幼兒園衛生保健工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的幼兒園衛生保健工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園衛生保健工作計劃1

　　我園本著“預防為主”的健康指導方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定本學期衛生保健工作計劃：

　　一、把好本學期幼兒的體檢關，并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。

　　二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

　　三、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

　　四、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

　　五、消毒殺菌工作

　　1、室內定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內空氣清新;

　　2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

　　3、保證毛巾、水杯專人專用、高溫消毒。

　　六、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。

　　2、建立家園聯系，利用各種方式與家長保持聯系了解幼兒在家情況，也

　　使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。

　　七、具體安排：

　　二月份

　　1.開學準備工作

　　(1)教室的空氣、地面消毒、整潔環境。

　　(2)幼兒水杯、毛巾消毒。

　　2.制訂衛生保健各項工作計劃。

　　3.配備本學期衛生、保健、教學等用品，并發放到各班。三月份

　　1.做好春季流行病預防工作，辦好衛生宣傳欄。

　　2.全面對園舍設備進行檢修，并組織教師學習消防知識、演習救火。四月份

　　1.做好春季流行病的`預防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

　　2.協助衛生部門做好幼兒的驅蟲工作。

　　3.進行一次全園的衛生大檢查。

　　五月份

　　1.保健常規檢查。

　　2.對幼兒進行飲食調查，并進行科學合理的分析評價。

　　六月份

　　1.做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作，加強安全教育。

　　2.幼兒衛生評優活動。

　　七月份

　　1.做好暑假工作和學期總結。

幼兒園衛生保健工作計劃2

　　迎來了20xx年新的一年，幼兒園的衛生保健也需要有所改變，衛生保健對于孩子們來說是很重要的一個方面，所以本學期我們制定了新的衛生保健工作計劃。以下便是計劃：

　　一、開學把關幼兒體檢

　　本學期開學，首先就要做好體檢這一關，在迎接幼兒開學，我們園里就要把每個班的體檢做好，把各個幼兒的健康放在首位。按照相關部門的要求，做好幼兒接種預防的登記工作。在每個班級門口設立一個護士，對來園的幼兒進行體溫查看和登記。在事后建立個別體弱幼兒的`管理的檔案，方便進行記錄。

　　二、每日進行早晨檢查和對幼兒進行全日觀察

　　園里每天早上對幼兒進行衛生檢查，把各種疾病提前預防，方便深入了解幼兒身體情況，及早發現疾病并及時治療。全天都需要保育員對他們進行觀察記錄，把每個幼兒一天的健康情況做個記錄，便于查看幼兒一天中健康變化情況，以及關注幼兒情緒的不同，及時幫助幼兒調節不良情緒。

　　三、嚴格把控幼兒食譜和食品安全

　　按照《食品衛生法》，把控幼兒每天吃的飯菜的衛生程度，把各種菜類做個調查，記錄所有對幼兒有健康的食品，然后進行食譜的制作，也=必須按照現階段幼兒對食品的接受程度內。菜譜的設置要根據營養均衡和合理搭配的原則，并且菜譜要定時的更新，盡量做到多樣化，讓幼兒補充到足夠的營養，保持健康的身體。

　　四、培養幼兒良好衛生習慣

　　他們都是幼兒，在這個階段，很多東西都是初學，所以對于養成他們比較良好的衛生的習慣是很有用處的，所謂病是從口入。那么讓幼兒養成飯前洗手的習慣，是可以盡量避免細菌從手上傳遞進口，然后危及他們健康的。培養他們勤洗手的習慣，就可以最大化的把疾病防止。他們這個年齡是很肆意的，所以一定要從小就把好習慣養成，將來長大才會更健康。

　　這個學期的衛生保健工作的計劃就到這里了，如以后有要添加的，在做添加。本學期對幼兒的保健必須要做好，要把疾病及早的預防，以免幼兒們健康受損。本學期幼兒園對于衛生的要求很嚴格，就是希望把控住幼兒們的健康，讓它們在園里學習和生活的健康，也是為了家長們放心，我們一定會做好的。

幼兒園衛生保健工作計劃3

　　伴隨著幼兒園新學期的到來意味著春季流感的預防工作需要鄭重對待才行，畢竟剛剛經歷過新年喜悅的孩子們面對著季節的變化很有可能會出現身體上的不適，作為幼兒園的工作人員自然要對孩子的身體狀況引起重視才能夠得到家長的認可，簡而言之便是要做好春季的衛生保健工作并制定相應的計劃實施下去。

　　對于幼兒園的孩子來說營造出良好的生活環境自然有益于健康的發展，因此在開學之前應該要對幼兒園各處進行消毒從而處理好衛生方面的工作，尤其是午睡的房間以及廁所等區域要鄭重對待才能營造出較好的效果，而且為了預防手足口病的出現還應該對幼兒園食堂采購的食材進行檢視，若是因為沒有處理干凈或者沒熟的食物導致孩子出現腹瀉的狀況則是得不償失的，另外考慮到孩子腸胃的狀況需要食堂工作人員對食物的制作更加用心些才行，即便是在前期的幼兒園工作中做到這點還應該教導孩子養成良好的生活習慣才能夠解決根本性的問題，因此需要花費較多的心思現在春季衛生保健工作中從而保障孩子們的身體健康。

　　多組織戶外活動從而通過鍛煉身體的方式提升孩子的免疫力也是不錯的方式，所以在新學期的工作中應當和諸多班主任進行商量從而組織幾次鍛煉身體的活動，尤其是每天的早操要堅持下去才能夠在長期的鍛煉中提升孩子自身的免疫力，當孩子在幼兒園玩玩具的時候也要在一旁進行監督以免將其放入口中，尤其是小班的'孩子需要做好預防措施以免對方將弄臟的手放入口中，這種孩子中難以擺脫的錯誤習慣很容易在日常生活中帶來些許疾病。

　　利用上學或者放學的契機和家長進行交流從而通過家園合作的方式共同促進孩子的成長，畢竟對于孩子的成長而言光憑幼兒園做好春季的衛生保健工作是遠遠不夠的，還要家長引起重視并做好家中的衛生清潔工作才能夠起到事半功倍的效果，針對這項問題可以在開學之初召開家長會的時候進行強調從而引起家長們的重視，只不過歸根結底還是需要幼兒園多在衛生保健工作中付出努力才能夠起到良好的效果。

　　盡管計劃已經制定卻并不意味著后續的春季衛生保健工作可以有所松懈，還要建立起嚴格的監督機制才能夠將其落實下去從而取得良好的效果，既然已經從家長手中接過孩子的教育就要確保對方能夠在幼兒園的生活中得到良好的成長。

幼兒園衛生保健工作計劃4

　　我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下，在全體后勤人員的共同努力下，衛生保健工作質量又有了明顯的提高，促進了保教工作順利開展，使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

　　在本學期，我們會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨，認真貫徹《幼兒園規程》，以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式，深入、扎實地開展各項工作，進一步提高后勤工作質量，保障保教工作的順利開展。

　　一、指導思想：

　　著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。認真組織學習保健保育知識，做好幼兒園各項保健保育工作，不斷健全幼兒園保教質量。

　　二、工作目標：

　　1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。

　　2、抓好食品衛生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛生關、進貨關，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。

　　3、嚴格按照《無錫市幼托機構衛生保健工作標準》的要求，在市婦保所指導下，規范各項衛生保健工作，使保健工作上個新臺階。

　　4、落實衛生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

　　三、具體措施

　　(一)做好幼兒一日生活常規的培養

　　1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。

　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加強保教人員的保育意識，認真學習 “保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室空氣消毒等。平時做到每日一小掃，每周一大掃，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

　　3、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。幼兒進餐時，保教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

　　4、繼續根據上級保健要求做好幼兒的保健工作，消毒要按時到位，做好對多發病、傳染病的防范工作。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規的管理，繼續抓好對幼兒生活常規的檢查與評比工作。

　　5、合理安排飲食，每周合理制定菜譜，必須每兩周有新花樣。和食堂人員也要經常討論，研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會記錄，平時把反饋的情況傳給家長，提高菜譜的質量。

　　(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

　　(三)強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的`防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一問二看三摸四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每月堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

　　(四)保教措施經�；�

　　1、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒，控制疾病發生率。貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。

　　2、期初做好幼兒預防接種的統計工作。

　　3、及時了解疫情，發現情況及時報告，做好早預防，早發現，早報告，早診斷，早隔離，早治。采取及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施。

　　4、建議家長在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。

　　5、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力。

　　6、加強體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

　　7、落實健康教育的內容，全面做好保育工作，重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合，提高保育管理的水平。

　　(五)家長工作

　　采用多種方式同家長加強聯系，爭取家長配合，定期開家長會，經常向家長宣傳幼兒衛生保健知識。建立健全兒童接送制度，幼兒接送嚴格使用接送卡，以防止發生幼兒接錯、丟失現象。

幼兒園衛生保健工作計劃5

　　新的一學期又開學了，為了更好的開展工作，提高我園的衛生保健水平，培養幼兒良好的衛生等習慣，特制定本計劃：

　　一、每天衛生保健工作

　　1.晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好晨檢卡的發放。

　　(1)晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫務室接受晨檢。

　　(2)晨檢要求：一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等；三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；五記錄：認真做好各項檢查記錄。

　　(3)每天檢查的側重點：每天用配備好的消毒水對幼兒進行小手滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發熱、精神狀態不大好的幼兒進行體溫檢測，發現發熱者請家長帶回觀察、治療。此外，規定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔情況。

　　2.幼兒出勤情況

　　督促教師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對于缺勤者，電話與家長溝通，查明原因，做好記錄。三天未來園者，督促教師進行家訪；對于一周未來園者，通知園長，做好處理。

　　3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況，若發現問題，及時處理，以確保幼兒個人衛生。

　　4.檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作，要嚴格執行《食品衛生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。采購食品索要衛生許可證，或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜，進行嚴格驗收制度，每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤后再發送到班級，以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務。

　　5.檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。

　　6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數，做好保育工作。

　　7.檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

　　8.為增強幼兒體質，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。

　　9.處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥善處理并送醫院診治，并及時向園長上報，事后進行事故原因分析。

　　10.配合教師做好安全防護意識工作，做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內場地加強巡視，及時發現并處理可能出現的'意外事故。

　　11.協同值日老師檢查教室通風、清潔衛生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內，發現問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環境。

　　12.每天對教室衛生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

　　13.整理當天的檔案，準備第二天的晨檢消毒工作。

　　二、每周衛生保健工作

　　1.制定菜譜：選用營養豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排能夠自制的點心，讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多選用營養價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據具體情況結合家庭教育具體分析、安排。

　　體弱兒童采用綜合性措施，如營養、鍛煉、疾病預防、治療和護理

　　等。教師加強個別指導，并加強家園聯系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發展，減少疾病發生。

　　營養不良及貧血的幼兒予以營養豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當的戶外體育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質。

　　2.每周檢查運動器具一次，并對原內各種安全防護設施進行檢查，消除隱患，防止發生意外事故。

　　3.每天至少用1小時的紫外線燈對教室進行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，嚴格執行園內衛生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環境。

　　4.每周五對各班衛生間進行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒，班級積木分兩周進行消毒，循環進行。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進行消毒，檢查體溫計是否正常。

　　5.統計好本周的各類資料，整理好檔案。

　　三、每月衛生保健工作

　　1.對運動場地及運動器械進行安全檢查，若發現問題，及時通知后勤人員進行處理，確保幼兒安全。

　　2.督促并配合帶班老師進行幼兒位置調換，檢查幼兒蓋、墊被清潔情況，督促其半月曬被一次，一月洗被一次。

　　3.每月中取一周菜譜進行營養量計算、分析、評價，并進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。

　　4.總結發生事故，上報事故后原因分析，吸取教訓，加強防范和安全教育工作。

　　5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結果進行了解、分析，配合家長，共同制定下步矯正措施，并向家長宣傳健康。

　　(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，提高機體耐受力，增強對疾病的抵抗力。

　　(2)向家長宣傳并教育幼兒養成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣，保護牙齒，防止蛀牙。

　　(3)貧血及屈光不正者等均采取相應措施進行矯正。

　　6.加強幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質

　　7.做好保育員每半月一次的業務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質量，更好地為幼兒服務。

　　四、衛生保健工作

　　1.根據每月的營養量計算，做好膳食調查分析、評價，并進行調整。根據季節變化，平衡幼兒營養。

　　2.宣傳衛生防病小知識，特別注意對流行病的防治。

　　五、期末衛生保健工作

　　1.學期初進行校園安全工作大檢查。

　　2.學期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

　　3.組織中、大班幼兒進行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。

幼兒園衛生保健工作計劃6

　　由于家庭結構、關系及父母素質的不同，家庭中。小班幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對中心地位，小皇帝”有的則處于被嚴格控制的狀態。幼兒入園是促進他健康成長的重要途徑。兒童進入幼兒園時面臨著雙重任務：第一，必須樂意來園，愿意和幼兒園里的人來往，并喜歡使用那里的物質材料；第二，必須克服一些矛盾心情，即減少對父母或其他撫養者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活，并在那里追求可能得到新的滿足。

　　一、班級情況分析

　　發現本班幼兒的身體動作發展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發展較差，一星期的活動中。有幾個幼兒體質較弱，有幾個幼兒手眼協調能力差。大多數幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個幼兒適應性差，哭鬧較嚴重。根據小班幼兒的生理、心理特點和常規教育的規律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環節來規定小班生活常規管理的內容。

　　二、幼兒活動常規目標

　　1．高高興興上幼兒園，向老師問早、問好。

　　2．帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標記。

　　3．學習抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。

　　4．逐步養成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。

　　5．洗手前將衣袖卷起，洗手時能按順序認真地洗。

　　6．洗手時不玩水，學會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。

　　7．能主動向老師表示大小便，學會上廁所小便，逐步養成每日大便的習慣。

　　8．逐步學會飯后洗臉、漱口。

　　9．安靜就座，愉快進餐。

　　10．學習使用餐具。

　　11．學習文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。

　　12、學會餐后擦嘴，用溫水漱口。

　　13、能主動表示想喝水。

　　14、安靜就寢，睡姿正確。

　　15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。

　　16、在老師的帶領下，一個跟著一個，有秩序地散步。

　　17、散步時不奔跑，注意安全。

　　18、收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。

　　三、具體措施

　　1．教師熱情接待幼兒和家長，仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。

　　2．觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發事件，做好個別幼兒的工作。

　　3．開窗通風，搞好室內外清潔衛生，做到室內外空氣流通，光線充足。

　　4．指導和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。

　　5．與幼兒一起制定簡單的盥洗規則，以避免發生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。

　　6．隨時對幼兒進行衛生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。

　　7．指導幼兒大便時拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。

　　8．創設安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養幼兒良好的進餐習慣。減少少幼兒的等待時間。餐后組織10"15分鐘的散步活動。

　　9．巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中的不良習慣，發現異常，及時處理。

　　10．有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。

　　11．熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態等。

　　12．十月份開展自我服務能力的比賽。

　　13.十一月份組織小班幼兒開展遠足活動。

　　14.為幼兒創設富有新意并能激發想象的環境。

　　（1）為幼兒提供寬松、和諧的心理環境

　　（2）為幼兒提供可操作的玩具材料，幼兒在玩玩做做中隨意創作，促進了想象力、創造力的`發揮。

　�。�3）讓幼兒參與活動環境的創設。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動區域；讓幼兒自由選擇與搭配角色；讓幼兒根據活動需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣，教師提供的環境才能受到幼兒。

　�。�4）根據幼兒的身心發展需要適時變換環境。幼兒在與周圍環境的交互作用中不斷發展，幼兒在發展，環境也要適時更新。如果周圍環境固定不變，不僅失去教育價值，還會阻礙幼兒的發展。因此，創設的環境不僅要富有新意，還應時常變化，促使幼兒積極融入環境，參與活動。

　　15．在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題，促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。

　　16．利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。

　　17根據小班幼兒的年齡特點，在游戲活動中，培養他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做，如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合，共同培養幼兒自立意識和自理能力。

　　18.在心情愉快的環境中進行鍛煉，促進健康，關愛生命。如，每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。

幼兒園衛生保健工作計劃7

　　幼兒園xx學年度第一學期衛生保健工作計劃秋高氣爽，新的一學期又開始了，我們始終謹記幼兒園保健保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保健保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學期我園的各項保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計劃務實創新，不斷進步保育老師的工作水平及思想業務素質，特制定以下工作計劃：

　　一、保健方面。

　　1.與晨檢人員密切配合，防止患病兒童進入幼兒園。每日晨檢時間：早上8:00—9：00；晨檢要求：一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰、指甲是否過長等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等；三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；五記：認真做好各項檢查記錄。

　　2.出勤情況

　　督促教師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄，及時上報。

　　3.每日檢查公共區域、戶外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況，若發現問題，及時記錄，及時處理。每天對教室衛生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

　　4.制定菜譜：選用營養豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。檢查幼兒進餐情況，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。

　　5.給身體不適幼兒做好全日觀察，給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。

　　6.每日檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查保育員做好幼兒午睡時的巡視工作。

　　7.協同值班老師檢查教室通風、清潔衛生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內，發現問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環境。

　　8.對體弱兒童采用綜合性措施，如營養、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，并加強家園聯系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發展，減少疾病發生。營養不良及貧血幼兒予以營養豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當的'戶外體育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質。

　　9.做好保育員每星期一次的業務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質量，更好地為幼兒服務。

　　二、保育方面。

　　1.做好幼兒一日生活常規的培養。

　　認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、自主進餐、集體活動、午睡、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　　幼兒進餐時，教師要精力集中，留意觀察，精心照顧幼兒，耐心地、和藹地指導和幫助幼兒把握進餐的技能，培養良好的飲食習慣。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。

　　指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。

　　培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，如給植物澆水、擦桌椅等。定期開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。

　　2.幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，進步身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。保育老師在活動前要給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據天氣的變化為幼兒增減衣服。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤統計表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。

　　3.加強保育老師的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標，工作中要做到人到、心到、眼到、口到，在一日活動中，留意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室用紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內無垃圾，室內物品擺放整潔，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

　　4.強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化防范意識，杜覺事故隱患，讓家長放心。

　　三、逐月安排：

　　九月份：

　　1.認真做好幼兒園大環境的大掃除工作，組織保育老師對各班玩具進行清潔消毒工作，準備迎接幼兒入園。

　　2.制定好本學期保健保育工作計劃。

　　3.做好新入園幼兒的體檢和預防接種情況登記工作。

　　4.根據體檢情況做好全園幼兒的身高、體重登記及評價工作，篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作。

　　5.加強幼兒的衛生教育工作，建立良好的生活衛生習慣，年級組制定出本學期健康教學計劃。

　　6.下發各班有關衛生保健資料方面的表格，督促其認真填寫。

　　7.加強對保育員（尤其是新入職保育員）一日衛生和消毒工作的檢查和指導，每周二開展一次保育員業務培訓。

　　8.做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

　　十月份：

　　1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第一次膳食委員會會議。

　　2.把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發病和傳染病的預防工作。

　　3.對各班幼兒進行午餐、午睡、衛生和消毒工作的檢查。

　　4.組織保育老師進行保育知識考試。

　　5.組織小、中、大幼兒開展“光盤行動”。

　　十一月份：

　　1.指導各班戶外活動情況，督促保育老師正確使用隔汗巾，防止幼兒大量出汗，導致感冒。

　　2.做好保健臺賬和衛生保健工作資料的上傳工作。

　　3.指導肥胖兒、體弱兒合理飲食，并為他們做好身長、體重的測量及評價工作。

　　4.加強保育老師之間的溝通交流，做好保育方面的業務學習，規范保育員一日工作流程。

　　5.組織保育老師開展保育技能比賽。

　　6.組織小、中、大班幼兒開展“穿脫疊衣服比賽”。

　　十二月份：

　　1.對教師和家長開展健康知識講座，召開第二次膳食委員會會議。

　　2.加強晨檢和各項衛生消毒工作，積極預防感冒等多發病和傳染病的發生。

　　3.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

　　4.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強家園聯系。

　　5.組織保育老師開展“百變彩泥”技能比賽。

　　一月份：

　　1.組織保育員崗位練兵活動。

　　2.做好學期末幼兒視力、身高、體重的測量工作，及時做好數據統計和匯總工作。

　　3.做好各種統計工作，總結本學期保健保育工作情況，寫好保健保育總結。

　　4.整理衛生保健資料，歸檔。

幼兒園衛生保健工作計劃8

　　根據幼兒園周圍的現實環境和條件，考慮幼兒家長的現實需要和建議，有針對性地進行開學準備及開學工作，切實滿足幼兒的需要和興趣，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關注個體，滿足每一個幼兒多方面發展的需要，讓他們快樂生活、健康成長。堅持以新綱要為指南，以解讀為指導，樹立服務意識，我們遵循幼兒園"讓入園孩子快樂、健康、發展"的宗旨開展各項工作。在工作中做到一切以幼兒利益為出發點，幫助幼兒養成良好的學習習慣，讓孩子幼兒園開開心心地渡過每一天。同時本著為孩子營造一個安全、開放、溫馨、主動的生活、學習環境的愿望，在園工作精神的指引下、園各級領導的指導下，進一步貫徹落實了《綱要》精神，探索了以幼兒為本的組織教育策略，創造性地開展班級工作，努力促進幼兒的健康、全面發展，使孩子在園能得到身心的和諧發展�；仡欉@一學期，孩子們在各個方面都有了很大的進步。以學習助實踐，以實踐促學習，針對小班幼兒的年齡特點和發展情況，有目的有選擇地開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面發展。我們努力進行探討、研究、前進，以學習助實踐，以實踐促學習，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。為了更好的開展我園衛生保健工作，提高我園的衛生保健水平，培養幼兒良好的衛生等習慣，特制定本計劃：

　　一、以預防為主

　　1、晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌（毒）者進入幼兒園。按晨檢要求進行晨檢。

　　晨檢要求：

　　一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大；

　　二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等；

　　三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；

　　四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；

　　五記錄：認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記。

　　2、強缺課追蹤登記制度，考勤規章制度，及時與缺勤幼兒家長取得聯系，每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫生上報責任醫、區疾控中心、教育三科、等相關部門。

　　二、衛生保健

　　1、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛生和環境衛生，每周五進行一次一大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應，若發現不對應的，當場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

　　2、每天對教室衛生進行檢查，每周五大檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

　　三、兒童營養

　　1、檢查食堂采購食品的'質量和食物加工過程中按食品加工規則操作要嚴格執行《食品衛生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。采購食品索要衛生許可證及其他索證并簽訂采購協議。每天的飯菜都保留48個小時。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務。

　　2、幼兒食譜養量計算、分析、評價，并進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。

　　四、安全保護、體格鍛煉

　　1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。

　　2、檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

　　3、為增強幼兒體質，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。

　　4、處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥善處理并送醫院診治，事后進行事故原因分析。

　　五、健康教育工作計劃

　　1、三月份配合防疫部門及婦幼保健院做好預防接種補種、幼兒體檢工作，并以板報形式張貼《護牙齒、防止蛀牙》；織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》。

　　2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報。

　　3、五月份《兒童意外傷害的急救》學習；

　　4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》。

　　5、七月份《水痘的預防與治療》。

　　6、八月份做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品的清倉工作。

幼兒園衛生保健工作計劃9

　一、指導思想

　　以市教育局教育教學工作會議為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童發展指南》精神，繼續抓好各項常規工作，加強教職工隊伍建設，努力營造具有本園特色的、優良的教育品質，全面提高辦學水平，辦人民滿意的教育。

　　二、幼兒園保教現狀分析

　　我園教師隊伍整體素質比較好，年輕教師和中老年教師相對平衡，大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作多年，積累了豐富的幼教經驗，從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗，通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經驗.但是，隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展，新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去，各種規章制度也在逐漸完善，今年著重在評優評先考核細則上下功夫，讓教師們自己擬定制度，我園領導及時抓住申示機遇，解決困惑，使全園保教質量越來越高。

　　三、本期幼兒園保教主要目標

　　規范一日保教活動；制定符合本園實際的保教常規檢查制度，落實保教常規管理、檢查；拓展教研工作思路，達到以研促教的目的；提高教師綜合能力，培養一專多能的教師；培養幼兒富有個性的.發展。

　　四、主要工作任務與措施

　　(一)、保育工作：

　　1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，從而進一步規范保育員的工作行為，提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。

　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

　　(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規，開展自理能力訓練活動，同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

　　(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等，提高幼兒自我防護意識。

　　(3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，并對幼兒進行心理健康教育。

　　3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預防常見病、多發病，對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發展。

　　4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛生保健常規工作，堅持預防為主的方針。

　　(二)、教育教學：

　　積極創設與幼兒發展相適應的教育環境，做好教育延伸工作，創造良好的教育氛圍。

　　1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境，并充分發揮環境的教育作用。

　　2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴，善于觀察幼兒的內心世界，及時滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的興趣，促進幼兒心靈健康成長。

　　3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動，讓幼兒有充分表現自我的機會。

幼兒園衛生保健工作計劃10

　　本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，透過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長�，F將本學期衛生保健工作總結如下:

　　一、健康檢查工作:

　　嚴格執行健康體檢制度，本學期總共639名幼兒，新入園3名幼兒，中途1名幼兒從國外回到。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途回到的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。

　　嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日狀況，以便做好全日觀察。

　　二、防病措施:

　　本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不一樣，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒帶給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面，用心采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每一天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率到達國家要求。

　　認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的好處，使之成為真正好處上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。

　　三、營養與膳食工作:

　　每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改善幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費�？顚Ｓ茫�伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改善措施。

　　本學期重點抓炊事人員實際操作技能，開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”，旨在提高烹飪技術，增添花色品種;并且配合《食品衛生法》頒布而進行理論學習，組織食堂人員參加“娃哈哈“杯食品安全衛生知識競賽，提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保保健員、炊事員、出納三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確�；锓繜o外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。

　　培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后，要求能自我進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒帶給水溫適宜的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　四、衛生消毒工作

　　抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，持續園內外經常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的.整潔。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

　　食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂，持續經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

　　五、安全健康教育和檢查

　　園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時光、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。

　　六、衛生宣傳與家長聯系工作

　　根據季節變化和幼兒發育的健康狀況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園刊《綠草地》、家長學校、宣傳窗、電子顯示屏、學校網站為窗口，從不一樣角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發狀況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

　　七、其它工作:

　　認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心理解他們的指導。注重提高自身素質，用心參加上級專業部門的衛生專題培訓，理解新的信息和新的要求，提高自我的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

　　以上是本學期的工作總結，工作上如有不足之處將虛心理解與大家意見一齊把我園衛生保健工作做得更好。

幼兒園衛生保健工作計劃11

　　我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下，全體后勤人員的共同努力下，衛生保健工作質量有了明顯的提高，在工作中，我們堅持“預防為主”的方針，做好衛生保健工作的管理，增強幼兒體質，落實各項制度，做好保健及飲食營養工作，確保了幼兒身心的健康成長。根據本園特點，現制訂了以下內容：

　　一、本學期計劃：

　　(一)注重思想政治工作，提高保教人員服務育人的意識。

　　1、堅持每周對園內各項保健工作的檢查，做到安全第一，讓家長放心。樹立保教人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，狠抓保教人員的思想，職業道德教育。并加大對保教工作的檢查力度，購放心物品，保證幼兒園的各種設施設備安全。

　　2、完善各項保健制度，并組織學習，嚴格實施加強檢查督促。讓各位保教工作人員充分的了解我園的各項保健制度，在組織保教人員學習的基礎上，嚴格實施保健制度，做到檢查嚴格，檢查過程有記錄。

　　3、堅持晨間檢查，對疾病做到早發現、早隔離、早治療，日常生活中教師要經常注意觀察幼兒的情緒，注意幼兒做動作和精神狀態，以保證幼兒一天生活的開展。

　　(二)加強保教隊伍的建設，提高服務質量。

　　1、定期組織保教人員進行業務學習和相互觀摩，積極鼓勵保教人員進行業余學習。

　　2、加強員工的理論水平，提高工作總結的'能力。

　　3、在日常生活中，保教人員要耐心細致地觀察幼兒的情緒及生活情況，要注意對幼兒進行安全教育，各類大型器械使用前必須進行檢查，教師不在場不能玩。

　　4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“家長學�！钡绕脚_向家長宣傳科學育兒知識，同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中。

　　(三)把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

　　1、加強膳食管理，充分發揮膳食小組的力量，提高膳食質量，增強幼兒體質。

　　2、抓好食品衛生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛生關、進貨關，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。

　　3、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。

　　4、做好衛生保健知識的宣傳與教育工作，定期組織保教人員進行業務學習與考核工作。

　　5、做好衛生保健工作，建立完善幼兒保健檔案，定期給幼兒作身高、體質測量和分析工作，掌握各班幼兒園健康狀況，做好傳染病的管理工作，發現傳染病要做到早隔離、早報告，并做好觀察記錄。

　　6、引用現代化管理手段，改進保健工作效率。

　　二、具體工作安排：

　　(二、三月份)

　　1、開學準備工作：(1)做好室內環境的清潔、消毒工作。(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。(3)整理新生入園體檢單，進行匯總統計。

　　2、制定本學期衛生保健工作計劃

　　3、做好春季流行病的預防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

　　4、辦好衛生保健宣傳欄。

　　5、配合婦幼保健所做好齲齒防治工作。

　　6、召開保教人員工作會議，學習本學期衛生保健工作計劃，完善各種職責和制度。

　　7、幼兒期初體重測量、統計。

　　8、保健業務學習，園衛生檢查匯總。

　　(四月份)

　　1、保健常規檢查。

　　2、幼兒體質檢查，并作好統計整理工作。

　　3、進行一次全園的衛生大檢查。

　　4、召開伙委會會議

　　5、配合做好家長開放日工作，做好幼兒膳食調查工作。

　　(五月份)

　　1、繼續加強幼兒安全教育。

　　2、進行幼兒膳食調查，并進行科學合理的分析評價。

　　3、保教人員保健知識競賽。

　　4、配合婦幼保健所與衛生院做好幼兒“六一”體檢工作。

　　(六月份)

　　1、做好“六一”工作的評價與統計工作

　　2、做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作，加強安全教育。

　　3、整理衛生保健資料并進行歸檔，做好學期保健總結工作。

　　4、各種物品、用具清洗消毒、日光曬，歸放整理好。

幼兒園衛生保健工作計劃12

　　伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下學期計劃：

　　一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢；對于體弱幼兒建立管理檔案。

　　二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預防“非典”，晨檢增設入園幼兒的體溫測量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

　　三、做好秋冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的`發生。

　　（一）衛生習慣：為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，便于幼兒養成良好的衛生習慣，各班加強餐前餐具用品的消毒工作，培養孩子不挑食，確保營養的合理吸收，遵循幼兒午睡作息時間。

　�。ǘ�）消毒、隔離：實行一人一杯，二巾專用制定，各班做好標記，消毒柜、紫外線燈定時消毒，專人負責，及時記錄，做好流行病的預防工作，對有傳染病患兒的所在班級的玩具用品等要徹底消毒暴曬，對該班級孩子細心觀察，跟蹤記錄，及時處理。

　　四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

　　五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監督執行

　�。ㄒ唬┦硨嵭谢�樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整

　�。ǘ�）制定合理的進餐時間和次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發育需要。

　�。ㄈ�）食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保證食品營養素，制作食品色、香、味俱全。

　　定期開委會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。

　　六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境；定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

　　七、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作模式，不斷提高保育員的業務能力，保證服務質量，使全園同心協力把工作作得更好。

　　八、寫好期末各項統計，寫期末保健工作總結，認真做好年報表。附：每月工作重點

　　九月：

　　1、認真做好全園衛生、消毒工作，迎接幼兒入園；

　　2、制定新學期工作計劃；

　　3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢；

　　4、加強晨檢、消毒預防傳染病；

　　5、為全園幼兒測身高、體重。十月：

　　6、幼兒生活處理能力觀摩；

　　7、整理幼兒健康檔案；

　　十一月：

　　8、為大中班幼兒測視力;

　　9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

　　10、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定十二月：

　　11、協助保健院為幼兒測查視功能；

　　12、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發育情況；

　　13、填寫各種報表；

　　14、組織保育員觀摩學習。

　　一月：

　　15、整理保健資料；

　　16、清潔整理物品；

　　17、學終總結。

幼兒園衛生保健工作計劃13

　　新的學期開學了，隨著秋天的到來，天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以預防為主的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衛生保健工作計劃：

　　一、工作目標

　　全面落實保教工作規范，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康發展。

　　二、具體措施

　　1、嚴格執行《食品衛生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配；

　　2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衛生消毒工作，保證環境設施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境；

　　3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。為預防甲型流感，嚴格執行一摸、二看、三問、四查制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛生消毒工作，各班每天實行零報告制；

　　4、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件，并且體檢合格后才準予入園；做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的'年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

　　5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性；

　　6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后，方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作；

　　7、期末做好各項統計，認真總結保健工作，做好年報表。

幼兒園衛生保健工作計劃14

　　為了加強我們幼兒園的衛生保健工作,提高醫療保健的質量工作,更好地實現醫療管理辦法在幼兒園和幼兒園,開展衛生保健工作嚴格按照衛生保健的代碼在幼兒園和幼兒園工作,根據我們幼兒園的實際情況,在區教育局的領導下,與幼兒園事務計劃為中心,認真貫徹落實有關文件和通知精神，制定本年度衛生工作計劃:

　　一、指導思想

　　在這個學期中,我們將繼續認真落實幼兒園教育指導計劃的精神,以36歲的.幼兒園發展指南為指導思想,認真落實幼兒園和托兒所的衛生保健系統,采取的整體改進幼兒園保健和教育為根本,質量,促進孩子的健康發展和人格的終極目標,扎實有效地開展各項工作。

　　二、目標

　　重點培養幼兒良好的健康習慣和自我保護能力，促進幼兒身心健康發展，創造良好的生活學習環境，加強班級的定期管理，不斷提高護理和保健質量。

　　三、主要工作

　　(我)衛生保健

　　進一步完善各項衛生保健制度，認真組織全體員工在園區系統內落實相關教育目標，并貫穿日常生活活動。

　　1. 嚴格對入園新生進行體檢，體檢不合格的新生拒絕入園。

　　2. 繼續做好晨檢和全天健康觀察及記錄工作，認真貫徹一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神和體溫異常及時通知家長。

　　3.積極配合相關部門做好疫苗接種、疾病防控(麻疹、水痘、風疹、手足口病、甲型流感)、傳染病隔離、飲食平衡、營養分析等工作

　　4. 積極、認真組織護士和后勤人員開展業務培訓，全面提高養護質量。

　　5. 負責幼兒園病童的用藥工作，堅持認真、細心、耐心，把安全用藥放在首位，做好班級、教名、藥名“三對”工作。

　　6. 隨時隨地檢查園區環境衛生、班級衛生、個人衛生，隨時記錄健康狀況，與考核掛鉤。

　　飲食和營養

　　1. 管理孩子們的伙食，制定每周的伙食計劃，搭配各種食品品種，注意營養搭配，保證按量供應，并要求廚師做好食品衛生和餐具消毒工作。

　　2. 合理的用餐時間和次數，提倡定點定量用餐，合理的每餐熱能供應和分配，保證兒童的生長發育需要。

　　3.隨時為兒童提供飲水機會，水溫符合要求。

　　4. 遵守用餐時間，做好餐前準備和餐后管理，分餐時洗手，分發干菜和干點，不要直接接觸手。

　　5. 在幼兒用餐的過程中，教師要讓幼兒開心，專心用餐，細嚼慢咽，不撿食物，不留下食物。老師經常向孩子們宣傳食物的營養價值及其對生長發育的益處。

　　6. 食堂員工有健康證明，按食品衛生方法烹調，食物要徹底煮熟，生熟分開，操作時保持食物營養，使食物色、香、味俱全。

　　(3)衛生習慣

　　1. 為兒童準備干凈、衛生、安全、符合兒童特點的衛生間和衛生間設備。進食及如廁后要用肥皂洗手。特別是小班的孩子，老師應該教他們如何及時洗手，以形成良好的衛生習慣。

　　2. 每天將幼兒需要的餐巾紙放在固定的地方，方便幼兒接觸，及時消毒。

　　3.注意兒童面部保健，定期改變兒童體位，正確引導兒童養成良好的閱讀、繪畫、寫作等習慣，保護兒童視力，培養兒童良好的眼部使用習慣和良好的視力

幼兒園衛生保健工作計劃15

　　日復一日，年復一年，冬去春來，在充滿喜氣的新年里我們又迎來了新的學期，做為老師的我感到非常榮幸。

　　新的學期新的計劃，我將根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班務工作計劃。

　　本學期的培養目標

　　(一)身體發展

　　1.早鍛煉逐月安排

　　三月份：鞏固以前所學的體育知識，學習新的體操，養成堅持每天鍛煉身體的好習慣。

　　四月份：練習早操

　　五月份：選定“六一”節目，積極進行排練。

　　六月份：練習、鞏固以前所學習的體育知識及早操。

　　2.動作技能

　　(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。

　　(2)學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。

　　3.生活衛生習慣

　　(1)輕松、愉快地進餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自己分發和收拾餐具，能主動飲水。

　　(2)學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。

　　4.自我保護

　　(1)學會“學習保護自己不受傷害”也要學會不傷害別人

　　(2)記住自己的家庭住址及電話號碼，遇到危險知道求救。

　　(二)認知發展

　　1.語言

　　(1)主動運用語言與別人交往、大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。

　　(2)愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。

　　2.社會性發展

　　1.社會性認知

　　(1)了解社會生活中的主要規則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規則。

　　(2)知道我國傳統佳節的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己，感受節日的氣氛。

　　(2)社會性行為

　　(1)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。

　　(2)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西。

　　(三)具體措施

　　(1)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真備課，鉆研教材，勇于創新，不斷的改進和提高教學質量。

　　(2)熱愛和關心幼兒、尊重幼兒、對幼兒進行耐心、細致的教育，堅持正面教育和嚴格要求相結合。

　　(四)家長工作(1)于家長經常保持聯系，了解幼兒家庭的教育環境。(2)鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項活動，更好的了解幼兒情況。

　　幼兒園衛生保健室承擔著全園幼兒及教職員工身心健康發展的監督重任，是保證幼兒園各項工作正常進行的處室之一。開學以來，我們衛生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發展為工作目標，勤勤懇懇，任勞任怨，愛崗敬業，無私奉獻，在園領導的正確領導、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下，有計劃的開展保健室各項工作，保證圓滿地完成本學期的工作任務。

　　(一)衛生、安全、消毒、健康監督：

　　我們以確保清潔、優美的工作、生活環境和幼兒健康發展為目的，工作責任明確，充分利用每天的多次查班和巡查監督園內外環境衛生，同時注意有無不安全因素存在，發現問題及時提出并督促改正，不漏掉一個疑點。每周將監督結果進行匯總記錄。隨時向領導及相關科室提出有關的合理化建議。

　　經常提醒食堂注意采購和加工，預防食物中毒，經常和教務處交換意見，預防意外事故發生。認真細致的觀察監督，換來了本年度的園內環境優美、窗明幾凈、空氣清新，無重大事故發生，保證了教育教學工作的正常開展。

　　同時，我們也沒有放松對消毒工作的監督和指導。每天查班時監督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作;每周監督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時對餐具進行消毒，餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學期我們把消毒工作列入每月考核內容，加強了該項工作的監督管理。由于我們不間斷的監督，確保了我園無大面積傳染病蔓延。

　　為保證幼兒在園期間安全、健康發展，我們的監督工作做到全方位開展，包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，熱水的使用，電源插座的放置等，不漏掉每一個不利于幼兒安全健康發展的因素，發現問題及時處理，降低了意外事故的發生率。

　　(二)幼兒食譜的制訂和營養監測：

　　近年來，我們一直承擔著進行幼兒每日食譜的制訂任務。大家查資料，訪家長，問同事，虛心聽取眾人意見，為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點的帶量食譜。每月結束，我們還對當月食譜進行抽樣分析營養素含量，分析后對欠缺部分進行重點調整，保證了幼兒生長發育所需營養的供給。本學期我們共制訂了20份帶量食譜，進行了4份營養分析。

　　(三)體檢：

　　我們于3月初組織新入園幼兒進行全面的體檢，同時在3月、6月分別對幼兒進行了生長發育監測，并分析評價了體檢結果。期末共體檢幼兒382人，具體結果：全園幼兒平均身高106.88cm，比3月份增高1.84cm，個體分析在正常范圍的達91.36%;體重17.685kg，比3月份減輕0.22kg，個體分析在正常范圍的達85.。34%

　　(四)晨檢、午巡、夜視及全日觀察：

　　幼兒的成長教育貫穿于其一日生活中，每天的精神和心理狀況嚴重影響著幼兒的健康成長。因此，幼兒在園一天，我們就認真進行各種監督觀察。晨檢堅持每天班上巡查，仔細觀察精神狀況、皮膚、咽部，問癥狀，查有無危險品帶入，并進行詳細的.記錄;中午幼兒集體就餐時從幼兒進餐廳前餐廳的衛生、消毒情況到幼兒是否洗手、進餐時是否安靜、進餐期間有無不符合進餐衛生要求等都進行認真的觀察;午巡時詳細詢問有無不舒服，查看體溫，同時觀察幼兒的睡眠、睡姿，睡時是否帶有危險品上床，臥室空氣是否清新;夜視時觀察全托幼兒晚餐進食情況、餐后活動是否合理、睡前衛生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、臥室空氣;全日觀察重點觀察幼兒戶外活動的時間、活動內容、活動方式是否符合幼兒生理特點等。觀察過程中發現問題及時處理，盡量減少意外事故發生，并將每日觀察結果詳細記錄在交接班本上。

　　(五)傳染病防治及預防接種：

　　開學以來，我們加大對班級的衛生消毒工作的監督力度，每天督促消毒、開窗通風，每周督促晾曬被褥，進餐前后衛生，使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務處對保育員進行了1次傳染病防治知識培訓，使大家都掌握傳染病的防治，有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛生監督所的傳染病防治工作檢查和監督3次，工作得到充分肯定。

　　(六)疾病防治：

　　本學期，我們加強了對幼兒出勤率和疾病統計，每周進行匯總分析，盡可能準確地分析預測下周可能發生的疾病，并結合季節和流行病學特點，及早采取有效的預防措施;同時，加強了對幼兒戶外活動的觀察，通過增強幼兒體質來提高幼兒對疾病的抵抗力。本學期我們進行幼兒疾病統計和出勤統計共60份，幼兒出勤率達到92%，小傷

　　小病有26人次，因病缺勤率在5%以下。

　　(七)檔案管理：

　　我們實行專人負責、合作建檔的措施，原始資料集體收集，然后專人負責整理。為了保證工作中不發生扯皮現象，重新制訂了各班次工作的具體內容。同時逐步完善各種統計資料，做到管理有序查而有據。

　　(八)藥品管理：

　　我們實行藥品專人管理，大家集體負責，出入清楚，帳目分明。根據藥物使用情況制訂購藥計劃，用藥時誰用藥誰負責開方、收回藥費，每月盤點，盡量減少浪費和丟失，管理人員認真負責，經常性地整理藥柜，保證不購偽劣藥，柜上杜絕過期藥。

　　(九)集體活動：

　　在做好本處室各項工作的同時，我們積極配合其它處室開展了園內的各項活動，保證了一線無后顧之憂。幼兒集體就餐時我們有人值班;小運會和六一聯歡，配合園里進行一次家長教育講座。辦公室衛生堅持每天打掃，保證干凈清潔。其它集體學習、活動、會議都積極參加，無遲到和無故不參加現象，各種筆記每月按時交。

　　(十)理論學習和遵章守紀：

　　我們一直把學習作為一項重要的工作來落實。大家在工作之余努力學習專業知識，不斷提高自己的業務水平。認真學習黨的政策，法律，提高個人思想素質，做到懂法律、強政治、專業務。同時嚴格遵守國家的法律法規和園內各項規章制度，工作有始有終。

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