而是，引導幼兒把他們的生活經驗，創造性地運用到游戲中，增加幼兒對游戲的興趣和熱情；適時地“引”一下，目的是幫幼兒找到解決問題的方法。
我希望通過學習和借鑒，我在指導幼兒游戲方面的能力上能有很大的進步和提升。我也希望其他的姐妹們也能讀一讀仲老師的這篇文章，“取其精華去其糟粕”，不斷地在實際工作中總結經驗，不斷提升自己，更好地做好本職工作！
我的讀書筆記3
有時候事情變化了就再也回不到原來的模樣了。現在就是如此。但是，這就是生活！生活在前進，我們也應該如此。
“遲做總比不做好。”
首先，我們應該清楚地意識到，有時需要簡單地看待問題，靈活、迅速地行動。
其次，我們要密切關注微小的變化，這樣就會為可能來臨的大變化作好準備。
如果不再恐懼，你會做什么？
私以為阻礙我們前進的最大障礙就是習慣和恐懼，習慣了周圍的一切就不愿意再做出任何改變，因為我們害怕做出改變萬一帶來不好的結果或是結果沒有達到最初的期望。這就像是我們并不是害怕失敗，而是害怕自己的`付出沒有得到應有的回報。
做出改變的第一步總是困難的，面對變化，常對自己說“如果不再恐懼，我會做什么？”
我的讀書筆記4
暑假里，我去姑姑家玩，忽然看見一副漂亮的畫，拿起一看就是惠子老師推薦我們看的一本圖文書《我的野生動物朋友》。翻開第一頁，我馬上就被那些漂亮的圖片吸引住了，再也舍不得放下了，于是求姑姑借給我看。
這本書的作者是法國小女孩蒂皮寫得，她出生在納米比亞，她從小跟父母在叢林里長大，與野象相親、同鴕鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……在這本書里我最喜歡小蒂皮，因為她懂得保護自然環境;同時善待動物，尊重和愛護它們，讀完這本書后讓我懂得了：我們也會像小蒂皮一樣，和動物們成為好朋友，保護我們身邊的小動物，保護我們的'家園。
我的讀書筆記5
《我要做好孩子》是一本讓我愛不釋手的小說。這本書富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息。讀過以后讓我受益不淺。
這本書里的主人公金玲是一個機敏，善良的女孩子。我在她的身上仿佛看到了自己的影子。雖然她的成績不是名列前茅，卻依然自信。金玲和我們一樣，在父母的庇護下幸福成長。有的時候也需要父母的指導。她和我們一樣，擁有著一顆天真，純潔的心靈。她和我們一樣，有著書包重，作業多，考試難的煩惱。
因為金玲一不小心說漏嘴強化班的故事，使得強化班里的孩子越來越多，就挪到了張靈靈的家里。孩子終歸是孩子，人多了難免不鬧事。有一天晚上，邢老師因事耽擱了，先去的孩子們便做了一回脫韁的野馬，進而引起了墊子事件一開始老師冤枉了金玲和尚海，而最后金玲卻能不憑借家人的力量，不動聲色地把一件事處理的滴水不漏，還懂點韜略，先把委屈吃進肚子里，在原封不動的吐出來，該是誰甩給誰。最后要決定做一個讓家長，老師滿意的“好孩子”。我也應該學習金玲這種辦事成熟，穩重的作風。先找出事情的根本原因，這樣才不至于受冤枉氣。
金玲認識到自己的不足，在以后的學習生活中，上課認真聽講，作業認真完成，在她小升初的.前夕，她認真復習，做好了充分的準備，邁著自信的步伐走進考場，最終考進了自己理想的中學。
這本書里寫的不正是我的生活，我們家庭里的生活嗎?
我的讀書筆記6
合上《誰動了我的奶酪》，我感慨萬千，仔細品味其中蘊藏的高深哲理，我已沉醉在這本書中。
眼前，是一座迷宮，住著兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧，他們都為奶酪奔波操勞，因為奶酪就意味著幸福。可是迷宮就是迷宮，每一站，可能使人興高采烈，可能使人灰心喪氣，也可能使人心驚肉跳。有一天，他們到了奶酪C站，發現了許多奶酪。
小矮人過于依賴，沒有發現奶酪逐漸消失，而老鼠們卻早已注意到變化，做好了充分準備。終于，奶酪C站的奶酪被他們吃完了，老鼠去了新的地方尋找奶酪，而且很辛運的找到了有更多奶酪的F站，又過上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一陣，唧唧決心放棄C站去尋找新的奶酪，波折后，他成功找到了F站。
有時候我們會想嗅嗅，及早嗅出變化的端倪；或者像匆匆立刻采取行動；或者像哼哼擔心事態的惡化而否認、抵制變化；或者像唧唧發現變化可以帶來更好的生活后學會及時地調整！不管我們是其中哪一個角色，我們都有一個共同的目標：在這個迷宮般的世界里，品味奶酪，品味成功。
我更像唧唧，要吃到抑制變化帶來的苦頭才肯變通。
如果誰都像我這樣，那潮流也就無人追趕，創新也就無人實踐，誰都會害怕四處碰壁，埋怨也就占有了我們的時間，我們的心情自然糟糕。想一想，球員不能埋怨主客變化，歌手不能埋怨合唱與獨唱的變化，我們也不能埋怨抑制天氣的變化。世上變化何其多，而能立即隨其變化的人極其少，嘆！變化建立于仔細的.觀察與對比，沒有仔細的觀察與對比，那變化對于他們來說就是火上澆油，雪上加霜。
隨著變化而變化，也就是：拋棄舊的觀念，才能找的新的奶酪。如何對待變化注定影響著我們的一生。
我的讀書筆記7
當我看完《我很重要》最終一個字時，我不禁百感交集，我很重要，這可是是在這無盡蒼茫的人世間對自我的一種莫大的鼓勵，而這四個字不知需要多大的勇氣才能說出，在這四個字面前，我是多么的渺小，微不足道，如輝煌的星河中一顆不起眼的星星，在一次次攀比面前，我們只能一敗涂地，但這些被畢淑敏打破了……
她給予了我們肯定，她用她細膩的情感，華美的文辭告訴我們是在這百代過客車水馬龍的世間中是重要的。當我們飽受疾病的摧殘時，家人與我們一齊痛苦，我們成功時，家人與我們書寫那無法言喻的喜悅。我們的重要性是家人給予的，是家人的存在讓我們在這偌大的世界航行路上不孤單，是家人在我們悲痛欲絕時安慰我讓我們的世界不再灰暗。回望往事，早已數不清多少次辜負父母的期望，厭煩父母的擔憂牽掛，而父母的愛如春雨潤物無聲，包容我們的任性，包容我們的不足，包容我們的一切一切，這些我們無以回報……
而給予我們重要性的也是那大自然中無數星辰日月草木山川，大自然不知用多少谷物、清水凝聚成我們這副美輪美奐的軀體，讓我們與明媚的.世界相聚，但在餐桌上，我們不知留下了多少個光盤，放眼望去餐桌，不知有多少個碗盤還滿盛著飯菜……“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這句古詩我們朗朗上口，卻又有多少人做到呢?如果你稍作留意，你會發此刻大大小小的食堂上，有多少條橫幅讓我們做“光盤族”來節儉那構成我們這具軀體的糧食呢?
說道我們這具精美細膩的軀體，畢慧敏她又提起了那生存在遠古洪荒的北京猿人，看到那窄小的額和前凸的吻時，與現代人精美細膩的五官相比，顯得黯然顯得粗糙，讓人唾棄的感情油然而生。而從另一個角度想，我們的五官是了千百年的進化，承載了人類不知多少年的歷史，仿佛是一株億萬年蒼老的樹干上新萌發的嫩芽，那是多么重要啊!那是千年歷史的傳承啊!是人類精神延綿之火!每每想到與此，才覺得，自我又是多么的重要!
對，我很重要，我是異常的人，全世界僅有一個我，我應當愛我，愛這個樣貌的我，愛此刻的我，也愛將來的我，我是偉大的。假如我不存在了，世界上就會少一個人在海邊看瑰麗的旭日。我應當多給自我一些贊美，讓我感覺自我很重要，僅有這樣，我們才有信心，才會不斷地發現自我的優點，發掘自我的活力，才會應對成功和失敗的挑戰。
我也讀到了感恩，感恩為我笑為我憂的父母，讓我在成長路上不再迷茫失措;感恩每一顆谷物，每一滴水，用鬼斧神工般打造出我這副軀體;感恩生存在遠古洪荒的原始人類，一次次的進化造就了我;感恩畢慧敏，發出這樣的呼聲：“我很重要!”讓我明白我并不是那么的微不足道……
我的讀書筆記8
《我的大學》講述16歲的阿廖沙到喀山想進大學讀書，但那時的大學對窮苦的孩子來說大門是關著的。阿廖沙在那里的一所特殊大學—社會大學，在這個所大學里他接觸到許多知識分子，受到各種思想的啟迪和教育，這所大學為他展現出一個越來越廣闊的世界。
此時的高爾基沒有任何資本，也沒有任何親人的幫助，有的`只是與他毫不相關的人的一句不經意的鼓勵而已，在他看來，這些就足夠讓他實現大學夢。但不得不說，大學夢的實現，完全是他自己努力的結果。
現在的大學生們呢？讀書，易上加易：資金根本不屬于我們考慮的范圍，支持卻來自社會各界，我們的父母，親人始終站在第一位。支持的無窮，學習資源的無盡，四年又四年，高爾基式的人才有多少，寥寥無幾，可以說幾乎沒有。怪誰？父母，親人，國家，教育制度？不用懷疑，就怪你自己！因為一個不容改變的事實—我們都已長大成人了。成熟的思想已宣告衣來伸手，飯來張口公子小姐的生活的遠去，如果你還是只能過那樣的生活，我敢說，人與白癡可以畫筆直得等號了。
記得英語老師在講到一篇關于責任的文章時說過，人活著不僅僅是為自己很大程度上是在承擔著對父母，家庭，社會等很多反方面的責任。一個無憂無慮的人也是一個沒有責任心的人。對比一下當時的高爾基，在那樣的環境下，他為誰活著，為自己。親人的消失，社會的黑暗，沒有權利給他責任。可僅僅是對自己負責，他就是自己成了一個大文人，不知責任更多時，他會怎樣。
有時一對比，我會覺得高爾基的大學生活才是真正有意義的大學日子，反而我們的大學生活卻是很糟糕。不可否認，學校的條件要好很多，但結果卻與他差得很遠。究其原因，我們浪費了時間，時間也浪費了我們！
寫到這里，不禁想到了大學生找工作困難的現狀。很多人抱怨，生不逢時，國家，政府各方面的問能，但要知道，主要無能的還是自己，浪費青春，錯失良機，自食苦果！
為了所謂的素質教育，對知識變的輕視，大學里教授的知識不斷減少。但對此大學生們仍不滿足，以應付考試為目的學習，平時不認真聽講，甚至還總結出選修課必逃，必修課選逃的歪理。只顧完善和豐富自己的大學生活，培養自己的業余能力，結果呢？無法就業，只因知識儲備不夠。也許應聘時憑自己的三寸不爛之舌輕松過關，贏得一個崗位，但平時違法完成對業務的處理，最后也只能是過過就業癮罷了。這時再去后悔大學時光的虛度，只能獨自品味光陰好比河中水，只能流去不流回的真諦了。如何有意義地度過大學時光？留給自己反思吧！
我的讀書筆記9
我讀了《我的舞臺》這篇文章后，故事中小霜霜的話像涓涓細流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平靜下來。這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時候，父母給她請來了一位師傅，專門教她練習劇的基本功和一些很難的動作。而師傅再訓練時把小作者當作手中的一團生面團，翻過來、翻過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。由于小作者酷愛評劇，所以就算再艱苦，再痛，她也從來沒叫過苦。真是“功夫不負有心人。”經過艱苦的訓練，終于，吳霜成為了我國著名的女高音歌唱家。
讀完這篇文章，我心里亂成一團，仿佛這篇文章是專門寫給我似的'，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學下腰，于是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照著妹妹的樣子來學，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度，學了一會兒便沒有再學了。讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們每一個人都應該用勤奮彌補笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
我的讀書筆記10
今天我讀了，《我的野生動物朋友》，這里面的主人公蒂皮，是個非洲女孩，十年前在納米比亞出生。她天天和動物朝夕相處。
她能和動物說話，做溝通。她動物的好朋友，其中有一個叫阿布的一頭大象。這只象他已經是一頭成年象，因為他已經三十多歲了，這只大像是一只美洲象。他們生活在河邊沙漠上，自由自在的生活。她的動物朋友有：鴕鳥、豹子、鱷魚、長頸鹿、豪豬、狒狒(猴)、穆法薩(小獅子)、大象、羚羊、變色龍，這些都是。這個小女孩的勇敢讓我們值得學習，比如：坐在鴕鳥背上和獅子接觸，和蛇接吻等一些事情。
讀了之后，她在四歲的時候就認識了小猴子，猴子跟他差不多大，狒娃和人娃都不分，反正都是好朋友。獅子非常的嚇人，但蒂皮不怕，她們在沙灘上睡覺曬太陽。大象的記憶力很強，大象也有哭的時候，還會流出和人流出同樣的淚水咸咸的。她在一家馴養動物的牧農家里，看見了三只貓鼬。她在很下的時候媽媽就給她講過貓鼬的故事，所以我覺得，還未見到它們就已經對他們有了了解。貓鼬很受人喜歡。我不是用嘴和它們交流，而是用眼睛和她沒交流。蒂皮所見到的動物，很多都習慣看著人。這不是說它們被馴化了，而是他們生活的地方，常常有人來參觀，比如在自然保護區(那都是一些很大的.公園，的確很大很大，動物在那的生活可自由了)。有時候，它們干脆就住在一起。
人與動物之間的感情是做么的美好啊。所以我們向地皮一樣保護小動物，不要傷害小動物。
我的讀書筆記11
最近，讀完了《我與地壇》，我對母愛有了更深一步的理解。
“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的。”這一句話讓我的感觸很深。小時候寫母愛的作文，無非就是大風大雨時，母親送我去醫院，就是吵架之后的一杯溫牛奶，或是淋濕之后，母親為我熬的一碗姜湯。可是現在，我對母愛的理解不同了，母親對我的`愛，是我永遠無法發覺的。餓常常與母親吵架，吵完架又坐在一旁一言不發，我當時并不知道，那時母親的心會是怎樣想，至少我不曾理解母親看著我難過她也難過的這一種狀態。冬天的晚上我喜歡踢被子，母親每每母親快睡熟了，可卻又擔心我，不厭其煩地起床幫我蓋被子；洗衣機壞了，她怕我沒有衣服換，在大冬天的晚上用手幫我洗衣服，她的手經常凍的通紅，卻沒有抱怨一句。
母親最偉大，同時也最痛苦，尤其是作為一個“命運擊昏了頭”的兒子的母親，她面對一個在“最狂妄的年齡上忽然失去了雙腿”的兒子，她總是期待自己的兒子幸福，為了自己的兒子能在心靈上有一種寬慰和自由，她不惜自己承受心靈上的痛苦與驚恐，其中的味道，只有天下母親才能明白的，偉大是一種無私的愛，無私的承受，可在史鐵生第一次獲獎的日子里，在希望能給母親一個安慰的日子里，他是多么希望母親還活著，用自己的成績給她一個小小的安慰，哪怕是讓她有一個微笑，但母親卻不在了。
相比于史鐵生，卻覺得自己比他要幸福得多，至少當自己取得成功時，臺下有人為自己鼓掌，至少當自己失敗時，會有人為自己不斷打氣，至少當自己生氣時，會有人與自己吵架，至少當天冷的時候，會有一個人晚上幫自己蓋被子，可是當這一切都不在時，這又意味著什么呢？
這世界上有一種珍貴的東西叫幸福，每個人都擁有，只是不易發現罷了。
我的讀書筆記12
每年到了9月1日，就表明我要開始一個學期新學習，今年，與眾不同了，今年我該上六年級了，畢業班了，學習更緊張了，瞧，今天才第一天上課，老師就告訴我們，我們的畢業成績就等于學校的畢業成績，考砸可咋整，現在壓力可大了，今晚放松放松，看看《開學第一課》。
主持人還是往年的王小丫姐姐和李佳明哥哥，這次開學第一課的主題是夢想，每個人都有每個人的夢想，我也不例外，我的夢想是當一名影視歌星。節目開頭，有一些小學生先朗誦了一首詩歌，名字叫做《我的夢，中國夢》他們朗誦的有韻有調，好聽極了。
第一節課開始了，班主任是王小丫姐姐，班長是豆豆，請的是著名影視演員，李連杰叔叔，李連杰叔叔說，他小時候的夢想是去北海公園澆花，現場的同學們都笑了起來，他說，因為那時他上的小學就在北海公園里，每當日落的時候，看見花匠在花叢中澆花，看著那花那么美麗，覺得澆花也是一種享受。
第二節課請的是馬云叔叔，他是阿里巴巴網站和淘寶網的創造者之一，那時他說要建立網站時，有一位投資者說，你要是成功了，我把我的名字倒過來寫，雖然有許多的人都在紛紛質疑，但馬云叔叔一直不肯放棄，從一點一滴做起，終于把自己的'夢想實現了。馬云叔叔帶來的夢想故事是一位大哥哥，他失去了雙臂，但他的夢想是當一名世界游泳冠軍，他就一直苦練，直到有一天，國家隊來選選手，他很努力，可還是沒有被選上，他知道，沒有被國家隊選上，就當不了世界冠軍。他便又回學校讀書，他已經兩年沒回學校了，課程也拉了好多，他每天拼命學習，終于在今年高考，被中山大學錄取了。
第三節課班長居然是大小姐，她們的活潑開朗，把全場觀眾也感染了，這節課請的是李中華叔叔，他是一名試飛員，他說，有一次自己試飛，飛機出了故障，會有生命危險，他完全可以扔下飛機，跳下去，可他為了帶回去結果，便又控制好了飛機，安全的飛了回去。
第四節課的班長是在《唐山大地震》中扮演小方登的張子楓，請來的老師是章子怡，當她演講時說，她什么都可以放棄，就是慈善不能放棄，我被感動了。這節課的故事是在舟曲泥石流災害中，有一位小姑娘，名叫韓璇，她已經去了天堂，她的爸爸一直在挖，希望能把女兒長出來，可手都挖的纏滿了白布，還是沒找到，韓璇的夢想是當一名老師，我希望她的愿望有人幫她實現。
是呀，每個人都有每個人的夢想，只要努力，夢想就一定會實現的。如果成功沒有付出，沒有汗水，那就不叫成功。少年強則國強，少年智則國智！
我的讀書筆記13
這是一篇揭露資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系，反映了資本主義社會的黑暗和腐朽，對資本主義制度進行了有力的揭露與鞭撻的文章。
本文主要講的是于勒由于把自我應得的那部分遺產吃得一干二凈之后，還大大占用了哥哥應得的那一部分之后，成了壞蛋、流氓、無賴。正因為如此，他被打發到了美洲。而后，于勒的哥哥菲利普一家接到消息—于勒在美洲已有所作為。這時的于勒在菲利普家變成了有有良心、善良的人，他的地位得到了提升。于勒寫來的書信也成了福音書。可由于在旅行的過程中，菲利普夫婦看到了貧窮的于勒時變暴怒了。開始咒罵于勒，怕于勒回來拖累他們，于勒在他們心中的地位又一落千丈！為了躲避于勒，菲利普一家再回去時便坐了另一條船。
看了這篇文章之后，讓我感受到了文中資本主義社會的黑暗與腐朽。菲利普夫婦的前后變化讓我聯想到當今社會，在此刻的'社會中，也有這樣的人。比如：某公司職位較低的人便向職位較高的人百般的討好、賄賂，可當這些人因為某些原因而降職后，他們卻對這些人不理不睬。諸如此類的例子還有很多很多。
我們此刻的社會需要大家團結一致，才能更好的發展，而不是對自我有利就討好，無利就拋棄。我們應當一視同仁。讓我們大家一齊努力吧！讓我們每個人都生活在團結一致、互相幫忙、互相關愛的社會吧！
我的讀書筆記14
第一到第二章：一顆星，慘不忍讀第三到第七章：三顆星，可以讀第八到第十章：六顆星，相當好第十一到十六章：二顆星，相當差如果看了這本書再去印度，我想會看到另一個更多色彩的印度，所以兩年內一定要再去一次印度。如果一本書能給你一個決定，那它應該也稱的上一本好書。一本書的意義也許只是其中某一句觸動你的句子，何況還有那么多不自覺劃了線的句子：
1.生命的每一種歷程都有它的安排。雖嚴酷冷靜，但無懈可擊。
2.榮格講過：對于普通人來說，一生最重要的功課就是學會接受自己。
3.你堅硬，獨立，果敢，你人生中的任何決定都是自己做選擇，然后自己承擔。
4.當命運像開玩笑一般將我投擲在最不愿意面對的窘境時，我對自己產生了無法抑制的失望。
5.命運是公正的，它知道你的極限在哪里，它不會把你承受不了的苦難強加給你。
6.沒錯，人生需要一場這樣的完敗，才算完整。
7.如果走了那么遠的路，只是走成了一個圓，那些這些孤單的路途，究竟有沒有價值和意義？
8.你要做一個不動聲色的大人了，不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看。你要去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都生活在同一片海里。
9.我們都生活在下水道里，但依然有人夜夜仰望星空。
10.在大吉嶺我拍得最多的不是人，而是舊房子，鐘樓，小巷子，街道，天空，在路邊打盹兒的流浪狗，還有喜馬拉雅小火車。
11.對別人的痛苦從來沒有憐憫，所以他們自己的世界也長年累月地彌漫著痛楚和壓抑。
12.如你所言，終有一天我會站在我曾經望不到的地方。只是，你并不在意，站在那個地方的我會有多孤獨。
13.世間有關情感的'允諾，大多數只是為了應景，若真正追究起來，首先上當的便是自己。
14.不必非得是印度，隨便哪里都好，讓我的靈魂借居在任何一具軀殼中，只要不做我自己，讓我游離在我的人生軌跡之外，哪怕再多一天也好。
15.我須得透支著每一個明天的勇氣，才得以度過每一個煎熬中的今天。
16.每一個夜晚都是一次死亡，到了天亮，生命重新生長。
17.一切都是徒勞，我榨盡這粗糲的一生中所有的感情奉獻給你，也仍然不夠。
我的讀書筆記15
我看了《我在雨中等你》，感覺有些浪漫的情節，《我在雨中等你》讀書筆記1000字。但是看到如此的評論，懷著一種好奇的心情，我打開這本書的第一頁……
“我叫恩佐。
我老以為自己是人，也一直覺得我和其他狗不一樣。
我只是被塞進狗的身體里，
里面的靈魂才是真實的我。
這里記錄著我一生的縮影。
“我是一條狗，我有人的智慧，只可惜單單因為缺了兩個指頭，我擰不開門，開不了電視，按不了遙控板，寫不了字……只因為缺了大拇指，我只能做一條狗。雖然我有人的智慧，但我永遠只是一條狗…… ”
但我的一生，我和主人丹尼相依度過的那些風雨悲歡，絕非一本書可以說盡。現在我老了，即將離開這個世界，想與你分享我的故事，如果你愿意，就翻開書，我在故事里等你……”
時間是磨損信念的利器。未知的恐懼，自我懷疑的焦慮，茫然無措的憂懼都在漫長無盡的時間中被無限放大，撲面而至。或許正是這種種聯想，給《我在雨中等你》這部小說平添上了一筆悲情色彩。
狗，人類永遠的伴侶，他們是我們生活中的一部分。早已忘了從什么時候開始，我們的身邊有了這些伴侶。無論何時，他們都陪在我們的身邊，不離不棄。
在那短短的幾天里，我陪著丹尼一家人和老狗恩佐走過十年歲月，目睹恩佐從新生到垂死，丹尼從單身到結婚，妻子伊芙罹病到逝世，小女兒柔伊顫巍巍一路成長，丹尼的岳父岳母為了奪取監護權不惜使出陰狠招數，讓丹尼瀕臨破產和崩潰邊緣，但最后終于曙光綻放，他得到了應有的報償，讀書筆記大全《《我在雨中等你》讀書筆記1000字》。不得不承認，它真的是一部奪人眼淚的書。恩佐這條自命不凡，講話總帶幾分哲理，自認“具有人類靈魂”并準備下一世為人，走過丹尼面前、眨眼對他說“恩佐要我問候你”的狗，讓這個故事有了煥然全新的生命。
合上書，心里不知不覺產生出對恩佐的'依戀，恩佐有很多名言，比如“你的心決定你所看見的”，“眼睛往哪里看車子就往哪里去”等等。雖然都是恩佐由賽車引出的，但中間的生活哲理耐人尋味。而世間卻的人，有時往往陷入一種攀比嫉妒中傷當中，也許有人一身都在勾心斗角中渡過，身體里積蓄的是憤怒壓抑嫉妒等負面情緒。絲毫無法感受到那些屬于自己的幸福與快樂。也許正因為此，會有許多人總是盯著別人的幸福，嘴里叫嚷要去追趕所謂的自己的幸福，卻絲毫不見已經停留在自己身邊的幸福。
仔細閱讀這本書，也許你會從中體會到那一絲的幸福和快樂，在感傷之余。
究竟你，會在哪一段哽咽？
當一只狗擁有了人類的靈魂，世界在他心中會是什麼樣子？
尤其這只狗的主人，并不是普通人，而是一個雨中賽車的高手……
你的心，決定你所看見的……因為，眼睛往哪里看，車子就往哪里去。
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