文化節(jié)活動策劃方案【推薦】
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的文化節(jié)活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
文化節(jié)活動策劃方案1
一、活動時(shí)間
20xx年11月21日-12月5日（具體時(shí)間各班自行安排）
二、活動對象
機(jī)械系大一各班
三、活動內(nèi)容
1、要求各班以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”為主題開展一次主題班會。
主題班會的內(nèi)容各班自行安排。
各班安排主題班會，并提前通知記者團(tuán)，記者團(tuán)對各班的主題班會內(nèi)容進(jìn)行拍攝。
主題班會結(jié)束以后，各班班長、團(tuán)支書寫一份書面總結(jié)，在12月5日前上交學(xué)生工作辦公室。
輔導(dǎo)員老師以及大賽評審組對各班上交的書面總結(jié)以及記者團(tuán)拍攝的照片進(jìn)行評比，評比結(jié)果將在本次系列活動的閉幕式上宣布，并且頒發(fā)榮譽(yù)證書以及獎品。
截止時(shí)間：以班級為單位于11月20日前上交高二(6)班z。
2、寢室生活攝影征集
參賽要求：
（1）要求作品反映真實(shí)寢室生活，充分體現(xiàn)溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。
（2）要求將照片洗出，粘貼于8開的紙張上，并附說明或注解，同時(shí)注明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位于11月23日前上交高二（1）班z。
3、寢室生活故事、笑話征集
參賽要求：
（1）要求內(nèi)容健康向上、格調(diào)高雅，充分體現(xiàn)寢室生活的多姿多彩。
（2）請統(tǒng)一使用A4大小稿紙，上交作品注明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位于11月26日前上交高二(9)班z。
（二）益智競猜類
1、成語接龍比賽
參賽地點(diǎn)：寢室內(nèi)
參賽規(guī)則：
（1）學(xué)生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。
（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最后一個(gè)字必須與下一句成語的第一個(gè)字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。
3、各寢室比賽時(shí)間為2分鐘
參賽時(shí)間：
11月18日 16：20—17：00 A、B幢寢室二、三、四樓
11月19日 16：20—17：00 A、B幢寢室五、六、七樓
請準(zhǔn)備參賽的寢室于15日前到高二（8）班z處報(bào)名，并在比賽時(shí)間內(nèi)在寢室等候參賽。
2、健康生活環(huán)保知識競猜
參賽規(guī)則：采用游園活動的形式，于藝術(shù)樓大廳張貼健康生活環(huán)保知識小問題，同學(xué)們可自愿參加自行挑選題目，到活動站點(diǎn)進(jìn)行回答，各寢室的'成員有兩次答題機(jī)會。
參賽時(shí)間：
11月24日 16：15
參賽地點(diǎn)：藝術(shù)樓大廳
（三）寢室布置類
1、寢室形象評比
參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。
評比時(shí)間：11月25日
2、寢室節(jié)能環(huán)保小妙招評比
參賽要求：
（1）寢室生活中節(jié)約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。
（2）各寢室將小妙招材料（方案、實(shí)際操作情況、照片等）附在A4紙上及時(shí)上交，注明班級、寢室號、姓名。
截止時(shí)間：以班級為單位于11月25日前上交高二(4)班z。
表彰和獎勵
每項(xiàng)活動各級段評選出一、二、三等獎，并分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優(yōu)秀獎，答對1題獎勵1分，計(jì)入“寢室文化節(jié)”的總積分中。在寢室文化節(jié)中積極參與、表現(xiàn)突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。
文化節(jié)活動策劃方案2
一、活動主題：
“安全節(jié)約整潔素養(yǎng)”
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：XXXX
副組長：XXXX
組員：XXX、輔導(dǎo)員、學(xué)生公寓管理委員會成員
策劃：XXXX
三、組織工作：
活動由學(xué)生管理中心具體指導(dǎo)，各二級學(xué)院、學(xué)生公寓自律管理委員會負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的具體組織實(shí)施。
四、活動內(nèi)容：
(一)活動開幕式;安全節(jié)約整潔素養(yǎng)推進(jìn)“7s”管理，建和諧型公寓”大型倡議、簽名活動
(二)公寓違禁電器展示
(三)“秀寢室文化，展大家風(fēng)采”文明空間之雅室設(shè)計(jì)評比(與寢室掛鉤)
(四)“愛在咫尺間寢室全家福”征文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽
五、具體活動方案：
(一)第五屆學(xué)生公寓文化節(jié)開幕式
1、活動時(shí)間：XX年5月6日中午
2、活動地點(diǎn)：食堂門口
3、開幕式流程：
(1)宣傳工作
(2)致力打造“7s”公寓，攜手共建節(jié)約型校園”大型倡議、簽名活動
責(zé)任人：XXXXXX
(二)消防安全宣傳
通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學(xué)們了解更多的宿舍用電安全的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)的意識及能力。
1、活動時(shí)間：XX年5月6日中午
2、活動地點(diǎn)：學(xué)校大食堂門口
3、承辦單位：學(xué)生公寓自律管理委員會
(三)文明寢室設(shè)計(jì)大賽
1、活動時(shí)間：XX年5月
2、活動要求：
(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照，有創(chuàng)意，寢室溫馨文明內(nèi)務(wù)整潔。
(2)每組照片限定4張，像素要清晰。
(四)“愛在咫尺間寢室全家福”征文、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽
六、有關(guān)要求：
(一)各二級要重視學(xué)生公寓文化節(jié)活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，積極配合院學(xué)生管理中心的.工作，積極做好籌備工作，為最后評選奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)各二級學(xué)院要廣泛發(fā)動，大力宣傳，認(rèn)真實(shí)施，很好的利用這次機(jī)會，讓全院同學(xué)積極投入到這次文化節(jié)活動中來，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍這個(gè)承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動的開展，培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)尚。
(三)評選要求：本次活動始終堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和民主的監(jiān)督，切實(shí)評選出文明、溫馨的寢室。
(四)此次設(shè)計(jì)不得對寢室墻體、柜子有破壞性的行為如：訂釘、涂鴉、刻，破壞墻體，墻體繪畫等。
文化節(jié)活動策劃方案3
序言
xx長沙酒吧文化節(jié)，以都市化、時(shí)尚和休閑為主題，著力培育酒吧文化市場、打造酒吧文化品牌、繁榮長沙夜間文化生活。長沙100余家酒吧，匯萃酒吧行業(yè)精品，在此誠信宣誓，共同渲染都市休閑氣質(zhì)、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)汲取國際的先進(jìn)文化，發(fā)掘中西酒吧文化內(nèi)涵。xx長沙酒吧文化節(jié)，豐富都市文化，張揚(yáng)酒吧個(gè)性，綻放酒吧異彩，引領(lǐng)時(shí)尚、文明、健康消費(fèi)，迎合現(xiàn)代人的需要情趣和國際流行趨勢，使酒吧文化節(jié)活動成為拉動旅游，促進(jìn)長沙特色旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的亮點(diǎn)。
活動特點(diǎn)
首次舉辦：本次活動是長沙首次舉辦。
內(nèi)容豐富：活動共有五大板塊，每一個(gè)板塊都有自己的特色和亮點(diǎn)，并形成互補(bǔ)。
世界杯助興：活動期間，恰逢世界杯舉辦，足球愛好者，暢飲追求者，均可以在酒吧節(jié)會場盡情揮灑青春的激情。
驚喜大獎：為了答謝每一個(gè)參加活動的市民，本次活動組委會設(shè)立了一項(xiàng)大獎，206標(biāo)志汽車，幸運(yùn)者將會在酒吧節(jié)期間，不僅享受美味佳釀，還可以開回一輛汽車。
一、活動組織結(jié)構(gòu)
（一）主辦機(jī)構(gòu)
華龍影視文化公司
新華通訊社音像中心
（二）協(xié)辦機(jī)構(gòu)
長沙市文化局
長沙市旅游局、
（三）媒體支持
中央電視臺、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視綜合頻道、湖南經(jīng)視生活頻道、消費(fèi)日報(bào)、瀟湘晨報(bào)、三湘都市報(bào)、長沙晚報(bào)、長沙市各大電臺、騰訊網(wǎng)、、吃吧網(wǎng)、《味道》雜志
二、舉辦時(shí)間及方式
時(shí)間：xx年5月中旬——7月
地點(diǎn)：特色的酒吧作為主題酒吧會場，其它各酒吧、咖啡吧等娛樂場所作為分會場
三、參加人員
1、全國級行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：5--8人
2、著名社會學(xué)家：20人
3、酒吧負(fù)責(zé)人：80人
4、社會知名人士：20人
5、新聞媒體：50人
6、其他嘉賓：50人
四、主題
激情長沙 激情世界杯
五、活動內(nèi)容
逛酒吧，贏大獎 標(biāo)志206開回家
瘋狂dj之夜
花式調(diào)酒大賽
酒吧魅力之星（花）評選
pub歌手（樂隊(duì)）挑戰(zhàn)賽
長沙十佳酒吧 （觀眾票選）
出版《長沙酒吧地理》系列圖書。
頒獎典禮
六、活動板塊介紹
活動板塊一
主題：開幕典禮，盛情相約
內(nèi)容：xx長沙酒吧文化節(jié)開幕禮
時(shí)間：5月18日上午
地點(diǎn)：長沙金色年代演繹廣場
活動說明：將在主辦地舉辦隆重的開幕典禮，長沙各大酒吧老板誠信宣誓，將活動再次推向高潮．
活動板塊二
主題：逛酒吧，贏大獎，標(biāo)志206開回家！
時(shí)間：世界杯期間
形式：1、在世界杯期間，擬在10個(gè)參加活動的酒吧共同推出猜球活動。
獎品：當(dāng)天猜中者，可以免費(fèi)在酒吧暢飲，連續(xù)10天猜中者，可以贏取標(biāo)志汽車一輛。
形式：2、在世界杯期間，擬在10個(gè)參加活動的酒吧共同推出猜球活動，每天一個(gè)酒吧，10天10個(gè)酒吧，連續(xù)猜球。
獎品：連續(xù)3天猜中者獎品為：
連續(xù)5天猜中者獎品為：
連續(xù)8天猜中者獎品為：
連續(xù)10天猜中者獎品為：206標(biāo)志汽車一輛。
活動板塊三
主題：狂熱dj，全新演釋
內(nèi)容：瘋狂dj之夜
活動說明：活動期間，正是世界杯，屆時(shí)，球迷愛好者可以在酒吧盡情狂歡，所有參加活動的酒吧，都可以以酒吧節(jié)的名義舉辦和開展活動．酒吧節(jié)組委會將選取部分酒吧，作為活動分會場，舉辦相關(guān)活動．
活動板塊四
主題：四大評選，激情賽事
內(nèi)容：花式調(diào)酒大賽
酒吧魅力之星（花）評選
『 1 』『 2 』
pub歌手（樂隊(duì)）挑戰(zhàn)賽
長沙十佳酒吧 （觀眾票選）
時(shí)間：
地點(diǎn)：
報(bào)名方式：各項(xiàng)賽事，都可以通過網(wǎng)站和手機(jī)報(bào)名，活動組委會從報(bào)名單位和個(gè)人中選取參賽者，進(jìn)行比賽．
評選方式：1.投票方式為發(fā)送手機(jī)短和網(wǎng)絡(luò)投票．參與投票者可抽取大獎．
2.活動將請結(jié)合投票情況，請專家綜合評比，最后決定勝出單位或個(gè)人．
活動板塊五
主題：酒吧圖書，首次出版
出版xx版《長沙酒吧地理》系列圖書
出版時(shí)間：
活動說明：組織編輯人員對長沙的特色酒吧進(jìn)行梳理，出版印制10000冊精裝本《長沙酒吧地理》系列圖書，免費(fèi)定向全面覆蓋長沙中高檔場所和來長沙旅游的人群．
活動板塊六
主題：頒獎盛典，隆重揭曉
內(nèi)容：xx長沙酒吧文化節(jié)頒獎典禮
時(shí)間：
地點(diǎn)：
活動說明：將在主辦地舉辦隆重的頒獎典禮，通過頒獎，將活動再次推向高潮．
七、廣告資源介紹
1、媒體報(bào)道：中央電視臺、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視綜合頻道、湖南經(jīng)視生活頻道、消費(fèi)日報(bào)、瀟湘晨報(bào)、三湘都市報(bào)、長沙晚報(bào)、長沙市各大電臺、騰訊網(wǎng)、、吃吧網(wǎng)、《味道》雜志
２、背景板廣告位：1處
３、實(shí)物擺放：視情而定
４、現(xiàn)場易拉寶：若干對
５、門票廣告：若干張
６、手提袋：5000個(gè)
７、工藝品：5000個(gè)
８、宣傳海報(bào)：10000張
9、《長沙酒吧地理》系列圖書
八、贊助金額：180萬元
九、贊助回報(bào)
（一）、名譽(yù)權(quán)類
1、長沙酒吧文化節(jié)授予榮譽(yù)單位。可使用該名譽(yù)進(jìn)行廣告和商業(yè)活動，為期一年。
2、贊助商負(fù)責(zé)人出席現(xiàn)場活動講話并為超級大獎得主及十佳酒吧頒獎。
3、企業(yè)作為頒獎盛典的協(xié)辦單位。
（二）、現(xiàn)場設(shè)置類
1、現(xiàn)場電視墻播放贊助企業(yè)形象廣告。
2、企業(yè)如有實(shí)物可在現(xiàn)場擺放。
3、企業(yè)可以在現(xiàn)場擺放易拉寶廣告。
（三）、媒體報(bào)道類
1、常規(guī)新聞報(bào)道出現(xiàn)場地支持單位名稱（不少于15家）。
2、電視報(bào)道出現(xiàn)場地背景畫面。
3、《消費(fèi)日報(bào)》刊發(fā)企業(yè)半版訪談報(bào)道一篇，《三湘都市報(bào)》刊發(fā)企業(yè)半版彩色報(bào)道2篇，含圖片。另外，所有關(guān)于活動的.報(bào)道將介紹贊助企業(yè)。
4、吃吧網(wǎng)進(jìn)行企業(yè)特別報(bào)道。
5、騰訊網(wǎng)站、站對活動全程進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
6、《味道》雜志進(jìn)行企業(yè)專題報(bào)道（10個(gè)頁碼，含圖片）。
7、《味道》雜志贈送企業(yè)形象廣告位1個(gè)（插頁）（總折合廣告約為75萬元）
（四）、印刷品、制作物類
1、門票含有場地情況介紹（1000張）
2、手提袋出現(xiàn)場地提供字樣（5000個(gè)）
3、宣傳海報(bào)（6000張）
4、《長沙酒吧地理》封面廣告
（五）、贊助商提出的其他合理要求
效果分析
總回報(bào)額在 380 萬元左右，而活動超強(qiáng)的新奇概念和人氣指數(shù)將給企業(yè)帶來豐厚的無形回報(bào)。
注：如企業(yè)是酒類或飲料商，應(yīng)再提供現(xiàn)場足量酒水。
十、活動類贊助商5—15萬元
對象（茶類、飲料類廠商、規(guī)模較大的酒吧）
各層次的回報(bào)在180萬元的基礎(chǔ)上相應(yīng)遞減
文化節(jié)活動策劃方案4
一、活動目的：
“書記相對論”旨在通過開展一系列時(shí)事沙龍活動，讓學(xué)生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的.過程中，提高時(shí)事關(guān)注意識，增強(qiáng)對時(shí)事政治的理解和分析能力，從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
二、 活動對象
武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書記、各院系學(xué)生黨員
三、 活動主題
時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng)，思維論辯鑄就武大人魂
四、活動內(nèi)容
（一） 針對典型時(shí)事案例展開分析討論
（二） 以時(shí)事為辯題背景開展主題辯論
五、活動時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月23日18:30
信息管理學(xué)院新辦公大樓209會議室
六、主辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生工作部
七、承辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書記聯(lián)席會
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部
文化節(jié)活動策劃方案5
一、活動目的
活躍校園生活，豐富同學(xué)們的課余生活，營造溫馨和諧的寢室文化。
二、活動形式
以寢室為單位，各項(xiàng)比賽采用累計(jì)加分制，表彰積極參與、表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、寢室、同學(xué)。
三、活動時(shí)間：
第12、13周
四、主辦單位：
灣龍中學(xué)政教處、團(tuán)委
五、承辦單位：
灣龍中學(xué)學(xué)生會、宿管會
六、活動項(xiàng)目
（一）作品征集類
1、寢室名及口號征集
參賽要求：（1）要求設(shè)計(jì)內(nèi)容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神面貌與文化情趣。
（2）將寢室名與口號寫在A4紙上，并附說明，注明班級、寢室號、姓名。
截止時(shí)間：以班級為單位于11月20日前上交高二(6)班z。
2、寢室生活攝影征集
參賽要求：（1）要求作品反映真實(shí)寢室生活，充分體現(xiàn)溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。
（2）要求將照片洗出，粘貼于8開的紙張上，并附說明或注解，同時(shí)注明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位于11月23日前上交高二（1）班z。
3、寢室生活故事、笑話征集
參賽要求：（1）要求內(nèi)容健康向上、格調(diào)高雅，充分體現(xiàn)寢室生活的多姿多彩。
（2）請統(tǒng)一使用A4大小稿紙，上交作品注明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位于11月26日前上交高二(9)班z。
（二）益智競猜類
1、成語接龍比賽
參賽地點(diǎn)：寢室內(nèi)
參賽規(guī)則：（1）學(xué)生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。
（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最后一個(gè)字必須與下一句成語的第一個(gè)字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。
3、各寢室比賽時(shí)間為2分鐘
參賽時(shí)間：11月18日 16：20—17：00 A、B幢寢室二、三、四樓
11月19日 16：20—17：00 A、B幢寢室五、六、七樓
請準(zhǔn)備參賽的寢室于15日前到高二（8）班z處報(bào)名，并在比賽時(shí)間內(nèi)在寢室等候參賽。
2、健康生活環(huán)保知識競猜
參賽規(guī)則：采用游園活動的形式，于藝術(shù)樓大廳張貼健康生活環(huán)保知識小問題，同學(xué)們可自愿參加自行挑選題目，到活動站點(diǎn)進(jìn)行回答，各寢室的成員有兩次答題機(jī)會。
參賽時(shí)間：11月24日 16：15
參賽地點(diǎn)：藝術(shù)樓大廳
（三）寢室布置類
1、寢室形象評比
參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的'文化氛圍。
評比時(shí)間：11月25日
2、寢室節(jié)能環(huán)保小妙招評比
參賽要求：（1）寢室生活中節(jié)約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。
（2）各寢室將小妙招材料（方案、實(shí)際操作情況、照片等）附在A4紙上及時(shí)上交，注明班級、寢室號、姓名。
截止時(shí)間：以班級為單位于11月25日前上交高二(4)班z。
七、表彰和獎勵
每項(xiàng)活動各級段評選出一、二、三等獎，并分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優(yōu)秀獎，答對1題獎勵1分，計(jì)入“寢室文化節(jié)”的總積分中。在寢室文化節(jié)中積極參與、表現(xiàn)突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。
文化節(jié)活動策劃方案6
一、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的快速發(fā)展，社會對于社會學(xué)和社會工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發(fā)展社會工作專業(yè)，培養(yǎng)社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊(duì)伍，招聘專業(yè)社工進(jìn)入社區(qū)、機(jī)構(gòu)從事專門的社會工作事業(yè)；社會各界、各級政府正關(guān)注與支持社會學(xué)與社會工作專業(yè)的發(fā)展，會學(xué)與社會工作正面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。華中師范大學(xué)社會學(xué)院全體師生以此為契機(jī)，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師范大學(xué)社會學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會成立之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，我院應(yīng)華中地區(qū)社會學(xué)與社會工作專業(yè)聯(lián)合會邀請，參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中，在此期間將自行組織開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動，并觀摩、參與其他兄弟院校的活動，以促進(jìn)彼此之間的交流、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步擴(kuò)大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力。
二、活動指導(dǎo)思想：
在遵循本院社會工作的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的前提下，積極開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動，使同學(xué)們通過參與實(shí)踐活動增強(qiáng)專業(yè)興趣、提升專業(yè)素養(yǎng)；同時(shí)，以此次活動為平臺，搭建一個(gè)各高校相互交流、探討、分享的平臺，以加強(qiáng)各高校之間的合作，在不斷擴(kuò)大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力，弘揚(yáng)社工文化。
三、活動主題：踐行社工理念 實(shí)現(xiàn)社工價(jià)值
四、活動時(shí)間：3月22日——4月15日
五、參與高校：
武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)
六、本校主辦組織：華中師范大學(xué)社會學(xué)院社會工作協(xié)會
七、活動組織方式：
1、活動設(shè)立總組織協(xié)調(diào)人員一名，具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動的分工、協(xié)調(diào)及與其他高校的聯(lián)絡(luò)、交流等事宜；
2、社會工作協(xié)會在整個(gè)活動中起宏觀協(xié)調(diào)的作用；
3、每項(xiàng)活動設(shè)立具體責(zé)任人一至兩名，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的策劃、組織、實(shí)行及總結(jié)；
4、每項(xiàng)活動安排一至兩名指導(dǎo)老師，指導(dǎo)活動的開展實(shí)施。
八、具體活動項(xiàng)目：
（一）社工文化宣傳周
1、 展版宣傳
活動時(shí)間：3月22日——3月29日
指導(dǎo)老師：金小紅老師
活動負(fù)責(zé)人：肖瑤、羅躍紅
活動目的：讓本非本專業(yè)人員加強(qiáng)對社會工作專業(yè)的認(rèn)識，讓本專業(yè)的同學(xué)對社會工作的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識有進(jìn)一步的認(rèn)識，增強(qiáng)他們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
活動方式：
（1）制作大木版海報(bào)，對此次社工文化節(jié)進(jìn)行宣傳；
（2）制作小塑料展版在東區(qū)小樹林懸掛，對社會工作專業(yè)的知識進(jìn)行簡介；
展出內(nèi)容：
（1）社會工作基本知識
①社會工作專業(yè)簡介；
②社會工作專業(yè)在國外、港臺地區(qū)及大陸的發(fā)展情況；
（2）我校社會學(xué)院社會工作專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
①社會學(xué)院社會工作專業(yè)的基本發(fā)展?fàn)顩r和未來發(fā)展計(jì)劃；
②本專業(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡介；
③本院社會工作協(xié)會的發(fā)展?fàn)顩r；
2、 電影展播
活動時(shí)間：3月28日、29日晚
指導(dǎo)老師：羅力群老師
活動負(fù)責(zé)人：劉坤
活動目的：通過與社工實(shí)務(wù)相關(guān)的影片或影象，使同學(xué)們更直觀更具體的了解社工的相關(guān)知識。
活動方式：（1）觀看與社工實(shí)務(wù)相關(guān)的影片或影象；
（2）就片中所涉及的與社工領(lǐng)域相關(guān)的問題進(jìn)行討論；
（3）由老師對討論進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)；
材料來源：借鑒湖北師范學(xué)院或武漢理工大等其他高校資源、通過老師搜集或自己從網(wǎng)上下載；
3、 快樂社工游戲
活動時(shí)間：3月22日——3月29日
指導(dǎo)老師：曾永泉老師
活動負(fù)責(zé)人：錢寅、侯珊
活動目的：通過游戲過程使同學(xué)們體悟社工實(shí)務(wù)理念
活動方式：（1）結(jié)合展版宣傳進(jìn)行；
（2）在展版宣傳的同時(shí)，邀請對游戲有興趣的同學(xué)參與進(jìn)來；
（3）請參與的同學(xué)們發(fā)表感受；
（4）給游戲優(yōu)勝者頒發(fā)紀(jì)念品；
（二）社工實(shí)務(wù)零接觸
1、專業(yè)社工情景劇
活動時(shí)間：3月29日上午
指導(dǎo)老師：祝平燕老師
活動負(fù)責(zé)人：馮珊
活動目的：讓同學(xué)們在模擬實(shí)踐中更形象深刻的學(xué)習(xí)社工的工作技巧與方法，體會社工工作的相關(guān)理念，餞行社工的價(jià)值。
活動方式：尋找相關(guān)的經(jīng)典劇本，結(jié)合實(shí)際情況對劇本稍做修改，在本院范圍內(nèi)招募演員演出，邀請專業(yè)老師或者心理咨詢老師對表演進(jìn)行點(diǎn)評。
2、主題論壇
活動時(shí)間：暫定3月29日晚
指導(dǎo)老師：楊生勇、祝平燕老師
活動負(fù)責(zé)人：石瑛、尹丹
活動目的：使同學(xué)們有機(jī)會與專業(yè)社工老師或社工機(jī)構(gòu)的工作人員交流、學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前大陸地區(qū)社工發(fā)展?fàn)顩r；
活動方式：視具體情況而定，暫定三個(gè)方案，方案一不行的話實(shí)施方案二，方案二不行的`話實(shí)施方案三；
（1）方案一：請其他高校社工方面的老師；
（2）方案二：請已從事社工方面工作的學(xué)姐、學(xué)長分享工作經(jīng)歷；
（3）方案三：由在深圳社工機(jī)構(gòu)工作的學(xué)姐、學(xué)長或其他高校社工專業(yè)的同學(xué)提供一些有關(guān)深圳社工發(fā)展的資料，拿來與大家共同分享
3、走訪參觀
活動時(shí)間：3月30日
指導(dǎo)老師：楊生勇老師
活動負(fù)責(zé)人：陳海濱
活動目的：讓同學(xué)走出學(xué)校，走近社工，在觀摩和親身體驗(yàn)中，進(jìn)一步踐行社工理念，了解社工價(jià)值。
活動方式：
（1）參觀武漢市相關(guān)的社工服務(wù)機(jī)構(gòu):如湖北慈寧服務(wù)處、青少年空間等；
（2）參與社工實(shí)務(wù)，如參與“臨終關(guān)懷”社區(qū)教育活動的志愿者活動；
（四）社工實(shí)務(wù)分享：
活動時(shí)間：4月11日晚
指導(dǎo)老師：楊生勇老師
活動負(fù)責(zé)人：楊海雄、鄧洪潔
活動目的：由于內(nèi)地的社工專業(yè)在學(xué)習(xí)期間得以親身實(shí)踐的機(jī)會并不多，尤其是大一、大二的同學(xué)，為此，用分享交流的方式可使社工專業(yè)的同學(xué)能都有一個(gè)機(jī)會更多的了解社會工作的實(shí)務(wù)。
活動方式：（1）大三參與社工專業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷；
（2）已從事社工專業(yè)方面工作的學(xué)姐、學(xué)長給予我們社工實(shí)務(wù)方面的指導(dǎo)；
（五）社工文化節(jié)閉幕式
活動時(shí)間：暫定4月13日
具體事宜安排有待4月初與其他高校及社工協(xié)會成員進(jìn)一步商討
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、展版制作費(fèi)：100元
2、橫幅和海報(bào)等活動宣傳費(fèi)：150元
3、邀請社工論壇主講人的禮物：100元（若院里恰好要邀請專家來做講座或采用其他形式舉辦主題論壇，此項(xiàng)支出可刪除）
4、邀請專家、評委老師的招待費(fèi)：50元
5、活動的消耗材料、獎品、游戲道具：100元
6、材料整理、打印、裝訂費(fèi)用、后期結(jié)果總結(jié)：50元
總計(jì)：550元
十、預(yù)期困難及應(yīng)對方案：
1、活動經(jīng)費(fèi)不足：活動前積極向院系申請，活動的籌備在經(jīng)費(fèi)方面盡可能節(jié)省；
2、活動各方面的資源缺乏：
（1）宣傳方面：制作海報(bào)、展版，寫宣傳稿、新聞稿、照相機(jī)等資源缺乏；積極爭取院宣傳部的物力、人力支持；
（2）文藝人員：需要參加武漢大學(xué)的開幕式，我校應(yīng)邀要出節(jié)目。爭取院藝術(shù)團(tuán)人員的支持。
3、同學(xué)對此次活動的積極性不高；爭取院里領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，發(fā)揮學(xué)生干部的動員作用；
4、活動所需的工作人員不足；廣泛發(fā)動大一大二同學(xué)，爭取對社工專業(yè)熱心的同學(xué)參與。
文化節(jié)活動策劃方案7
一、活動主題
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會主義核心價(jià)值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格；以“迎評促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機(jī)構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組
四、重點(diǎn)內(nèi)容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚(yáng)著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢想。
2、“我愛我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場所，是夢想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己；愛宿舍，就是愛他人；愛宿舍，就是愛校園。
3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，滋養(yǎng)同大文蘊(yùn)，陶冶學(xué)子情懷。
4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽。
教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運(yùn)用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀，運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動的開展將會起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的.顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。
7、書法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神，加深對人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。
8、大學(xué)生健美操比賽。
舞動青春旋律，激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車，踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈；還能體驗(yàn)不確定性帶來的特有樂趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價(jià)值觀這一主線，突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。
五、活動要求
1、高度重視，全員發(fā)動，全程參與。
各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。
2、精心組織，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。
各學(xué)院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價(jià)值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道，開動腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力，擴(kuò)大校園文化的受眾面。
3、文化滲透，文明自覺，培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。
文化節(jié)活動策劃方案8
學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué)校活動,延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)展交友范圍的一種重要方式,各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的'多種形式吸引同學(xué)們參與其中。
我校自開創(chuàng)社團(tuán)部以來,各類社團(tuán)的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和老師了解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展,現(xiàn)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)盟委員會特向?qū)W校申請開辦本學(xué)年的“社團(tuán)文化節(jié)”活動,旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。
主辦方:溪三中學(xué)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)盟
承辦方:溪三中學(xué)所有社團(tuán)
活動對象:溪三中學(xué)全體師生
一、活動名稱
溪三中學(xué)第三屆社團(tuán)文化節(jié)
二、活動宗旨
本次活動旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全體師生,通過社團(tuán)集中開展活動和風(fēng)采展示,展現(xiàn)社團(tuán)文化,與時(shí)俱進(jìn),提高學(xué)生自我展現(xiàn)能力和應(yīng)變能力,增加學(xué)生自信心,并且祝愿學(xué)校社團(tuán)越辦越好。
三、活動主題
“青春校園,放飛夢想”
四、活動時(shí)間:20xx年4月24日(暫定)
五、活動地點(diǎn):溪三中學(xué)操場(暫定)
六:活動宣傳
前期宣傳:
1、在溪三中學(xué)創(chuàng)新樓及食堂前懸掛條幅,在學(xué)校人流量大處張貼海報(bào),組織青年志愿者在人流量大處發(fā)放、宣傳傳單、開幕式節(jié)目等。
2、校內(nèi)網(wǎng)、校園廣播、社聯(lián)新浪、貼吧等宣傳。
3、聯(lián)系相關(guān)媒體如校園拾音廣播站等對溫州市溪三中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)開幕式進(jìn)行報(bào)道
現(xiàn)場宣傳:
1、在活動舉辦地附近設(shè)置指引牌,活動現(xiàn)場設(shè)置充氣拱門等。
2、發(fā)放傳單、溫州市溪三中學(xué)第三屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)節(jié)目單。
后期宣傳:
1、青年網(wǎng)、校網(wǎng)、溪三中學(xué)貼吧、溪三中學(xué)社聯(lián)貼吧、溫州市溪三中學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟微博、校園拾音廣播站、校園新聞社等校內(nèi)相關(guān)媒體的報(bào)道。
七、活動方式
(一)社團(tuán)風(fēng)采展示
于此同時(shí)各個(gè)社團(tuán)照片與文字介紹做成展板在校園內(nèi)分批展示。
(二)社團(tuán)成果匯報(bào)
演出內(nèi)容各社準(zhǔn)備的節(jié)目
文化節(jié)活動策劃方案9
一、活動背景：
大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學(xué)生基本群體組織，區(qū)別于其他學(xué)生組織，它有著獨(dú)特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、價(jià)值觀念和理想信念，形成獨(dú)特的宿舍文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，營造溫馨舒適的`宿舍環(huán)境。為加強(qiáng)我校大學(xué)生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生宿舍文化生活，響應(yīng)學(xué)校迎評促建工作，特舉辦以心系評估，情系衡院為主題的大學(xué)生宿舍文化節(jié)。
二、活動的基本說明
1、活動主題：心系評估，情系衡院
2、活動宗旨：以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內(nèi)涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學(xué)子的宿舍生活品質(zhì)。
3、活動時(shí)間：20xx年x月x日-20xx年x月x日
4、活動承辦：衡水學(xué)院自管會
6、活動時(shí)間安排表：
x月x日- x月x日 迎評促建，我看校園新變化主題征文活動;
x月x日-x月x日 評估進(jìn)校園，我們在行動宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、文化評比大賽;
x月x日 -x月x日 平安校園安全教育入宿舍
學(xué)生公寓消防逃生演練;
x月x日- x月x日 宿舍公益廣告標(biāo)語設(shè)計(jì)評選
x月x日- x月x日 大學(xué)生宿舍文化節(jié)優(yōu)秀作品展覽;
x月x日-x月x日 宿舍文化節(jié)頒獎閉幕晚會;
人員安排表：
總負(fù)責(zé)：
活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人部門
迎評促建，我看校園新變化主題征文活動劉芮明()報(bào)編部
網(wǎng)絡(luò)部
評估進(jìn)校園，我們在行動宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、文化展示評比大賽屈文學(xué)()勞衛(wèi)部
督導(dǎo)組
平安校園安全教育入宿舍
學(xué)生公寓消防逃生演練宋偉龍()自律部
勞衛(wèi)部
宿舍公益廣告標(biāo)語設(shè)計(jì)評選王楊()
劉旭()組織部
宣傳部
大學(xué)生宿舍文化節(jié)優(yōu)秀作品展覽
宋偉龍()自律部
勞衛(wèi)部
大學(xué)生宿舍文化節(jié)頒獎閉幕晚會劉博佳瀾()文體部
文化節(jié)活動策劃方案10
各單位：
為全面深化教師教育改革，增強(qiáng)教師教育特色，推動教師教育文化建設(shè)，提高教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定舉辦信陽師范學(xué)院20xx年教師教育文化節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動對象
面向教師教育專業(yè)在校學(xué)生，同時(shí)歡迎其他專業(yè)學(xué)生積極參與。
二、活動時(shí)間
20xx年9月至12月。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立教師教育文化節(jié)組委會，成員如下：
主 任：王xx
成 員（按姓氏筆畫為序）：
王xx
組委會辦公室設(shè)在教務(wù)處（綜合辦公樓232房間），范小偉兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)教師教育文化節(jié)活動的具體實(shí)施工作。
四、活動內(nèi)容
開展“頌師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂”系列主題活動：
1. 師德報(bào)告；
2. 名師講堂；
3. 微課大賽；
4. 說課大賽；
5. 三筆字大賽；
6. 教育實(shí)習(xí)征文、攝影、DV作品大賽。
五、相關(guān)要求
1. 各學(xué)院要高度重視、廣泛宣傳，將活動作為弘揚(yáng)教師教育文化、深化教師教育改革的'重要平臺和載體。
2. 各學(xué)院根據(jù)活動實(shí)施方案（見附件），精心組織、認(rèn)真落實(shí)，確保文化節(jié)順利開展并取得實(shí)效。
3. 本屆教師教育文化節(jié)結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行總結(jié)，并對表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎勵。
文化節(jié)活動策劃方案11
一、 美食品鑒交流大賽;
二、 地方名優(yōu)特小吃品鑒展;
三、 全國食材展活動;
四、 全國禧博產(chǎn)品展
四省十三市 “地方宴席”創(chuàng)意大賽
一、大賽宗旨:
為了不斷適應(yīng)人們飲食消費(fèi)的新觀念、新需求，大賽將秉承“繼承創(chuàng)新、節(jié)約實(shí)用、美味健康”的烹飪理念，利用各種本土性原材料，突破本位，大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)，為中國地方宴席美食文化提煉出一批優(yōu)秀的菜點(diǎn)，以適應(yīng)餐飲行業(yè)發(fā)展的新需求。開拓市場，拉動需求，促進(jìn)地方菜美食交流，推動中原城市及地區(qū)的旅游餐飲業(yè)蓬勃發(fā)展。大賽總體要求：美味、營養(yǎng)、安全、實(shí)用、創(chuàng)新。
二、組織機(jī)構(gòu):
支持單位：
XX省飯店餐飲烹飪協(xié)會
主辦單位：
XX市餐飲烹飪委員會、XX市食品行業(yè)協(xié)會
承辦單位：XX市餐飲烹飪委員會
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、時(shí)間：
報(bào)到時(shí)間：20xx年 6 月 22 日(全天)
活動時(shí)間：20xx年 6 月 23 日
論壇時(shí)間：20xx年 6 月 24 日(上午)
頒獎典禮：20xx年 6 月 24 日(下午)
2、地點(diǎn)：
報(bào)到地點(diǎn)：XX市XX賓館
活動地點(diǎn)：XX市XX賓館
頒獎地點(diǎn)：XX賓館
四、項(xiàng)目內(nèi)容
(一)定義：
“美食源于民間”地方菜體現(xiàn)了地域文化、習(xí)俗、人文、特色，是“原味”美食文化最好的體現(xiàn)，中國食文化源遠(yuǎn)流長，崇尚本真，源于自然，充分詮釋了“食療養(yǎng)生”的精華，民間菜進(jìn)入酒店經(jīng)營，更需要繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，將美食味道與營養(yǎng)的文化充分結(jié)合，服務(wù)于更加文明市場的需求;地方宴席體現(xiàn)在婚嫁迎娶、喜世慶典、逢年過節(jié)等地方特色獨(dú)有的文化，在繼承發(fā)揚(yáng)與創(chuàng)新開拓的當(dāng)今潮流，具有無可替代的展現(xiàn);
(二)內(nèi)容：
本次活動為地方宴席展示。地方宴席展示主要是將具有地方特色或受到地方餐飲協(xié)會評定的菜肴品種和地方名菜進(jìn)行集中展示，形成以華北地方宴席為主，多種技法宴席交相呼應(yīng)的展示效果。具體展示要求根據(jù)不同宴席內(nèi)容而定。
宴席展臺布置要求：
①展臺為直徑1.8米的圓形展臺;
②展臺布展形式不限;
③展臺主題與地方特色展示相緊扣，美觀大方;
④菜品制作新穎、精巧，能很好地突出主料的風(fēng)味特點(diǎn);
⑤菜品與宴席主題相圍繞，可根據(jù)需要控制成品成熟度;
⑥展臺每道菜品需備寫有菜品名稱的臺簽。
⑦每款宴席需有四道菜品為現(xiàn)場制作菜品，每款菜需備2人量嘗碟供現(xiàn)場評委品嘗打分之后端到展臺，四款現(xiàn)場制作的菜品由同一宴席的2名選手每人兩道完成，比賽時(shí)間均為60分鐘，可提前加工;
⑧除四款現(xiàn)場制作菜品外，組成宴席的其余菜肴、裝飾需提前加工，并于 日上午 點(diǎn)前擺放在展臺。
(三)注意事項(xiàng)：
1、參賽作品須突顯地方菜宴席特色，體現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn);
2、宴席展臺要求：①臺面設(shè)計(jì)、菜肴品種與酒店實(shí)際宴席消費(fèi)相結(jié)合;②宴席臺面杜絕浮夸與浪費(fèi)，協(xié)調(diào)一致;③宴席毛利率控制得當(dāng);④宴席名稱與菜名相結(jié)合，現(xiàn)場需完成四道菜肴的現(xiàn)場制作;⑤其他品種、裝飾應(yīng)提前布置、做好;
3、每款作品均須附帶作品說明表。并自備嘗碟供評委品評;
4、突出菜點(diǎn)質(zhì)量，注意菜點(diǎn)色、香、味、形、器的完美統(tǒng)一，避免喧賓奪主，華而不實(shí);
5、不得使用國家明令保護(hù)的動植物作為食材;
6、講求菜點(diǎn)出品衛(wèi)生，注意食品安全。
7、厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，比賽過程中應(yīng)節(jié)約用材、用水、用電、用氣，撤展時(shí)菜品由展示組各自打包帶走。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、蒸菜宴席展示項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)50%特金獎、50%金獎，授予證書、獎杯;參與宴席制作的選手將根據(jù)個(gè)人的最終成績分獲40%特金獎、60%金獎，授予證書、牌匾。
2、獲特金獎的宴席展示選手將有資格被吸納為中國烹飪協(xié)會名廚委員會新星俱樂部會員。
六、報(bào)名方法:
1、可直接向XX市餐飲烹飪委員會報(bào)名，經(jīng)審查批準(zhǔn)可獲參賽資格。
2、費(fèi)用：本次活動免收報(bào)名費(fèi)，宴席展示選手(每隊(duì)限定3人)
聯(lián)系方式
(一)中國烹飪協(xié)會名廚委員會
聯(lián)系人：
傳 真：
郵 箱:
地 址：
(二)XX市餐飲烹飪委員會
聯(lián)系人：
郵 箱：
地 址：
地方名優(yōu)特小吃品鑒展;
20xx中原四省十三市美食文化節(jié)
評判細(xì)則
為了使20xx 美食節(jié)圓滿成功，體現(xiàn)公平、公正,特制定以下評判細(xì)則。
一、評判形式
1、本次大賽安排具有國家級評委資格的`大師擔(dān)任評委，堅(jiān)持評判公平、公正原則。
2、需現(xiàn)場完成的作品，每款作品得分去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后取平均值(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)，為一道作品成績。兩款作品得分的平均分為該宴席制作選手的個(gè)人最終得分。
3、宴席展示的成績，由宴席作品整體評分和同一宴席現(xiàn)場制作的4道作品成績平均值兩部分構(gòu)成，其中宴席作品整體評分占總評分比例的40%，現(xiàn)場成績平均值占總評分比例的60%。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)現(xiàn)場制作作品評判標(biāo)準(zhǔn)
均按質(zhì)量、適應(yīng)、效率三方面進(jìn)行評定，滿分為100分。
1、質(zhì)量(60分)：口味純正，主味突出，調(diào)味適當(dāng)，回味悠長;刀工精細(xì)，色澤自然，配比合理，形態(tài)美觀;烹法恰當(dāng)，火候適宜，技法多樣，特色鮮明。不符合要求扣1～20分;成品異味嚴(yán)重而不能食用，不予判分;成品失飪造成生、煳而不能食用，不予判分。
2、適應(yīng)(20分)：能夠適應(yīng)酒店經(jīng)營，具有實(shí)用價(jià)值，不嘩眾取寵，不刻意追求外在裝飾，不喧賓奪主，在行業(yè)內(nèi)易推廣。不符合要求扣1～10分。
3、效率(20分)：制作過程干凈利落，步驟清楚，操作規(guī)范，成品時(shí)間短，效率高，完成度高。不符合要求扣1～10分。
(二)宴席整體評判標(biāo)準(zhǔn)
按主題、菜品搭配、文化氛圍、整潔衛(wèi)生四方面進(jìn)行評定，滿分為100分。
1、 主題(40分)：口味純正，宴席主題突出，形態(tài)美觀;烹法恰當(dāng)，技法多樣，菜品搭配合理，主題特色鮮明。不符合要求扣1～12分;成品異味嚴(yán)重而不能食用，不予判分;成品失飪造成生、煳而不能食用，不予判分。
2、菜品搭配(30分)：搭配多樣，色彩協(xié)調(diào)，菜品豐富;具有實(shí)用價(jià)值，不嘩眾取寵，不刻意追求外在浮夸裝飾，不喧賓奪主，在行業(yè)內(nèi)易推廣。不符合要求扣1～10分。
3、文化氛圍(20分)：企業(yè)文化顯著，宴席整體清晰，規(guī)范操作，成品大氣;富有創(chuàng)新性。不符合要求扣1～10分。
4、整潔衛(wèi)生(10分)：臺面整潔，餐具衛(wèi)生，菜品清爽。不符合要求扣1～5分。
比賽程序
1、報(bào)到：報(bào)到時(shí)領(lǐng)取參賽證、場次通知單、提前加工申請單等。
2、參賽：各宴席代表隊(duì)選手應(yīng)身著廚師服，持參賽證、場次通知單和自備的原料、用具、餐具，按參賽時(shí)間提前30分鐘到檢錄處檢錄，現(xiàn)場發(fā)放號碼牌和盤貼，經(jīng)核查后統(tǒng)一進(jìn)入賽場。除需現(xiàn)場完成的菜品外，宴席的其他品種、裝飾應(yīng)于23日上午9點(diǎn)之前完成，并根據(jù)菜點(diǎn)配好相應(yīng)的作品說明表和臺簽。
3、提前加工：確需提前加工的原料，如漲發(fā)原料、湯料，未經(jīng)入味的蓉、泥餡料，未成型的凈料和盤飾、點(diǎn)綴品，用于制作涼菜的熏、烤、醬貨類、火腿、香腸等熟料，按照食品安全要求和三“不”原則(不使用高檔食材燕窩、魚翅、干鮑，不使用國家明令保護(hù)的動植物原料，不違規(guī)使用添加劑)，根據(jù)自身準(zhǔn)備情況。
4、賽場：選手進(jìn)入賽場，對號就位，核定所需的用品、用具，由現(xiàn)場監(jiān)理驗(yàn)料。選手在其自帶餐具底部粘貼號牌，并保管好另一份同號牌。
5、參評：現(xiàn)場制作的作品完成后，附作品說明表，與嘗碟一同由專人送評。未經(jīng)許可不配嘗碟，作品扣2分。評判完成后，選手需自行將本人已評分的作品，放到所屬單位的蒸菜宴席展臺，以免影響宴席作品整體打分。現(xiàn)場操作全部結(jié)束后，組委會將統(tǒng)一組織評委現(xiàn)場評判蒸菜宴席并進(jìn)行宴席整體打分。各宴席參展單位需維護(hù)好各自展臺的作品和環(huán)境，以免影響宴席作品整體打分。
6、賽場提供物品：包括蒸烤箱、炒鍋(帶蓋)、蒸鍋、籠屜、手勺、漏勺、砧板(菜墩)、料碗(馬斗)、嘗碟等用具類，色拉油、醬油、醋、鹽、白糖、胡椒粉、淀粉、面粉、雞粉等調(diào)料類。
文化節(jié)活動策劃方案12
（一）比賽時(shí)間：
3月21日—4月12日
（二）比賽流程：
1.初賽：參賽人員以寢室為單位報(bào)名，賽前自行設(shè)計(jì)樣式，畫好上色設(shè)計(jì)稿，創(chuàng)意無限制，平面立體均可，不得抄襲，內(nèi)容積極向上等，并要求寫好設(shè)計(jì)理念，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。
2.決賽：選出8-10組進(jìn)入決賽，決賽參賽人員在參賽前準(zhǔn)備好自帶工具（除顏料、畫筆、調(diào)色盤之外的`，如剪刀膠水卡紙等）至提前抽號的井蓋處，參賽當(dāng)天寢室全體人員到場（根據(jù)設(shè)計(jì)稿給顏料），寢室團(tuán)體互助協(xié)作，在一定時(shí)限內(nèi)共同涂鴉，不可超出井蓋過多區(qū)域，非本寢室成員不得參與。時(shí)間到，工作人員讓各組停手（允許賽組拍照留念）。
（三）獎勵方法：
比賽設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，給予獲獎寢室一定的物質(zhì)和精神獎勵。
聯(lián)系人：邢 邵（680911） 虞夢雨（683727）
王帥峰（681319）
文化節(jié)活動策劃方案13
一、活動宗旨:
為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣，提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，特辦此活動。
二、活動主題:書香溢校園，醉美讀書聲
三、參賽的相關(guān)要求:
1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目。
2、朗誦形式:既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦，時(shí)間把握在5分鐘左右)。3、參賽內(nèi)容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內(nèi)容要積極向上，要求各班語文老師對朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負(fù))，確保比賽順暢進(jìn)行。
7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會場秩序。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):1、時(shí)間:20xx年1月1日。2、地點(diǎn):學(xué)校中院。五、比賽評獎辦法:
1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式。
2、記分時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動設(shè):一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。六、評委及相關(guān)工作人員名單:
1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛(wèi)軍、劉瑤、
馬玉榮、趙東航、孫忠提。
2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個(gè)年級選拔。
4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分):
1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩(10分):
作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強(qiáng);(10分)2、儀表儀態(tài)(20分):
(1)衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分)(2)精神飽滿，姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)
(4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神飽滿、昂揚(yáng)，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)4、創(chuàng)新(20分):
(1)朗誦效果明顯，具有一定的'感染力和親和力給人耳目一新的
感覺;(10分)
(2)朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意
形式朗誦(10分)
5.朗誦技巧(40分):
(1)感情飽滿真摯，表達(dá)自然;(10分)(2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(5分)
(3)吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏合適，韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，
能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時(shí)間，控制在5分鐘左右。(5分)八、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應(yīng)，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:
導(dǎo)語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結(jié)”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳎鞒械摹＝裉欤覀兗沤裰型獾膬?yōu)秀詩歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩歌盡情飛揚(yáng)在我們美
麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌，激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情。
3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準(zhǔn)備，1號朗誦完后，請?jiān)u委打分，并收至總分處，由工作人員計(jì)算出其最后得分，交至主持人手中，同時(shí)主持人請2號上臺，并請3號作準(zhǔn)備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準(zhǔn)備，以此類推，直至完畢。)
4、大賽完畢后，請到會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié)，同時(shí)，請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎儀式。5、頒獎:
(1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。
6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結(jié)束。
文化節(jié)活動策劃方案14
一、活動名稱：
銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
二、活動目的：
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的'方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
三、活動意義：
通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力；全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識，提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高
四、活動對象：
一中全體師生
五、活動時(shí)間：
20xx年４月下旬
六、活動地點(diǎn)：
銅陵市第一中學(xué)
（1）活動流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動報(bào)名匯總；
第二階段（活動進(jìn)行）：見附頁“社團(tuán)活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段（活動后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場秩序；
（2）做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料
文化節(jié)活動策劃方案15
一 活動主題：
面向職場，規(guī)劃未來
二 活動背景：
隨著高校招生人數(shù)的逐年增多， 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下， 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
本次文化節(jié)以 “ 面向職場，規(guī)劃未來 ” 為主題，是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識自己， 認(rèn)清就業(yè)形勢，明確國家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍， 提前體會擇業(yè)就業(yè)問題， 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：
本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心，推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢分析” ， 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座，對應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)， 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動，發(fā)動和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規(guī)劃人生，做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場中的競爭力。
三 面向?qū)ο螅?/strong>
所有在校學(xué)生
四 活動時(shí)間：
11月13日~12月3日
五 活動流程具體安排:
ⅰ就業(yè)指導(dǎo)系列講座：
1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)
講師：學(xué)生處處長王秀勇
活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三，大四學(xué)生)
活動目的：就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式，結(jié)合我校實(shí)際情況，加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
預(yù)期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。
活動地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭
2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)
活動參與：校人力資源系主任 李中斌教授
活動對象:全校學(xué)生（主要針對大三，大四學(xué)生）
活動目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調(diào)整 和 準(zhǔn)備
預(yù)期效果： 增強(qiáng) 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 ， 準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值 ， 積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇 ， 按照社會需要塑造自己 ；提高 對自身的了解程度 ，認(rèn)識 個(gè)人能力的差異 ，了解 與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 。
活動地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報(bào)告廳（多媒體教室）
3 、 主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？
時(shí)間： 11 月 1 9日周日下午3時(shí)
活動參與：福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
活動對象：全體學(xué)生
活動目的：使同學(xué)面對面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。
預(yù)期效果：使同學(xué)認(rèn)識到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。
活動地點(diǎn)：洪祖杭1-1
ⅱ經(jīng)典視頻講座
1．《高光簡歷制作》
主講：馬思遠(yuǎn)
著名人力資源專家
索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人
講授內(nèi)容 ：人事經(jīng)理如何挑選簡歷；什么樣的簡歷易受青睞；簡歷的'內(nèi) 容 和要點(diǎn)；制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤；失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比 。
時(shí)間： 11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川 活動中心就業(yè)報(bào)告廳
2．《成功面對面試》
主 講：張曉彤
著名人力資源專家
XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
講授內(nèi)容： 面試官的心理；面試前的準(zhǔn)備；“7秒鐘印象”；如何應(yīng)對“star行為表現(xiàn)面試法”；常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤；小組面試中如何出彩；如何談薪；面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等
時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動中心就業(yè)報(bào)告廳
3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》
主講：柳青
中國第一代專業(yè)培訓(xùn)講師，XX、XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”，中國人民大學(xué)mba特邀講師，現(xiàn)任諾基亞中國學(xué)院培訓(xùn)講師，曾任吉百利中國培訓(xùn)經(jīng)理，伊萊克斯中國北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
講授內(nèi)容： 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)： 金川活動中心就業(yè)報(bào)告廳
ⅲ．第二屆簡歷設(shè)計(jì)大賽
11月13日－11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳
11月21日－11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品
11月23日－11月25日評比作品（邀請企業(yè)）
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名200元，二等獎2名各150元，三等獎3名各100元
活動目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡歷的制作方法等。
預(yù)期效果 ：貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會良好形象，增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。
作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽，通過對比和作品附帶的評語，讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識任何正確地制作簡歷。
ⅲ.第三屆模擬應(yīng)聘賽
報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1－1
活動對象：全校學(xué)生（主要對象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）
活動目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程， 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。
預(yù)期效果 ： 通過參與 招聘的實(shí)際過程， 使同學(xué)們認(rèn)識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。
活動流程：詳見附表一。
獎項(xiàng)設(shè)置：全場最佳表現(xiàn)獎1名300元頒發(fā)證書
卓越表現(xiàn)獎2名各200元頒發(fā)證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名各100元頒發(fā)證書
5位鼓勵獎頒發(fā)證書
活動備注：為使活動更具多元化及吸引性，本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
六、宣傳計(jì)劃
1.宣傳方式：
傳單宣傳：印刷 4000 份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括活動總體介紹傳單，各分活動傳單。并對商家進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳：活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球常
模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)常
海報(bào)宣傳：活動總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報(bào)的方式，共四張。
媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動的始終。《華僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《 華僑大學(xué)報(bào)》、《 華僑大學(xué)青年報(bào)》，以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道，華僑大學(xué)廣播臺在每天固定時(shí)間播發(fā)活動的相關(guān)消息；微信、微博、172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機(jī)房主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動現(xiàn)場宣傳：活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動影響力和效果
校內(nèi)受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動的名稱和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題，并參與到活動中來。我們在活動結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查，以評估此次活動的影響力。
宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。 每次活動參與人數(shù)達(dá)到 200 人以上。
七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果
（1） 向社會展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會關(guān)注的過渡；
（2） 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同；
（3）貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴(kuò)大協(xié)會在校園的影響力。
八、注意事項(xiàng)
1 . 本次活動對個(gè)人資料嚴(yán)格保密，活動結(jié)束。
2.注意活動文化節(jié)進(jìn)行過程中，各宣傳活動的連貫性。
3．編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動影響。
4．各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標(biāo)語、橫幅等，參加活動的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會的精神。
5．各部門要統(tǒng)一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容，認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動，服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度，確保活動取得較好的效益。
6．參加活動的成員要端正服務(wù)態(tài)度，本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念，并保持好服務(wù)現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。活動所需的各種設(shè)備、工具等請各部門提前準(zhǔn)備，活動后所有材料物品務(wù)必收回。請及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系。活動結(jié)束后，請各部門自覺清理現(xiàn)常
附表一
模擬應(yīng)聘賽流程
一、模擬應(yīng)聘賽初賽
時(shí)間：11月28日下午
地點(diǎn)：祖杭樓小教室兩間（具體待定）
比賽過程：1.前期準(zhǔn)備 辦公室制作號碼牌，選手進(jìn)場時(shí)為其戴上，并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。
2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組，分兩間教室依次進(jìn)行面試，面試按 “ 一對多 ” 的方式進(jìn)行，即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評過程：
首先，就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評
再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .
最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等）
在比賽過程中，如果時(shí)間充足的話，可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。
還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演，由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。（盡供考官參考）
兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。
二、模擬應(yīng)聘賽決賽
1．19點(diǎn)整，比賽開始；
主持人致開場詞；
主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動的基本情況（包括活動目的，參與單位，活動前期情況等）；
2．主持人介紹參加此次活動的嘉賓；
（我們將邀請人力資源老師，校學(xué)生處就業(yè)辦老師，招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓）
3．學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞；
4．主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標(biāo)準(zhǔn) —— 初步擬定為滿分10分，精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分，臨場應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘
5．模擬面試正式開始：
(1)主持人宣讀第一位上臺應(yīng)聘的同學(xué)姓名；
(2)選手依次登臺，首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；15分鐘
(3)選手入座，5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（10－15分鐘）同時(shí)，嘉賓開始打分；
m ba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論，選手們分組合作，就某一既定話題進(jìn)行討論，評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個(gè)階段：第一階段，考生了解試題，獨(dú)立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn)；第三階段，考生交叉辯論，繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn)，或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見。
1）.母親、情人、教父、唐僧，誰最適合做hr？
2）.假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息：
信息一：某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場進(jìn)行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二：本是有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營機(jī)制，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
由于各種原因，上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請問，您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？
大家的任務(wù)就是通過討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見。然后，匯報(bào)你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
(4) 無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；
5)團(tuán)隊(duì)游戲 主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則
2小組人站在一張海報(bào)上，要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對折，再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團(tuán)對上場應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評；工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評委；
（7）主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手，上半場模擬面試結(jié)束；
6．中場休息時(shí)間：（10分鐘）觀眾自由提問。
同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演
題目：請你作為學(xué)校的組織人員去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架
7．下半場面試開始，選手角色扮演。（10分鐘）
評委進(jìn)行點(diǎn)評，工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名，剩下三名。
8． “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進(jìn)行提問，問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。
招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說明解決方法的問題，兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間，接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘
9．整場面試結(jié)束，工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ，將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。
10．工作人員記分的同時(shí)評委對選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評
主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎 ” 的人選，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎 ” 。
另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎 ” ，其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎 ” 。其余5位鼓勵獎。
11．結(jié)束曲 —— 全體到場嘉賓，招聘人員，應(yīng)聘學(xué)生，主持人以及工作人員上臺合影留念。
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