傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文合集十篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇1
農歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，每到這一天我都會和爸爸媽媽去外公外婆家過節(jié)，因為外公說一家人聚在一起才會有過節(jié)的意義。
中秋節(jié)這天，我興致勃勃地帶上做月餅的材料來到外婆家。外婆樂呵呵地燒好水，我把黑枸杞泡到開水里，水一下子變成好看的藍色，媽媽把面粉和藍色的開水攪拌后揉成面團放在一旁。我跑到院子里摘了一大把香氣濃郁的桂花，隨手又摘了幾朵嬌艷的`玫瑰花。我先用一碗開水把桂花泡出香味，用泡桂花的開水揉了個面團，然后跟藍色面團混在一起，做成冰皮，接著把冰皮捏成一個個小團包，將玫瑰花瓣揉圓后按一按，最后放入模具中按壓出月餅的花紋，一個好看的月餅就成型了。
我把做好的月餅捧到外公外婆手里，他們一嘗到月餅就開心的說：“孫女真能干，沒想到月餅還能自己親手做著吃，況且好吃又好看，還是桂花月餅和玫瑰月餅呢！”晚上，看著天上的圓月，品嘗著美味的月餅，我望著外公外婆幸福的笑臉，心想：團團圓圓的中秋節(jié)真好！
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇2
農歷八月十五是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。在我的期盼中，這一天終于來到了。
今年的中秋，我們學校正好放假，爸爸媽媽也都休息在家，我們一家人終于可以團團圓圓地過個節(jié)了。聽老一輩說，中秋是僅次于春節(jié)的一個重要節(jié)日，這一天家家戶戶都要團圓在一起吃月餅賞明月。
一大早，爸爸媽媽就帶著我上街買月餅。大街上可真熱鬧，到處充滿了節(jié)日的氣氛。人們有的買菜，有的挑水果，有的選月餅，個個談笑風生，人人喜氣洋洋。我和爸爸媽媽走進了一個大超市，柜臺上的月餅琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。有廣式的，有蘇式的，有豆沙餡的，有牛肉餡的，有蛋黃，有鮮肉餡的……我們一家人都喜歡吃甜食，所以我挑了幾個豆沙餡的裝進了媽媽的籃子里。
好不容易等到了傍晚，看著天色漸漸變暗，我迫不及待地喊爸爸媽媽到院子里賞月。爸爸笑著說：“看你著急的.樣子，月亮姐姐可不愿出來了。”我和媽媽笑著一邊搬桌子一邊擺月餅。這時，一輪明月從東方升起來，我大叫：“月亮出來了，月亮出來了。”“別這樣大聲，把月亮嚇跑了。”媽媽撫摸著我的頭說。今天的月亮姐姐格外漂亮，她披著一件金黃的紗裙在夜空中漫步，好像在和我們細細訴說著她的思念。
看著天上的明月，品嘗著美味的月餅，我不禁想起了老家的爺爺奶奶，他們也一定在院子里賞月呢，真希望月亮姐姐能把我的思念帶給他們。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇3
中秋節(jié)，月圓夜，團圓日。每逢中秋佳節(jié)，一家人便其樂融融的院子里，賞月，吃月餅，好一副團團圓圓的景象。
大人們在一起聊對上半年的總結和下半年的憧憬;我們這群少年，便對著月亮互述心事;而老人們在向小孩子們講述《嫦娥奔月》的美好神話。時間飛逝，在不經意間便走過了。上次中秋節(jié)的景象還歷歷在目，今年的中秋節(jié)就到來了。跟往常一樣，我們一家人和附近的鄰居一起搬著椅子，涼床，在院子里賞月。在大人們搬椅子的時候，我便跑進家里，拿了一大堆月餅分給大家。中秋夜，便在大家笑著品嘗月餅，抬頭仰望月亮的那一刻開始了。中秋節(jié)的月亮仿佛是一年中最大，最亮的。柔和的月光，飄飄灑灑落在人的身上，月亮在無邊的黑夜中，點起一盞燈，光暈染白了周圍的黑夜，群星也不甘落后，爭先恐后的在黑夜中睜開自己的大眼睛，一眨一眨的，好不俏皮。不時，有幾朵云飄過月亮，像一層薄紗，給月亮添了一份朦朧感，亦是一份神秘感。秋季的夜晚，有點涼，也是和家人在一起，心中卻是暖洋洋的，在這個中秋佳節(jié)里，能和家人一起吃月餅，賞月是多么美好的事啊!古人云：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。是啊，那些在外打工的游子，是多么的'想念家人，在這個月圓之夜，也只能望著月亮，想著家人此刻也在觀望月亮，來寄托對家人的思念。我們能時常陪在家人左右，應該感到幸福。這是一個一年一度的中秋節(jié)，卻又和往常不同，我們的長大，讓我們看待事物的眼光以及感受的不同，而在這個中秋佳節(jié)，我又有了不一樣的新的心得——珍惜與家人在一起的每一分每一秒。希望以后的每一天都像這個中秋節(jié)一樣，一家人其樂融融;也希望我們能開開心心度過每一天，珍惜與家人陪伴的每一刻;更希望家人平平安安，幸福的生活，你若安好，便是晴天。中秋節(jié)，盼望一家人像此刻的月亮一般團團圓圓，以后的日子里幸福安康。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇4
我們中華民族有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如除夕、元宵、清明、端午??今天，我給大家介紹的是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。
在每年的家歷八月十五這一天晚上，人們無論在那個地方，都會回來跟家人團聚。那一天晚上月亮特別大，特別圓，也特別亮。中秋節(jié)晚上，大家在一起吃月餅，吃完后走出門外賞月，這時，如果你拿望遠鏡去望月亮，你會發(fā)現(xiàn)月亮里似乎有一棵桂樹，有一個人在拼命地砍樹，可就是砍不斷。傳說，那是犯了錯誤的吳剛被王母娘娘懲罰，讓他把廣寒宮里的神桂樹砍倒，才可以回于宮繼續(xù)做神。可這查神桂樹無論都砍不倒，吳剛也就回不了天宮，享不了福了。這個傳說有趣吧！正像蘇軾所說那樣：“明月幾時有，把酒問青天??但愿人長久，千里共嬋娟。”
在我的家鄉(xiāng)長安鎮(zhèn)，人們過中秋節(jié)時，除了吃月餅賞月外，還舉辦燒烤呢！今年，我們學校還舉行了猜燈謎、送燈籠的活動。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑聲不斷；而我們小孩呢，則舉著燈籠，在操場上閑逛，比一比誰的燈籠大，誰的燈籠亮，操場上頓時像有無數個一閃一閃的螢火蟲似的，真好玩！
通過這次綜合性學習，我了解到我國人民非常重視親情，他們無論在多遠的地方，都會思念家鄉(xiāng)，思念親人。每逢過年過節(jié)，不管多忙，他們都會回來和親人團聚。
中國的傳統(tǒng)文化----------剪紙
中國是個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。中國傳統(tǒng)節(jié)日作文1000
剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。 瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛！
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流的`橋梁。
我家鄉(xiāng)的春節(jié)
春節(jié)燈節(jié)，清明端午，中秋重陽。從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日，和親人一起度過一年又一年的。這些節(jié)目，包含著豐富的民俗文化，凝聚著濃濃的血脈親情，在這眾多的節(jié)日中，我則獨情于春節(jié)。
每年的春節(jié)，都異常的熱鬧，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團年飯。飯桌上，大人們都講述著這一年的所有經歷，而孩子們則毫無忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。 我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到了十二點整時，千家萬戶都會拿出早已準備了許久的煙花，隨著“轟轟”的響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了，隨著這一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。 大年初一，穿上新衣裳，早早地跑到親戚家，逐個地給長輩拜年。這時，長輩便會拿出好吃的點心和一個紅包塞進我的口袋中，望著自己的收獲，心中真是比吃了蜜還要甜，不禁開心的蹦跳起來……
給長輩們拜完年后，家中的主婦便都到廚房準備吃的去了，沒多大會兒，一頓豐盛的午餐便做好了，有香噴噴的烤鴨、烤雞、蒸肉，還有各種各樣的炒菜，但都以豬肉居多，因為家鄉(xiāng)人都喜愛豬肉嘛！不僅有菜，還有孩子們愛喝的各種飲料，大人們愛喝的各種酒、茶。飯間，家中的主婦總是主動地給大家盛飯、遞菜，讓大家吃飽、吃好。
大年的初四或者初五，我都會隨父母去外婆家，同樣給他們拜年，然后得到屬于自己的那一份紅包，讓自己再一次陶醉在甜蜜中……
瞧，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，一個熱鬧，充滿了人情味的春節(jié)。我愛我的家鄉(xiāng)，也同樣愛自己家鄉(xiāng)的春節(jié)。
優(yōu)美的古代詩歌
生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝，我們有古老的民族藝術，我們有獨特的風俗習慣。其中我最喜歡的就是優(yōu)美的古代詩歌。
放學后我回到家，寫完作業(yè)就趕緊跑到電腦旁，查關于古代詩歌的資料。 我了解到《詩經》是最早的一部詩歌總集。人們在生活與勞動中有感而發(fā)，創(chuàng)作出詩歌。早期的詩就是歌，表演時配樂歌唱。詩歌的特點是語言精煉形象，節(jié)奏鮮明，韻律優(yōu)美，一般分行排列。我還知道寫景抒情的詩有《贈汪倫》《蜂》《詠柳》??詠物言志的詩有《梅花》《石灰吟》??記事感懷的詩有《九月九日憶山東兄弟》《夜書所見》??懷古詠史的詩有《赤壁》《賈生》??邊塞征戰(zhàn)的詩有《涼州詞》??
這些詩我背的滾瓜爛熟。我去給同學們背，他們都夸我背的好呢！
我會背了很多詩，心里很高興。以后我還要繼續(xù)學習古詩，感受古代詩歌的優(yōu)美。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇5
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”歲月匆匆，花開花落，轉眼間又是一年中秋節(jié)。
說到中秋節(jié)，大家首先想到的就是月餅，每到中秋節(jié)，我們就會統(tǒng)一放假一天。我們就會吃月餅，吃團圓飯，賞月。甚至有些地區(qū)還會準備好水果來祭月。那大家是否知道中秋節(jié)的來源呢？即使中秋節(jié)還有一段傳說……
傳說，嫦娥的.丈夫后羿是一位為民除害的英雄，兩人希望能夠長生不老，永遠恩愛。于是，后羿歷經千辛萬苦，尋得了長生不老的仙藥。后羿徒弟知道后，在八月十五這天，趁后羿不在家的時候，要挾嫦娥交出仙藥。嫦娥被逼無奈，將仙藥一口吞下，立刻身輕如云，飛上了天，從此成了長住在月宮的仙女。后羿知道此事后，萬分悲痛，便在院中供上瓜果食品，寄托對嫦娥的思念。鄉(xiāng)親們敬重后羿與嫦娥的感情，也紛紛效仿拜月。從此就成了每年的中秋節(jié)。
我愛中秋節(jié)！
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇6
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是全家團圓的日子。今天是中秋節(jié)，吃完團圓飯，爸爸帶著我來到什剎海賞月。
我們沿著荷花市場這條路一直往北走，我們看見了許多小船在水上漂著，岸上的燈光，倒映在水上，我還能看見一片片綠綠的荷葉。爸爸讓我往天上看，一片云很亮，四周散發(fā)出了淡淡的白光，我想，月亮一定是躲在了云后面。我和爸爸倚著欄桿，等著月亮出來。不一會兒，月亮從云層里探出頭來，哇！一輪明月掛在天空中，又亮又圓，把周圍的云彩都照亮了，云彩也鑲上了一層七彩光圈，不一會，月亮又鉆進云彩里面去了。爸爸說：“這就叫彩云追月。”我點點頭說：“真的很美。”
我和爸爸順著什剎海來到了鐘鼓樓，一束束燈光把鐘鼓樓照得燈火通明，在夜色下，顯出了古典建筑的美。我們沿著鼓樓大街來到了南鑼鼓巷，那里人山人海，熱鬧極了。兩邊有許多的'小商店，里面琳瑯滿目的商品很吸引我。其中有一家商店里擺著各式各樣的兔爺兒。我問爸爸什么是兔爺兒，爸爸就給我講了一個故事：傳說在很久以前，北京城發(fā)生了一場瘟疫，很多人都病死了，天上的嫦娥看見了人間的苦難，就派了一只玉兔帶著藥來到了人間，人們看見嫦娥仙子的玉兔來了，就對著月亮燒香祭拜，病了的人吃了玉兔帶來的藥就好起來了。大家為了感謝玉兔，就用泥做成了玉兔的形象，在每年的中秋節(jié)祭拜玉兔，這就是兔爺兒的由來。兔爺兒還有各式各樣的衣服和坐騎，相傳玉兔對北京城的人們說，我不要金銀財寶，我只要你們給我做衣服和坐騎就可以了，于是，兔爺兒就有了各式各樣的衣服和坐騎。
我和爸爸又逛了一會兒，就開心地回家了。今年的中秋節(jié)很難忘，讓我想起了一句詩：“海上生明月，天涯共此時。”
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇7
農歷八月十五，是中國一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。據說中秋節(jié)源自于古人對天象的崇拜。
中秋節(jié)的重頭戲就是一家人在一起吃月餅，賞月。中秋節(jié)我們到外公家的時候，桌上已經擺滿了美味佳肴。油光閃閃、濃香撲鼻的鹵鴨饞得我口水直流。披著紅色鎧甲、威風凜凜的蟹將軍此刻正安靜地趴在盤子里。開飯了，大人們斟滿酒杯，叮叮咚咚的碰杯聲此起彼伏。我們幾個小朋友坐一桌那就更熱鬧了。我們嘻嘻哈哈地學著大人的樣子端起飲料，然后一本正經地干杯，最后咕咚咕咚一口氣喝完。等小朋友喜歡的菜上桌，大家都先下手為強，搶不到的也不生氣，大家只是享受這個熱鬧的氣氛。晚飯后，大人們喝茶聊天。我們幾個小朋友趴在窗口看著圓圓的月亮聞著樓下桂花的`香味，聽舅舅講中秋節(jié)的傳說。
勇敢的后羿射日，得到仙丹。他的妻子嫦娥為了不讓壞人搶走仙丹，吞下了仙丹，飛升成仙。嫦娥為了離后羿近一些住到了離地球最近的月宮。這就是嫦娥奔月的故事了。聽著故事，我們睜大雙眼望著月亮，想從上面找到嫦娥和玉兔的影子。
等到大家休息地差不多了，外婆會端出水果和月餅祭拜月神。只見桌子正中間擺放著中秋特有的節(jié)日美食各種口味的月餅：有老人們愛吃的椒鹽、五仁月餅，有新式的水果、奶黃月餅，還有我們愛吃的冰淇淋月餅。祭祀完畢，我們人手一個月餅，吃著甜甜的月餅，我的心里也是甜絲絲的，跟家人在一起真的好幸福。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇8
盼望著、盼望著，金秋的身影來了，中秋節(jié)的腳步近了。今天我終于盼到了這個中秋節(jié)。
晚上，我們圍坐在一張院里的圓桌旁。桌子上擺有大大小小的'甜月餅，有通紅的蘋果、有金黃的桔子、有紫瑩瑩的葡萄……我們一邊吃著甜甜的月餅，一邊看著那神秘而富有詩意的月亮。古人說“月到中秋分外明”，是啊，那八月十五的月亮大似玉盤、明如燈火，給千家萬戶送來了一片光明，一份祝福。我仰望夜空，一輪金黃的圓月高掛在深藍色的布幔上，點點星星若隱若現(xiàn)，他們不愿親近，也不舍分離。
那星星周圍似紗的云，我不禁產生了無限的遐想：將來我一定要登上月球，和美麗善良的嫦娥姐姐問好，向機靈可愛的玉兔打招呼，和身材魁梧的吳剛一同砍那棵枝葉繁茂的桂樹……此時此刻，我仿佛一能聞到桂花的香味兒了。突然，聽到有人叫我，我這才如夢初醒。
我吃著月餅，看著圓月，不禁讓我想起了“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩，更希望月亮把那團圓的光輝灑向天涯海角。
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇9
中國是四大文明古國之一，歷史悠久，至今仍保留著許多傳統(tǒng)節(jié)日。每個傳統(tǒng)節(jié)日都傳承著一種博大精深的中華文化和優(yōu)良崇高的傳統(tǒng)美德。不但充滿民族特色，還富含教育意義，源遠流長，經久不息。
我喜歡中秋節(jié)的天氣和美食。中秋初涼未冷，朗月當空，不少詩人在中秋佳節(jié)賞月之時，寫下像海上生明月，天涯共此時這樣的千古佳作。我喜歡吃月餅和中秋節(jié)的時令水果，特別是石榴、柿子、釋迦果、柚子和楊桃，清爽可口，每次想到都直流口水。
幾陣秋風，絲絲涼意，一輪圓月，幾個燈籠，加上滿桌佳肴和一家老少的歡聲笑語這就是每年中秋我跟家人一起團圓賞月的溫馨畫面。
我印象最深刻的是有一年中秋我們忘記買燈籠彩紙，爸爸教我做了個柚子皮燈籠。首先我們取一個柚子，用小刀十字形從上往下切，不切到底；然后輕輕地把柚子皮往四面剝開，呈一朵四個花瓣的.花型，取出里面的柚子不要；再用小刀在每瓣柚子皮上開個小窗口透光；最后在每瓣柚子皮的頂部扎個小孔，穿上細繩子，栓在一根竹子上，中間點上蠟燭，柚子燈籠就大功告成了！真沒想到柚子皮能做出一個如此別致的燈籠啊！還不時發(fā)出陣陣柚子清香呢！那天晚上我們還用這個燈籠玩了手影游戲，猜了燈謎，一家人坐在大陽臺一邊品嘗中秋美食，一邊賞月聊天，說著中秋節(jié)的各種民間故事：嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，月餅起義熱熱鬧鬧，樂也融融，直到深夜，才依依不舍地各自回房間休息。
中國人對家是那么的重視，對家人團圓是那么的向往。難怪偉大詩人蘇軾在仰望明月，思念親人時寫下了但愿人長久，千里共嬋娟這樣的千古名句。每個家庭溫馨和睦，健康平安，國家才團結福強，國強了，人們就更安居樂業(yè)了。中秋節(jié)弘揚的正是這種思親感恩，愛家愛國的民族精神啊！
傳統(tǒng)節(jié)日中秋作文 篇10
農歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。下面我?guī)銈円黄鹆私庖幌轮星锕?jié)吧！
通過查閱資料，我知道根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
月亮終于出來了，一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上撒下一地皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔，天空中云很淡，風很輕，月亮很美，這構成了一幅美麗的畫。在深藍色的`夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。我們圍坐在一張茶幾旁，茶幾上擺有大大小小的甜月餅和各種各樣的水果，月餅有豆沙餡、板栗、五仁等各種餡料，最近幾年還出現(xiàn)了各種水果餡的。月餅是圓的，象征著團圓，寓意團圓美好，反映了人們對家人團聚的美好愿望。葡萄因為其外形非常圓潤，有團圓的寓意在里面，毛豆也是必不可少的。毛豆在當地又稱為“毛豆莢”，“毛豆莢”而與“佳”，“吉”等字諧音，所以吃毛豆是希望能夠吉祥如意，萬事順心。
望著皎潔的的月光，我想起了蘇軾的一首《水調歌頭》，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人常久，千里共嬋娟。”我喜歡中秋節(jié)，家人們一起吃月餅，一起嬉戲，一起賞月，這就是我們美麗的中秋節(jié)。
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