校園廉潔文化演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園廉潔文化演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園廉潔文化演講稿1

　　大家早上好。我是12醫化1班的xxx。

　　今天我發言的題目是《撒播廉潔、美化心靈》

　　中國是一個具有5000多年歷史的泱泱大國，文明歷史源遠流長，當我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時，深深的感受到歷史長河中，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：從戰國的西門豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，現代的孔繁森他們的形象彪炳史冊、深入人心，他們的故事名垂青史、經久不衰!是的，無論歷史如何開展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

　　歷史的車輪滾滾向前，當盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記：這正是在中國共產黨的.正確領導下，偉大的祖國母親在翻越了一道又一道溝壑，戰勝了一個又一個困難。現在我們意氣風發、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進。可偏偏出現了一些不和諧的音符：一件件反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。也許同學們會莫名問道：我們僅僅是一位中學生，這和我們有什么關系呢其實不然，校園處處有廉政。我們是新世紀的中學生，是祖國未來的建設者，是華夏民族的希望。"天下興亡，匹夫有責"，我們肩負的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們去開創，宏偉的藍圖需要我們去描繪。

　　廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感;

　　廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅強的意志;

　　廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求!

　　同學們，讓我們同舟共濟，撒播廉潔，陶冶心靈;讓我們攜手并進，用心共唱一首廉潔之歌吧!

校園廉潔文化演講稿2

　　大家好，我是五年級5班的侯敏禧。

　　說到廉潔大家就會自然而然地想到鐵面無私的包拯和剛正不阿的海瑞，他們的大公無私可謂是人人皆知。

　　學校提倡廉潔文化進校園，目的是要同學們樹立正確的人生觀。我讀了兩個廉潔故事，使我感觸至深。講的是兩袖清風的共產黨員楷模孔繁森給群眾買藥，扶貧救濟時出手大方，而自己卻生活拮據，到血庫要求獻血。大公無私的呼和浩市市委書記牛玉儒雖然是高級干部，但他清正廉潔，為素不相識的老百姓辦過無數實事、好事，可從不為自己家人搞特權，這種高尚行為更是體現了一個共產黨員大公無私的高尚情懷。

　　作為我們學生，在廉潔的理論和行為下可以把它發揚成熱愛祖國，誠實正直，并且要學會令人心懷感恩。平常在學校里要知道勞動最光榮，同學之間要互相幫助。對幫助過你的人要心存感恩！

　　在學習了廉潔文化后，我們要做到誠實守信。就拿平常的回家作業來說吧，要讀，要背的一定要認真完成，特別是要求讀的，一定要守信用，不能蒙騙老師和家長。要知道閱讀在語文和英語中是很重要的。還有我們平常在值日生中的互相幫助，身體不舒服時老師對我們的關心，我們都要有一顆感恩的心，不能認為是自己應得的。特別要求的是我們學生應該崇尚節儉，不盲目崇拜名牌，不能在衣飾上有攀比的心理，這樣，我們就能成為身心都健康的國家未來的'優秀接班人。

　　作為學生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我們要認真花費父母給我們的每一分零花錢，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實自我，踏實做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務，不要亂涂亂畫，更不要折花損樹。時時要有儉樸的意識，處處要有美化的環境。這就是我們盡本分能夠做到的。

　　親愛的同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們去小惡而從善，積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會在我們的校園開花、結果。

　　廉潔是一種品質，一種精神。廉潔文化進入我們的校園，使校園美，我們的心靈更美！

校園廉潔文化演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！我演講的題目是《廉潔從教，甘于奉獻》

　　前不久，在朋友的QQ空間里讀到了一篇當代版的《水調歌頭》，人氣高漲，讀罷便轉了過來。今天，也想借此機會與各位同行分享——

　　銀子幾時有？巴眼望青天，不知能漲多少，到手是何年？我欲悄聲問問，又恐他人笑話，細想心真寒。仿佛總是夢，何奈有人談？ 心欲靜，波瀾起，催人煩，不應有詐，何故總許空頭愿？人有妻兒老小，家需醬醋油鹽，此事古難纏。但愿人長久，多加幾吊錢！

　　緊隨后面的跟帖頂帖五花八門，總之，傳達了我們一線教師心中的痛。

　　在當前市場經濟條件下，社會上確實還存在著分配不公、教師待遇偏低等問題，但也的確存在著違背了師德，損害了教師群體形象的不廉不潔的例子。

　　詩人泰戈爾說過："花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。"是啊，無論花果是多甜蜜多珍貴，這一切的一切都離不開綠葉的默默奉獻。教育事業就是葉的事業，她需要我們每一位老師都能擁有甘于奉獻的精神，讓每一個孩子如同花果一般的健康成長。古人云：不受曰廉，不污曰潔。假如我們每一位老師都能像葉一樣默默奉獻，怎么可能不廉不潔呢？所以，我認為，廉潔從教最厚實的基礎就是甘于奉獻。

　　有人說，選擇了教師就等于選擇了淡泊，選擇了奉獻，選擇了教師就得守住心中的寧靜。"學高為師、身正為范"正是要求教師能"淡泊名利、志存高遠",這也應是無私奉獻的精神境界的進一步升華。

　　作為普通的教育工作者，我們不是時代的

　　脊梁，只為時代的發展貢獻自己的力量；我們不是發展的先鋒，只在崗位上默默奉獻，不求名望。我們沒有指手劃腳的權威，也沒有德高望重的贊揚，但我們用自己平凡而不平庸的一生，實踐著作為一名教師諾言：為人師表，愛生如子，無私奉獻，廉潔自律，自覺抵制社會上一切不正之風。

　　"九層之臺，起于壘土。"學校是塑造學生人格品性的搖籃。只有教師為人師表，愛崗敬業，做到無私奉獻、廉潔自律，遵守職業道德，堅守高尚情操，才能讓學生從小就受到廉潔文化的熏陶，使廉潔成為習慣，使誠信成為自覺。教師的奉獻雖不見什么轟轟烈烈的壯舉，卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了那一片清純的天地。那深夜不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的.教誨，一點一滴，潛移默化。久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。

　　"無德無以培德",只有以高尚的人格教育學生，才能幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。"學高為師，身正為范",當我們走上三尺講臺的時候，我們的心里就應該裝著公平和公正。

　　孔子說："其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。"許多做人做事的道理，我們在說服學生的同時，何嘗不是在說服我們自己呢？當我們面對那一雙雙渴求的眼睛，仿佛置身于燦爛的星空，在這片閃爍的星光里，我們找到了真、善、美，找到了為人師表、廉潔從教，甘于奉獻，找到了事業與金錢的位置。我們——雖然平凡，但我們的脊梁支撐的卻是祖國的未來；我們——雖然清貧，但我們的雙手托舉的卻是明天的太陽。

　　老師們，讓我們做一片醉心于夢想的綠葉吧！老師們，讓我們夢想著教育的夢想，幸福著平凡的幸福！老師們，讓我們繼續發揚"捧著一顆心來，不帶半棵草去"的優良傳統，凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守！為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁！這是我們應該做到的，也是我們一定能夠做到的。因為，我們是光榮的人民教師！！

　　民族興旺千古事，

　　文弱鐵肩一任擔。

　　廉潔自律高風舉，

　　桃李爭春賦詩篇！

校園廉潔文化演講稿4

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《廉潔校園，師生共建》

　　我們知道——做人以立品為重，從政以舉法為先。

　　我們堅信——清風涼自林谷出，廉潔源從自律來。

　　自古以來，我國就有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”之說。廉潔文化作為一種優秀的傳統文化，應該發揚光大，在學生的課堂里也應該有它一席之地。廉潔文化進校園就是要教育和培養我們學生在德、智、體三個方面全面發展。

　　廉潔文化進校園的深入、持久、有效，應該做到一進課堂，二進家庭。我認為廉潔文化進校園需要全體師生的共同努力。

　　廉潔種子的生根發芽離不開一個良好的土壤。首先，我們需要營造一個健康的文化環境，結合校園實際，一是盡力為學生的發展提供廉潔寬闊的空間。如開辟師生廉潔作品專欄，懸掛著名的治學、治教、反腐倡廉名言的警句，書寫催人奮進的廉潔標語等。二是搭建豐富的文化載體，通過校廣播站、校刊等，播報廉潔勤政先進典型的事跡，發布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標語營造廉政文化的聲勢。

　　最后，我要說的是，廉潔文化進校園要注重教育者的'群體表率作用，“學為人師，行為示范”。廉潔從教，用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。在教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不因學生的性別、智能、家庭狀況等差異而采取不同的態度和情感模式。持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。不僅如此，我們還要時時刻刻加強自身的職業道德修養，不斷進步，言行一致，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，使校園的廉潔文化取得良好的效果。如將廉潔文化進校園和師德師風建設緊密結合起來，努力創造教師廉潔從教的氛圍，使廣大教師真正做到，用實際行動為學生做表率，讓廉潔之花真正開遍校園，在廣大師生中深深扎根。

　　我的演講完畢，謝謝！

校園廉潔文化演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是“與廉潔為友做一個正直的人”。.什么是廉潔呢？廉潔就是責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。初聽“廉潔”兩字，同學們一定認為這是大人的事。其實不然。“廉潔”是我們中華民族的傳統美德之一。 自古至今，流傳著許多有關廉潔的故事，頌揚著講廉潔的偉人。漢期南陽太守羊續、北宋包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等都是廉潔的好典范。我國明代的愛國英雄于謙，他一生為官清廉一首《石灰吟》被千古傳頌：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。這首詩正是他一身廉潔的最好寫照。 葉圣陶老爺爺告誡我們，好習慣要從小養成。我們小學生是祖國的未來，更要懂得廉潔，從下在心中播種下廉潔的種子。

　　我希望大家能夠做到這樣幾點：

　　1.積極參與廉政文化進校園主題活動，培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的.品德，爭做“四有”新人。

　　2.堅持從我做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起，用好每一分零花錢，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實自我，踏實做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務，不要亂涂亂畫，更不要折花損樹。時時要有儉樸的意識，把廉潔、誠信、公正、儉樸等優良品德的養成貫穿于學習、生活和為人行事的一言一行之中。

　　3.敬廉崇潔，堂正為人。學會做人，學做堂堂正正的人，學做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始；從崇敬有正氣、重氣節的人開始；從正確對待財物、對待朋友開始。養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣，確立正確的價值觀念，自覺抵御不良社會風氣的侵蝕。

　　4.為人處事要公平正直、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。少先隊干部要放好表率，給同學們做好榜樣。

　　5.當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，支持父母干干凈凈做事業、清清白白做公仆。 親愛的同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們去小惡而從善，積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會在我們的校園開花、結果。 讓我們時時刻刻以別人為鏡子，從自己做起，與廉潔同行，讓美好的心靈播下高尚的種子。

　　學會做人，做一個廉潔、正直的好人！我的講話完了，謝謝大家。

　　此致

敬禮！

　　演講人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

校園廉潔文化演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興為大家帶來我的演講，我演講的題目是：我心目中的廉政文化。

　　當前，廉政文化是一個討論的熱門話題，社會各界對此都十分看重，那么現在我就給大家講講我心目中的廉政文化。

　　在我個人看來，廉政文化這四個字，它的意思就是：清正廉潔，為人正直。而在現今社會我們說到廉政文化，往往就會想到腐敗，反腐倡廉這幾個字。這幾個簡單的字雖然不顯眼，但它嚴重威脅到我們這個社會。

　　在新聞上我們常常會聽到一些所謂的廉政官員又如何如何暴富了，在馬路上開著名車，睡著洋房，這樣的日子他們過得即為瀟灑，可他們又曾想過，在某些貧困地區的人們還吃不上飯，穿不上一件好看的衣服，甚至沒有錢去上學。難道這就是所謂的廉政為民嗎？不，我們不需要這樣的人，我們需要的是為百姓踏踏實實做事的人，為百姓謀福利的人。我們更需要的是一種正能量，讓百姓感受到溫暖，感受到這個社會還有關愛存在。

　　那么我們需要怎樣去做呢？

　　在我個人認為，我們要傳播正確的，優秀的廉政文化，讓人們感受到廉政文化的存在，讓人們感受到廉政文化的.力量是多么的強大。在此同時，我們需把廉政文化引進校園，因為校園是一片傳播文化的圣地。不僅僅只是這樣，廉政文化的傳播對于加強青少年的廉潔教育，培養青少年正確的價值觀有著非常重大的意義。除此之外，加強校園的廉政文化建設，有利于培養學生崇廉敬德的思想品質，對于促進社會的和諧發展也有著重大的意義。

　　記得有這么一句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們正少年，我們將為之奮斗，為之努力。我們就需做到：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們就需從身邊的小事開始做起，我們就要做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，做事對得起他人更對得住我們自己。我們就要像荷花一樣：出淤泥而不染。

　　在生活中，我們要用自己的誠實守信去對待朋友，用真心去交朋友，用自己的剛正不阿，清政廉潔去感染身邊的每一個人。

　　記得趙成鋒說過這么一句話：處世立身須有一腔熱血，秉公盡職需無半點私心。如果說我們能做到這一點，我相信人們的生活會過得更好，社會就會更加和諧。唯有這樣，國家就會更加興旺發達，更加安定。

　　那么就讓我們一起來努力，為了自己，為了校園，為了社會更加和諧，我們一起去加油！

　　謝謝大家，我的演講結束！

校園廉潔文化演講稿7

　　中心小學認真貫徹落實《關于開展“廉潔文化進校園”工作的實施意見》的通知精神，結合學校、教師、學生的實際，培養師生員工廉潔高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，努力打造敬業、廉潔、勤教、勤儉、誠信的濃厚氛圍，取得了較好的成效。

　　一、明確三個目標，建立長效機制

　　學校成立由校長任組長、分管領導任副組長、班級輔導員為主要成員的廉潔文化建設領導小組，制訂學校廉潔文化進校園教育活動計劃，切實落實廉潔文化建設的“三個目標”：

　　1、學校目標。根據z省“五個嚴格”、蘇州市“三項規定”和z市“八項規定”，做到廉潔奉公、依法治校。

　　2、教師目標。根據教師職業道德規范，按照市局領導干部“六條禁令”和教職員工“十個不準”，做到廉潔從教，為人師表。

　　3、學生目標。根據“小學生守則”和“日常行為規范”，做到勤儉節約，誠實守信。

　　二、落實四有措施，開設專門課程

　　依據z市《廉潔文化》教材，學校在各年級的“地方課程”中，專門開設廉潔文化課程。學校德育處、教導處、教科室一起，舉行多次研討活動，教材分析，課時安排、重點難點、教學方法等各方面進行研究，并進行培訓，成立“廉潔教育”備課小組，專門負責該課程的開發和使用，真正落實“四有”措施：

　　1、有教材。充分利用z市《廉潔文化》教材，同時結合實際教師收集補充相關資料，充實教育內容。

　　2、有教師。每年安排教師課務時，各班確定一名廉潔文化課程教學老師，納入教師的工作量。

　　3、有課時。每學期在各班的“地方課程”中安排“廉潔文化課”教學，教師認真鉆研教材，認真備課，認真上課，認真布置活動。

　　4、有考核。根據《學生素質發展報告書》中有關廉潔的.內容，每學期對學生的學習情況和行為表現評定等第，記入成績單，并及時表揚或糾正。

　　三、注重五個結合，營造濃郁氛圍

　　廉潔文化作為學校教育的組成部分，我們將它有機地滲透到各項工作中去，著重做好“五個結合”：

　　1、與校園文化相結合。在開展“廉潔文化進校園”的過程中，我們大力優化校園環境氛圍，在校園內樹立廉潔警句、格言標語牌，在黑板報上開辟“廉潔教育專欄”，充分利用廣播、櫥窗等宣傳陣地報道先進事跡，在學生閱覽室、圖書室放置相關圖書，在學校網站開辟廉潔文化專欄等，激勵師生誠信崇廉，奮發向上。

　　2、與師德建設相結合。根據教育局關于師德師風建設的要求，學校利用政治學習時間，組織教師學習防腐倡廉的理論，提高自身道德修養，促進全體教職工廉潔從教，做到市局要求的領導干部“六條禁令”和教職員工“十個不準”。同時每學年對照市局“師德考核標準”，對每位教職工進行測評，作為職稱評定、評先評優、績效工資考核的重要依據。

　　3、與德育活動相結合。每學年堅持開展“十個一”活動，即：國旗下講話、主題班隊會、通過課本劇表演、出好板報墻報、讀書活動、編制手抄報、講故事、書畫作品、征文、實踐活動等，讓全體師生在德育活動中，受到生動的教育，逐步形成廉潔從教，敬廉崇潔的風尚。

　　4、與學科滲透相結合。現行學校教材中，有很多涉及廉潔教育內容。老師們尋找廉潔教育與學科教學的結合點和切入點，充分挖掘語文、數學、思想品德、社會、科學等學科內容中廉潔教育的資源，并抓住要點，進行有效、有序，動態地整合，把對學生的廉潔教育融入到日常教學管理當中，讓廉潔文化滋潤孩子們的心田。

　　5、與社區教育相結合。密切家長聯系，通過家長會、家校路路通、集體家訪、告家長書等，請家長協助學校注重培養孩子“誠信做人、勤儉做事”的良好習慣；結合學生實際，通過參觀訪問、采訪調查、公益活動等，引導學生做一個勤儉節約、誠實正直的人。

　　“廉潔文化進校園”活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動列入學校議事程中，爭取一切可以爭取的機會，利用一切可以利用的時間，切切實實把“敬廉崇潔”、“誠信守法”的主題，落實到每一個細節當中。愿通過我們的努力，促進師生的健康發展。

校園廉潔文化演講稿8

各位領導、各位同志：

　　我今天演講的題目是： 和煦廉風拂校園，桃李不言自成蹊。在美麗的鹽城市區，串場河畔，閃耀著鹽城教育的一顆璀璨的明珠。漫步校園，樓群錯落有致；人造草坪，濃翠欲滴；塑膠跑道，賞心悅目。游泳館、天文臺、文化城、電視臺、多媒體教室、多功能演播廳------處處展示著現代化教育的迷人風采。學校領導班子團結進取，精神振奮，開拓創新；教師樂于奉獻，工作勤懇；學生勤奮學習，成績優秀，深得市區人民的信賴。這就是先后榮獲省文明單位、省模范學校、全國德育工作、藝術教育、體衛工作先進集體等榮譽稱號的鹽城市解放路實驗學校。

　　可誰能想到，十多年前這僅是一所鎮辦小學，低矮的房屋，灰暗的教室，陳舊的課桌，與今天有著天壤之別。如今的奇跡是誰用什么方法創造的呢？熟知內情的人都知道：這一切凝聚著學校的領頭雁----剛剛獲得全國勞動模范光榮稱號的鹽城市亭湖區教育局副局長兼鹽城市解放路實驗學校校長、黨總支書記殷廣平同志的辛勞。

　　"問渠哪得清如許，為有源頭活水來".殷校長站得高、看得遠，果斷決策，在校園建設廉政文化，將其作為全校的凈化劑、推進器，同時在學生幼小的心靈上種下廉潔的種子。一時間，學校走廊里掛的是廉政宣傳的圖片，校廣播站播放的是廉政的歌曲，校電視臺播放的是一代清官的故事，校童星文化團演出的是"以廉為榮"的課本劇，各班教室黑板報上說的是貪婪者可恥的下場，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化進校園，凈化了大家的思想，統一了全體師生的認識，"以廉為榮，以貪為恥"深入人心，"讓社會滿意、讓家長放心、讓學生安心"成為了解放路實驗學校每一位領導和老師的自覺行為。

　　每當走過文化氛圍濃郁的長廊，殷校長總要不時地跟其他老師說，"廉潔勤政，只有心地無私和視事業如生命，才能心無旁騖，撐起事業的天空。"記得那是1988年5月，殷校長懷著對黨的一顆忠心，以一個黨員特有的責任感走馬上任。面對著落后的現狀，他毫不氣餒，迎難而上，確立了"質量立校"的理念，積極推進內部改革，經過努力，教學質量上去了，在當時的小學統考中，連續八年居市區前列，學生綜合素質考評列全省第一。他又審時度勢，以藝術教育為突破口，全面實施素質教育，創辦了童星藝術團， 出訪韓國，為美國、日本、澳大利亞等國貴賓演出，受到高度贊揚，被盛贊為"蘇北的小紅花",學生的藝術素養明顯提高。為了學校的擴建工程，殷校長把整個身心撲到工地上。渴了，喝幾口冷水；餓了，啃幾塊面包；困了，拉兩長學桌一拼就當床。8月20日下午兩點，驕陽似火，在擴建工地上連續工作十多個小時，還沒有來得及吃早飯的殷校長，突然暈倒在工地上，大家心疼地把他送進了醫院。可誰也沒有想到，他剛一清醒，便一把拔去手上的吊針，說："3000多名學生等著開學，我不能離開，也決不離開工地。"正是這種拼命三郎的精神，才征服了全體解放路學校人的心，成就了解放路學校發展的奇跡。

　　廉政更需要操守。只有甘于清貧，潔身自好，才能勇立潮頭，才能闖過金錢設下的險關。學校擴建工程，總造價4500萬元，他的一句話，心底無私天地寬為工程打下了最堅實的基礎。他堅持公開招投標，集體會辦，共同研究，異地審計，先后拒絕了十多個單位的吃請，多個送禮人被拒之門外。在杭州審計結束后，施工單位的領導趁電梯沒其他人時，遞給他一個厚厚的信封，讓他自己買個紀念品，他同樣嚴辭拒絕。"公生明，廉生威",在工作中他就是以兩袖清風的形象體現了他對黨的忠誠，表現了共產黨員的浩然正氣，保持了共產黨員的先進性。

　　廉政需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感。當許多意志不堅定者倒在石榴裙下，落得可恥下場的時候，殷校長用行動譜寫了人間的真情。97年7月，他的愛人為籌建市孤兒院，勞累過度，突發腦溢血，被送進醫院急救。醫生告訴從學校匆匆趕來的殷校長，這種病生存的希望只有千分之一，即使保住性命，也只能是個植物人。一聽此話，他淚如泉涌，一把抓住醫生的手說："醫生求求你，我愛人跟我沒有享過一天福，我對不起她呀！哪怕是植物人，只要她還活著，我還有妻子，我女兒還有媽媽，我們還是一個完整的家呀！"多么樸實的語言，多么完美的家的理念！他用一片誠心，帶著癱瘓的妻子去南京下上海奔北京往西安，先后五次實施開顱手術，縫了108針。當家屬處于昏迷狀態的時候，他一次次用親情把妻子從死神手中奪回。八年如一日，二千多個日日夜夜，相濡以沫，演繹著人間的至愛真情。"精誠所至，金石為開"如今，他的妻子已經恢復了神志，正常說話。伴著漫天的晚霞，在迎賓公園的通幽曲徑上，人們經常看到：在緊張的`工作之余，殷校長推著輪椅，帶著妻子散步的情景。人們既看到他事業上的錚錚鐵骨，更欽佩他作為大丈夫的血濃于水的親情。

　　"一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園",在殷校長的影響下，學校始終保持著風正氣清的本質。全體教師以育人為本，決不以教謀私，沒有人從事有償家教；全體學生以學為先，不比吃用穿戴；全體領導埋頭工作，謝絕吃請。記得當第一屆初中學生，以人均分、優秀率、合格率、升入全國示范高中的比率、700分以上人數比率全市第一的優異成績畢業的時候，面對著眾多家長要辦謝師宴的請求，學校請來了全體家長，代家長辦謝師宴，既了了家長的人情愿，又樹立了純潔的家校新風，家校聯歡會上，許多家長熱淚盈眶，滿懷感激，他們從心底里敬佩殷廣平：是他，多年來致力于以勤創校、以廉辦校，開辟了解放路從小到大、從大到強的新征程；是他，多年來致力于校園廉政文化建設，走出了廉政文化在解放路扎根、開花、結果的新坦途；更是他，多年來致力于教育、制度、監督并重的懲防體系建設，譜寫了解放路處處溢清風的新篇章。 "潮平兩岸闊，風

　　正一帆懸",今天的解放路實驗學校云帆高懸，正借助于改革開放的春風，借助廉政建設的順風，破浪前行，不斷駛向更加美好的明天。

校園廉潔文化演講稿9

同學們，老師們：

　　你們好！我今天演講的題目是《廉潔文化進校園》。

　　中國自古以來就有“禮儀之邦”、“文明古國”的美稱。所謂廉潔，它是每一個人都該具有的品質。中國歷史的悠悠長河之中，有多少清正廉潔的官吏深受百姓的愛戴。而這一品質也是我們學生該具有的。讓廉潔這一文化進入我們的學校吧！

　　老師說，廉潔教育一定要從娃娃抓起；要作為全社會的任務和責任；要突出特色，形成機制，立足長久，把集中教育和經常性教育相結合，最終形成一種“崇廉尚廉”的社會氛圍。

　　廉潔是一棵松，在萬木凋零冬日，她依然挺拔翠綠；廉潔是一朵云，無論是凝成水結成冰，她依然凈潔晶瑩；廉潔是苦藤上結出的甜果，別人看起來很甜，但她卻心里很苦。

　　作為一個學生，要真正做到廉潔，應該要從這幾方面著手：

　　一：建立良好的校園風尚。

　　廉政文化是人們關于廉政的知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式及社會評價的總和。它作為一種潛在的力量，為反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。推進校園廉政文化建設，就是要全面貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，以社會主義榮辱觀為主線，按照廉政文化建設的要求，有重點、多層次地開展廉政文化進校園活動。

　　二：營造健康的學習環境。

　　一個良好的環境，能夠使人的個性得到自由、充分、全面的完善和發展。一個良好的環境，能夠讓人在一種自我、自主激勵中，不斷地發現并努力獲取自己所需求的知識與技能。

　　三：要放眼未來，做先進廉潔文化的學習者。

　　我們是明天國家的建設者和接班人，肩負著開創未來的歷史責任。今天，我們應當更加重視學習做人做事的各種本領。通過多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理論，閱讀尊廉崇潔的故事，學習清廉正直人物的先進事跡，樹立“以貪為恥，以廉為榮”的道德觀念、培養健康向上的理想信念、法律意識和社會責任感。

　　四：要身體力行，做先進廉潔文化的.踐行者。

　　“廉潔文化進校園”重在行動。我們要堅持“學以致用、學用相長”的原則。積極參與廉潔文化進校園的各項活動，從我做起，從現在做起，從點滴做起，遵守法律、尊重規則、誠實守信、抑制誘惑，認真矯正自己的不健康意識或不廉潔言行，讓尊廉崇潔的意識變成我們日常生活中的自覺行為。

　　五：要與時俱進，做先進廉潔文化的傳播者。

　　廉潔文化建設是一項長期、系統的社會工程，僅憑我們自身學好做好是遠遠不夠的，還有靠整個社會凝聚合力，形成氛圍。所以我們要把宣傳連接文化作為自己義不容辭的責任和義務，在校園、家庭、鄰里交往中主動擔當起敬廉崇潔義務宣傳員，監督員的角色，將敬廉崇潔從校園輻射到家庭、輻射到社會，爭取更多的人積極參與，共同營造全社會敬廉、愛廉、崇廉的良好氛圍。

　　廉潔需要源泉，源泉需要高尚的人格，真摯的情感；

　　廉潔需要操守，操守需要純潔的靈魂，堅強的意志；

　　廉潔需要力量，力量需要崇高的理想，不懈的追求。

　　在學校中，我們學的不僅僅是知識，更要學的是怎么做人。我們是未來的接班人，而我們的品德、素質則關系到社會未來的發展方向，我們一定要樹立“廉潔光榮、腐敗可恥，敬廉崇潔、從我做起”的意識。我們也許不能像警察叔叔一樣嚴懲貪官，杜絕腐敗現象，為創造廉潔社會做出貢獻。但我們也能從自己做起，學會自省，正確看待自己。我們也應該常掃心境，時刻反省自己的不足。

　　廉潔這一文化存在在學習的方方面面。我們是祖國明天的接班人，我們要擁有廉潔這以優良品質。

　　同學們，老師們，讓我們一起讓廉潔這朵花開遍每一個人的內心，讓廉潔成為每一個人的優良品質。讓我們攜起手來，用心共唱一首廉潔之歌吧！

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