湯姆索亞歷險記讀后感集合15篇
當細細品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記讀后感，歡迎大家分享。
湯姆索亞歷險記讀后感1
最近我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書，這本書的作者是美國大文豪馬克吐溫，這書以美國少年生活為背景的。
剛開始讀這本書時，我覺得這本書不太吸引我，沒什么意思，但是越到后面，越讀越有意思，主人公湯姆是個活潑，淘氣的美國少年，他和野孩子哈克經歷了很多又趣的事，比如，湯姆粉刷圍墻的事，他用他的聰明智慧使其他孩子心甘情愿的參與工作，還得到了禮物，另外，他還很勇敢，和他的小伙伴不怕危險踏上了冒險之旅，還和哈克一起伸張正義，變成了人人尊敬的小英雄。
我覺得大家都該向湯姆學習，他雖然是個不折不扣的壞孩子，但是他還有讓我們學習的地方。我讀了這本書懂得了不能總是呆板的去讀書，要靈活巧妙的去運用學到的知識，不能死記硬背，到頭來就什么都沒學到。相信我們大家都喜歡自由自在的生活，喜歡大自然，喜歡那些大自然中有趣的知識，那就去爭取他，我們不能也不可能一直依賴著父母，人總是會長大的，除了身體上的改變，內心也會一樣的變了，不再像孩子一樣有童真。湯姆索亞是個陽光勇敢的孩子，他的`經歷告訴我們只有理想，有快樂，有一顆孩子的心，夢想一定會實現。
我覺得童年就像一個紀念品，時間越久越能感受到它的寶貴！
今天，我看了馬克吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》。湯姆是一個美國小鎮上的淘氣小鬼。他父母早亡，跟著姨媽生活，姨媽管不住他，他就是大街的野孩子，他是鎮上孩子的老大，經常帶著一群人在大街上大鬧，搞惡作劇等......
他有很多好朋友，有一個最好的的朋友就是哈克，他父親就是個酒鬼，所以哈克和湯姆一樣，是個"野孩子”》。
他有著諷刺著小說家，他已多年以來對作品的研究，成了美國經典研究者，又是一個有喜劇的悲傷主義者，即是純正的作家，又是黑暗的探索者，在文化上很厲害，新進了出版的一些書，比如說《馬克·吐溫全集》所展示的是內容巨大跨度，讓人感到它是世界上最多產，也是關注問題最廣泛的作家之一，馬克吐溫因此被譽為“美國文學中的林肯”。
湯姆索亞歷險記讀后感2
每當想起自我的童年，一股幸福和歡樂的感覺就涌上心頭，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣可是富有同情心。他對現實生活十分不滿，一心想當海盜，過著行俠仗義的生活。在波利姨媽眼里，他調皮搗蛋、心眼兒多，可自我還不由自主的喜歡他；在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，很有智慧，是個大英雄。從他身上我看到了我們崇尚的影子﹕聰明、勇敢、正直、樂觀﹗
在湯姆被罰的時候，他充分地顯示了自我的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現得很歡樂，不僅僅讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞，讓他有了不少寶貝。而就在他和哈克貝里相遇的那天晚上，兩個人一齊目睹了一件兇殺案，讓兩個人心驚膽跳，魂不守舍，但為了正義，湯姆最終站了出來，揭發了英瓊·喬的丑陋面目，最終解救了被冤枉的波特。而有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的`教義和呆板的生活環境，湯姆、喬埃、哈克貝利，三個人決定到杰克遜島上當海盜，殺富濟貧，轟轟烈烈的干一場。逃到荒島上后，人們都以為他們已經死了，讓他們的家人痛哭流涕，可是就在人們給他們舉行葬禮的時候，他們又像變魔術一樣，神奇的出此刻自我的葬禮上，讓他們的家人們破涕為笑。之后湯姆和哈克貝利為了尋找英瓊·喬口中所說的神秘的2號，冒著生命危險跟蹤英瓊·喬，來到了一個山洞找到了寶藏的所在處，成了鎮里面最有錢的人，而英瓊·喬呢，因為在地形復雜的山洞里迷了路被困在里面，最終因為沒有足夠的食物和水源餓死在山洞里面。哈克貝利自從回來后被格拉斯寡婦收留，格拉斯寡婦對他十分嚴格，這讓他很受不了，無奈之中從家里逃出來。最終湯姆在他流浪時睡過的木桶里找到了
他，經過湯姆的不斷開導，哈克貝利又回到了格拉斯寡婦家里，可是他和湯姆心里依然做著一個夢，那就是做一個行俠仗義的海盜，殺富濟貧，為世人們打抱不平！
讀了這本書以后我受益匪淺，我覺得每一個人都有著自我的夢想只要你自我肯去努力的追求，你的夢想就必須會實現！終有一天我們會像書中的湯姆一樣，創造出一片只屬于你自我的藍天。
湯姆索亞歷險記讀后感3
我本來在構思寫這篇讀后感的時候，是想以《神秘島》為主題的，可是剛好在準備起筆的那天，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》，我就決定把主題《神秘島》換成《湯姆·索亞歷險記》了。因為在這本書的身上，我發現了一種眾人皆知，但很少人能做到的品質—勇敢！
首先，先來看看整本書的內容，從書名里我們很容易得知這是一本歷險記，光看到“歷險記”這個詞，讓人很容易想到游記。所以最初我推測這是一本精彩的游記，結果，當我走入故事情節，深入了解的時候才知道，這其實是一本敘事小說。至于為什么叫“歷險記”，我的看法非常簡單：這本書敘述的是生活中發生的`事，而生活中的各種挑戰，各種事情，就像歷險時遇到的困難和問題一樣，都需要我們一個個地去面對，去解決。所以作者把生活中的形形色色看成是歷險，只不過換了一個地方罷了。
主人公—湯姆。索亞是個不折不扣的不良少年，然而他在生活中做的某些事卻令人愉快。本書的作者馬克·吐溫先生敘事風格直擊主題，直擊生活。整本書讀起來使人放松，不會以一種完成任務的態度去讀。作者以最通俗易懂的語言來告訴人們一件似乎很平凡的事。
現在，我們回到主題“勇敢”，來回看一下整本書的內容。這本書里最引人注目的章節是當湯姆揭發印第安。喬的殺人真像的時刻。你想想，一個殺人不眨眼的惡魔，你要去揭發他，這需要多么大的膽量才能完成的事啊！在這本書里，有很多類似勇敢行為的章節，比如湯姆和費恩去尋找寶藏，建立了自己的海盜幫。還比如：湯姆勇敢的帶領貝琪走出山洞。那有人問：“勇敢的行為不是很容易嗎”？那我會說：“不，勇敢一點兒也不簡單”在面對一個邪惡的罪犯時，沒有多少人會選擇告發。在被困山洞時，沒有多少人會冷靜應對。”
我不敢說人會不會都勇敢，但我可以很肯定，只要勇敢了，就一定離成功的距離不遠了。就像湯姆。索亞那樣，也許也會收貨一大筆財富，成為富翁了呢，哈哈！這就是勇敢的力量。
湯姆索亞歷險記讀后感4
《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下，我懷著激動的心境打開了這本書。
我仿佛與湯姆融為一體，一齊經歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活，是個十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經常挨打。鎮上的“壞孩子”哈克是湯姆的`好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一齊兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”，他們看見村民為他們舉行的“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中，湯姆和貝基被困山洞，再次發現殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時，湯姆勇敢鼓勵貝基，一向到了村民趕來救援。最終，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險記》，我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時調皮，但這不正是體現出了我們孩子的天真爛漫嗎？比起此刻的兒童生活來，沒有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個十分淘氣的孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結交了很多好朋友。每個人的童年都應當是歡樂活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最厭惡干的活。于是，他略施詭計，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他必須沒有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服！
如果一個人只是死板地讀書而不玩耍，那他就不會深刻地領悟到生活中的樂趣。很多人認為調皮會耽誤學業，蘇格拉底以往說過：”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是，在我們得到這些東西的同時，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由！
湯姆索亞歷險記讀后感5
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”在寒假中，我閱讀了美國作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》。
這本書的主角湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學校教育和乏味的生活。總幻想，做一些有趣的事情干一番驚天動地的英雄事業。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過兩個女孩，艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產生了各種情緒和孩子氣的表現。
湯姆和哈克也在無意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發了殺人兇手英瓊.喬。換取了無辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險旅程。經過了驚心動魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對象。
作者馬克.吐溫文筆犀利，善于刻畫人物的心理描寫，又善于進行夸張描寫。將孩子們在冒險時緊張又激動的心情描寫的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進行著冒險旅程
《湯姆索亞歷險記》對當時美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺。也對，偽善的宗教儀式和刻板誠腐的'學校教育進行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個頑童，總會惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負，有一心要沖出桎梏當綠林好漢的信念。其實每個小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過閱讀這本情節一波三折的書，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會理解。可在孩子們眼里，這卻是最難忘的一段經歷。我們要細心柯護孩子心靈之花，總有一天會成為頂天立地的英雄!
“書讀百遍，其義自現”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對這個世界不同的看法。也更能激發我們的閱讀潛質。 我也要學習湯姆，索亞，成為一個勇于冒險勤于思考的人。
湯姆索亞歷險記讀后感6
在馬克·吐溫的筆下，有這樣一位少年，他可不是乖巧的鄰家男孩，而是一個野到你無法想象的淘氣鬼：偷糖吃怕被發現倉皇逃跑是家常便飯；和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲；和幾個“臭味相投”的朋友喋喋不休地談著他的“海盜夢”是他的樂趣，他就是湯姆索亞。我相信這個男孩的淘氣和張揚深深吸引著每一個人，這個男孩驚心動魄的歷險故事更是讓人記憶猶新。最近，我又讀了一遍那本時刻吸引著我的書———《湯姆索亞歷險記》。
有人曾說過，一本好書，每讀一遍你都會有不同的體會。的確，從剛剛開始的僅僅被故事內容所吸引，直至現在，我感受最深的，已不是湯姆的淘氣，而是他的正直、勇敢及足智多謀。我不否認他的淘氣有時的確讓人束手無策，甚至唉聲嘆氣，但他的.身上有著很多無法掩蓋的閃光點。當貝基將要受罰時，他挺身而出，咬牙忍住了嚴酷的鞭笞；在法庭上，他不顧危及自己，指出了真兇；山洞里，他鎮定思考，憑一己之力走出山洞。這些事情無不反映著湯姆的智慧、勇敢與正義。
湯姆，他的所作所為都如同一株無人問津的路邊野草，但他不應該被人們歧視他。正相反，他的勇敢、正義正是我需要學習的。聽大人們經常討論這樣一個話題：老人摔倒了扶不扶？大多數人可能會選擇忽視或猶豫，擔心引火上身。但我會堅定地回答：“扶！”為什么不扶？行善不需要理由。換位思考一下，如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒人扶，作為孫子孫女的你們，看到這幅場景又會怎么想？這就是湯姆教給我的正直。在這個社會里，一盞正直的明燈會點燃更多盞明燈，我愿意以自己小小的一份力，期待有一天照亮這個世界。
城中無野草，城中無野花，但這并不意味著我們就要對其漠視甚至歧視。“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”，湯姆，一個年歲與我一般大的男孩，他教會了我正義與勇敢。
湯姆索亞歷險記讀后感7
“湯姆，你給我站住！”一個中年婦女一把揪住正迫切想從她身邊溜走的一個小男孩的衣角，還沒得意地敲敲男孩的腦袋就又被掙脫了。湯姆索亞這個經典角色就在這場斗智斗勇的角逐賽中上映了。
湯姆索亞于我們相同，是個平凡的孩子。偷糖果、逃學、貪玩……這無疑是一個典型的頑童。但他不屑于大人們對他的評價，不屑于所謂的模范生，那些裝模作樣，假意乖巧的模范生，更不屑于主日學校里古板、生硬的教學方式。他不服！他不服！他渴望認可，渴望自由！
于是，湯姆在大人們的不理解下，抱著自憐自艾的心理與好友哈克和喬開始了他們最初的探險——當“海盜”。他們最終還是會到了家中。是啊，無論在什么時候，家都是最溫暖的港灣。在一次偶然的事件中，湯姆目睹了一場兇殺案。在波特要被判死刑的時候，他指出了真正的兇手。這需要多大的'毅力！若湯姆指出兇手后，印地安 喬未被抓捕歸案，那其后果不堪設想但在如此大的壓力下，湯姆的良心還是不屈！這是令我們敬佩的。這么一來，湯姆就理所應當的讓鎮里的人刮目相看。后來，他又憑堅定的意志和豐富的經驗把蓓基從迷宮似的山洞中救了出來，甚至與同伴哈克一起找到了一萬兩千美元的寶藏。機靈的腦瓜，遇事時沉著冷靜，對任何事物都抱有興趣是湯姆身上的亮點，使他在探索過程中屢屢獲勝。
湯姆索亞在探索中成長，在探索中領悟，在探索中從一個小頑童變成一位大英雄。他就像一粒小種子，從深埋的土壤中伸出莖芽，不斷往上拔，試試前面的土壤是濕的還是干的，探索新的世界，最成為一棵參天大樹。他的傳奇經歷是在探索中展開的，探索是他傳奇經歷的基礎。湯姆索亞完全算不上是一個好學生，但他也許是一個比你我都優秀的好孩子！
瞧，湯姆和哈克背著錢袋站在人群中央，享受著人們的夸贊。這一段長長的探索之旅已經結束。相信你的心上已經深深地印下了湯姆索亞這個男孩形象。
湯姆索亞歷險記讀后感8
暑假里，拜讀了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》，書中一個個幽默生動，驚險離奇的小故事深深地吸引著我，真讓人愛不釋手！更令人動容的是主人公湯姆·索亞聰明機靈，善良正直，敢于冒險，渴望自由的形象。他古靈精怪的想法，透露著純真和靈氣，透露著孩子們自由歡快的心靈。
湯姆·索亞是一個父母雙亡的孤兒，他天性活潑，幻想著干一番英雄事業。同時他也是一個十足的“淘氣機靈鬼”，總是能想出各種各樣的“惡作劇”，令波麗姨媽傷透腦筋。他偷吃果醬，在鞭子下逃跑；他逃學，報復告發的弟弟；禮拜天他被罰去粉刷柵欄，這原本是個“苦差事”，可他居然假裝干得津津有味，惹得小伙伴們用自己的玩具換取享受勞動的片刻快樂……湯姆·索亞還經歷了許多令人意想不到的冒險故事：如《墓地兇殺案》、《海盜營地生活》、《鬼屋尋寶》、《山洞被困》等。最終湯姆·索亞冒險歸來，他的壯舉贏得了令人羨慕的財富與尊重，從此在小鎮上過上了全新的生活。
其中令我印象最深的便是《墓地兇殺案》。在一次墓地探險中，湯姆·索亞和哈克無意中目暏了兇殺過程。由于害怕印第安·喬的報復，他們寫下了血書，并發誓保守秘密。在接下來的日子里，湯姆·索亞只要想起這件事，內心就備受煎熬。于是他不斷地給被誤會成“殺人犯”的波特送禮物，以此來減輕自己良心上的譴責。最終湯姆·索亞經不起良心的折磨，選擇不懼報復，出庭作證，解救了無辜者。他用實際的.行動告訴我們：勇敢不一定要我們多么強大，而是要勇敢地面對自己犯下的錯誤，并加以改正。
讀完這本書，湯姆·索亞這個淘氣聰明，善良正直又敢于冒險的孩子深深地烙印在了我的腦海，他讓我認識到了自己的不足。曾經的我也害怕困難，缺乏自信和勇氣。學習上一遇到難題，就想著退縮；生活上一碰到挫折，就馬上逃避。現在，我明白了：我們只有勇于面對困難，知錯能改，才能用勇氣、自信和智慧戰勝一切。
《湯姆·索亞歷險記》，猶如一盞明燈，指引了我前行的力量。
湯姆索亞歷險記讀后感9
唯有五彩的童年，才有繽紛的人生。
——題記
有人說童年是斑斕的畫作，有人說童年是悠揚的樂章，有人說童年是詩意的文采。而湯姆·索亞則說，勇于探險、充滿好奇的時光就是童年。
文章的開篇，就展現了湯姆與姨媽斗智斗勇的場景，給人留下的第一印象即是：頑皮、鬧騰，好一個不聽話的孩子。我根本不喜歡這個形象，便一翻翻到了結尾——不料，結尾更令人大跌眼鏡：湯姆和好友哈克成了富豪，受人仰慕！前后變化為何如此之大？這讓我忍不住去閱讀書的經過部分。我這才知道湯姆不僅是個頑童，還是個足智多謀、正義勇敢的好孩子。湯姆是個兩面派。頑皮之處比比皆是：為了逃學裝牙痛、騙伙伴為他刷墻，還曾和好朋友離家出走當“海盜”……然而，他身上的閃光點也依然存在：挺身而出就無辜的波特、大膽指證印第安·喬的罪名、帶領朋友貝奇逃出山洞……作者馬克·吐溫以時間為序，將幾個時間穿插描寫，豐富了故事的內容，刻畫出一個鮮活、真實的湯姆·索亞。
最令我印象深刻的是繼墳地慘案后的法庭指證一章。在法庭上，法官即將定案處理時，湯姆勇敢而正義地指出波特沒有罪，而印第安·喬才是殺害醫生的`真正兇手。盡管他還是個孩子，卻擁有著大人都不一定有的這一氣概，通過這一曲折，盡顯湯姆的仗義執言、正義凜然。波特是孩子們眼中的“大孩子”，平時沒少幫助孩子，湯姆曾經立下血書的發誓，也因為波特的好，破了誓言，大膽告發，這又是多么富有同情心的湯姆啊！
湯姆的童年是自由的，這一個小小的詞語，又是多少孩子望塵莫及的啊！想怎么樣，就怎么樣，沒有任何拘束；而我們這個不行，那個不行，凡是必先經過大人同意。“他”和“我們”形成鮮明對比，讓我們孩子閱讀起此書來格外憧憬。
湯姆展現給我們的不僅僅是他的自由生活，更蘊含著豐富的哲理：有歡樂，有夢想，積極向上，夢想終會實現。
湯姆索亞歷險記讀后感10
讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。
《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期美國的現實主義文學的杰出代表人物，馬克吐溫所著。
主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。
作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。
有一天因為在學校里發生了一件極不愉快的事，放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中，走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他卷了
這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年后身經百戰，成為聲名遠洋的將軍，掛滿了勛章在回鎮子里去他想著還不過癮，他還想去西部山區，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮子上的時候，臉上涂滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的'名字傳遍世界，
讓許多人聽到他的名子就害怕的發抖。
因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發現印第安人喬已經餓死在山洞里。他們還發現了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
湯姆索亞歷險記讀后感11
人總是會長大的，除了個兒長高，身子強壯，人的思想也在改變。這也是12年以來，自己在父母庇護下，認為自己和其他的孩子一樣健康、茁壯的成長。而這一切的想法都因《湯姆索亞歷險記》中湯姆和哈克利費恩的一切讓自己從新認識了事物、生活方式與求學的道路。
文中的那句：“誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界”深深吸引了我。
印入眼簾的是黃昏后密西西河畔的小鎮，宛如天河里墜落的月亮親吻著莊園，而那份靜謐讓主人公——湯姆在這曠野上奔跑顯得尤為的凸顯，他有著自己的主見與思緒，應對著每一天的到來，是那樣的從容與平和。就像姨媽罰他周六不能去玩而是刷墻，但湯姆卻可以把這件事當作樂趣，不僅讓其他孩子搶著為他刷墻，還自動奉上謝禮。
湯姆和哈克貝利費恩到墓地里玩耍，他們看見魯濱遜盜墓，結果被同伙印第安喬伊陷害。由于喬伊害怕自己被抓，就把責任推給了朋友莫夫。在法庭審理的時候，湯姆挺身而出當了證人，拯救了無辜的沫夫。這與兒時父親一直給我念的孟母三遷中：孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，母遂遷居。而湯姆的'命軸里，卻只能在環境里求生。這也我喜愛湯姆之處。
童年的他定然沒有多少幸福的陽光，而這樣的命運卻沒能阻擋他對自由的向往。教會學校里的枯燥乏味，沒有家的味道和繁重的心情。海盜一職卻成了他毅然的選擇，滿懷躊躇之后，湯姆在鎮上尋覓到了和他真正趣味相投的朋友哈克利費恩。
然而，寶藏不僅僅是小鎮上大人們才議論，紛紛四處挖掘的，而是鎮上每一個人企圖發現意外之財的畢生追求夢想，也正是湯姆和哈克利費恩的向往。他們倆一起玩耍，一起做海盜，一起做強盜，一起挖寶藏。不幸的是喬在挖寶藏的時候被壓死了。而湯姆和哈克經過自己的努力，成為了人人贊許的大英雄。
我們每個人都渴望成為英雄。而卻不知英雄的定義為何？2020的疫情，這場戰疫里塑造了能實現自己英雄夢的機會。幫助他人，用自己所學去戰勝疫情，用真情去幫助疫情中每一個需要幫助的人。而湯姆渴望榮譽、渴望認可，他想要成為一個眾人眼里所認為的英雄，也正是我心目中的英雄。
難道這不正是自己成長路上經歷的嗎？
湯姆索亞歷險記讀后感12
“上帝給我一個任務，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經盡力爬，為何每次從事那么一點點？我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說：‘人家已經盡力了嘛！’”
每一個孩子就像那蝸牛，只要努力，便可以綻放才華橫溢的花朵，但他們可能像蝸牛一樣，每次進步只有一點點，只要等待。
湯姆索亞是個淘氣包，由波莉姨媽收養。他逃課嬉水抓魚，裝病不去上課，和流浪小孩哈克貝利混在一起，甚至和伙伴離家出走到荒島生存。可正是這次荒島生存記，讓大家改變了對他的看法。大家以為湯姆他們死了，“葬禮”上緬懷著他的勇敢、善良、正直，仿佛他不曾干過壞事。可當湯姆他們出現在自己的“葬禮”上時，人們在欣喜的`同時也對淘氣包們的回歸有些無奈。后來一次和小天使貝奇的山洞冒險之后，人們才徹底改變對湯姆索亞的看法，之后人們再也不嫌他淘氣了，反而夸他是個正直誠實的好孩子。
湯姆索亞給了自己一個機會收獲成長，也正是這個機會，讓湯姆索亞意識到自己可以做個好孩子。如同那只散步的蝸牛，用時間和機會創作了更瑰麗的人生畫卷。
作為孩子，我們是否可以也像散步的蝸牛一樣，盡管很慢很慢，走的路程也很短，但是永不言棄，相信用時間就可以涂抹光彩畫卷，終究可以收獲成長和進步。
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。不要小看成長道路上一步一步走得很慢，每一步其實都是一點收獲，還是成長路上回憶的精華。回頭看看成長的過程，會發現，每一步都有意義。
我，也在成長。
寧可當行動緩慢的蝸牛，不要當“速成”的孩子。走得慢點，能欣賞沿途的美麗風景，能留下珍貴的過程回憶，若走得快了，只有結果，回頭看沒有回憶珍藏，豈不是沒了意思。
湯姆索亞歷險記讀后感13
今天天氣很熱，沒有出去玩，所以有看起了《湯姆索亞歷險記》每當回想起自己的童年，一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對現實生活非常不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的.很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現的正直和勇敢，在平時生活中的聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們，只要有夢想，并且努力去追求，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。
湯姆索亞歷險記讀后感14
《湯姆〃索亞歷險記》是馬克.吐溫的代表作之一。盡管作家聲稱這本書不是給孩子看的，而是專門為成年人寫的，但許多評論家認為，這是他創作的一本最佳兒童讀物，這個假期我有幸讀到了這本書。
它與我所有我看過的書比起來，我更喜歡《湯姆〃索亞歷險記》。
故事發生在19世紀30年代密西西比河岸一個名為圣彼德斯堡的.普通小鎮。湯姆.索亞是個調皮但心地善良的孩子，他和同父異母的弟弟西德住在姨媽家，接受波莉姨媽的監護。他時常相處各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而后又總能想出辦法逃避懲罰。鎮上有另一個小孩，叫哈克貝利.費恩。他的父親經常喝酒，父母又一直打架，于是他就跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都
不喜歡他，可他和湯姆卻成了好朋友。有一天，兩個孩子約好了去墓地探險，卻意外目睹了一起謀殺案。他們看到魯賓遜醫生、惡棍印江.喬伊和喝醉酒的莫夫.波特在混亂的廝打中，印江.喬伊把魯賓遜醫生殺死了，然后又嫁禍于已經昏倒的波特。他們兩個嚇壞了，立下血誓，絕不泄密。可波特被捕后，湯姆十分內疚，經常去看望他。
夏天來臨，湯姆感到更加不安，因為法官將對波特的罪行做出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑，終于戰勝了恐懼與自私，指證印江.喬伊是殺人兇手。可印江.喬伊還是逃走了。湯姆和哈克后來偶然發現印江.喬伊有一筆不義之財，只是不知道他把錢藏在哪里，于是湯姆想出了一個主意，尋找寶藏。在貝奇和同學們外出野餐是，哈克得知印江.喬伊要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經送他
進過監獄。幸虧哈克及時報信，才避免了一場悲劇的發生。可再一次印江.喬伊逃之夭夭。最后湯姆和貝奇在山洞里找到了印江.喬伊。村民們費盡力氣將談們兩個救出來，然后封死了山洞。后來湯姆告知村民印江.喬伊還在里面。當大家找到他的時候，他已經死了，惡人得到了應有的報應。
湯姆索亞歷險記讀后感15
《湯姆·索亞歷險記》塑造了一個頑皮，愛幻想，喜歡冒險，渴望自由的頑童形象——湯姆·索亞。我們每個人的另一面都是湯姆·索亞，他的身上也有我們應有的品質。
第一次看《湯姆·索亞歷險記》只是為了完成老師的.讀書任務，但將它翻閱時，卻被它激起了好奇，一有時間就把它打開細細品味。從中我也知道了湯姆·索亞這個男孩的與眾不同。湯姆很頑皮，不喜歡上學，常常逃學，在外面玩得不亦樂乎才肯回家結果常常被波莉姨媽的教訓。湯姆愛幻想，在書中，他為博取他喜歡的女孩貝基的歡心，“表演”起種種可笑的動作，但貝基卻回屋去了。回到家湯姆被波莉姨媽冤枉偷了糖，于是他很委屈，想象自己被淹死，姨媽后悔莫及……湯姆還愛把自己想象成士兵、強盜，使自己心花怒放。
湯姆還很勇敢，當他看到波特被印第安喬陷害時毫不畏懼地說出真相。湯姆還和哈克、哈珀一起離家出走，過了一段海盜生活;當湯姆和貝基在山洞歷險時迷了路的時候，湯姆鼓勵放棄希望的貝基，最后一起逃出了山洞，但一同在山洞躲藏的印第安喬卻因洞口被封活活餓死了。
湯姆勇敢、正義、機智，正是這些才讓他平安。令我印象最深的是湯姆因為逃學被姨媽罰去刷柵欄的事。湯姆用智慧使別人心甘情愿地為他工作，還有得到了不少玩具，而且被姨媽表揚了、。但我們每個人有時遇到了不會的或者不想接受的就放棄不干，那為何不學學湯姆，用自己機智的頭腦去解決問題呢?
湯姆渴望自由，不喜歡被約束。這和我們每個人一樣，不論是小孩還是大人。就拿我來說吧!我不是很喜歡在學校里，學校處處約束著我們，雖然這是為我們好，但我更喜歡鄉村。在鄉村中，我可以隨意奔跑，高聲喊叫……我，包括每個人都有自己野性的一面，只是被隱藏了而已。
或許我們都是渴望自己是湯姆·索亞，擁有一顆純潔、自由的心。當我們抑制不住自己時，找個“鄉村”讓自己釋放，成為湯姆·索亞。，盡情地奔跑、玩耍、快樂!
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