海底兩萬里讀書筆記（經典13篇）
當看完一本著作后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編收集整理的海底兩萬里讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底兩萬里讀書筆記 篇1
《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒.凡爾納。這是一篇長篇科幻小說，主要講述了博士阿龍納斯，仆人康塞爾和漁叉夫尼德蘭，因尋“海怪”而落入海中，后被船長尼摩救起，乘“鸚鵡螺”號周游海底的故事。
讀完這本書后，我們知道主人公尼摩船長竟是印度王子，可是他卻“躲”在海底生活，這是為什么呢？結合當時的背景，那時印度被英國征服，淪為殖民地。我想，從那時起，尼摩心中便充滿了仇恨。他恨侵略者，恨所有的野蠻人，但他卻沒有復仇。他脫離世俗，在大海里過著自由自在的生活。但這也并不是怯弱的象征，這也可能是因為，他不想成為他所厭惡的野蠻人吧。在面對困難時，尼摩船長和船員們團結一心，對抗敵人，讓“鸚鵡螺”號一次次脫險，一次次勝利。這也不是逃避，而是充滿昂揚的斗志和奮斗的勇氣。
說到克服困難，遨游海底兩萬里，也并不是一帆風順的，土著人圍攻，鯊魚襲擊，冰山封路，面對一次次驚心動魄的困難，大伙都能團結一致的克服它，去與它大膽拼搏。
這讓我聯想到了人生，人生不會永遠一帆風順，但只要我們激勵自己，用一顆樂觀的心去與困難做斗爭，就一定能收獲屬于自己的.勝利。
說一千道一萬，尼摩船長是一個可憐的人。他雖然因戰亂失去親人而充滿仇恨，但他也因救一位采珠人，不惜與鯊魚搏斗。他雖在被侵略時殺人果斷，但也因同伴的犧牲而無聲落淚。他雖因要保守秘密而禁錮阿龍納斯一行人，但也因窮苦的人民登上陸地，慷慨解囊。這個可憐的人啊，他沒有被社會腐化，而保留了最后的善良。
我想，作者寫這篇小說，同時還想告誡人們，在人類發展探索的同時，不要像漁叉夫尼德蘭一樣，濫殺濫捕，要愛護動物，珍惜資源，不要讓人類成為地球的侵略者。
海底兩萬里讀書筆記 篇2
翻開《海底兩萬里》，乍看目錄，立刻被“海怪”吸引了我的眼球，結果欲罷不能。
《海底兩萬里》是被譽為“科幻小說之父”的儒勒.凡爾納《海洋三部曲》的第二部。故事講述了1866年許多船只在海上遭受海怪襲擾，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追捕海怪。誰知，這只被判定為獨角鯨的大怪物其實是一艘構造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾以及“魚叉王”尼德·蘭不幸被船長尼摩俘虜，在限制自由的情況下，共同目睹“鸚鵡螺”號在海底航行十幾萬公里。他們從從日本海出發，進入太平洋，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，最后在挪威西海岸的大旋渦中成功逃脫。途中飽覽了許多罕見的海洋生物和海底奇觀，經歷了海底森林狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮、南極登陸等許多奇妙的事情，遭遇了潛水艇擱淺土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
小說從海面上“海怪”出沒，頻頻襲擾船只，攪得人心惶惶開始，到最后“鸚鵡螺”號被大西洋旋渦吞噬，阿龍納斯教授等人逃脫為止，整部小說懸念迭起，環環相扣。從一則則海怪出沒新聞報道中，超乎常識的認知讓我們腦海里充滿了問號
“是鯨魚?”“是海底未知的新物種?”甚至想“外星生物”;等揭開謎底“原來是艘潛水艇”時，我們又不斷產生新的問題“它是靠什么維持航行的?”“它為什么攻擊其他船只?”以及到小說結束仍充滿疑問“鸚鵡螺號是否就此沉沒?”“到底發生了什么，尼摩船長要血債血償?”從而為第三部埋下伏筆。不僅如此，小說故事情節驚心動魄，高潮不斷。讓我們身臨其境般感受到受傷的鯊魚猙獰的面孔和鋒利的牙齒，感受到冰山封路缺氧帶來耳目欲裂的壓迫感，感受章魚觸須纏繞在身體不斷收縮的痛苦。
在人物刻畫上也是獨具匠心。成功塑造出阿龍納斯教授的理智與博學，康塞爾的忠義，尼德·蘭的剛烈與執著，對尼摩船長的刻畫更是栩栩如生。“船長到底是俠骨柔腸的義士，還是殺人不眨眼的惡魔?”從開始的性格陰郁、冷酷無情，到后來他不主動傷害土著人，看到朋友死去會無聲地落淚，把黃金送給窮苦的人，為他的船員舉辦葬禮，把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，為復仇擊沉敵船又殺人無數。為什么他左手拿著手術刀，右手又擎著屠刀?從最后他在復仇后卻萬般痛苦，我感受到了他的善良本性以及他內心的.矛盾，真實感受到了一個有血有肉的靈魂。
《海底兩萬里》不僅是一部故事情節跌宕起伏、引人入勝的小說，還是一部關于海洋的百科全書。小說介紹了許多海底生物以及海流、海洋生物循環系統，珍珠生產等科學知識，比如，鯖魚死去身上的條紋會消失;再如，一種名叫三棱藻的微小生物分泌出的膠質黏液是造成紅海的顏色發紅的原因;又如，阿根廷的火山島如果山峰上云霧繚繞，就要下雨。因此，它有強烈的可讀性。
《海底兩萬里》不僅讓我暢游海洋世界，增長見識，更激發我對探索世界的渴望，向未知的世界進軍!
海底兩萬里讀書筆記 篇3
這幾天，我讀了一本書它的名字叫《海底兩萬里》。里面的內容很豐富，也有許多刺激的故事。
里面主要講了“我”和尼摩船長一起探知世界奇妙的漫游。在航行中遇到了很多的困難，但尼摩船長都非常鎮定，仔細思考問題和“我”一起去想辦法克服困難，繼續向前方走去，我們應該像尼摩船長一起學習這一種精神，我們遇到困難的時候，應該要善于思考，仔細研究這些困難的地方。里面也主要講了法國生物學家阿龍納斯教授在深海流行的故事，有一次他們遇到了很多條二十多英尺長的章魚，正朝著尼摩船長的船前進，尼摩船長馬上拿起手中的一把斧頭，正在吞吃他的船員，結果章魚只剩下了一條腕了，緊接著尼摩船長又朝著章魚的嘴巴砍了過去，船員得救了拿起可怕的魚叉狠狠地刺入了章魚的三個心臟，這一場戰斗一共持續了十五分鐘。章魚被擊敗了，死的'死，傷的傷，終于扔下我們溜到水里去了。尼摩船長滿身都是血，他站在電燈旁一動不動，死死盯著剛才吞沒他伙伴的海面，大滴大滴的淚珠從他的臉頰上沒有節制地淌了下來。我們應學習他這種很勇敢的精神。
讀了這本書我明白了做事要有耐心、勇敢不退縮，才可以克服眼前很多的困難。
海底兩萬里讀書筆記 篇4
打開這本書，我便與書的作者儒勒.凡爾納和尼摩船長進入了神秘的海洋，開啟了奇妙的探險。
自從林肯號翻船之后，阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號這條大“獨角鯨”上。他們和尼摩船長一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德.蘭是一位性格粗暴的加拿大人，同時他也是一個厲害的魚叉手，他一直想離開諾第留斯號，于是，他設定了一個周秘的逃跑計劃，可是，尼摩船長一直都沒有給他機會，他有一句話：“誰進了諾第留斯號就再也不能離開它!”在諾第留斯號上的“乘客”遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴以及暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個有與希臘相關的歷史文化的文明古國。
尼摩船長，這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲地落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會逃避人類，施行可怕的報復，他對人類有根深蒂固的不信任感，這個棄絕人世的'天才，我一向都是由哀喜歡這種人，對于尼摩船長無盡的痛苦，我總想探個究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經歷和出身，但我相信他是一個善良的人。
《海底兩萬里》是一本經典名著，而在現代，卻很少見到這樣的經典名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很！
海底兩萬里讀書筆記 篇5
假期里，我用激動的心情看完了法國著名作家--儒勒.凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。讀完后，我的心里頗有感想。
我先來說一下書的內容吧：海上不知何時，來了個大怪物，它的速度非常快，“我”和朋友尼德.蘭，等一些船員一起調查此事。船員們看見怪物就打，怪物也生氣了，將船打翻，我們掉入水中，無意中被這只怪物收留。原來，這怪物是艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”。船長名叫內莫，船長因為厭惡陸地生活而決定在海上生活，永不登陸。于是，他乘著“鸚鵡螺號”開始了他的海上生活。
海底的世界是多么美麗啊，有五顏六色的珊瑚;有千奇百怪的各種海魚;有神秘莫測的海底火山;還有光怪陸離的海底植物。
但是這些海底奇觀需要用我們敏銳的`雙眼去探索，去發現。其實，在我們的生活中也有太多的奧秘等待我們去發現和思索。如果我們不能用科學知識去破解它們，那么它們就會成為一個個不可知的謎團，人類社會前進的腳步也會停止不前。當然，除了要有勇于探索的精神，還需要我們在遇到困難時學會鎮靜，就像書中的內莫船長一樣。當他們的船只穿越北冰洋抵達北極時突然被冰山所困，內莫船長鎮靜的面對。最后，終于在他冷靜而正確的引導下，船員們成功地突破了冰山圍困。
所以，我們要想推動人類社會不斷向前發展，不斷發現地球新的奧秘，不斷創造更多的財富，那就得學習內莫船長的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對，勇敢去克服。我們堅信：任何困難都將無法阻擋我們人類前進的腳步!
海底兩萬里讀書筆記 篇6
這幾天我讀了一本書：名叫《海底兩萬里》，此書描述了1866年人們在海上發現了一個類似于獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請，參加了對怪鯨的追捕。可是在追捕的時候落到水里，最后爬到了怪鯨身上，才知道這個是神奇的潛水艇。從此，這個神奇的潛水艇帶他環游世界。
我在這里最喜歡的是尼摩船長，因為他很勇敢。有一次，他們在深海被大王烏龜瞄上了，尼摩船長打開艙門，就有一條觸須伸了進來，被尼摩船長一斧子斬斷了，接著，尼摩船長一馬當先把烏賊給殺死了，但是，海洋把他的水手給淹沒了。
在這本書里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的；還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的.海底的；這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時可以開發你的智慧。
讓大家多讀書，走進文學的時代吧！走進文學，情感會為之溫潤；走進文學，心靈會為之舞蹈；走進文學，生命會為之永恒，在這個時代里，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬里讀書筆記 篇7
生日那天，我收到了精美的一份禮物，打開一看是一本書——《海底兩萬里》。我好奇地打開這本書，被里面一個個精彩的故事吸引住了。這本書主要講述發生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見了一個“超級大物”：長長的，呈梭狀，有時閃著磷光，它比鯨魚大很多，行動也比鯨魚敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯，和他的仆人康塞爾，一起去探索發現這個古怪的“超級大物”。不幸的`是有一天船身遇到了撞擊，主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了，還好鸚鵡螺號的尼摩船長把他們拉了上來，接著，他們一起進行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見了許多島嶼和動植物。他們在海底漫步，看到了許多稀奇的東西。不過后來南極出現了大屠殺，主人公和他的幾個同伴落水了。還好有一名好心的漁民，把主人公和他的幾個同伴，從水中拉了出來。
我喜歡書中的尼摩船長，他性格陰郁，但他又很善良，在南極缺氧時，他的背包里還有一絲空氣，他自己都不要，把生的希望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動了，我要向他學習這種精神，但不喜歡他這種陰郁的性格。
書中還有一則故事讓我印象深刻：主人公在南極被冰困住了，但是他們勇敢地敲冰，克服許許多多的困難，終于把冰敲穿，走出困境。這個故事告訴我們一個道理：只要抱著永不放棄的精神，堅持不懈地去做一件事，總有一天去會成功的。
這本書告訴我們許多地理知識，通過它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼，和美麗而又神奇的動植物，讓我進一步的了解了大自然的奧秘。原來我并不是很喜歡看書，但是看了這本書之后，我意識到看書可以學習很多知識，看多了我就什么都知道了，我因此愛上了看書。
海底兩萬里讀書筆記 篇8
《海底兩萬里》寫于1870年。這部著名的作品講述的是法國生物學家阿隆索在海上旅行時的所見所聞。
這發生在1866年，人們在海上發現了所謂的獨角鯨怪物。他(阿羅納斯)接受了邀請，參加了捕獲行動，但不幸的是，掉進了水與他的仆人(康塞爾)，但沒想到游到怪物的背部。后來才知道，那只獨角鯨原來是一艘很好的潛水船，只是受了一會兒驚嚇。這艘潛水艇是尼摩船長在大洋中的一個荒島上秘密建造的。它很強大，利用海洋發電。尼摩船長邀請亞倫·納斯到海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到了許多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。最后，當潛水器到達挪威海岸時，阿羅納斯不辭而別，透露了他所知道的關于海底的所有秘密。
船長奧尼莫是一個浪漫而神秘的人。他利用自己的知識，仔細地研究、設計和建造了巨大的獨角鯨潛水船(鸚鵡螺號)。他利用海底的潛水船進行了大規模的科學研究，但似乎這并不是他孤獨生活的唯一目的。他躲避敵人和迫害者，在海底尋找自由，為他孤獨的生活而悲傷。在這孤獨的一生中，他遇到了亞倫·納斯，和他一起經歷了一系列驚心動魄的事件。
第20章托列斯海峽:當諾第留斯號遇到麻煩，碰到海峽的暗礁時，它第一次被迫停下來。但對亞倫·納什、他的仆人康塞爾和魚叉手內德·蘭來說，這是件好事。因為他們可以在附近的島上呆兩天，這對于一個住在陸地上，但由于某種原因要在海上呆兩三個月的人來說是一筆很大的數目。然而，當他只是想享受戰利品時，他被當地人包圍了。最后，尼摩船長從容地應付了土人的圍攻。
在第三章中，一顆價值數千萬法郎的珍珠:在這一章中，尼摩船長、羅納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭發現，一名印度采珠人在采珍珠時被一條黑鯊魚襲擊。幸運的是，尼摩船長以無比的勇氣，用魚叉刺穿鯊魚的心，尼德·蘭終于熟悉了鯊魚的身體結構，結束了他的生命。從細節中可以看出，尼摩船長作為人類逃到海底的代表之一，對人類表現出了無私的'奉獻精神。不管他嘴里說什么，這個陌生人的善良并沒有完全消失。
這本書還涉及冰山堵塞、章魚攻擊等危險。情節曲折，人物命運復雜多變，科學知識豐富詳實，幻想生動。
作者在布局上也很巧妙。在漫長的旅途中，他時而把我推入險象環生的險境，時而把我帶入詩情畫意的美好境界;華麗的場景描寫與細致的描寫交替出現。讀起來很有趣。這真是一本值得一讀的好書。
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，也是“凡爾納三部曲”的第二部。這本書講述了阿洛納斯在一次意外中遇到了神秘人物印度王子達卡的狐妖，然后跟隨他的游艇穿越海底，看到海底各種新奇的事物和美麗的風景。同時，它也遇到了許多危險的情況，如海上擱淺，被當地人圍攻，與鯊魚搏斗，冰山堵塞道路，章魚攻擊等。
朱爾斯，《海底兩萬里》的作者。凡爾納是19世紀法國科幻小說家，他有著驚人的想象力。他的作品不僅是夸張的、感人的、科學的小說，而且是書中的故事。雖然在21世紀的今天并不奇怪，但在凡爾納時代，人們還沒有發明可以在水下游泳的潛水艇，甚至電燈也還沒有出現。在這樣的背景下，凡爾納在小說《海底兩萬里》中成功地塑造了鸚鵡螺型潛水艇。小說出版25年后，人們所創造的真正潛艇與小說中所描述的潛艇相似。什么樣的遠見和豐富的知識!
海底兩萬里讀書筆記 篇9
最近我讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是法國著名的科幻小說凡爾納寫的。
故事講述的是1866年海上出現了一只怪物，法國生物學家阿龍納斯教授和伙伴們追逐海怪時不幸掉進了大海里，尼摩船長救了他們。從此開始了他們一段奇妙的深海旅行。他們在旅途中遇到了各種各樣的海洋生物，還遇到了 野蠻的土人……故事情節撲朔迷離，人物命運瞬息萬變。我最喜歡尼摩船長，他非常勇敢當朋友出現危險的'時候，他奮不顧身的救他們。我還喜歡阿龍納斯教授，他不顧危險去探索科學奧秘。我也喜歡仆人康納斯，他雖然是個仆人但是他對動物的分類非常了解，真讓人吃驚。
海底兩萬里讀書筆記 篇10
他自信，因為他的腦袋在肩膀的曲線構成的弧形上高傲地昂著。
他的那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人；他冷靜，因為他的膚色蒼白而不紅潤，說明血液流動平穩，性情平和；他堅定，這從他皺眉時肌肉的快速收縮就可以看得出來；他勇敢，因為他呼吸時粗聲粗氣，表明他具有旺盛的生命力…”我反反復復地翻開合起那本《海底兩萬里》，腦海里時常浮現出那個背影。是他——背井離鄉的尼摩船長。
初次見面，覺得他很偉大。人類辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來的海洋秘密，卻被尼摩船長平靜的語氣一筆勾銷；他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人；無數的海鮮又是那么令人垂誕三尺；還有他那堅韌無比的“鸚鵡螺號”，又是掀動了那么大的風浪……他聰明，博學，似海洋真正的主人，帶領我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書，開始幻想美好自在的海洋生活，理解阿羅納克斯教授不想離開的態度，對無理執著的內德保持反感。
但再向后面摸索，我卻漸漸看到了尼摩船長的另一面。他努力建造起無堅不摧的“鸚鵡螺號”，似乎是在醞釀一個巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類的戰艇沉沒，對船上那些無助的人們無動于衷，甚至控制了可憐的落難者們——教授，內德孔塞伊他們活動的權利。多么心靈扭曲的船長啊！他對陸地上生活的人類不屑一顧，無盡的嘲諷，使他忘記了自己本身也是一個人類。我開始對尼摩船長產生恐懼和厭惡，又開始期盼落難的三人趕緊離開。
看到緊張的部分，我便耐不住性子，思緒早飄到結局了。在看到尼摩船長“鸚鵡螺號”陷入漩渦，而“我們”獲救時，我十分開心，暗自罵了尼摩船長一聲“活該”。但再轉到前面，我又讀出了不一樣的他。
他本和正常人一樣，有妻有兒，但家園卻遭受破害，變成了殖民地。自己妻兒被殺，無奈之下他逃入大海，自稱“與世隔絕”。世界使他變得冷血，殘酷的現實壓破出了他的孤僻，無情。他卻又不是無情的.。若是無情，他又怎么會救下落難的三個人呢？又怎么搭救被鯊魚襲擊的采珠者？又怎么會合淚埋葬死去的船員？怎么會把金錢送給那些獨落小島的人們？說明他對世界仍有念想，他只是在用自己的方式逃避不公的社會，他有錯嗎？
想到這兒，我輕輕合上書，舉抿一口茶。茶香溢滿口腔，腦袋里耳邊又一次浮現出，那個沉穩的背影，耳邊又回響他最后的懺悔：“全能的上帝啊！夠了！夠了！”直到聲音淹沒于漩渦，恐怕沒人知道他那時的絕望…
或許，如今的我們沒有感受到被剝削的滋味，，沒有體會到家破人亡的痛苦，所以我們無法設身處境地去理解尼摩船長，但這也正警示了一個殘忍社會對人性的壓榨。
而在如今看似平靜的年代，是否也有像尼摩船長這樣的人呢？如果也有遭受挫折而絕望的人，我認為我們應該伸出我們的手，給予他們幫助；我們不能做一個冷漠的人，對他們置之不理，我們要有一顆憐心，一顆善心，一顆愛心，這樣才能讓世界春暖花開啊！這樣像尼摩船長這樣的人才會越來越少......
嘴角微微勾起，閉上眼，那個熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑，帶著些許無奈和欣慰，然后轉過身，緩緩消失在盡頭，帶著那幾份傲骨與孤冷，永遠封鎖在我心中…
海底兩萬里讀書筆記 篇11
開學拿到語文書就迫不及待的打開目錄。吸引我的是《海底兩萬里》這本書，名著指南。什么樣的科學幻想之旅？那是我當時腦子里的一個問題。
偶然看到一套初中生語文新標準，里面有12本名著，《海底兩萬里》就是其中之一。
打開《海底兩萬里》，懷著好奇心，我和探險家大師阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛艇開始了一段傳奇的水下旅程。一起游遍了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋，見到了很多珍稀的水下動植物，還有水下洞穴、隧道、遺跡。讓我了解了很多科學文化和地理地質知識，尤其是光線的折射，珍珠的分類和采集，潛艇的構造…
現在這些都實現了。我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力，他能在一個還沒有發明電燈的社會里預測未來的世界，把科學和故事結合起來，創造出一個神奇的水下世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，性格陰郁，學識淵博。他可以為法國償還數百億的國債；看到朋友死去，我會默默哭泣；會給窮人百萬黃金；會包容所有討厭土地的人；會給可憐的采珠人一口袋珍珠；會逃離人類，進行可怕的報復.尼摩船長對人類有著根深蒂固的不信任，內心充滿了無盡的痛苦，但他也是一個善良的人。
南極缺氧時，潛水服上的存錢罐里只有一絲空氣。當時由于空氣不足，他們幾乎崩潰了。這時，尼摩船長沒有用最后一口氣維持生命，而是把生存的機會留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了無數讀者，也感動了我。危及人類危機的行為。儒勒凡爾納提議保護海豹、鯨魚和其他海洋生物，并譴責濫殺的概念.
在這個引人入勝的'故事中，作者還警告人們，在看到科學技術給人類帶來的好處的同時，也要注意早在200年前阻止它被使用的先知們的呼吁。我陷入了更深層次的思考：這本書僅僅是為了讓讀者感受多彩的冒險，獲得生動的知識嗎？不是，是啟發我們，讓我們的內心從自然科學中獲得更多。
儒勒凡爾納在告訴我們：沒有什么是不可能的，只有在當時有一定科學背景的意料之外的——，才能有一種來自現實或高于現實的想象，否則不是科幻而是幻想；而如果沒有想象力，沒有目的，沒有方向，就不可能有科學進步。
海底兩萬里讀書筆記 篇12
我有幸讀了《海底兩萬里》這本書。故事起與1866年一件怪事,許多船只在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周游四海,最后海底太沉悶,想方設法,重回陸地.
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。 《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產,正是一幅美麗的圖話,我無法用語言來贊美或形容它.諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無限神秘的`一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園.
這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一起。作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
海底兩萬里讀書筆記 篇13
《海底兩萬里》的作者儒勒?凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張、動人而富有科學好處的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事盡管在二十一世紀的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明能夠在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描述的大同小異，這是怎樣的預見力，所以說凡爾納作品中的.幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在這天都得以實現，更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、秀麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折，人物栩栩如生，結局出人意料，所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去應對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們，讓我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。
【海底兩萬里讀書筆記】相關文章：
《海底兩萬里》的讀書筆記08-26
海底兩萬里讀書筆記06-09
海底兩萬里的讀書筆記06-14
海底兩萬里讀書筆記06-12
《海底兩萬里》讀書筆記06-22
《海底兩萬里》讀書筆記06-22
海底兩萬里的小學讀書筆記03-01
海底兩萬里讀書筆記范文04-26
海底兩萬里讀書筆記【熱】11-29
【推薦】海底兩萬里讀書筆記12-13