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幼兒園重陽節活動方案

時間：2023-07-24 11:55:48 重陽節我要投稿

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幼兒園重陽節活動方案15篇[必備]

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽節活動方案15篇[必備]

幼兒園重陽節活動方案1

　　一、幼兒發展目標：

　　1、初步明白重陽節的基本習俗，愿意和老人一齊歡度節日。

　　2、激發幼兒尊老愛老的情感。

　　二、活動準備：

　　禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

　　三、活動過程：

　　1、引出主題

　　（1）老師引出重陽節主題

　　師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的`節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過節老過節，開心嗎？

　　（2）介紹重陽節的來歷和風俗。

　　2、互動環節

　　（1）給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

　　這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎？

　　*歌曲：“我上幼兒園”

　　*律動：“我的小手”

　　*歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　*兒歌：“拍皮球”

　　（2）聽老人們講革命故事

　　讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。

　　（3）愛你一家親

　　為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。

　　（4）贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　3、活動結束。

幼兒園重陽節活動方案2

　　活動主題：

　　“濃濃祖孫情開心過重陽”

　　活動目標：

　　1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關心他人。

　　2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節，培養幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。

　　3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

　　4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。

　　活動時間：

　　1、活動準備與策劃時間：重陽節前5天。

　　2、活動開展時間：重陽節當天，大約1個小時。

　　活動準備：

　　1、簽名表

　　2、錄音機、碟片、學過的.兒歌、歌曲。

　　3、每人兩個桔子。

　　活動流程：

　　1、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來。

　　2、教師引出重陽節主題。

　　（1）師：你們明白明天九月初九是什么節日嗎？

　　孩子：重陽節。

　　老師：對了，也是敬老節，重陽節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過一個有好處的重陽節，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

　　（2）欣賞重陽節ppt，教師講解相關知識資料。

　　3、結合音樂親親老人，感受親子的樂趣。

　　4、老人表演節目：時間看節目決定。

　　5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。

　　6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃。

　　7、活動結束。

幼兒園重陽節活動方案3

　　主要涉及領域：

　　語言

　　活動目標：

　　1、能根據圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

　　2、能大膽地在群眾面前講述。

　　3、明白做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。

　　活動準備：

　　表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的'教學掛圖四幅。

　　活動過程：

　　1、觀察圖片，自由猜想。

　　2、觀察圖片，理解圖片資料。

　　3、想象圖片的資料。

　　4、觀察圖片，進行講述。

　　5、根據圖片完整進行講述。

　　（1）自由結伴講述。

　　（2）群眾講述，豐富講述語言。（教師在講述后幫忙幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。）

　　6、嘗試根據資料給故事取名。

幼兒園重陽節活動方案4

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。

　　在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

　　1。農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　2。爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　3。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　4。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、活動目標

　　（一）總目標：簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。通過活動，鍛煉孩子的口語表達能力。

　　（二）各年齡段主題活動目標

　　小班：

　　1。知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。

　　2。在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

　　中班：

　　1。知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

　　2。樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

　　3。了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

　　大班：

　　1。通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

　　2。積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

　　3。在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

　　三、活動準備

　　相關節日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節目，大紅花等。

　　活動時間：X月X日

　　活動地點：幼兒園操場/多功能廳/敬老院

　　四、活動內容

　　大班

　　1、慰問敬老院爺爺奶奶：

　　大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。

　　2、和爺爺奶奶共度重陽節：

　　（1）幼兒列隊歡迎老人入園（幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

　　（2）老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。

　　（3）互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！”

　　（4）祖孫一起包餃子。

　　中班

　　1、了解重陽節

　　邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

　　（1）通過談話，讓幼兒初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。（看圖片）

　　（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

　　（3）引導幼兒了解今天將要進行的`活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

　　（4）和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

　　（5）表演、分享活動：為爺爺、奶奶表演節目、送重陽糕給爺爺、奶奶。

　　（6）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節快樂、身體健康、壽比南山！

　　2、祖孫共度重陽節

　　（1）為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。

　　（2）老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

　　（3）聽爺爺奶奶講講那過去的故事。

　　（4）做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

　　（5）食物分享活動：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

　　（6）幼兒節目表演，并送上自己制作的手工。

　　小班

　　1、學習重陽節的童謠

　　（1）觀察老師出示的實物，知道名稱。理解童謠的部分內容。

　　（2）學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。

　　（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。

　　（4）創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。

　　（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。）

　　（5）制作一朵大紅花，回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

　　2、了解重陽節

　　（1）了解重陽節的來歷。

　　九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　（2）知道重陽節的風俗。

　　（3）討論重陽節相關內容。

　　九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　（4）制作項鏈：幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　（5）學習兒歌

幼兒園重陽節活動方案5

　　設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　活動目標：

　　1、明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3、培養孩子從小敬老愛老的美德―

　　4、經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

　　活動準備：

　　1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2、制作壽星卡

　　3、幼兒調查表

　　4、重陽糕120塊

　　活動時間：

　　20xx年10月14日上午9：30

　　活動資料：

　　一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1、了不起的爺爺奶奶。

　　（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。（事先聯系好）

　　（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

　　2、給爺爺奶奶表演節目。

　　3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　經過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶十分關心我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：

　　1、活動準備

　　（1）做調查問卷

　　（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

　　（3）此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便

　　（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

　　2、實踐活動：

　　（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：

　　（1）鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的`

　　（2）交流：對今日的活動的感受

　　（3）經過調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么

　　三、我身邊的爺爺奶奶調查表

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　備注：能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節活動方案6

　　一、幼兒發展目標與主要內容：

　　1.初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。2.激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

　　二、活動過程：

　　1.介紹重陽節。

　　(1)老師引出重陽節主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

　　2.幼兒表演環節。

　　3.互動環節：

　　剝橘子

　　以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的.，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

幼兒園重陽節活動方案7

　　活動時間：

　　活動主題：

　　敬老愛老，從我做起

　　活動目標：

　　1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、透過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

　　活動準備：

　　折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

　　活動過程：

　　一、重陽節的來歷

　　1、了解重陽節的來歷。

　　2、明白重陽節的風俗：吃重陽糕。

　　3、參觀大班制作重陽糕。

　　4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　二、社區活動“敬老愛老從我做起”

　　1、活動前：

　　l提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

　　l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

　　l討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務

　　2、實踐活動：

　　l按照規劃的'場地就座，開展熱心服務活動。

　　l大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　l為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：

　　l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

　　l交流：對這天的活動的感受

　　l討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節活動方案8

　　一、活動目標：

　　1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義；

　　2、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；

　　3、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　二、活動準備：

　　1、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍；

　　2、音樂：《男人當自強》；

　　3、畫畫班幼兒準備一份精美的'卡片送給老人；

　　4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準備生日蛋糕和禮物；

　　三、活動過程：

　　1、介紹重陽節的來歷及意：

　　小朋友，你們知道重陽節嗎？重陽節在哪一天？重陽節有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節有什么新的意義（尊敬老人），對，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節日快樂！

　　2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

　　3、請為奶奶捶捶背

　　童謠。

　　小板凳，你莫歪

　　小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。

　　我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖

　　4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日；

　　5、請奶奶和我們一起學學功夫操；

　　6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。

幼兒園重陽節活動方案9

　　活動時間：

　　20xx年10月xx日

　　活動地點：

　　幼兒園多功能室

　　授課人：

　　設計意圖：

　　(重陽節)

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　活動目標：

　　1.明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的`關愛

　　3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　活動準備：

　　1、幼兒透過搜集資料了解重陽節的相關知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

　　5、糖果若干

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

　　(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節目

　　4、請老人與幼兒一齊看段視頻

　　(1)請老人談談自己的感受;

　　(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　師：其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

　　6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　師：平時總是老人們為我們的寶寶操勞，這天是您的節日，我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們

　　的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

　　7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

　　結束活動：

　　全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

　　延伸或動：

　　請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節活動方案10

　　20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動地點：幼兒園

　　活動介紹

　　一、目標：

　　1．激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

　　2．經過觀察情境表演，學會關心、幫忙爺爺、奶奶（外公、外婆）。

　　3．經過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往本事。

　　二、過程：（重陽節）

　　1．引出活動主題，歡迎老人。

　　提問：

　　今日是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節。）

　　對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）

　　那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

　　請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

　　教師小結：

　　原先，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。

　　他們此刻年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）

　　教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。

　　我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們明白是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。）

　　爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？

　　我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）

　　哦，今日，我們舉行“敬老聯歡活動”

　　引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

　　2．讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

　　教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一齊看看他們是怎樣做的。

　　情境表演：

　　A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“多謝您，我會自我走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？

　　B．奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

　　思考：錢程是怎樣幫忙奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？

　　3．讓幼兒了解“敬老節“的.來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自我是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

　　4．游戲：“找親人“。勵志故事

　　幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

　　教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

　　小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。

　　5．幼兒送賀卡給老人。

　　教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感激他們對我們的關心，好嗎？

幼兒園重陽節活動方案11

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關于重陽節的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。

　　二、活動目標

　　1。知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

　　2。樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

　　3。了解爺爺、奶奶對自己的'愛，激發關愛老人的情感。

　　三、活動安排

　　活動一、分享重陽節的資料。

　　活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

　　活動三、故事欣賞重陽節的來歷。

　　活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。

　　活動五、語言奶奶，對不起。

　　活動六、語言爺爺奶奶的愛。

　　活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。

　　四、主題布置和游戲

　　1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料布置教室。

　　2）自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

　　3）語言角提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閱讀、講述。

　　4）家長園地請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

　　5）游戲和節日相結合，發展游戲情節，如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。

幼兒園重陽節活動方案12

　　農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發揚中華偉大的傳統美德，由石巖公學教工團支部策劃，石巖公學親子慰問團和教師團員代表共同參與，為敬老院的老人獻愛心送溫暖活動，活動方案和要求如下：

　　活動策劃：

　　教工團支部

　　負責人：

　　李欣

　　活動時間：

　　20xx年10月22日星期四

　　活動地點：

　　石巖敬老院

　　活動成員：

　　石巖公學幼兒園親子慰問團，教工團支部成員代表

　　攝影：

　　雷xx

　　音樂收集：

　　王xx

　　活動材料準備：

　　1、發放義工登記表統計參加人數

　　2、聯系石巖敬老院

　　3、購買禮物

　　4、制作愛心卡

　　5、活動報名表

　　6、與家長聯系，準備好出行車輛

　　活動準備：

　　1、為各班家長發放宣傳材料《深圳市義工服務條例》，并請家長認真閱讀如有意參加親子義工團的家長和老師，認真填寫《石巖公學幼兒園義工登記表》并按規定上交報名表、身份證復印件和照片，身份證復印件要求在背面寫好班級，照片要求：家長和小朋友的照片各貼在登記表上一張，剩余的另外一張在背面寫好班級和姓名，

　　2、下發重陽節活動報名表，家長自愿報名參加；

　　3、教職工以自愿為原則，捐出10元錢為老人買禮物；

　　4．請每班親子慰問團的`成員以家庭為單位，為敬老院的老人準備一份禮物（可以小朋友和家長共同制作）

　　5、請親子義工團的教師，根據自己的特長積極準備節目，內容形式不限，音樂、道具自備。

　　參加人數具體上報時間：

　　20xx年10月20日

　　活動過程：

　　1、10月22日中午家長來園后簽到并登記禮物，學習手語操《xx》

　　2、部分慰問團成員、教師為老人洗水果，與老人親切交流：

　　3、小朋友為敬老院的老人獻花；

　　4、主持人節目串詞開始，小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目

　　5、獻禮物，以愛心傳遞的形式，禮物經過每一個人的手，最后送到老人的手上

　　6、全體合影留念

幼兒園重陽節活動方案13

　　主題產生：

　　國慶節過后就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

　　環境創設：

　　1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

　　2、墻面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的.重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

　　主題網絡：

　　重陽節

　　關心老人

　　重陽節傳說

　　重陽節的詩歌

　　重陽節的習俗

　　我為爺爺奶奶做什么

　　給爺爺奶奶敲背捶腿

　　九月九憶山東兄弟

　　重陽節的旗

　　重陽節的故事

　　我為爺爺奶奶做什么

　　活動內容：

　　活動一：我為爺爺奶奶做什么

　　目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

　　準備：記錄紙，筆

　　過程：

　　一、引起興趣

　　明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

　　討論：你想為爺爺奶奶做些什么?

　　二、幼兒記錄

　　三、互相交流

　　活動二：重陽節故事

　　目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。

　　準備：記號筆，紙，故事資料

　　過程：

　　一、傳統重陽節的習俗

　　1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天?

　　2、重陽節這天會做什么事?

　　二、故事：重陽節的由來

　　你聽到了什么?引出重陽節的五大習俗

　　三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

　　活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

　　目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

　　準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

　　過程：

　　一韻律活動

　　幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿

　　二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來

　　三幼兒表演唱

　　請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

　　活動四：關心奶奶

　　目標：

　　1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

　　2、培養幼兒尊敬老人的情感

　　準備：小床，電視機，竹竿

　　過程：

　　一、情境表演：

　　1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望

　　奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。

　　2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

　　三、談談自己在家中是怎么樣關心奶奶的

　　活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

　　目標：

　　1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

　　2 、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

　　材料：古詩一首(錄音)，故事一個

　　過程：

　　一、傾聽故事

　　師：作者是誰?故事中講了些什么?

　　二、聽錄音(古詩)

　　1、理解詞語：異鄉，賓客

　　2、理解什么是插茱萸

　　3、學念詩歌數遍：集體，分組

幼兒園重陽節活動方案14

　　活動時間：20xx年10月9日

　　活動地點：世紀華聯超市門口

　　責任人：方老師、大班組老師

　　設計意圖：（重陽節）

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的`情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　活動目標：

　　1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

　　2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

　　3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　活動準備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

　　2、三個大班各準備兩個節目

　　3、對幼兒進行尊老教育

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

　　（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。