《青銅葵花》讀書筆記18篇
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編精心整理的《青銅葵花》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀書筆記1
書幾乎可以描繪人的一生，它可以給予你豐富的理論，也可以讓你沉浸在一波三折的劇情中與主人公一起同身受。跟著書本你幾乎可以上天入地，甚至叩開每一扇或純真或邪惡的大門。
這個暑假，我再次拾起那本看了一次又一次卻偏偏用最質樸的感情叩擊著我的《青銅葵花》。其實這本書打動我的并不是多么優美的描寫和多精彩的技巧，我只著迷于這本書里深深的情感。
這是一個女孩與男孩的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。因為機緣巧合，他們成為了兄妹，后來也是因為機緣巧合，他們還是分離。
在這本書里，一株蘆葦又或是一朵云都有自身的感情，作者并不將這種感情完全釋放，而是將它藏在角落里。在作者的筆下，葵花與青銅一家人產生了堪比親情的感情，他們一起學習，一起玩鬧，一起干活，一起放牛，一起被父親罵……青銅為葵花親手做的項鏈，葵花一筆一畫教青銅寫下的字，都不是金錢能換來的。在這本書里，少有出現人世的'險惡，但將一個潦倒的窮人家庭描寫得叩動人心。
我們看得見——因為窮，他們把好的東西讓給自身愛的人。因為窮，他們齊心協力一起干活，可能促使是為了一只雞。因為窮，他們不能高人一等，但我認為，他們那顆純潔善良的心卻是誰也不能代替的。
最令我感動的是奶奶為了青銅葵花的新衣服病倒了，而葵花為了奶奶的病孤身一人到外地撿銀杏給奶奶治病，青銅為了葵花回家時別害怕每個夜晚都打燈籠站在碼頭。他們彼此之間的牽牽絆絆比任何利益都重要。有困難沒有關系，一家人在一起比什么都重要。
到后面奶奶去世了，葵花走了。心里非常受觸動，因為我自身根本沒有任何能力承受任何一個重要甚至不那重要的人離開。有時會很惴惴不安，生怕自身丟了什么東西。因此每次看到這里都會一遍遍告訴自身——“珍惜眼前人”，別等到離開了再去挽留，這是這本書教給我最淳樸又最重要的一個道理。有人是這么評價這本書的“寫盡苦難，把苦難寫到深刻；寫盡美好，把美好寫到極致；寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機與情意。”感情不是因為什么轟轟烈烈的大事才彌足珍貴，而在于在平凡的朝夕中也能彼此陪伴。真正的感情不是口口聲聲說出來，而是在一日三餐的細枝末節中。真正偉大的東西往往是最樸實的。這本書很好地給我們呈現了這一點。
這本書還很好地詮釋了一個道理——“可以平凡，但不能卑微。”不能說我窮我就沒有能力去面對生活，面對新的挑戰，相反更應該積極。一個人什么都能沒有，沒有骨氣不行！一個人有了骨氣，就什么都有了。
書本就像是一個又一個人的一生一樣。可能誰的故事你好像曾經也經歷過，只是處理的方法和結果不同。書總是讓你未雨綢繆，告訴你什么事情該做，什么事情不該做。書能讓你足不出戶就如日行萬里。書是生命的養料，因為它把很多個生命呈現在你眼前。
《青銅葵花》讀書筆記2
帶著輕快與喜悅的心情翻開了這本書，我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。
青銅是一個啞巴男孩，葵花是一個天真善良的城里女孩。一開始就知道他們應該在一起，就像命中注定一樣。
似乎沒有人去糾結為什么會有干校這個地方，也沒有人去想大麥地的來源，一切都是那自然，那理所當然。爸爸是一個雕塑家，最著名的作品就是青銅葵花，天底下葵花算是最有靈性的植物，是有生命和意志的。它是太陽的孩子，將對太陽的熱愛與忠貞發揮到了極致。爸爸覺得，這天底下，只有他最懂得葵花的性情和品質，以致后來，爸爸也是在追尋太陽，追尋葵花一樣的執著中死去。爸爸的結局或許是最好的結局，為向日葵而生，也為向日葵而死。
當葵花坐到大麥地老榆樹下，懵懂的，羞澀的模樣讓整個大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感。靠著心靈的觸動，靠著直覺的選擇，葵花跟青銅一家生活在一起，貧窮卻幸福。但苦難一層層壓迫而來，并沒有對這些善良的人們以溫柔，苦難是每個時代的主題，越痛苦越堅持，因為黑暗過后必是光明。
最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情，在一起的每個時刻無論做什么事情都很快樂，聽風歌唱，捕蝦逮魚，就算靜靜地看著對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強，受到委屈的不甘，對妹妹的愛護，對家庭的默默奉獻都讓人知道大麥地的啞巴是一個了不起的孩子。葵花是個懂事的孩子，卻做了一件最傻的事情，把期末考試考砸。孩子的想法最是單純，以為不去上學就可以剩下錢給奶奶看病，可是就是這樣傻到極致的舉動，讓所有人都感動著。冰項鏈，三月蝗，蘆花鞋，金茅草，一家人團結和睦，勇敢頑強，最簡單、最平凡的家庭卻透著一股倔強。
終于，葵花被城里人接走了，殘忍的是，兄妹倆連最后一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深，而性格太過倔強，才會一直在草垛上遙望城市的方向。最后思念成疾，幻想到妹妹向自身跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲：“葵—————花”，只有路過的嘎魚知道大麥地的啞巴會說話了，可是再大的呼喚聲也喚不回葵花，只有葵花田里的'向日葵依舊向著陽光奮力生長，一如當初的模樣。
還有一點讓我思考的是，葵花的命運為何掌握在市長的手里，大人不理解孩子，以為自身做的一切都是對的，甚至是理所當然。何來尊重？以自身的目光去定義，去看待，難道不是自以為是的表現？難道不是自大與無知的表現？甚至是虛榮的表現！
苦難，人性美，人性的虛弱，曹文軒想表現的是苦難，可是帶給我們更多的體會，而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書后的價值。
《青銅葵花》讀書筆記3
書上的后記中有一段是這么寫的：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
青銅和葵花因為一個特別的機緣，成為了兄妹相稱的好朋友。在他們的生活中，經歷了很多苦難：洶涌的洪水、自身的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災……可是全家人沒有一個放棄這個貧窮的家，甚至為了別人付出了很多：青銅為了葵花上學的安全，每天堅持接送；葵花為了省下家里的錢，放棄了難得的照相機會；青銅為了能讓蘆花鞋多賣出一些，在凜冽的寒風里一直守候著；葵花為了能讓哥哥識字，省下了買頭繩的錢給青銅買了鉛筆和本子；青銅為了葵花做作業時有明亮的燈光，辛勤地捕捉螢火蟲做了一盞美麗的.燈。在青銅和葵花中，青銅是最疼愛他的妹妹的；他背著葵花站了一個晚上，是為了讓葵花好好看一場馬戲；他勇敢地替葵花受過，是為了避免葵花挨罵；青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項鏈，是為了葵花報幕時的美麗；他在水塘邊靜靜守候了好久，是為了捕捉一只野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……
深如大海的兄妹情，徹徹底底把我打動了。雖然日子過得很艱辛，但他們都彼此愛對方。都說“蜜罐里生出幸運兒，苦難中生出堅強的人。”正是苦難造就了這感天動地的情誼。因此，《青銅葵花》告訴我們，一定要珍惜現在的美好生活，也要倍加珍惜身邊的每一個人，因為只有失去了才會懂得擁有時的珍惜……
《青銅葵花》讀書筆記4
我是一個愛讀書的小女孩，在我家的書架上，擺滿了一書架大大小小的書本。暑假中，我又讀了《三國演義》、《東周列國傳》、《草房子》……但我最喜歡的還是曹文軒的《青銅葵花》，因為書中的故事不但深深感動了我，而且還給了我很多勇氣，帶給我很多不一樣的感受。
這是一個男孩和一個女孩之間發生的故事。男孩叫青銅，是個啞巴，女孩是從城里來的叫葵花，爸爸媽媽都去世了。他們一起生活，一起長大，成了兄妹相稱的朋友。十二歲那年，葵花被命運召回城市，青銅從此遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方，叫出了一聲：葵—花！
書中的故事曲折精彩，引人入勝，時而讓我憂傷，時而讓我振奮，時而讓我感動，時而給我力量。
在《蘆花鞋》里，一貧如洗的青銅一家為了能維持生活，全家人不辭辛勞地做蘆花鞋，并讓青銅去鎮上賣。寒風吹過青銅的臉，大雪淹沒了他的雙腳，小臉和小手早已凍得通紅，但他仍瑟瑟地站立在那里，一天，兩天，三天……最后，鞋終于賣完了，但因為有一個人特別喜歡蘆花鞋，他竟將自身腳上的那雙蘆花鞋脫下來賣掉，然后赤著腳，在冰天雪地中跑回了家……讀到這里時，我心中有種酸酸的感覺，眼淚仍不住在眼眶里打轉，青銅那種堅強的意志深深地打動了我。后來，每當我冬天賴床時，手冷不想做作業時，天冷不想出去鍛煉時……我就會想起青銅，想起他不怕困難，勇敢堅毅的精神，然后勇敢地去面對困難，戰勝自身，做更好的自身。
《紙燈籠》里，葵花為了賺錢給奶奶治病，故意把試考研，然后登上一艘去江南的船，跟著一群互不相識的人，去江南撿銀杏了。一路上，由于葵花乖巧，懂事，因此大家都愿意照顧她……讀到這時，我倍感慚愧，當時的葵花和我一般大小，她就能獨自一人去江南賺錢，而我呢？天黑不敢一個人走夜路，買東西不敢一個人獨自前往，一個人還不敢和小區里的其他孩子一起玩……真是太膽小，太害羞了！現在，每當我膽小懦弱的時候，我就會想起葵花，她的堅韌、獨立和勇敢的精神，永遠伴隨我成長！
青銅和葵花身上的.點點滴滴，都深深地啟迪著我。同時他們一家在苦難中和睦相處、相互關愛，為了家人默默付出的感人故事，一次又一次的打動了我，讓我從內心深處產生了無比的敬佩之情！原來，家庭成員之間的互相關心與照顧，才是最大的幸福！以至于葵花回到城里后，青銅整日在草垛上發呆。最后，啞巴青銅竟喊出了：“葵—花！”兩個字，多么令人感動啊！現在的我們，不用拿蘆花鞋到處去賣、不用拿茅草去蓋房、不用拿冰去做項鏈、不用經歷蝗災、更不用自身孤身一人去江南采銀杏。但，他們的故事和精神深深地激勵了我們。
這本書將苦難寫成了大美，將愛寫得充滿生機與情意。感謝青銅、葵花，教會了讓我怎樣做一個堅強的人。其實，每本書都有一個感人的故事，都有一個深刻的道理，在生活和學習的道路上，我愿意與書同行！
《青銅葵花》讀書筆記5
我十分喜歡讀《青銅葵花》這本書，因為作者生動形象的描寫出了男主人公與女主人公在面對苦難時，相互幫助，并結下了深厚友情的故事。
書中的男主人公叫青銅，女主人公叫葵花，男孩青銅是一個啞巴。一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，一起玩耍。2歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
此書分成九章進行描寫。其中，我最喜愛“金茅草”這一章。是因為這一章主要描寫了葵花注意到青銅雖然不能講話，但他非常渴望上學，于是便省下媽媽給他的零用錢，為青銅買來紙和筆，并開始認真地教青銅認字、寫字，風雨無阻，從不間斷，在不知不覺中，青銅很快學會了很多字，他們之間的友誼也隨之變得更加深厚了，盡情享受在苦難中的快樂。
讀到這里，我突然想起前段時間發生的一件事，頓時心中感到一陣愧疚。那是一次我到劉子奇家寫作業，寫著寫著，突然，聽到耳邊一陣急促的'聲音，“王璐冕，王璐冕，這道題怎么做？”我抬起頭，只見劉子奇一手拿著一本書，一手指著一道題目問到。我看了一眼題目，昂起頭，“這么簡單的題目，你也不會做？”他看了看題目說“我真不會做！”我這才拿起筆，在本子上畫道，“這個、這個、這個是主要的，再加一些詞語，不就是了嗎？”我很不耐煩地說道。
現在回想著這件事，再將自身與書中那個純潔、善良的葵花相比，我和她正是有著天然之別呀！我不但不主動幫助別人，而且在別人向我尋求幫助時，我顯得是那的不耐煩和不友好，我想當時自身一定非常的“丑”，因為在老師、同學和家長心目中的“美”，并不是指外貌，而是指心靈美，只有樂于助人、團結友愛的人，才能不斷充實自身的心靈，想到這里，我在心里暗暗下定決心，下次我一定要想葵花一樣去幫助別人，讓自身做一個真正、“美”的人吧！
《青銅葵花》讀書筆記6
在五一假期的這幾天，我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說，這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青桐，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這份曹文軒的作品寫苦難――大苦難，將苦難寫到深刻指出；作品寫美――大美，將美寫到極致，作品寫愛――至愛，將愛寫得充滿生機和情意。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的.每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自身，只重視物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
除了感受到了這些，我感受最深的是小說里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包含了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每個人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候，我想到了幾件令人心疼的事：當非洲難民在塵土飛場的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那多的生命，將一個好端端的世界弄得面目全非的時候；當阿爾卑斯山發生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數萬年的黑暗中的時候……
我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。每一個世代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為之際的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變部驚的優雅風度。
《青銅葵花》讀書筆記7
《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
他們一起生活，一起長大，經歷風風雨雨，度過了重重難關。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強，苦難使她更加勤奮，更加懂事。
苦難讓她學會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片，但她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當讀到這里時，我的內心震顫了：從出生到現在我的照片有很多很多，我家里的書柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊，桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比，我是多么的幸福啊！
為了讓葵花照一張照片，青銅在冰天雪地里賣掉了自身腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不害怕；為了葵花在報幕時的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……
《蘆花鞋》中，青銅把上學的機會讓給了葵花，他是多么的想去上學呀！讀到這里，我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點，他們就可以同時去念書，那該多好啊！而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，使他失去了語言。葵花上學了。有一天，二瘸子來照相，葵花沒有照，她家里生活節儉，青銅知道了妹妹葵花的心事，因此，他去賣奶奶編織的蘆花鞋，不管風吹雨打，青銅總是去賣鞋子。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，有一個人還想買，青銅把自身的蘆花鞋賣給了那個人，自身赤腳奔波在回家的路上，他的腳凍得通紅……
這時，悲劇發生了，奶奶為了給孩子添衣，自身卻病倒了，牛也死了。家里急者需要用錢，這時，我們一直認為的'壞孩子————嘎魚卻送來了兩只鴨子，給奶奶補補身子。令人感動……
懂事的葵花故意把試考砸，為了給奶奶治病，自身獨自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……
苦難對于一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大，一天天地學會生活。
為了給家人減輕負擔，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說：“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。
書讀完了，而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動，更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅強，學習中缺少葵花的勤奮，在以后的生活學習中，葵花的精神品質將時時刻刻感染著我，教育著我……
《青銅葵花》讀書筆記8
讀完了曹文軒的《青銅葵花》，忍不住流下了眼淚，腦海里呈現出一幅幅感人肺腑的畫面。
《青銅葵花》是描述一個女孩葵花和男孩青銅一家子的故事。女孩葵花沒有媽媽，與爸爸來到大麥地。可爸爸卻因一次事故溺水身亡而永遠地離開了葵花，離開了世界。而男孩青銅一家人收留了葵花，并兄妹相稱。他們一起生活，一起長大。青銅家里窮，但家里人都有一顆很多錢也買不來的心，自身省吃儉用，供葵花上學，住大房子，穿棉鞋，讓她過大麥地上最好的生活。葵花也很有孝心，最親愛的奶奶生病了，她獨自一個去摘銀杏，甚至覺得自身只知讀書幫不了家里是可恥的，有了退學的念頭。在她12歲那年，被青銅一家人養了7年之后被召回城里，從此青銅思念葵花，一直朝著葵花離去的方向遠望。
這本書，字里行間透露著哥哥對妹妹的兄妹情，有爸爸對女兒的父女情，奶奶對孫女的祖孫情……把這幾幅畫疊在一起，漸漸重合成了一個字眼——愛。是愛，讓青銅一家人沒有在困境中退縮；是愛，讓青銅說出了第一句話“葵花，葵花！”；也是愛，讓他們為了葵花，放棄讀書，放棄吃好飯，放棄一輩子戴在手上的`嫁妝，寧愿為了葵花，過更拮據的日子。
相比之下，我們現在的生活不愁吃穿，家境相對富裕，即使在這種環境下，仍然還有些人嫌棄這個，埋怨那個。從前，上學讀書是一件非常了不起的事，爭著搶著去，現在人人都可以享受義務教育，相比之下，我們自愧平時更多的不滿足啊！
羅曼羅蘭曾說過，我們應該敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開啟偉大的心魄，他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
我們的生活又何嘗不是呢？
《青銅葵花》讀書筆記9
我閱讀了曹文軒的小說《青銅葵花》，這本書的內容真心打動了我。
鄉村男孩青銅因為5歲的一場高燒，成了啞巴。一次機緣巧合，城市女孩葵花和青銅成立好朋友，他們倆的關系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說話，但青銅無時無刻都在用他的行動去關心葵花。為了讓葵花上學，一直想上學的.青銅放棄了；為了讓葵花寫作，青銅捉來了螢火蟲……但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，這對青銅來說就是苦難。
作者在這本書中反復提到了痛苦。最讓我記憶深刻的，是大麥地遇到蝗蟲災的那段。青銅一家在經歷了蟲災后，家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒有一個人在災難面前低頭，而是努力想要在田野間找到食物，度過難關。而我呢？總是坐享其成，等著父母幫我做飯，等著父母幫我收拾書包……我就像溫室里的花朵，經不起風吹雨打，十分嬌嫩。
每天晚上當我完成功課時，時間已經很晚了。這是媽媽總是對我一揮手，說：“不早了，快去洗洗睡吧。”當我洗完澡回到房間，躺進溫暖的被窩，桌上的臺燈依然亮著。我透過被子的縫隙望著媽媽，她似乎一點也不覺得累，幫我收拾書包，整理房間。每一個母親都是那偉大，她們幾乎為我們分擔了所有的負擔，但這也使我們的生活過于安逸。
只有讓我們經歷多一點的苦難，才能讓我們知道生活的不易，才能讓我們獲得成功！
《青銅葵花》讀書筆記10
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說，這本書寫苦難—大苦難，把苦難寫到深刻之處；它寫美—大美，將美寫到了極致；它也寫愛—至愛，把愛寫得充滿生機與情意！
葵花她有一個對她無微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是親兄妹。葵花是一個生長在城市的女孩，青銅卻是一個從小生活在鄉村的男孩。
一個特別的機緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友，這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村，也可以說是全世界對葵花最好的哥哥。家里太窮了，只能供一個孩子上學，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋，去鎮上賣蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學費，竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去，在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一，妹妹要上臺表演，但缺一條銀項鏈，哥哥做了一條美麗的冰項鏈給妹妹，妹妹是舞臺上最奪目的一個。妹妹一個人上學怕，哥哥就陪著她到學校，下午準時在學校門口接妹妹；妹妹晚上要做作業，家里沒有燈，只能找借口在同學家里做作業，可突然有一天，同學把她趕出了家門，哥哥知道后，就捉了很多螢火蟲放到南瓜花里，很多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著；妹妹想……這是一個多好的哥哥呀！每當我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出來，淚水已經在眼里，但卻流不下來，心酸、感動全在心里。多么美滿的一家子啊！有愛妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，還有爸爸、媽媽，對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼，奶奶去世，相繼一個誰都不肯相信，但卻又不得不相信的事發生了……
在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來消息，要葵花回城，此時村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了，哥哥是最不愿意的一個，他每天遙望著蘆葦的盡頭—葵花所在的那個地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的`方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵——花！”……這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍。有這樣的哥哥，我真為葵花感到驕傲！
在書的最后，我讀到了羅曼·羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類培育自身偉大的心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不懂歡樂亦不懂痛苦的人；凡能體會她們的，方懂得人生的價值。
看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場，兩行淚水不停往下流，這是被感動地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
《青銅葵花》讀書筆記11
讀書就像修行，讓你能時時仰望星空，汲取前行的力量。在這寒冷的冬季，讓我們手捧一本《青銅葵花》來慰藉自己的心靈吧。
《青銅葵花》是當代作家曹文軒創作的長篇小說。該小說講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個特別的機緣，7歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但12歲那年，葵花被命運召回了她的城市，男孩從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……作品對苦難、對美好、對大愛的細膩描寫和詠嘆宛若一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈每一個讀者的眼睛和心靈。
好書總是慰藉心靈的。《青銅葵花》就是這樣的.一部好書。它是一部“愛之書”。人生四季，自有冬天，難免冰雪；唯有愛的陽光，能將之消融為一江春水。是愛，照亮了奶奶、青銅和葵花的生活，溫暖了他們的心靈；它是一部“成長之書”。青銅與葵花，可以看作是一個關于成長的寓言。它是一部“美之書”。意境雅潔純凈，宛若一幅江南水鄉風情畫卷。讀者在美的享受中，獲得詩性體驗與人生啟悟。
成長就是以一顆堅如鉆石的心去迎接生活的種種壓力。成長就是學會以詩意的眼光去打量這個世界，在一草一木中發現美，在一事一物中感受愛。把《青銅葵花》當作人生枕邊書，再合適不過了。
《青銅葵花》讀書筆記12
葵花揚起了面孔。那些花瓣，剛才還軟沓沓的，得了陽光的精氣，一會兒功夫，一瓣一瓣地舒展開來，顏色似乎還艷麗了一些。
爸爸看著這一張張面孔，心里涌起了一種感動。
太陽像一只金色的輪子。陽光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。天上有輪大太陽，地上有無數的小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽。這大太陽與小太陽一俯一仰，雖是無聲，但卻是情意深長。那葵花，一副天真、一副稚氣，又是一副固執、堅貞不二的樣子。
爸爸真是由衷的喜歡葵花。
他想起了城市，想起了他的青銅葵花。他覺得，這天底下，只有他最懂得葵花的性情、品質。而眼前這片葵花，更使他激動。他似乎看到了更多不可言說的東西。他要用心去感悟它們，有朝一日，他重回城市時，他一定會讓人們看到更加風采迷人的青銅葵花。
陽光變得越來越熱烈，葵花也變得越來越熱烈。太陽在燃燒，葵花的花瓣，則開始像火苗一樣在跳動。
爸爸在畫布上涂抹著。他會不時的被眼前的情景所吸引，而一時忘記涂抹。
這是一片富有魔力的葵花田。
中午時，太陽金光萬道。葵花進入一天里的鼎盛狀態，只見一只只花盤，迎著陽光，在向上掙扎，那一根根長莖似乎變得更長。一團團的火。燒在藍天之下。四周是白色的蘆花，那一團團火就被襯得越發的生機勃勃。葵花田的上空，飄散著淡紫色的熱氣，風一吹，虛幻不定。幾只鳥飛過，竟然想飛在夢中那般不定形狀。
爸爸不停地在紙上涂抹著，一張又一張。他不想仔細地去描摹他們，隨心所欲的涂抹，倒更能將在他心中涌動的一切落實下來。
他忘記了女兒，忘記了已是吃午飯的'時候，忘記了一切，眼前、心中，就只有這一片浩瀚的葵花田。
后來，他累了，將不斷遠游與橫掃的目光收住。這時，他的目光只停留在一株葵花上。他仔細的看著它——他居然是那樣的經看：花盤優雅而豐厚，背大致看上去為綠色，但認真一看，中心地方竟是嫩白，像是人的肌膚，凝脂這一般的肌膚。
每一瓣花瓣，都有一片小小的葉托，那葉托為柔和的三角形，略比花瓣矮一些，一片連一片，變成了齒形，像花邊。真是講究得很。花盤并不是平平的一塊，而是向中心逐步凹下去，顏色也是從淡到濃，最中心的為茸茸的褐色。就那一株，卻似乎讀不但它似的。要沉入西邊大水中的太陽。
《青銅葵花》讀書筆記13
快過年了，大麥地的學校準備了節目。也是因為過年，奶奶又媽媽當年結婚的花棉襖修改了一下，給葵花當新衣服穿。葵花不舍得脫下，并要去排練的時候穿上它。當葵花來到學校時，同學們都用眼睛睜著大大地看著。
劉老師覺得加一條銀項鏈會更好看。正好，有個小女孩有條銀項鏈，劉老師問她借，她答應了。可是排練完后，這個女孩又后悔了，不愿意借給葵花。葵花只好還給了她。再過幾天就是表演的`時候了，葵花要報幕。青銅左思右想，他走出屋子，呆呆地望著結在屋檐上的冰。過了半天，他站了起來，把冰摘了下來，一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著，慢慢的，冰上出現了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完后，他的腮幫子都發痛。
他用紅繩把冰串起來，用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了，青銅才急急忙忙地托起冰項鏈，跑到葵花面前拿給她看。葵花琢磨了一下，帶上了。當她走到舞臺上時，所有的人都怔住了。許久，慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鏈可能是大麥地最漂亮的項鏈，這冰項鏈是兄妹之間最親密的東西。
《青銅葵花》讀書筆記14
人間處處有真情，人間處處有真愛。這句話，是我在看了曹文軒也的《青銅葵花》后而悟出的一個道理，也讓我時時刻刻都感受著愛的'氣息。
這篇文章主要講了葵花和她的爸爸從城市來到了大麥地，但是好日子是過不長的。葵花的爸爸因失足不小心掉到水里淹死。
后來遇到了青銅一家，因此葵花被收養了。他們遇到了很多的風風雨雨，但是他們憑著自己的意志堅強的活了下來。
《青銅葵花》讀書筆記15
曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小朋友都很喜歡的一部小說，也是我自身認認真真讀完的第一本小說。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長大，葵花得到了青銅一家人很多的關心和愛，他們的日子雖然清貧卻又很溫暖，他們一起生活一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的'城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，盼望她能回來……
看完之后，我被深深地感動了。
葵花那乖，那懂事。她從小沒了親生父母，很不幸；可是她又是幸運的，她來到了青銅家，青銅全家人都疼她愛她保護她，青銅寧可自身不上學，也要天天護送妹妹上學，青銅雖然是個啞巴，不會說話，可是他心里什么都知道。家里的房子被大水沖塌了，為了蓋上新的茅草屋，青銅和爸爸去割茅草，為了妹妹能照上相，青銅在寒冷的冬天去賣自身編制的蘆花鞋，為了妹妹上臺更漂亮，青銅自身給她做了冰項嘎魚本來是個很調皮喜歡干壞事的孩子，可是他后來也變乖了，葵花走后，青銅太想念她了，后來他終于會說話了，他說出來的第一個詞是“葵花” 。
我被她們一家的不怕困難的樂觀精神感動著，我要更珍惜眼前的美好生活，努力學習，當一個成績優秀的好孩子。
《青銅葵花》讀書筆記16
今天，我一口氣看完了曹文軒的《青銅葵花》。
故事是這樣的：
城里人葵花與她爸爸來到鄉下，當時她才7歲，她聽說旁邊有一個村：大麥地。她很想去大麥地，便費了九牛二虎之力，獨自一個人爬上了一條船上。可是纜繩松了，她，開始獨自一人的漂流生活了。
在漂流的路上，嘎魚戲弄著葵花，還丟下她一人，去追趕他的鴨群了。又是漂流了一會兒，一個男孩來了，他叫青銅，是一個啞巴。他騎著牛，把葵花送到她爸爸那兒。不久，爸爸便溺水而死。
有人就把這閨女送到大麥地，誰都沒有收養這閨女，因為他們怕沒有照顧好這閨女，只有青銅這一家人收養了這位小閨女。
從此，他們就是一家人了。這兄妹倆，每一天都快快樂樂的過去，葵花已經讀了4年書了。突然，奶奶生病了，她有了一個想法，那就是：把所有的功課考砸！爸爸媽媽知道她的成績后，大發雷霆，讓她跪下。青銅用手勢說出葵花是因為奶奶生病，葵花不想再念書而故意考壞的`成績時，奶奶、爸爸和媽媽一下子都怔住了。
過了一會兒，爸爸媽媽抱著葵花，兩行熱淚落下。葵花還去江南撿銀杏掙錢，這件偉大的事，她用紙條傳遞告訴了青銅。青銅一家人放心了，白天，爸爸在油麻地，晚上，青銅去油麻地，他們青銅父子，都等著葵花到來。
一天，葵花回來了。可是，奶奶卻無法在他們兄妹倆身邊在一起。奶奶走了。青銅手里提著紙燈籠，紙燈籠的亮光，既照著奶奶的墳墓上的新土，也照著他們臉上被風吹干的淚痕。
最后，葵花被送去城里念書，住下。青銅便天天坐在三層樓高的大草垛上，無論刮風和下雨，他都坐在上面。誰都發現他……瘦了。
青銅在一天中，大草垛突然開始顫抖，晃動。青銅向前看去，他竟然看見了葵花回來了！
他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵一一花！”
淚水泉涌而出。
放鴨的嘎魚，正巧路過這里，忽然聽見了青銅的叫聲，一下子怔住了。
青銅又大叫了一聲：“葵一一花！”
雖然吐詞不清，但聲音確實從青銅里的喉嚨發出的。
嘎魚丟下他的鴨群，撒腿就往青銅家跑，一邊跑，一邊大聲向大麥地的人宣布：“青銅會說話啦！青銅會說話啦！”……
讀完后，我十分感動，他們兄妹真是有緣之情啊！
《青銅葵花》讀書筆記17
這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的`機緣，讓城市朋友葵花，和鄉村朋友青銅相認相知的故事。12歲那年，命運將葵花召回城市，從此，青銅在蘆葦蕩中望著那條葵花離去的路……
青銅葵花在家里互相幫助，互相謙讓，相親相愛，關注熱愛家人。
青銅愛她的妹妹葵花，于是他每天放學接妹妹；幫葵花做美麗的南瓜燈；為她不惜辛苦做出冰項鏈；因為妹妹生病，他不惜受父親責罵去抓野鴨；他為了妹妹不受責罵而頂罪；他為了讓妹妹讀書在瓦罐里做手腳。從這些點點滴滴，我深深地體會到青銅對妹妹葵花的愛和關心。
葵花她從來都是努力學習，不讓家人擔心，盡管因為窮，她卻還是那樣認真、努力、細心。學校要給大家照相，葵花知道家里窮，連書錢也是緊緊巴巴湊的，便隱瞞真相不讓家里出錢。葵花為了幫奶奶治病自己偷偷溜去江南采銀杏，自己把考卷糊做，放棄學業為奶奶治病。
這本書讓我懂得了兄妹之間深深的情誼，它與財富、地位無關，只與真心有關，付出真心，即使物質條件不那么好，依然會很快樂、很幸福。家人之間、朋友之間就要這樣互相關愛、互相照顧、互相幫助、互相保護對方……
《青銅葵花》讀書筆記18
我最近看了一本書，書名叫《青銅葵花》。看了以后，我特別喜歡，忍不住又看了第二遍、第三遍，對我的感觸較大。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他是我國著名作家，曾獲得過國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作協兒童文學獎等。
《青銅葵花》這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城里女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看了《青銅葵花》以后，我想了很多，青銅和葵花在他們生活的那個年代，條件那艱苦，但他們仍然能笑著勇敢地面對各種困難和痛苦，我們生活在新時代，更應該努力學習，珍惜這份幸福。
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