重陽(yáng)節(jié)作文14篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自我的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌，有的跳舞，用不一樣的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉。
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的`加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日---重陽(yáng)節(jié)，我們來(lái)到了北京最有名的一坐山---香山，我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自我的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌，有的跳舞，用不一樣的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉；旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂器為老爺爺伴奏，樂曲在這個(gè)小樂隊(duì)的演奏下顯得十分動(dòng)聽。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗，今年重陽(yáng)節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品，這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心和關(guān)愛，敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)�！泵慨�(dāng)想起毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作，不禁心生感慨：重陽(yáng)節(jié)又到了。老人高興，兒女高興，小孩也高興，好一派喜慶氣氛。
重陽(yáng)節(jié)：節(jié)令名。陰歷的九月十九，又叫重九。因?yàn)榫攀顷?yáng)數(shù)，九月一個(gè)陽(yáng)，九日一個(gè)陽(yáng)，故名“重陽(yáng)”，又叫敬老節(jié)，有登高的傳統(tǒng)習(xí)俗。登高時(shí)，佩戴茱萸囊，據(jù)說(shuō)可以避邪。
重陽(yáng)節(jié)對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)高興的節(jié)日。老人門可以結(jié)伴，手握金菊，前去登高�？芍仃�(yáng)節(jié)對(duì)一些特殊的老人來(lái)說(shuō)，又有著不一般的意義，故歷代文人墨客，對(duì)重陽(yáng)節(jié)大加吟誦，各抒感慨！
“今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”，毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》，內(nèi)容描寫重陽(yáng)節(jié)的戰(zhàn)地風(fēng)光，借景抒情，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅和對(duì)革命前途的樂觀，并從而對(duì)馬克思列寧主義的自然觀或宇宙觀作了形象的詩(shī)的揭示，是富有深刻哲理意蘊(yùn)的.。而對(duì)于一些煺役老軍人來(lái)說(shuō)，會(huì)勾起他們無(wú)限的回憶與遐想�？箲�(zhàn)時(shí)期，他們是如此的風(fēng)光，如此的英勇，充滿了動(dòng)力與奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情�？梢荒暌欢惹镲L(fēng)勁，歲歲重陽(yáng)，他們也老了！回憶當(dāng)年，他們會(huì)感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng)，他們會(huì)為自己倍感驕傲。
“每封佳節(jié)倍思親’，有些兒女忙于事業(yè)，沒有多余的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親，只有把他們送進(jìn)養(yǎng)老院。可每到重陽(yáng)節(jié)，兒女想父母，父母也思念兒女，想來(lái)想去，即使是節(jié)日，彼此也獨(dú)自生悲，徒感寂寥。
今逢重陽(yáng)，而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什么呢？雖然我們是小孩，卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢買一些東西，去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些老人，陪他們一起過(guò)節(jié)，讓他們不用感到孤獨(dú)，還可以自編自演一些節(jié)目，與老爺爺老奶奶一起開心，一起快樂。這樣，老人們不僅開心了，我們也度過(guò)了有意義的一天。
重陽(yáng)節(jié)過(guò)了一年又一年，今又重陽(yáng)，對(duì)老人們來(lái)說(shuō)，他們一定會(huì)一起吟誦：
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)……”
重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
重陽(yáng)節(jié)快來(lái)了，我該為奶奶做些什么呢?買禮物?不行不行，奶奶一向省吃儉用，不會(huì)把錢花在這上面，買了一定會(huì)被她罵的。對(duì)了，我可以幫奶奶梳一次頭。
說(shuō)干就干，我從衛(wèi)生間拿來(lái)一把木梳，走到奶奶跟前，奶奶正在剝，我最愛吃紅豆了。
“奶奶，我來(lái)幫你梳頭怎么樣?”“不要，別瞎胡鬧�！薄拔覜]胡鬧。你干你的，我?guī)湍闶��！?/p>
奶奶沒作聲，我便梳了起來(lái)，臉上帶著微笑。
我拿著梳子，從頭頂往下梳，我發(fā)現(xiàn)，奶奶頭頂?shù)念^發(fā)已變成銀白色，下面的卻是黑的，我知道，不久前奶奶染過(guò)一次發(fā)，現(xiàn)在頭發(fā)又長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)出來(lái)的是銀發(fā)，如果不染，早已白成了一片，已失去了往日的光澤。我發(fā)現(xiàn)，奶奶老了。我以前都不曾注意過(guò)奶奶的頭發(fā)，一眨眼，竟然以這么白了。奶奶的頭發(fā)為什么白得這么快呢?以前的一幕幕陸續(xù)浮現(xiàn)在腦海中：冬天的`夜晚，奶奶幫我蓋被子;早晨，奶奶為我燒早飯;冬天，奶奶為我洗衣服``````想到這兒，我哽咽了。我輕輕地，小心翼翼地從發(fā)根梳到發(fā)梢，我撫摸著頭發(fā)，一點(diǎn)也不滑，失去了水分，有些干燥。我仔仔細(xì)細(xì)地梳了一遍，那頭頂?shù)你y發(fā)在陽(yáng)光下特別耀眼。我笑著說(shuō)：“大功告成!”我讓奶奶抬起頭，我左瞧右瞧，挺滿意，
平時(shí)奶奶都不打扮，隨意梳一下，現(xiàn)在，立刻漂亮了幾分。我開心地問(wèn)：“好不好?”“好!”奶奶笑了，臉上的皺紋像一朵綻開的菊花，笑意寫在臉上，溢著滿足的愉悅�，F(xiàn)在，奶奶心里一定很欣慰吧。我也很開心，我為奶奶梳了頭，心里甜滋滋的，像吃了蜜似的。
我以后一定多為奶奶做些事，讓她開心開心，她快樂，我也快樂，真是一舉兩得。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓他們度過(guò)一個(gè)幸福的晚年。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
吃重陽(yáng)糕
據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。 九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。
賞菊并飲菊花酒
重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫，還將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節(jié)里，觀賞菊花成了節(jié)日的'一項(xiàng)重要內(nèi)容。清代以后，賞菊之習(xí)尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。、
插茱萸和簪菊花
重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈(zèng)佩帶的。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
金黃的樹葉離開樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃起來(lái)。秋天又來(lái)。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)到。我踏上家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺得更添一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既耍锸侨朔�。是的，重�?yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起我那已故的'、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ)，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛的“老小孩”，因?yàn)樗幸活w常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著身邊的人。
可生老病死-這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格。那一刻，我似乎長(zhǎng)大，明白人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng)，我終于明白這“悲”從何而來(lái)�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽(yáng)已滑到山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向歸途……
重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
晚飯過(guò)后，我坐在院子里，仰望著遼闊又神秘的夜室，冰盤似的冷月高懸空中，耳邊聞得水龍頭的水嘩嘩地唱著歌，我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)聲，只見一個(gè)高高個(gè)頭，上身略微前傾。瘦瘦的身材，頭發(fā)有些花白的`爺爺在打水，準(zhǔn)備洗腳，準(zhǔn)備為勞累了一天的雙腳清洗一下，看者年邁的爺爺吃力的樣子，我再也坐不住了，我一步跨向前，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你洗腳吧。”爺爺怔住了，他懷疑自己聽錯(cuò)，一向以“小懶貓”自稱的我會(huì)想出幫爺爺洗腳。爺爺推辭道：“不用了，爺爺?shù)哪_啊，每天泡在泥土堆里，臭著呢。”我撒嬌地說(shuō)：“不嗎，我要洗�！睜敔斈梦覜]辦法，便同意了。
我讓爺爺坐在凳子上，然后端來(lái)水，爺爺小心翼翼地把那雙為了勞動(dòng)而磨礪地粗糙地腳放在水里，我隨手拿起手巾浸濕，然后在爺爺?shù)哪_上搓。洗著爺爺那些已磨出繭的腳。一幅幅浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那秋那雨。我去阿姨家小住，爺爺來(lái)送我，沒想到在等車的時(shí)候，天空中下起了綿綿細(xì)雨，一股股秋風(fēng)吹來(lái)凍得人直發(fā)抖，我看了看爺爺，爺爺正皺著眉頭，踮著腳，伸著脖子向車來(lái)的方向望著，顯得十分著急，這時(shí)候，雨更大了。“吶，我真是老糊涂，忘了給你帶最愛吃的橘子了�！睜敔斉牧艘幌麓笸�，說(shuō)，“你等著，我馬上回去拿�！睜敔斦f(shuō)著轉(zhuǎn)身回去了。我忙說(shuō)：“爺爺，快來(lái)，別去了！”我不說(shuō)還好，一說(shuō)，爺爺?shù)牟阶痈炝耍彝鵂敔數(shù)谋秤埃械胶軕M愧。可惡的天，雨更大了，汽車在雨中出現(xiàn)了，我回過(guò)頭焦急地看著回家的路，雨幕中突然出現(xiàn)了爺爺蹣跚的身影。我的淚在眼眶里一個(gè)勁兒地打轉(zhuǎn)。我大聲喊：“爺爺，您別跑了，橘子我不要了，您當(dāng)心摔著。”爺爺似乎什么也沒聽見，仍舊非常吃力地跑，我知道爺爺已經(jīng)六十多歲了，身體也不太好，現(xiàn)在為了給我?guī)献類鄢缘拈僮�，他竟然……“嘩啦”一聲把我從回憶中喚了回來(lái)，爺爺早已洗好腳。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，如一首季節(jié)的樂曲在樹林中穿梭，葉落的沙沙聲似遠(yuǎn)處一曲悠悠的小令。小松鼠伸了個(gè)懶腰，有準(zhǔn)備閉上眼睛繼續(xù)著獨(dú)享幽靜的舒適，剛睡下的一瞬間，望見床頭上的日歷，一個(gè)紅色圈起的日子，九月初九。小松鼠猛地抬起頭—是“重陽(yáng)節(jié)”便迅速穿好衣服，心中暗暗想到：“今天一定讓長(zhǎng)輩們開心，做一只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的一只小動(dòng)物。
只聽見“KK”兩聲，是爺爺，小松鼠沖上樓去，之間爺爺拍著胸口，“一定是著涼了”小松樹下出決定。并從床上拉起被子裹住爺爺身上，親切的問(wèn)：“爺爺還冷嗎？”爺爺聲音變的沙啞：“沒事，你真乖。”小松鼠笑了笑:"天冷，別著涼了�！北爿p身走出去爺爺?shù)姆块g。慢慢的拉上房間的門。
走過(guò)大廳，之間奶奶提著籃子，“奶奶您去哪？”小松鼠邊走邊問(wèn)�！叭�...去多采點(diǎn)松果，準(zhǔn)備過(guò)冬，家里的果子不夠�！痹捯魟偮湫∷墒鬅崆榈恼f(shuō)：“我也去，我?guī)湍�。您要多注意身體，別凍壞了�！闭f(shuō)完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著籃子，小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹。不過(guò)一會(huì)，籃子就滿滿的了。他牽著奶奶的手，一邊聊天一邊趕回家去。
回到家，只見爸爸媽媽正做著早餐。小松鼠還沒喘氣，就沖到身邊，高高的舉起手，“我來(lái)幫忙。我也要參加。”“你幫不了忙的`�！卑职謰寢屝牢康男α诵Γ噶酥笒煸诟叱龅乃澳� 拿不到的，去玩吧�！薄安弧毙∷墒笥操囘@幫忙。便拿來(lái)凳子，踮這腳尖想那果子。突然一打滑，摔了下來(lái)。弄破了皮。媽媽這急的說(shuō)：“你看你，叫你去玩，在這埕什么能，疼了吧？”小松鼠的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，哽咽的說(shuō):'對(duì)不起，我只想讓你們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天高興。“爸爸媽媽的眼淚也流露了出來(lái)，“真孝順。”
重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
凄風(fēng)冷雨，漫漫長(zhǎng)夜秋凌窗，雁影斜，落英慌，離人別恨久彷徨．云牽心頭寒，飛花煙柳霜．海天飲月色，天各一方，若相思，只能閉目依任心緒淚成行。
寂寥的夜，念你在心頭，惆悵抖落指尖，一個(gè)情字怎之不堪回眸，想你只能問(wèn)月亮。
水見清冷山現(xiàn)迷惘，天高云淡，落筆又凄涼，月圓月缺，只有窗前單薄的影子亦然．聚散真無(wú)常，聚散兩依依，歲月酷如洪荒，看淡了，一切都是過(guò)往，放下了，心平氣和，云淡風(fēng)輕，不必說(shuō)什么原諒與牽腸掛肚．獨(dú)舞的日子，心在陸上不沾一滴海水。
最怕癡癡地等深深的愛只換回一句請(qǐng)你原諒，還得裝模作樣似乎平常，如是一夢(mèng)黃梁．明明知道相思苦，明明知道無(wú)法挽回，卻只能對(duì)自己殘忍，笑著流淚．你說(shuō)愛上我是輕狂，你說(shuō)喜歡我是清純，如今重陽(yáng)茱萸遍山影，如今的故事早已晾干昨日的.芬芳，孽愛將如何收放自如，誤入情長(zhǎng)誰(shuí)又能毫發(fā)無(wú)損誰(shuí)又能出淤泥而不染。
沉溺在不盡的黑暗和沉默，只有放任自流放縱著自我．三千弱水難取一瓢，一諾千金為伊傾情，就在今夜，我為你揉碎了燈光，親愛的，你的柔情使我無(wú)力轉(zhuǎn)身，有多少身不由己，放手任你翩翩而去。
愛又有何罪，又何必在意是是非非，只因活的太累，不堪回首，轉(zhuǎn)身偷偷擦干眼里的淚，誰(shuí)又能說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，錯(cuò)過(guò)就是一輩子，秋深了，風(fēng)兒滑過(guò)我的臉頰，偷走了我的羞澀，只剩下一滴淚。
匆匆而過(guò)，擦肩而過(guò)，都是過(guò)客，也許只是瞬間的沸騰，也許只是偶爾的沖動(dòng)，愛就愛了，何必說(shuō)悔。
人間煙云幾分執(zhí)著，說(shuō)愛我，無(wú)非是鴛鴦蝴蝶夢(mèng)，煙花綻放瞬息隨風(fēng)散盡，當(dāng)一切都化為平靜冰冷，秋風(fēng)敲醒了一心的癡呆，原來(lái)愛你卻是我無(wú)意犯過(guò)的錯(cuò)，萬(wàn)語(yǔ)千言只是一紙傳說(shuō)。
沒有你的日子，我要學(xué)會(huì)照顧自己，依舊精彩的活，我不是撲火的飛蛾，放下過(guò)往，立地成佛。
這樣飄著雨絲的秋，寂寞的氣息堆在眼底，仿佛一切都是瞬間頹廢枯萎了，渾渾噩噩的日子，所有的色彩和溫婉都被洗劫一空。
留得住的是寂寞無(wú)聊，留不住的是心。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到來(lái)了，習(xí)作班的老師和我們一齊準(zhǔn)備著送給爺爺奶奶的禮物——美味的三明治，我心里幸福滿滿。
老師一來(lái)就先把食材發(fā)給我們，又發(fā)了一張精美的三明治包裝紙，讓我們自己折成一個(gè)三明治盒子試試。我先用右手把最大的三角形往左一折，再用左手把剩下的兩個(gè)三角形往右折，一個(gè)三明治的形狀就折好了，哇，看起來(lái)好高檔啊，跟蛋糕店里賣的三明治盒子一模一樣。
當(dāng)老師大聲說(shuō)：“誰(shuí)要生菜��？”我趕快把手伸得高高的，她便走過(guò)來(lái)把生菜夾給我們，幾乎所有人都要了一片生菜。我看著自己手中的生菜，那上面的水珠，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的`珍珠，好不翠綠，我偷偷和同桌一起嘗了一小片，感覺還不錯(cuò)。老師又說(shuō)：“拿番茄了�！甭牭竭@句話，我們爭(zhēng)先恐后地上去搶，可我只搶到兩小塊，而教室里的同學(xué)們都已經(jīng)被擠成了肉餅，個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣焦急，我也不例外。不一會(huì)兒，我還沒緩過(guò)氣來(lái)呢，老師又發(fā)話了：“拿好吃的香腸了�！甭牭竭@句話，我像離弦的箭一樣迅速來(lái)到老師面前，“啊，搶到了！”我的臉上露出了滿意的笑容，因?yàn)橐呀?jīng)有兩大塊香噴噴的香腸擺在了我的面前了。我開心地想：“這么大塊，不如讓老師幫忙把它們分別切成兩片吧。”于是，我又跑上去，急切地說(shuō)：“我要切兩片、我要切兩片……”引起老師和同學(xué)的陣陣笑聲。老師滿足了我的心愿，真的把它們一分為二了。最后，我把食材全部放好了，老師又幫我們?cè)谏厦婕恿艘恍┖贸缘姆厌u和沙拉醬，它們似紅白將軍一樣捍衛(wèi)著我的三明治，我輕輕一夾，給他穿上了盔甲，就這樣，一個(gè)三明治就做好了。
回家的時(shí)候，我心里就像吃了蜜一樣甜，我想：爺爺奶奶看到這份特殊的禮物，一定會(huì)很開心的�！边@個(gè)重陽(yáng)節(jié)真令人難忘。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇10
九月九日是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。下午放學(xué)后，我坐著媽媽的摩托車，懷著無(wú)比興奮的心情，向斗門有名的尖峰山前進(jìn)。
當(dāng)我們來(lái)到山腳，夜幕已經(jīng)降臨下來(lái)，隱隱約約地看見山上的人群，就像許多螞蟻在山上爬。我踏著輕松的步伐，走向公園門口。
我們每人都拿著準(zhǔn)備好的食物和水，向山頂前進(jìn)。我抬頭向上看，這座山不算高，大概有200多米吧！我心想：要爬上這座山簡(jiǎn)直是小菜一碟。剛開始，我健步如飛，十分輕松，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我往下大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“快一點(diǎn)啊，媽媽，GO！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“小子，我在儲(chǔ)存力量呢，等會(huì)就有你好看的！”我沒理媽媽，繼續(xù)向上爬。本來(lái)一切都很輕松，可是之前跑得太快，用力過(guò)度，跑了一半路程，慢慢地覺得四肢無(wú)力，氣喘吁吁。只見一個(gè)個(gè)人從身邊超過(guò)了我，就連媽媽也超越了我。我想：這下糟了，連媽媽都超越了我，我之前的威風(fēng)去了哪里呢？不管那么多了，還是繼續(xù)爬吧！但時(shí)間過(guò)得真慢呀，我現(xiàn)在已經(jīng)汗流浹背，想走也走不動(dòng)了。這時(shí)，媽媽在前面鼓勵(lì)著我，大聲地對(duì)我說(shuō)：“快啊，山頂?shù)娘L(fēng)景多美啊，堅(jiān)持下去，做事不可以半途而廢，要有始有終，你看，媽媽都上來(lái)了，你也要加油啊！”聽了媽媽的話，心想：如果我現(xiàn)在就放棄了，那之前上來(lái)的路程豈不是白廢了嗎？于是，我不顧疲勞，用盡吃奶的`勁往上爬�！癥ES”，我終于爬上來(lái)了，我自豪地說(shuō)：“我成功了！我成功了！”這時(shí)候，我一邊咕嚕咕嚕地喝著水，一邊從山頂往下望，欣賞著家鄉(xiāng)的美景。晚上的路燈，仿佛一條蜿蜒的火龍；公路上車來(lái)人往，川流不息；黃楊河上漁火點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼。我想：多美的景色啊，如果不付出努力，能看到這樣的好風(fēng)景嗎？
我終于明白了，只要向著一個(gè)目標(biāo)，不斷努力，勇于攀登，勇往直前，就一定能達(dá)到成功的頂峰！
重陽(yáng)節(jié)作文 篇11
嘟嘟嘟……緩慢低沉的聲音從電話里傳出來(lái)。
今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。我，遠(yuǎn)在離家千里的蘇州，滿懷著慚愧和思念的感情撥通了生活在農(nóng)村里奶奶的電話。
“喂!誰(shuí)呀?”接電話的不是奶奶，是爺爺，聽著他滄桑渾濁的聲音，想到爺爺臉上溝壑般的皺紋和手上的一個(gè)個(gè)老繭，心里不覺的一酸。
良久爺爺才回了句什么，我沒聽清又重復(fù)了一遍：“爺爺，是我!”沒想到爺爺還是沒有聽清楚，于是我把聲音抬高了八度，基本上是對(duì)著電話大喊：“爺爺是我，我是您的孫女呀!”又過(guò)了一會(huì)，我才聽到電話那頭傳來(lái)爺爺微微有些顫抖的聲音：“哦，原來(lái)是蕊蕊呀，我說(shuō)誰(shuí)八點(diǎn)了還來(lái)電話。”爺爺嘟嚕著，有點(diǎn)像個(gè)小孩，爺爺您的耳朵是何時(shí)出現(xiàn)狀況的，為什么您都聽不見了呢，但是這句話總歸沒有說(shuō)出口。
“爺爺，我想您了�！薄芭�，我也想你了�！边@句話每次打電話都說(shuō)的，它好像代替了我們打招呼的.方式�！盃敔斀裉焓侵仃�(yáng)節(jié)，祝您重陽(yáng)節(jié)快樂!”“哦，好，那你也快樂!”我不善于表達(dá)，爺爺也不善于表達(dá)，這簡(jiǎn)短的對(duì)話僵持了好久，終于爺爺把電話讓給了奶奶。“奶奶!”“哎!”聽著奶奶溫和又沙啞的聲音，想起她那滿頭的銀發(fā)和矮小的身軀，心里浮現(xiàn)出一種異常溫馨的感覺�！澳棠涛蚁肽懔�!”“我也想你了!”這句話又溜到嘴邊滑了出來(lái)，“奶奶重陽(yáng)節(jié)快樂!”“好!”“奶奶，重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕了嗎?”“吃了吃了，這不桌上還有一盤你愛吃的，等去你那兒了，給你帶過(guò)去�！薄澳悄闶裁磿r(shí)候來(lái)呀?”“等我忙完田里的活就去看你�！蔽腋棠痰脑捄芏�，一句接著一句停不下來(lái)，突然我瞄了一眼大鐘，竟然快到十點(diǎn)了，我還有寫作業(yè)呢，于是匆匆道別了奶奶，我又回到書桌前。
重陽(yáng)節(jié)本應(yīng)該是和老人們開開心心團(tuán)聚在一起吃飯，一起聊天的日子，然而現(xiàn)在我和爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，現(xiàn)在與老人天各一方，只能通過(guò)電話表示祝福。這種每逢佳節(jié)倍思親的日子什么時(shí)候才能到頭啊!
重陽(yáng)節(jié)作文 篇12
也是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，但這一重陽(yáng)節(jié)卻與過(guò)去不一樣，由于我們?nèi)话啵ゾ蠢显禾酵夏耆恕Ｌ旄咴频�，秋高氣爽，伴著花的清香，踏著歌的�?jié)奏，大家滿懷愉悅的情緒抵達(dá)了敬老院。
最先，大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品，老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾，她們的兩手有一些發(fā)抖，或許是開心，或許是想起了童年時(shí)的情景，打動(dòng)得都熱淚盈眶�？匆娎夏耆舜鞯搅似G麗的紅領(lǐng)巾，好像年青了很多。
次之，大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節(jié)目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演，她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰，老大家也外露了燦爛的笑容。
最終，大家扶著老年人走入她們的屋子，我看到有的老爺爺坐著輪椅上沒法動(dòng)彈，大伙兒推著他走，有的.老奶奶行走失去均衡，不斷往前摔倒，也有的老年人說(shuō)不清楚也聽不到，我禁不住為她們覺得傷心，多么的期待她們能更為健碩。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著一定鴨舌帽，臉上有很多老人斑，眼角皺紋很深很深，行走一瘸一拐，他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子，大家跟老年人閑聊，整理房間，還為老年人唱了一首歌，盡管祖父聽不清，可他或是為大家鼓掌，對(duì)大家表示感激，祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃，看得出，祖父由于大家外露了令人滿意的微笑，大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了，我依依不舍地離開老年人。
敬老愛老是中華文化的傳統(tǒng)美德，我還在內(nèi)心靜靜地朗誦著：“爺爺?shù)膼�，是燦爛的陽(yáng)光，他能消融冰川、凈化心靈，蓬勃生機(jī)，奶奶的愛，是盎然的綠化，她使新鮮空氣，百花吐艷，彩蝶飛舞……”
重陽(yáng)節(jié)作文 篇13
又是一年一度的九月初九，也就是人們常說(shuō)的老人節(jié)。在每年的這一天，我們都會(huì)提倡給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。今年的九九老人節(jié)，我們要到奶奶家過(guò)節(jié)。
我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節(jié)目和慶祝禮儀，還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢!晚上，奶奶請(qǐng)全體家人一起到“老家”吃頓團(tuán)圓飯，也順帶著過(guò)重陽(yáng)節(jié)。晚上6點(diǎn)左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚，陽(yáng)澄湖大閘蟹等。餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著一些天南地北的三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧啊!接著我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的電視節(jié)目，我和哥哥可閑不住了，為了能使?fàn)敔斈棠踢^(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日，我們負(fù)責(zé)給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把大家又召集在餐著前，猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著了中心，“啪!”，那朵蓮花奇妙的開放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著美妙的'生日歌音樂響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開的隨著音樂唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人啊!哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實(shí)的：“大花貓”當(dāng)然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(zhǎng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿足，那么慈祥，那么快樂。
今年的老人節(jié)過(guò)的真開心啊，希望每個(gè)老人都能過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇14
重陽(yáng)節(jié)過(guò)去了，但是與此有關(guān)的一條新聞卻發(fā)人深省。重陽(yáng)當(dāng)日，解放日?qǐng)?bào)記者進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示，多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽(yáng)節(jié)，有的雖然知道重陽(yáng)節(jié)，但是卻并不曉得重陽(yáng)節(jié)與尊長(zhǎng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，都是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少的年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊，更是無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，百分之九十的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫惱硪?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的并不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
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