書香伴我成長演講稿【推薦】
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的書香伴我成長演講稿，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長演講稿1
親愛的聽眾：
自從我降臨人世后，書卷就如同影子般跟隨著我，書香更好似清風伴隨著我。時間的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情，而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。
兒時，一翻開那多姿多彩的童話故事，眼前就會活現出白雪公主的純潔，皇后的惡毒;漁夫的善良，妻子的貪婪......一篇篇精彩的故事，至今依舊深深地印在我的心上，它使我辨證了方向，讓我看到了世上的美與丑，善與惡。
說起書，那我可不只喜愛了，簡直達到了癡迷。那一天，啊!找到了沉迷在書中的我，一把把我拉了起來說：“你媽媽現在出去一下，洗衣機里正在放水，再過幾分鐘，就要把水龍頭關掉，聽到了沒有?書呆子。”我正被一篇小說害得頭如亂麻，媽媽的話自然是左耳進右耳出了。正當我正在沉寂的.紅樓夢的“凄凄慘慘戚戚”中時，媽媽回來了，媽一打開門，就大叫起來：“你這個孩子，叫你幾分鐘后要關掉水。我都去了兩個多小時了，水還沒關，你看看大水都快淹了龍王廟了，你還捧著你那大破書在看。”面對媽媽的一番奚落以后，我不得不把思緒拉回現實，與媽媽一起來收拾這在不經意間引發的“洪水”。
唉，看到了沒有，我可是個不折不扣的書呆子呢?就在昨天，又發生了一件讓媽媽哭笑不得的事。
昨天，天氣很差，雨依舊還在淅淅瀝瀝地下著，寒風無情地鉆入人們的肌膚里。天氣差，運氣也很差。但是作為書癡的我卻毫不受天氣的影響，依舊沉浸在書的海洋之中。這時媽媽又不耐煩了：“唉，我怎么就把你培養成了這樣子的書呆子啊呀!”“哦!”我心不在焉地回答著，這時母親說她要出去一下，要把門關緊，別忘了，我呀，一聽，剛要出去關門時，又想起把一本書放在客房里了，我便跑了過去，找那本書——《張抗抗散文》，看著那本書的封面，我又忍不住打開了那本書，里面的人物、動作、細節又一次深深觸動了我，我一下子坐床上，又開始了一次書的旅行。時間如細砂般留逝了，媽媽回來了，媽看見了大門敞開著，怒從心生一直喊我著我的名字叫我，我正在游蕩中，怎能聽見呢?
看見了吧，這就是一個對書癡迷的我，書也伴我成長，所以書香是伴我成長至關重要的。
書香伴我成長演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
說到書，人們永遠不會忘記知識就是力量；讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露，滋潤著我們心中的幼苗。
我記得我六歲的時候，因為弟弟六年級，家里加了很多書。看著眼前這些好看的書，心里充滿了喜悅和喜悅。可惜當時看不懂，只好把這些“美好的筆記”當做美好的畫面來欣賞。
三年級的時候，我認識的單詞范圍很廣，開始學寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺前，我從來沒有忘記翻哥哥的課外書。沒有書，就像沒有精神食量。一個饑餓的.人怎么才能睡好覺？
因為讀的書多了，知識面拓寬了，寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項有趣的活動，我很樂意寫作。我記得我讀的第一本書叫《愛的教育》，讀的時候眼淚不自覺的流下來，學校里有100個動人的故事，同學之間，老師之間，學生之間藏著無數的愛；從那以后，我就失去了控制，開始閱讀大量的文學作品。我經常忘記吃飯和睡覺。
五年級的時候，我們班加了一個書角，書特別多。沒聽說過《海底兩萬里》，《三國演義》，《紅樓夢》。我常常下課跑到書角，像一棵干渴的幼苗，貪婪地咀嚼著書中的甘露。我的朋友總是想下課后和我一起玩。他們每次下課都知道我總是躲在書的角落里。“看，小書蟲又開始看書了！”聽了之后，我還是原來的我。
直到六年級，我開始代表班級參加各種比賽。我在比賽中也取得了很多好成績。老師讓我教同學我有什么秘密。我總是簡單的說：“我成績好是因為書。”他們總是問我為什么不去玩，我就簡單的說：“我去看書。
書是帆船，指路明燈和星星。他們在你溺水的時候給你一條活路，在你迷茫的時候給你指引，在你迷茫的時候給你希望。謝謝各位親愛的書，為我的成長增添了無限光彩。
書香伴我成長演講稿3
有時候，我會問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世
界將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發展的角度來說，都應該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神秘??我居高臨下，
歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全時間的.營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
書香伴我成長演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的主題是學術，伴隨我成長。
書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的，書太神奇了。
當我孤獨的時候，書籍為我驅走孤獨；我迷茫的時候，書給我指路；當我迷茫的時候，書籍幫我尋找答案；我難過的時候，書帶給我歡笑和歡笑。
曾經，我最喜歡的是《格林童話》。我想走進到處都是花的大森林，和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚；我也想去找丑小鴨，問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個多彩的世界，教會了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風流倜儻，愛上了蘇軾的瀟灑豪放，被劉禹錫的難志所感動，被李清照的悲凄所痛心疾首。詩歌讓我穿越時空，回到過去，體味古人的喜怒哀樂。書，讓我摸摸
到了華夏文化古老的底蘊。
現在，青春年少的'我，更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步，去探索海底，那景色時而神秘黑暗，時而美麗浪漫;跟著冰心，去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步，去陪伴著老人釣魚，在風浪中搏擊強敵。書，讓我有了自己的理想，不斷進取。
漫漫書路邀我翱翔，縷縷書香伴我成長。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光，理想沒有了翅膀。在未來的日子里，我會在書香的陪伴下，闊步前行。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟同學們，讓書的清香，伴你我一生成長吧!
我的演講到此結束，謝謝大家。
書香伴我成長演講稿5
尊敬的各位領導、評委老師：
上午好，今天我演講的題目是：書香伴我成長。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“讀萬卷書，行萬里路”，從書中我領悟到人生百態，從書中我見識到永不可摧的精神，從書中我了解到各種奧秘，從書中……
我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑，不受人歡迎，它在動物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開朗的心，最后它以它高尚的品質，征服了所有人。在故事情節中茉莉自然大方，樂于奉獻，肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發：不管外表多么丑陋，只要心靈美，走到哪兒，總會有人會敬佩你，喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態，生活了長達28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強……深深觸發了我的心靈，告訴我要堅強勇敢，樂觀地生活，才能成長。
我最喜歡的.一本書《瑪蒂·爾達》中瑪蒂是一個天才兒童，盡管這樣，她的父母依舊不喜歡她，她有一個哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪蒂從沒有感受過父母愛，與她命運差不多的亨尼老師對瑪蒂照顧有加，但結果瑪蒂父母破了產，丟下瑪蒂，但她沒有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰勝，它只不過是一個考驗罷了，因為將會更美好。
一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識運用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴著我度過每一段時光，書是我的老師，它教誨著我如何做人，書是我的親人，在困難時給予我鼓勵。總而言之，書是我的良師益友。時代不斷更新，社會不斷進步，只有多讀書，多了解，才能與時俱進。
書香伴我成長演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。”這句話是美國作家狄金森寫的。我一直信賴這句話，因為，它給了我一個想象的天地，一個浩瀚的天地。
在我上幼兒園大班時，就開始看哥哥以前的小人書。我一邊看一邊浮想聯翩，當我看到有一個人拉駱駝，而駱駝不想走時，我就會想到：駱駝為什么不走呢?是不是餓了，走不動了?當我看到一個小姑娘頂著三個碗在跳舞時，我的眼前會浮現小姑娘刻苦訓練的情景……這，便是我小時候的書。
上一二年級時，父親就買了世界著名的漫畫集《父與子》給我看。盡管書中沒有語句，我也會用筆給他們加上有趣的對話，遇到不認識的字時，我就會寫拼音或時查字典補上。寫完后，我就會拿給母親看，母親會連聲稱贊。拿給父親看時，他就會認真地讀，仔細地幫我修改。這樣，就可以訓練我的語句。
慢慢地，我對這些小人書、漫畫集感到不過癮了，我迷上了童話故事。《格林童話》《安徒生童話》……在我的書桌上越來越多。我每天都要看2到3個小時，才愿意睡覺。這些童話，有的使我浮想聯翩，有的`使我淚落如珠，還有的使我牽腸掛肚。
四年級了，我要開始看四大名著之一的《西游記》了。《西游記》里的唐三藏因為過于善良，經常被一些妖鬼騙捉去;孫悟空，機靈、頑皮，充滿了樂觀精神;豬八戒十分貪吃，不論到哪里，也不忘記吃;沙悟凈對師傅忠心耿耿……
我現在已經是六年級的學生了，對書籍毫不厭倦，反而，有時候看得入迷了，忘記睡覺時間，母親就說：“再看我就把書扔了!”前一兩天我不敢看。到第三天天，心里就癢癢了，覺得不看書心里空空的。我沒有辦法，只好把書帶到學校，一下課，就津津有味地看了……
我覺得，在我的成長當中，書籍，占了最重要的一份。
書香伴我成長演講稿7
各位老師、同學們：
大家好！
在我們每日的學習中唯獨不能夠缺少的東西應該就是書了吧，在我們的每一個學習階段我們都是與書分不開的，從書中汲取知識來促成我們的成長，讓我們的人生變得更加精彩紛呈。
我們所收獲到的知識不單單源于老師，源于生活，源于家長，而更多的是從書本上進行了解。從我們剛剛開始識字，父母就拿著書向我們講解字、詞、拼音；隨后的課堂上也是在老師的帶領下慢慢認識書上的字，開始讀書上的小故事。慢慢的我們才發現我們的生活中好像越發的不能缺少書本了。
書為我們帶來的東西不僅僅只是讓我們在面對考試時的不慌張，更是在教會我們人生的道理，我們能夠從書中領悟到的東西都是相當的重要，并且更是能夠讓我們為我們的生活創造更多的感慨。在我們成長的每一階段都是由書將我們堆積起來的，是書的慢慢累積才有了如今的我們，才有了能夠在考試中獲得好成績的我們，才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書籍在我們的成長路上不斷地陪伴我們，更是書籍讓我們感覺到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。
在我們的生活中，我們慢慢的從書本上認識到這個世界，更開始憧憬著這個世界。我們從書本上收獲到的東西雖說還是比較片面的，但是卻能夠讓我們以更加正確的態度來對待這個世界，這就是書籍帶給我們的，更是我們所期待良久的。
我們的成長歷程中最重要的一點就是學習，而學習就是利用書本的知識來豐富自己的腦子。書本上的東西都是前人通過自己的經歷而總結出來的精髓之處，我們通過閱讀書籍，正好就是在以捷徑的'方式在了解整個世界，在前人的經驗上慢慢成長，小心地避開一些簡單的障礙，從而向前行走達到更高的成就。未來我們的成就都是通過我們不斷的閱讀書籍，不斷地在生活中去磨煉才最終形成的，所以這不僅僅只是自己的功勞，更多的是書本帶給我們的。書本教會我們的東西是非常重要的，所以書本才是我們最好的導師，是需要我們仔細研讀的。
在之后我們的成長道路上，也是需要我們不懈地去尋找前進的方向，多多去閱讀書籍，讓書籍上那些前人的經驗來促成我們未來的成長。時時刻刻都多多讀書，不斷地充實自己的腦子，更是在自己的成長道路上都留下每一本書的痕跡，我相信每一本書都會推動我們不斷地前行，更印著我們成長的腳印。
書香伴我成長演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《書香伴我成長》。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。在學習和生活中，書是我的精神食糧，我經常吮吸著它那知識的甘霖，用它來充實我的閑暇時光。伴隨著書香，我在這片天地中成長。
小時候，媽媽就告訴我：“腹有詩書氣自華”。雖然我當時對這句話并不理解，但在幼小的心靈中已經悄悄地留下了深深的印記。
寧靜的夜晚，我靜靜地依偎在媽媽懷里，聽媽媽講著一個又一個故事，不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里好像有星星，那么柔和，那么美。
上小學了，我高興地背著小書包，牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進寬敞明亮的教室，拿到嶄新的書籍，手在書上慢慢劃過，細一聞，還有一股淡淡的墨香味，那一刻，我就下定決心，一定要讀好多好多書。
漸漸地，我向這片天地靠近。我走進書的'寶殿，感受著它的魅力。在書中，我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔，取得真經；我被劉備的求賢若渴所感動；被諸葛亮的足智多謀所折服；被關羽的忠義所感動。在書中，我見證了霍金的身殘志堅，不屈不撓；見證了愛迪生的堅持不懈；見證了錢學森的赤子之心。在書中，我領略了泰山的巍峨雄壯；領略了黃河的波濤洶涌；我又欣賞到了漓江的風景如畫；欣賞到了黃山的奇異秀美。在書中，我體會了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的凄悲；體會了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……
莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，是我們在人生彷徨時的一盞明燈，他照亮了我們前行的道路；書，是我們在遇到困難時與我們并肩作戰的良師益友，他與我們同甘共苦；書，是我們在苦悶、煩躁時的一縷清風，他為我們撫平傷疤、洗盡躁動、掃除陰霾。
親愛的同學們，讓閱讀豐盈我們的生活，讓書香伴我們成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
打開書，我就忘記了一切悲傷，貪婪的吮吸知識的瓊漿。
閱讀書籍，我走進一個純凈美麗的世界。丑小鴨變成白天鵝，我驚嘆不已。灰姑娘受到繼母的欺負，我潸然淚下。白雪公主與王子幸福生活，我又為之高興。
閱讀書籍，我走進一片思想的森林。時光推我入青春，面對青春滿是無知。劉同的《誰的'青春不迷茫》，使我感受頗深。青春好比一條河，我們都是摸著石頭過河，也許中途會迷失方向，也許中途會有風浪。
保爾·柯察金說過：“人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，不會因為虛度光陰而懊悔，也不會因為碌碌無為而悔恨。這樣，臨死的時候就能夠說：我的一生都獻給歷史上最偉大的事情——為人類解放而斗爭。”人生漫漫，你是否珍惜唯一的生命去體現自身價值？
海倫·凱勒的人生經歷告訴我：困難、磨難是上天賜給我最好的禮物。生活中雖然會被無意的眼光刺傷，也會跌倒，可跌倒又有什么呢？跌倒后仰望天空，天空還是那般寂寂的藍，還會對你微笑。不如像高爾基所說的那樣：讓暴風雨來的更猛烈些吧！勇敢地接受暴風雨的洗禮之后，迎來屬于你的彩虹。
閱讀書籍，我時而變成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；時而變成一條小魚，在書的世界里盡情遨游。點一盞燈，沏一杯茶，捧一本書，與陶淵明談興亡，與曹雪芹夢紅樓，與莎翁談羅密歐與朱麗葉。
書陪我度過一個又一個的春夏秋冬。書是夏日的炎風，帶給我輕柔的撫摸；書是秋日里的果實，帶給我新的收獲；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖。書香讓我從一個懵懂的孩子，變成一個對世界有所了解的少女，讓我的心靈受到震撼，讓我們共同走入神奇的世界。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹人間，讓書香伴你我成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿10
大家好！這天，我演講的題目是《讀書伴我成長》！
自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經綸，流芳百世。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光？一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到樂趣；使我們增知長識，不出門，便可曉天下事；讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平，提高我們的修養，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話，讀書讓我成長！
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，當我與朋友惜別時，是書讓我明白“海內存知己，天涯若比鄰”，當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書能夠開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還能夠讓我分美丑，辨是非，明善惡！
作為新一代青年教師的我們，更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信，讀書是一趟深入自我的.探險旅程，是實現自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……
當書香疏離了浮躁，當內心回歸了寧靜，職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學隨筆，一次有效的談話，學生一點兒的進步，無一不是我們的幸福所在。
一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有完美的彈唱！
我的演講到此結束，謝謝大家！
書香伴我成長演講稿11
親愛的老師和同學們：
大家好！
書籍是知識的寶庫；書，也是老師，在我迷茫的時候給予指導；書又是朋友，給我閑暇時的安慰。所以，我喜歡看書，愛看書。“人生沒有書，仿佛沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分，我的成長離不開讀書。
我的書柜里有很多書，包括《十萬個為什么》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢》《西游記》等等。我喜歡在書海中旅行，因為我從書中知道了自然的奧秘；領悟人生哲理，我明白什么是真善美；學會寬容是愛自己，尊老愛幼是人生的美德。英雄高興的時候，我會和他分享快樂；當主人公尊敬父母時，我懂得感恩。當海倫和霍金被疾病折磨，勇敢面對的時候，我學會了堅強和樂觀…
每當我讀一本好書的時候，我總是躲在一個沒有人關注的角落里，沉浸在知識的海洋中，用心去享受閱讀帶來的滿足感。我最喜歡的一本書，——《魯濱遜漂流記》，讓我明白，無論我怎么做事，都要敢于對抗惡劣的環境，銳意進取，永不放棄！他熱愛生活，熱愛生活，勇于克服困難的精神深深打動了我。和羅賓遜相比，我們的生活環境是如此豐富多彩，所以我們應該珍惜自己的'生活，贊美自己的生活。就像巴金爺爺在《給家鄉孩子的信》給孩子們發了一條信息一樣：“你們的前方有一條無比寬廣的路，你們的心中有那么美好的東西。珍惜你能利用的寶貴時間，好好學習，對你抱有希望。”
我會記住巴金爺爺的話，好好學習。因為讀書會一直伴隨著我成長，讓我從無知走向知識，從幼稚走向成熟。
我愛書，我看書，我開心！
書香伴我成長演講稿12
親愛的聽眾：
我閱讀，我快樂。學習伴我進步，書香伴我成長。“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基對我們讀書的真實寫照。
在我牙牙學語時，我就喜歡那一張張彩色的識字卡片，一本本可愛的繪本。每當我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時，我都會很一蹦三尺高。因為我愛讀書，圖書館便成為了我的第二個教室，書成了我的第二個老師，每逢周末，我便會去圖書館里借閱書刊來看，不僅豐富了我漢字寶庫里的容量，也為我以后的學習奠定了很大的基礎。
我認為讀一本書，可以增加我們的知識;讀一本好書，可以開闊我們的視野;讀許多書，可能改變我們的命運。假如你讀了一本課外地理書，那地理考試的時候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測考試來說，有一道題稍微帶點地理常識，只因為我看過中國地圖，我便在考試中多拿了兩分。“看書+復習+努力=考試高分”這個公式，這就是我多年讀書的結論結晶。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀好書是一種對心靈的放松，多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習慣是：拿到一本書，先初讀一遍，了解一下大概的內容;等過了一段時間，在細細研讀整本書的全部內容，這時我會有更多不一樣的感受，我會在某處好或不好的地方寫上批注，再做一些筆記;再過一段時間再去重讀一遍甚至幾遍這本書，我就會得到更多其他不同的見解。讀書時遇到的好詞、好句、好段，我會摘抄下來，以后這對我寫作文有很大的.幫助和提高。
每個人的讀書方法和習慣都不一樣，不能說我的方法就是最好的。但我有一個很獨特的讀書方法，就是一本書看完了之后沒有書看，就會把以前看過的書翻出來再看幾遍，往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍，書上的內容都可以大致地背下來了。但學無止境，我有時翻出高年級的主課書來看看，預先了解我以后會學什么課文。我正因為如此愛讀書，才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強的記憶，其他人斟酌理解十幾遍的題目，我細看一遍就可以明白它要表達的意思了。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我讀書，我快樂，學習伴我進步，書香伴我成長。希望大家記住“讀一本好書，就是在與許多高尚的人談話。”
書香伴我成長演講稿13
各位老師同學：
大家好！
點燃閱讀的熱情，讓我的書和我一起成長。藍天里誰最幸福？它是一只鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最無憂無慮？它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的世界；而在我心里，我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經六年了。六年來，我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了，我從一個幼稚的頑童變成了一個優秀的少先隊員。毫無疑問，這是因為書籍給了我知識和智慧，力量和勇氣。難怪有人說，書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。
我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與海》里那個沒有屈服于風暴，敢于戰斗的老人，讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書，讓我知道什么是好，什么是丑。當白雪公主躲過邪惡女王的詭計時，我不禁大聲歡呼；當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位，我很高興；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心漸漸平靜下來.
我愛讀書，因為讀一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談。”是的，讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦，從偉人的人生記錄中領悟到崇高的境界和高尚的`情懷，從科學家們奮斗的話語中體會到攀登的艱辛和毅力，從英雄故事中找到他們與命運抗爭的堅強意志。當然，任何事情都有兩面性。好書總是把真善美放在首位，以此來端正讀者的人生態度。好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的導師，一本好書會讓我們受益終生！
此時此刻，我回憶起這本迷人的書，心中的理想之燈更加明亮，前進的目標更加堅定。因為我知道，學術的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山，扎根家鄉，扎根祖國，為我們厚實的街道，為我們的祖國，寫下更多燦爛的詩篇！
書香伴我成長演講稿14
親愛的老師和同學們：
大家好！
從我一聽到讀書就頭疼，到我不再害怕讀書，然后我會流淚，會開心，會難過，會用讀書的喜悅，憤怒，悲傷，喜悅去質疑。這本書改變了我很多！讀書就像和長輩說話，豁達睿智；就像在深海里游泳。
在豐富的書籍中，我的目光終于落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾經像一根海針，止住了我的震撼；像桂花一樣，彌漫在我的身心。看著污水里和黑石上清純美麗的荷花，我會想到“濁水不污，巖石不彎”。這是一種高尚和執著。我也學會了從不同的角度看待事物。"白鷺立雪，愚者見蒼鷺，智者見雪，智者見白。"我會想，我是傻子，聰明人還是聰明人
我來到佛陀和羅云的課堂：水被灰塵覆蓋，如果這盆水被不干凈的東西弄臟了，就不能使用。于是，我變得謹慎起來。我又來到了林清玄的'故鄉：木棉花的花沿路飄落，果實重重地落下。舊亭子仍然津津有味地講述著生活的故事，享受著寧靜和安詳。然后，我去了農村的玉田，聽到3月8日下雨了
小孩頭上，父母著急地問：“痛嗎”小孩其實很疼，可是他卻回答“不痛！”是啊，天下哪個父母不關心自我的孩子，懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無邊的書海中，我盡情遨游；在這廣袤的草原上，我肆意馳騁；在這碧藍的天幕上，我自由飛翔。是書，給了我智慧，給了我力量，它伴我一路成長。
書香伴我成長演講稿15
親愛的老師和同學們：
大家好！
走在書里，看到萬千風景，令人陶醉，令人懷念。我的生活在充滿筆墨的文章中逐漸豐富起來。因為有學者的陪伴，假期豐富多彩。
時光飛逝，光陰似箭，節日的喧囂漸漸散去，無拘無束無憂無慮的假期結束了。這個寒假，有書香相伴，我不孤獨。
在漫長的冬天里，捧一杯香茶，品味一本好書，是多么美妙啊！假期里，我讀了許多名著。打開《雨季不再來》，和三毛一起走上迷茫悲傷的成長之路；仔細閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進了三毛的生活，那一望無垠的黃沙，甚至到了天邊，讓
人心驚讓人畏懼，然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說，“撒哈拉之心，是我在這世上的名字。”后來，我又讀了余秋雨的書，在篇篇經典《文化之旅》中，我體味到了生命的意義，隨余秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》，我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼，單純質樸的麒零，孤傲脫群的銀塵，神秘莫測的漆拉，英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復雜，但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事，王爵與使徒從書頁中走出，栩栩如生。
我常常是拿起書就不愿意放下，沉浸在書的海洋里，與書中的人物一起快樂一起憂愁，把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的'我，像最單純的風最開心的云。讀書的感覺，奇妙而美好。
驀然驚覺，我所珍愛的書，我讀懂你的同時你也在深深的讀我。互讀中你我竟然那么意相似，心相通，情相連。我也在讀你中，悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云，我將心語訴給燦星，心際尤加亮堂、明凈，心緒一片悠然。寒風刺骨的冬季，有書香做伴，心田已盈滿盎然春意。
謝謝大家!
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