交通安全學生工作總結11篇

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的交通安全學生工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交通安全學生工作總結1

　　一提起交通安全，我就想起兩件令我終生難忘的事情。

　　記得我四歲那年大年初一的早上，爸爸和媽媽領我去奶奶家，當走到新華路與文化路交口，就要穿過馬路中間時，我猛地一下掙脫爸爸的手向前沖去，這時一輛摩托車飛速過來，正好從我身邊擦過，把我一下子蹭倒了，那輛摩托車也跟著摔倒了，我嚇得哇哇直哭，爸爸媽媽也嚇得臉色蒼白，一個勁兒地向司機解釋道歉，摩托車司機看了看我是個小孩兒，也就不跟爸爸媽媽計較，只是兩眼狠狠地瞪著我們氣憤地說：“咋不看好你們家小孩子呢!”回到奶奶家，爸爸看了看我的身上，沒傷著還算幸運。

　　可是，有一位大哥哥卻就不那么幸運了。有一年暑假，我去校門口對面的眼保健室治眼，來到學校門前的十字路口時，發現地上躺著一個中學生，旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血，一群人圍著看，一輛本田小汽車高高地懸在一輛轎的的`車頂上。我正非常疑惑，治眼的阿姨對我說：“事情是這樣的：一個中學生正在騎自行車過馬路，忽然一輛本田車沖過來，那個司機本想踩剎車，誰知因為剛學開車還不熟練，踩成了油門兒，車速太高，車子飛了起來，一下子撞倒了那個中學生，接著又飛到了一輛正在等紅燈的轎的車上面!”聽完了治眼阿姨說的話后，我心里終于明白交通事故的損傷有多大，一個鮮活的生命就這樣離開了世界!

　　我在想：假設那次我在馬路上不亂奔跑，也許就不會被撞倒;假設那個司機開車慢一點兒，或者那位大哥哥不橫穿機動車道，也許，這位哥哥現在正在讀書。正因為大家都沒有遵守交通規則，所以才發生了這些事故。

　　根據統計：世界上每分鐘都會有一個交通事故發生，每天都有120萬人因為交通事故而喪失生命。而生命對于每個人來說只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，所以每個人都要珍惜生命，都要遵守交通規則。

　　為此，我要提醒大家：過馬路，不奔跑，行人應走人行道，安全知識要記牢;司機們，車速慢，看見紅燈踩剎車，看見綠燈才起跑，酒后駕車不能要，交通安全要做到。

　　最后，為了你和家人的安全，請大家自覺遵守交通規則，從現在做起吧!

交通安全學生工作總結2

　　為貫徹落實《關于做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》（晉道安辦〔20xx〕48號〕《關于開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》（晉校車聯席會議辦〔20xx〕5）等文件精神要求，確保廣大師生出行安全，我校積極開展學生交通安全工作專項行動工作，現總結如下：

　　一、成立交通安全專項行動工作領導小組

　　為了更好地開展專項整治行動工作，我校成立了以李福滿校長為組長，各班主任為成員的專項行動工作領導小組。

　　二、具體工作措施

　　1.利用教師例會，組織全體教師學習《關于進一步加強學生安全工作的'緊急通知》《關于認真吸取泉港區“10.22”較大道路交通事故教訓切實加強道路交通安全綜治的通知》等相關文件。要求全體教師提高意識，做好學生交通安全教育工作。

　　2.專項行動工作領導小組對學校周邊的交通設施設備進行排查，無發現安全隱患。

　　3.與每位家長簽訂《交通安全責任狀》，與每位學生簽訂《交通安全承諾書》，回執單100%。

　　4.邀請蔡忠東警官進校開展交通安全知識專題講座。

　　5.組織師生、家長參與福建省泉州安全教育平臺“20xx年全國中小學生校車安全專題教育活動”，參與率達100%。

　　6.在校內外顯眼處張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，營造濃厚的教育氛圍。

　　7.組織各班觀看《關注學生出行》警示教育片。

　　8.參加教學區組織的交通安全知識競賽。

交通安全學生工作總結3

　　為認真吸取晉江“5·27”、泉港“10·22”涉及學生的道路交通較大事故慘痛教訓，全面加強校園及學生交通安全管理，確保廣大師生出行安全，根據《泉州市教育局泉州市公安局關于開展全市中小學生“守法出行 安全自護”，我校堅持以維護學生生命安全為目標，按照“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，認真開展交通安全教育的各項活動，逐步形成一個管理有序、防控有力、環境整潔、秩序井然的育人環境。現總結如下：

　　一、領導重視、職責明確

　　學校領導高度重視交通安全工作，把交通安全工作作為學校工作的一項重點來抓。首先，統一思想認識。學校堅持全面的質量觀，安全觀，交通安全是學校一切工作的保障，大力加強學校安全體系建設，成立了以行政牽頭的上下學巡查小組。其次，健全組織體系。成立以校長為首的領導小組，層層落實工作責任制。學校的`交通安全工作做到有計劃、有措施、有落實，各部門積極參與，密切配合，分工協作，齊抓共管，形成分工合理，責任到人的安全管理工作網絡。

　　二、開展主題活動，落實安全措施

　　開展交通安全主題活動，舉行以“珍愛生命、呵護生命”為主題開展安全教育系列活動。通過國旗下講話，進行安全教育動員；班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳，讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規則，走好路，騎好車，不逆向行車，不在快車道行車，不闖紅燈，過馬路走斑馬線。在校學生不允許騎自行車、電動車入學。

　　制訂了《上下學安全出行活動方案》，要求各班級放學后不得滯留學生，并對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統計，保障學生的上下學安全。

　　三、豐富宣傳途徑，營造安全氛圍

　　校園內設立交通安全宣傳欄，張貼宣傳掛圖，專題講座、主題黑板報、廣播會，利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。 組織學生制作交通安全手抄報進行評比，將優秀作品進行展示，受到全校師生的好評。其他還通過黑板報、廣播臺、宣傳欄、班會等形式多途徑強化對學生的交通安全教育。學校購置了路錐，在上下學時放置在學校周圍，避免了車輛人流在學校周圍聚集擁擠的現象。

　　11月22日下午我校組織老師、學生開展了一次《關注學生出行》警示教育片各班集中觀看活動，大力宣傳學生交通安全出行常識和自我保護能力，并要求觀看后三至六年級寫一篇觀《關注學生出行》有感的觀后感，培養學生良好的交通安全出行習慣。

　　通過微信平臺發放平山實驗小學《交通安全致家長一封信》等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。

　　四、多方協作，加強學校周邊交通安全管理

　　我校地處梅嶺路，車流量大，大型車輛來往頻繁，學生上、放學有較大的交通安全隱患。

　　在路口豎立“學校附近，車輛慢行”警示牌，劃定斑馬線，在上下學高峰時段有一名行政，三名教師，兩名義務勸導員家長，兩名保安，一名社區巡邏隊員到校門口巡查，有效地維持周邊秩序，減少了交通擁堵，避免了交通事故的危險。

　　五、完善工作措施，為學生安全護航

　　進一步完善組織建設，強化人員職責。不斷反思交通安全工作，找出交通安全管理中的薄弱環節，在人員、經費、組織體系、宣傳教育等方面加大力度，進一步明確責任。進一步完善“家、校、社”的組織聯系網絡，強化老師、學生、家長的交通安全防范意識及方法、事項，樹立交通安全人人有責意識。

　　進一步加強宣傳教育，樹立交通安全意識。不斷通過形式多樣、內容豐富的班隊活動，強化學生的交通安全防范意識，并通過學生這一載體以“小手牽大手”向家庭、社會輻射。

　　進一步重視常規管理，細化安全防范。安全無小事，交通安全是大事，容不得半點馬虎，要時刻保持清醒的頭腦，從小事做起，從細節抓起，平時注重檢查，對存在的問題及時解決和處理。

　　總之，學生交通安全是學習的前提和保證，我們將更加重視交通安全的建設工作，努力把交通安全工作做得更深、更細、更實，為學校的更好發展奠定更加堅實的基礎。

交通安全學生工作總結4

　　說道交通安全的重要性，大家都會說知道，可是為什么還是會有那么多的交通事故呢?

　　有很多交通事故是行人自己造成的，主要是行人不注意交通安全。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，有句話說的好"紅燈無數次，生命只一次"，紅燈會閃爍無數次的，而生命只有一次，結束了就沒有下一次了，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，紅燈亮時也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而甩掉別人的東西，扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環視四周的車輛就跑，那后果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。也有的是行人翻越護欄造成的，請大家不要怕麻煩繞過護欄

　　其當然，并不是所有的交通事故都是行人造成。有的是因為司機野蠻駕駛造成的，比如說新聞上播放的青島的一位女司機野蠻駕駛，在酒店吃完飯后，因為一件小事與保安發生爭吵，隨后把一名保安撞傷后，又駕車把一對新婚夫妻撞死。只是因為與保安發生爭吵，也不至于為了自己解氣把一對無辜的.新婚夫妻撞死。不管怎樣，在生氣的時候應該理智一些，這么瘋狂的作法一定會受到法律的嚴懲。

　　交通安全可真重要。有的是因為司機酒后駕車，因神志不清導致交通事故，希望開車的叔叔阿姨們，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩。

　　交通安全就是要靠大家共同的努力來做到的，讓安全、快樂與我們同在，交通事故遠離我們。

交通安全學生工作總結5

　　交通安全與我們的日常生活密切相關。

　　也許，是因為一時的'疏忽，或者明知故犯，抱著僥幸心理，上演了一幕幕悲劇，使得原本幸福美滿的家庭瞬間變得支離破碎。在學校，老師經常組織我們聽交通安全課，看交通案例視頻，這樣我們就可以看到和聽到一系列的交通違規行為，如闖紅燈、超速、超載、酒后駕駛和追尾事故。讓我們從小養成注意安全和遵守交通規則的好習慣。出門前，父母總是沒完沒了地嘮叨我:“路上注意安全，不要亂跑，小心看車……”。但是很多人總是認為這些事情是理所當然的，我也是。但是自從那次事故后，我在過馬路之前和之后都仔細地觀察了周圍。那次事故仍記憶猶新。那是一天晚上，我媽媽帶我去火車站乘子彈頭列車去看望我爸爸。我們去區政府的公共汽車站坐公共汽車。

　　我沒看就跳過了馬路口。一輛電動汽車出現了。就在這時，我媽媽在邊上喊著要小心，但沒有用。車主沒有停車，把我撞倒在地。我被重重地撞了一下，笑了笑，疼得大叫起來。電動車也被砸成碎片。那時，我媽媽嚇得魂不附體，扔掉了她的行李。她很快抱起我，哭了起來。幸運的是，車主及時停車，我受了點皮外傷。現在我認為仍然有一些擔憂。如果是一輛超速行駛的汽車，如果電動汽車更快，如果……再等一等，再安全一點。我提出以下建議:第一，要過馬路，必須看紅綠燈;沒有交通燈;一個必須看，兩個必須慢，三個必須通過;第二:試著走斑馬線和人行道。第三:開車時不要打電話，喝酒后也不要開車。不超速，不超載。

　　因此，我們必須牢記交通安全規則，絕不冒險。危險可能會發生在我們身上。

交通安全學生工作總結6

　　每天早上我從夢中醒來，媽媽就已經打開電視在看央視的朝聞天下欄目，我也會跟著看一些新聞或者是天氣預報。幾乎每天，都會看到各種各樣的交通事故發生，看得人心驚肉跳的，每一場事故的背后，都會有許多的假如，假如汽車過十字路口時速度放慢一些;假如司機在行車前仔細檢查一下車況;假如司機在駕車時不要喝酒，不要疲勞駕駛等等，那么所有的慘劇是不是大都可以避免呢?

　　人啊，為什么會在已經釀成大禍，或者差點沒了命，才會想起那些簡單的道路交通安全知識和交通法規呢?規程本是血寫成，何須再用血驗證?

　　由此可見，道路交通安全與我們的生活息息相關，每一個家庭的幸福都在于我們每個人是否都遵守道路交通安全法，它充分體現了以人為本、與民方便的原則，與每一個行人、駕駛員和家庭都有著密切的關系。它給我們帶來了對人的`生命的尊重、對守法公民的尊重，它是為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益，提高通行效率，才制定的法律。

　　在我們生活的家鄉陽泉，每天我們隨處可見有許多的交警叔叔和阿姨在指導我們如何正確行駛和行走，他們正在把道路交通安全法的知識一點點潛移默化地滲透到我們的生活中，他們為了讓我們安全，為了使每一個家庭更幸福，為了讓家鄉成為一個文明和諧的城市，為了家鄉的道路交通秩序井然有序，在默默無聞地付出著。他們真的值得我們尊敬和配合。

　　作為我們每個小學生，我們更應該從我做起，不僅要遵守交通安全法，而且要好好學習領會這部法律，把交通安全放在心中，幫助交警叔叔阿姨宣傳它，為把自己的家鄉建設成為一個文明城市盡自己的微薄力量吧!

交通安全學生工作總結7

　　沒有重來的機會，沒有再次的優惠，這就是生命。

　　校門口下邊，就是一條寬闊的大馬路，平常的車流量也很多，是一個安全的隱患。

　　我們這些地方很少紅綠燈，有也是在很大的地方，所以我們學校校門下面過去一些，就有點危險了。原來的時候，下面還沒有建天橋，學校也向教育局反映過很多次，說這樣對我們學校的.師生都是很不利的，再加上這些地方的車很多，一不注意就容易出現交通事故，近年，天橋完工了。

　　挺漂亮的一架橋，棱角分明，校長講交通安全的事例少了些，但更加關注我們的安全問題了，每次講話都會強調要過人行橫道、天橋，我們的人生安全很重要;我們是祖國未來的棟梁，要注意自己的安全，一定要叮囑自己的父母家人，有天橋和斑馬線的時候，一定要走，不能橫穿馬路……

　　我覺得校長這也是為我們好。我們當然也要注意交通安全和自己的安全啊!

　　社會上有很多安全隱患，雖然我們有大量的交通協管、城管，但我們也不得不承認當今社會存在的腐敗。沒發生事故就不查，當有大事發生的時候，才去督察，有多少人從中受益，又有多少人無辜喪命。這都是人們的疏忽。

　　回到我的主題，交通的安全，其實交通，很易解的一個詞，交通的安全，我國也不是沒有相關法規啊。只是看那些司機有沒有遵守而已。報紙上，我看過很多的交通事故的報導，我為那些死去的人們感到悲哀，也為那些做錯事，卻不敢承認的司機感到恥辱。我覺得，我們這個世界，每個人都是平等的，每個人的生命都是有限的，為什么不好好地活下去，快樂地活下去，秩序地活下去呢?自己有原則一點，司機讓步一點，交通事故的發生率，應該會降很多點!

　　我呼吁:每個人都遵守交通法則，保護自己的生命，保護自己的家園!

交通安全學生工作總結8

　　為認真貫徹落實市教育局有關文件精神，我校接到文件后立即召開了校委會、保衛科、班主任會議，認真學習各級文件精神。大家一致認識到學生上下學交通安全工作的嚴重性和愛護公共設施的重要性，結合我校的實際成立了以校長為組長的組織機構，周密部署，明確分工，成立了現場宣傳教育組、班主任摸底組、領導及班主任上下學監管組，各負其責，迅速開展了以下工作：

　　一、組織機構：

　　組長：任安華校長

　　成員：任維平 馬年生 劉經干 各年級校長 班主任

　　二、基本情況：

　　本校學生總計有20xx人，主要生源來自農村，上下學交通方式：騎自行車，380人，步行，228人，乘公交車，1142人，乘火車，31人，家長接送，75人，打出租，154人。

　　三、組織排查：

　　1、宣傳教育由馬年生負責，印發 《關于進一步加強學生交通安全教育的規定》

　　2、印發收集校園交通安全摸底表。

　　3、召開交通安全教育大會。

　　4、印發《致家長一封信》

　　5、和家長簽定交通安全責任書。

　　6、摸底排查由任維平負責，協調各有關部門調查研究分析。

　　7、監管組由劉經干負責，負責監督管理上下學學生坐車情況，加強管理。

　　8、班主任宣傳教育，認真排查每一位學生上下學交通情況。

　　四、通過排查，發現的問題：

　　1、家長、學生交通安全認識模糊，意識不強。

　　2、跑校生主要交通工具是騎自行車，有個別學生合伙打出租車。

　　3、住校生主要交通工具是城鄉公交車，家用私車或家長騎摩托車接送學生到校和回家。

　　4、有個別學生騎自行車不遵守交通規則，打出租車不記車牌號，坐城鄉公交車有超載現象。

　　5、個別城鄉公交車破損嚴重，形象不好。

　　6、司乘人員交通安全意識不強，只顧多拉乘客掙錢，有超載現象。

　　7、司乘人員和校方配合不到位。

　　8、對本校教師私家車進行了整頓并提出具體要求。

　　五、整改措施：

　　1、立即召開班會、校會、家長會進行宣傳教育，深入開展一次交通安全教育，使學生認識到位，并養成了良好的交通習慣，進一步增強學生的交通安全意識，提高自我防范交通事故的'能力。

　　2、各班要對學生進一步摸清上下學乘坐車輛的情況。

　　3、加強保衛人員校門口接送學生車輛的管理力度，進行登記、詢問和調查，積極配合交管部門進行檢查工作。

　　4、嚴禁學生乘坐無牌無證病險車輛。

　　XXX中學

　　20xx年XX月

交通安全學生工作總結9

　　在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。

　　讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓所有的人們都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。只有這樣，交通安全才會成為你最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。作為一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德，讓我們爭做文明守法的好少年吧!

　　為了防止這種悲劇的重重上演，我們必須要遵守交通規則，做好自我防范。首先，大人每天至少要保持8—9的睡眠才可以安全駕駛。重要的是不能過量飲酒后開車，因為酒中含有大量酒精，喝多了大腦就會混亂，使之開車不穩，嚴重會導致生命危險。其次是，當遇到急著接送孩子的.人、年邁的老人及警車、救護車、消防車等很急的人或車，一定要給他們退讓，或停下等他們過去之再走。如果相撞了，對誰都沒有利益的。

　　如果遇到紅燈，就一定要在白線后停止步伐;如果遇到黃燈，我們應該做好停或走的準備，不宜太激烈、猛撞，以避免慣性帶來的沖突;如果眼前是綠燈，我們應該在斑馬線上勻速行走。

　　生命對于每個人來說，只有一次。為了你自己，為了關心你的家人、朋友，請大家遵守交通規則，努力做到“交通安全伴我行”! 讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根吧!

交通安全學生工作總結10

　　今天看過交通安全的資料以及圖片，內心有很多感觸。看見一張張因車禍失去生命或受傷的圖片，讓我毛骨悚然。只見一位男士躺在馬路中間，身上多處受傷，地上滿是血痕，旁邊撞他的汽車的車輪上也沾滿了血跡，實在是慘不忍睹……

　　不但在照片上有這樣的不遵守交通規則現象，在現實當中也常常發生。那是因為他們沒有遵守好交通規則……

　　那天黃昏，我獨自去買牛奶。馬路上的車輛井然有序地開著。抬頭望去，那多么讓人心驚膽戰啊!路中央有一條欄桿，它是為了保證汽車暢通;但行人卻要繞一個大圈。一位男子為了貪圖方便去攀爬欄桿到馬路對面，但是沒有人注意到他。可是、可是——對面還有川流不息的車輛啊!男子輕松地跨過柵欄，當他沖過馬路時，一名司機剎車措手不及，撞上了他，地上布滿了一灘血，他身上被撞傷了，實在是殘忍。看到這可怕的死亡，我連買牛奶的興趣也煙消云散……

　　交通安全是我國死亡率最高的頭號“殺手”。其實，很多時候交通事故是可以避免的，只是人們不太注意罷了。他們都沒有去注意車輛何時從身邊擦過，為了貪圖方便而去攀爬欄桿、沖紅燈、醉酒駕車每時每刻都在發生。而這些人，每時每刻都做著死亡的.準備。生命不是一場游戲，生命只有一次，生命是珍貴的，無價的……你又怎能拿無價之寶來做方便的籌碼呢?

　　我知道了以后過馬路要走斑馬線，人行天橋，人行隧道……汽車的發明是給大家帶來方便，而不是用方便換取生命，那值得嗎?如果你今天遵守交通規則，你就能創造一個美好明天!

交通安全學生工作總結11

　　交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學校有必要對小學生進行交通法規安全教育，幫助小學生樹立遵守交通法規的意識，幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“學生交通安全教育”開展了如下活動：

　　1、新學期為了加強學生交通安全教育，成立了以張愛書校長為組長的領導小組。領導小組成員各司其職，聯系實際闡述了安全教育的重大意義，教育大家如何加以防范，增強了廣大師生的安全和自我保護的意識，樹立“安全第一”的觀念。

　　2、我校以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的'班會，讓大家聯系學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。

　　3、召開家長會，給學生及家長發放《交通安全告家長書》，讓家長認真學習內容，并讓家長簽字并交學校存檔。

　　4、組織全校師生觀看了以交通安全為主題的事故案例圖片，利用學校宣傳電視播放并組織各班主任和各年級學生觀看關于安全教育的光盤。

　　5、組織學校各年級召開以交通安全為主題的專題家長會，對學生家長進行宣傳，并組織家長觀看安全教育的光盤。

　　經過交通安全教育，學生及家長增強了交通安全意識。學校將在以后的常規工作中，把交通安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強交通安全知識教育，提高學生自我防護能力，把交通安全工作切實落到實處。

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