老鷹捉小雞作文（必備）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。

老鷹捉小雞作文1

　　“叮叮�！�…”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老鷹需要捕捉小雞，而母雞則需要張開翅膀左右移動來保護(hù)小雞們不被抓到。在游戲過程中若小雞隊伍分散或抓住小雞，那游戲就結(jié)束了。

　　游戲開始了，這次我扮演“老鷹”。我張開翅膀，兩眼放光地觀察著“小雞”，我用力地?fù)溥^去，可惜沒有抓住一只“小雞”，這一次我想了想，我要先趁“母雞”不注意再抓“小雞”。我左撲右閃，連“老母雞”都被我?guī)У脮烆^轉(zhuǎn)向了，只見“老鷹”看見“母雞”放松了警惕，立刻抓住了這個千載難逢的機(jī)會，我以迅雷不及掩耳之勢，殺氣騰騰，雙目似箭，直接撲向一只弱小的“小雞”，這只“小雞”害怕極了，躲來躲去，生怕被我抓到，我前腳一提，后腳一踏，只聽“啊”的一聲尖叫，那只“小雞”被我逮個正著，我心里暗暗自喜，開心極了！

　　游戲又開始了，這次輪到我來當(dāng)“小雞”了，而那只被我抓住的“小雞”變成了“老鷹”，我心里緊張極了！我提心吊膽，“老鷹”張大翅膀向我們撲來，只見“老鷹”像一個老謀深算的家伙，氣勢洶洶地朝向我們撲來，“母雞”也不甘示弱，張開了寬厚的“翅膀”，護(hù)著逃竄的.“小雞”，我們四處逃竄，只見“老鷹”眼睛賊亮，一眼就看見一只無處逃竄的“小雞”，“小雞”看見了“老鷹”向自己飛擁而來，害怕地撒腿就跑，但最后“老鷹”一把抓住了“小雞”，游戲結(jié)束了！

　　我們“小雞”隊雖然輸了，可是失敗是成功之母，我們下次一定努力的！

　　此時的太陽公公似乎格外熱情，我們滿頭大汗。歡聲笑語中，等上課的鈴聲響起，我們結(jié)束了這天的游戲。

老鷹捉小雞作文2

　　“加油！”“老鷹加油！”“攔住他，攔住他！”操場上的吶喊聲此起彼伏。原來，我們班正在玩“老鷹捉小雞”的游戲哩！

　　只見“老鷹”熊澤西張開了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”�！澳鸽u”——彭栩忙把“小雞”們護(hù)著，我也是一只調(diào)皮的“小雞”喔。熊澤西不愧是體育健將，奔跑速度超級快�！澳鸽u”頑強(qiáng)抵擋，他見久攻不下，便開始耍詭計了。他在“低空盤旋”，飛速地跑著。為了保護(hù)“小雞”，“母雞”也耍起了“大轉(zhuǎn)盤”。就這樣，“母雞”帶著“小雞”跟“老鷹”轉(zhuǎn)了一圈又一圈，有些“小雞”可就招架不住，暈暈的掉隊了�！袄销棥币姟半u群”中計，沾沾自喜，向暈頭轉(zhuǎn)向的“小雞”撲去，剛好撲到本人身上。天大的不幸，只好去品嘗當(dāng)“老鷹”的滋味了，唉！

　　這“老鷹”可真不好當(dāng)，對于“母雞”的'頑抗，我用盡了鬼點子，可“小雞”一只也沒到手。我眉頭緊皺，手直摳腦門兒，就是想不出點子。突然，我的嘴角露出一絲微笑，眼睛瞇成了一條縫，擺了一個“PoSi”向“雞群”。我裝作抓不著，腳卻一步一步的向“母雞”逼近，真是“明修棧道，暗渡陳倉”呀。我趁虛而入，縱身一躍，一把抓住“小雞”——李詩雨的衣領(lǐng)。哈，“小雞”被我“活捉”了。我象旗開得勝的將軍，抬起腳，大步大步的回到了“雞部隊”。下一輪的“戰(zhàn)爭”準(zhǔn)備拉開序幕！

　　游戲就這樣唱著“進(jìn)行曲”。最有趣兒的要數(shù)李霖煦當(dāng)?shù)摹袄销棥绷�。這家伙真是有勇無謀，自不量力的向“雞群”沖去，不料“母雞”率領(lǐng)“雞部隊”往左一躲。他只好“撲空氣”，結(jié)果，摔了個跤。大家一邊笑一邊把他扶起來，我們與“仇敵”化干戈為玉帛啦！哈哈！

　　我們正玩得起勁兒，可“冷酷無情”的下課鈴響了起來，我們只好依依不舍的離開了操場。

老鷹捉小雞作文3

　　今天下午活動課，當(dāng)周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時，教室里頓時成了歡樂的海洋，我恨不得腳上穿上風(fēng)火輪直接飛到操場上去，因為我最喜歡玩這個游戲了！

　　我們像出籠的小鳥一樣，歡蹦亂跳地來到操場。周老師把我們分成四組，指定了四只“老鷹”，然后讓我們選出“母雞”，選誰呢？大家沉思片刻，最后決定選楊若云來當(dāng)“母雞”，因為她靈敏、跑得快，可以更好的保護(hù)小雞。

　　游戲開始了，“小雞們”一個接一個地跟在母雞后面，擺好架勢�！澳鸽u”呢？展開雙翅，擺出一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的架勢，保護(hù)著后面可愛的“小雞們”。

　　快看！兇猛的“老鷹”開始進(jìn)攻了！只見她“聲東擊西”，一會兒跑，一會兒跳，一會兒撲。小雞們有的.驚慌失措，有的四處逃竄，有的左躲右藏。母雞左抵右擋，讓“老鷹”撲了個空，老鷹往左，母雞也往左，趁母雞不注意，老鷹快速地往右跑，母雞見了飛快地往右邊擋去，讓老鷹捉不到任何一只小雞。

　　狡猾的“老鷹”不甘示弱，它一計不成，又生一計。瞧，“老鷹”假裝休息，等我們放松了警惕，趁我們不注意的時候，撲向一只“小雞”，“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢飛快地向最后那只“小雞”跑去，“老鷹”邊跑邊說：“我要抓住你了！”“小雞”見了趕忙一躲，說：“哈哈，沒抓到！”

　　快樂的時光總是那么短暫，不知不覺放學(xué)的鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場。我隨著余輝，哼著小曲，回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非�？鞓�，我忘不了這快樂的一天。

老鷹捉小雞作文4

　　星期一早上，鳥語花香，春光明媚。體育活動課上，老師帶我們興高采烈地到操場上玩“老鷹抓小雞”。

　　老師先宣布了游戲規(guī)則：一人做老鷹，一人當(dāng)母雞，其他人跟在母雞后面做小雞。

　　經(jīng)過討論，大家一致推選跑步最快的我當(dāng)威風(fēng)凜凜的老鷹，讓反應(yīng)靈敏的瑋瑋當(dāng)小雞的救星——母雞。

　　只聽老師一聲令下，游戲開始了。母雞張開了“雙翅”，瞪大眼睛警惕地盯著我這只老鷹。小雞們一個挨著一個，拉著母雞的'“羽毛”緊緊地跟在她身后小心翼翼地移動著。我虎視眈眈地看著小雞，心想：今天的晚餐有著落啦！這么想著居然真的口水直流。于是，我張開“翅膀”，作勢伸出爪子俯沖下來。誰知，母雞早有完好的防備，結(jié)果我失敗而歸，一點好處也沒撈著。

　　一計不成又生一計！我佯裝向右跑，但沒跑兩步就迅速改變方向向左跑去。母雞卻機(jī)智地識破了我的詭計，一下?lián)踉诹宋业拿媲�，我又�(jǐn)∠玛噥怼?/p>

　　正在我氣急敗壞的時候，突然看到母雞雖然嚴(yán)陣以待，但明顯體力不支，“呼呼”地喘著粗氣。我靈機(jī)一動，有了！于是我實施了自己的戰(zhàn)略，忽左忽右不停跑動，母雞雖然左擋右遮，速度卻明顯跟不上我了。說時遲，那時快，我立馬沖了過去，快到母雞跟前時假裝摔了一跤，母雞頓時放松了警惕，哈哈笑起來：“這個體育健將也不過是徒有虛名嘛！”我乘其不備，一個側(cè)翻撲了過去，小雞們被我的氣勢嚇得四處逃散，我撒開雙腿跑過去一手抓了一個！

　　“我贏啦！我贏啦！”我歡呼著，大家也忍不住鼓起了掌�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們走了，可我們的歡笑聲卻在操場上回蕩了許久許久……

老鷹捉小雞作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴還沒落音，同學(xué)們早已像離弦的箭一般沖出了教室，準(zhǔn)備做一個游戲：老鷹抓小雞。

　　小雞們排成一列火車，在雞媽媽背后說笑、嬉戲。

　　“好了，安靜，老鷹來了！”雞媽媽一個雄鷹展翅的動作，警戒起來：認(rèn)真聽著，仔細(xì)盯著；四處張望，看有沒有小雞掉隊。

　　老鷹可是無所畏懼，他仔細(xì)打量著每一個小雞，用強(qiáng)盜般尖銳的目光挑選著自己的午餐。

　　小雞們在老鷹虎視眈眈的`目光下，不禁感到害怕，一個個提心吊膽地跟著媽媽，一邊恐懼地看看老鷹，一邊提防著他。

　　“媽媽，我怕！”

　　“媽媽，他是誰？”

　　“媽媽，他要干什么？”

　　“媽媽，他的目光好可怕呀！”

　　小雞們紛紛議論著，對老鷹進(jìn)行了種種遐想。

　　老鷹一下子轉(zhuǎn)圈，一下子這跑那跑，一下子直接撲來……

　　雞媽媽如閃電般快速地奔跑著，讓老鷹沒有機(jī)會下手。漸漸地老鷹生氣了，他只好迫使自己冷靜下來，分析制定戰(zhàn)略。最后，經(jīng)過他的冥思苦想，一個聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。

　　老鷹往左邊躲了一腳，做了一個假動作，接著又馬上往右邊跑，找準(zhǔn)其中一個小雞，像風(fēng)一般撲上前去。

　　雞媽媽忙著護(hù)左邊去了，粗心大意，失去了一只心愛的小雞。而這時，老鷹的心里可是比吃了蜜還甜，臉上正囂張得意著呢！真可怕，我也是小雞呀，還好沒被抓走，不然可真慘了！

　　“今天真是美好的一天呀！”老鷹滿臉笑容，笑嘻嘻地跳了起來，“可以大飽口福了！”

　　“鈴鈴鈴——”上課鈴了，我們只好戀戀不舍地離開了操場，期待著下次的快樂時光。

老鷹捉小雞作文6

　　“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們奔向操場，玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個女孩當(dāng)母雞，一個男孩當(dāng)老鷹，其余矮個子的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞跟著雞媽媽的身后。游戲開始了，老鷹撲著翅膀，一臉殺氣。母雞張開雙翅，保護(hù)身后的小雞，小雞嚇得緊緊抓住了前面一只小雞。開始進(jìn)攻了，老鷹向小雞沖了過來，雞媽媽張開雙翅，保護(hù)自己的孩子，小雞們嚇得尖叫起來。突然，老鷹撲向一只沒有防備的小雞，可憐的小雞被捉住了，成了老鷹的美食�！岸×懔恪保�上課鈴響了，同學(xué)們帶著笑聲回到了教室。

　　老鷹捉小雞——林雨欣

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們跑到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”，個子矮的同學(xué)當(dāng)“小雞”�！靶‰u”們一個接一個地拽著前一只“小雞”的'“尾巴”。

　　游戲馬上開始了，“老鷹”氣勢洶洶地張開了翅膀，真想趕忙抓起一只“小雞”�。　半u媽媽”張開她的翅膀竭力保護(hù)好“小雞”們�！靶‰u”們緊張得手心直冒汗。

　　說時遲，那時快。只見，“老鷹”尖叫一聲，向一只沒有防備的“小雞”撲去。這只可憐的“小雞”就成了“老鷹”的美味午餐了……

　　叮鈴鈴，上課了，小朋友們跑回教室。操場上還回蕩著一陣陣笑聲。

　　老鷹捉小雞——樂妍

　　丁零零，丁零零，下課鈴聲響了。同學(xué)們都跑到操場上去玩老鷹捉小雞的游戲。一個男同學(xué)當(dāng)老鷹，一個高個子的女同學(xué)當(dāng)母雞，剩下的幾個同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹撲了撲翅膀，緊緊地盯著母雞和小雞們。母雞張開了雙臂來保護(hù)小雞們。小雞們一個接一個，緊緊跟在雞媽媽的后面。忽然，老鷹朝雞媽媽的左邊撲了過去，雞媽媽趕緊轉(zhuǎn)向左邊去擋住老鷹，小雞們都緊緊地抓住前面一只小雞的衣服，順利地躲了過去。突然，老鷹又機(jī)靈地猛一打轉(zhuǎn)，迅速地?fù)湎蛞恢粵]有防備的小雞，雞媽媽來不及阻擋，那只可憐的小雞就被老鷹捉住了，其他小雞們嚇得哇哇大叫。這時，上課鈴聲響起了，同學(xué)們都趕緊跑回了教室。

老鷹捉小雞作文7

　　童年的時光已經(jīng)悄悄的溜走，那些幼時的記憶，已經(jīng)開始模糊了。但小時候做的游戲，玩耍時的快樂卻仍然歷歷在目。

　　相信，當(dāng)大家回憶兒時做的游戲，大都是玩過家家，扮演卡通人物，捉迷藏，警察捉小偷……當(dāng)然最不可缺少的便是“老鷹捉小雞”了。在幼兒園里，男老師常扮成老鷹，女老師扮成母雞，而我們則在老師的臂膀下逃竄。

　　今年寒假，我與父親一起去了一家孤兒院，那兒都是一些可愛的孩子，他們沒有了家，都是一些孤兒，我和爸爸帶了水果和禮物前去看望他們，他們十分的開心，每當(dāng)有人去看望，就會讓他們感覺到人間的溫情，因為在這個世界的某個角落，有人記得他們的存在。當(dāng)時正是大年初三，孤兒院的老師們正在集體包著餃子，而我呢？則帶著他們玩起了我小時候玩的游戲——老鷹捉小雞。在這群孩子中，小的有五、六歲的，大的也有十三、四歲的'。而我在他們當(dāng)中年齡最大，所以我扮成老鷹，他們中一位年齡與我相差不多的女生當(dāng)母雞，一場大戰(zhàn)，就在這小庭院中拉開了序幕。我左跑右跑，捉了一個，又捉了另一個，“哈哈，我真是太厲害了！”當(dāng)時我便是這樣想的。一個上午的時光很快就過去了，可這一個上午，庭院內(nèi)到處都是天真的聲音，都是真誠的笑聲，將過年的氣氛發(fā)揮的淋淋盡致。回頭想想，從小到大玩“老鷹捉小雞”這個游戲不知玩了多少次，而這次，我卻是笑得最開心，最高興的。我也祝福他們能天天都這么開心，快樂。

　　這次孤兒院之行，這次的游戲又更讓我加深了對“老鷹捉小雞”的喜愛，因為在這個游戲中，我感受到了他們的溫暖，感受到了他們的熱情�！袄销椬叫‰u”——真有趣！

老鷹捉小雞作文8

　　今天我們在童心圓作文課上玩了一個有趣的游戲，你們猜一猜是什么游戲？告訴你們吧，就是“老鷹捉小雞”。和我一起去看一看吧！

　　上課了，老師快步走進(jìn)教室，笑著對我們說：“同學(xué)們今天我們來玩一個戶外游戲――老鷹捉小雞�！痹捯魟偮洌�教室里同學(xué)們都?xì)g呼起來，我們雙手揮舞著，跳躍著，興奮異常。老師宣布了游戲規(guī)則之后，我們都爭先恐后地向外面奔去。

　　游戲開始了，“老鷹”先用兇神惡煞的眼神緊緊地瞪著“雞媽媽”，然后猛地向雞寶寶們撲了過去，“雞媽媽”并沒有示弱，張開雙臂擋住了兇猛的老鷹的攻擊，小雞們也東躲西藏，不讓老鷹捉住一只可愛的小雞寶寶。老鷹又向右邊撲過去，小雞們紛紛地跑到了左邊。老鷹看一計不成，就又想了一個好點子――“聲東擊西”，老鷹先跑向左邊，然后又瞬間改變了方向，奔向右方，向一只毫無防備的小雞，猛撲過去，那只小雞見狀，機(jī)靈地逃脫了。老鷹泄了氣，在那里呼呼直喘。我們緊張的心情一下子放松了，擦掉了頭上的汗，得意的站在那里休息。突然老鷹趁我們這些雞寶寶們洋洋得意之時，猛地伸出鷹勾爪，一俯身，一弓腿，一跨步猛撲過來，嚇得我們頓時慌了神，有的死死的抓緊了雞媽媽的衣服，有的嚇得尖叫了起來，那聲音似乎要穿透我們的.耳膜，有的嚇得蹲在了地上……我也被嚇破了膽，雙手抱頭，雙腿瑟瑟發(fā)抖，臉色變得蒼白，身子縮成一團(tuán)。那一刻，我覺得鳥不叫了，樹不動了，空氣也凝固了……心想：完蛋了，這次要被老鷹捉住了！這時，雞媽媽轉(zhuǎn)過身來護(hù)住了我，我松了一口氣。可是老鷹卻捉住了一只落單的雞寶寶，站在那里哈哈大笑。

　　歡樂的時光總是很短暫，我們的游戲結(jié)束了。好想再來玩一次啊！

老鷹捉小雞作文9

　　今天，我和同學(xué)們玩了老鷹捉小雞這個游戲。別看它很老套，但真的很好玩。我快玩瘋了！

　　這個游戲，大伙兒決定用猜拳來確定角色。結(jié)果出來了，劉一正當(dāng)母雞，石梓衡當(dāng)老鷹。游戲開始了，石梓衡先左顧右盼，好像在鎖定目標(biāo)。接著，他開始朝右邊襲擊，好像在抓最后面的胡天嵐�？伤�怎么也抓不到，因為都被強(qiáng)大的劉一正擋了回去。石梓衡又東張西望朝著右邊，想分散我們的注意力，果不其然，他從左邊來抓小雞。我們嚇得只往右躲。他很快又從右邊抓，眼看就要被抓住了，我拼命往左跑。幸虧我跑得快，可惜我后面的胡天嵐卻不幸被抓住了。

　　第二次石梓衡來捉小雞時，因為同學(xué)們都太過于緊張，結(jié)果他一出手，我們就亂成一團(tuán)，嚇得哇哇直叫。后面的同學(xué)和前面的同學(xué)都圍成了圈，使勁地扯著劉一正的`胳膊。石梓衡一看大家都圍成了一個堅強(qiáng)的“保護(hù)盾”，更無從下手�？伤�還是不停手，小雞們跑來跑去，有的小雞摔了一跤，屁股都開花了，也沒抓到。過了一會兒，同學(xué)們玩累了，隊形有點松散，石梓衡立刻從左邊突圍，小雞們又拼命往右躲，躲著躲著，黃潤斌，袁籽浩，袁籽博，黃澤楷就掉了隊，結(jié)果可想而知，被老鷹一網(wǎng)打盡。游戲繼續(xù)進(jìn)行，石梓衡開始撲向我，還是被劉一正成功擋住了。但是我跑的大汗淋漓，氣喘吁吁，不得不停了下來，突然老鷹向我和另外兩位同樣很累的女同學(xué)襲來，可想而知，沒有防備的我們輕而易舉被抓住了。

　　隊里現(xiàn)在只剩下徐錦龍，何朗衡，嚴(yán)婉婷，張學(xué)優(yōu)和李羽墨還在繼續(xù)玩。他們玩得可真刺激，東躲西跑絲毫不覺得累，老鷹很難抓住他們。我好羨慕他們��！就在這時，母雞跟老鷹沖突起來，打起架來，結(jié)果母雞沒有打勝仗，小雞徐錦龍也被老鷹輕易抓到了！我有點想知道劉一正為什么這樣做呢？游戲就是要開開心心的玩，即便輸了也只是個游戲呀！

　　快樂的時光像箭一樣飛過。一眨眼上課鈴就響起來了，同學(xué)們戀戀不舍回到了教室，好像在期待下一場老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞作文10

　　星期六下午，“哈哈哈”一陣歡快的笑聲從小區(qū)里傳了出去，是我和小伙伴們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們用“石頭、剪刀、布”比大小來決定，誰是老鷹，最后我贏了，當(dāng)了老鷹，明明比較高大，他當(dāng)母雞，其它小朋友全是小雞了，他們只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平時跑的那么的快，抓住你們這些小雞不是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　開始游戲了�！澳鸽u”威風(fēng)凜凜，張開雙臂。好像在告訴我，你別想從我這里抓走一只小雞！我還能抓不到，太小看我了吧！我洋洋得意，我直接飛快地去捉“小雞”。母雞也不甘示弱，我往左邊，“母雞”也左邊，我往右邊，“母雞”也往右邊。我往哪兒，“母雞”就往哪兒擋，幾輪下來，我和母雞都?xì)獯�吁吁。但我卻一只小雞也都沒抓住。這時候，我想到之前有看過一本書“三十六計”，我想到了里面的.“聲東擊西”這招，肯定有用。

　　第二回合開始了，我先向右跑，“母雞”以為我要向右進(jìn)攻，就向右擋，哈哈，母雞上當(dāng)了，趁母雞不注意，猛地一下轉(zhuǎn)身，立刻向左沖了過去，像一只靈活的小松鼠，彎著腰，從母雞的胳膊底下鉆過去，來到了“雞群”尾部�！澳鸽u”看到了，大驚失色，說：“小雞們，我上當(dāng)了，保護(hù)不了你們了�！蹦銈冏郧蠖喔０桑∩砗蟮摹靶‰u”聽了驚慌失措，有的亂跑，有的蹲下，有的跑遠(yuǎn)了，我看到了，心想：哈哈，能飽餐一下了，我邊忙捉下了亂跑的小雞們，我贏了，我大獲全勝，真開心��！

　　老鷹捉小雞這個游戲真好玩，我以后還要組織小朋友們一起玩��！

老鷹捉小雞作文11

　　我的課余生活是很豐富多彩的。每天放學(xué)回家一做完作業(yè)就拿出我最喜歡的《格林童話》看，有時也在網(wǎng)上打打字、查查資料。但我最喜歡和同學(xué)、伙伴們玩“老鷹捉小雞”。

　　在還沒有開始玩的時候我們先把“老鷹”、“雞媽媽”選了出來，我當(dāng)?shù)氖请u媽媽。游戲開始了，我把我的“小雞”們擋著不讓“老鷹”捉去�？墒�，在我不注意的時候“老鷹”還是把一只“小雞”捉走了，我傷心極了。在第二輪開始的時候，我下定決心不能再讓任何“小雞”被抓。于是我死死地守護(hù)著“小雞”，這下“老鷹”可不知道怎么下手了，就在這時它出了一個鬼點子：把我的注意力引開。他說了一聲：”看啊！那是什么東西？”我感到很奇怪就四處張望，就在這時我突然明白：一定是計！于是我趕快回頭，集中精力繼續(xù)守護(hù)“小雞”。“老鷹”見這個主意沒有成功，就想出了另一個鬼點子：從我的手下面去捉“小雞”。我那時就在想：哼，我才不會上你的當(dāng)呢！因為我有一個聰明的'小腦袋！當(dāng)他使用這一抬的時候我就跑到右邊，當(dāng)他再使用這一招的時候我就把手放下來，反正我不會再上他的當(dāng)了。正當(dāng)“老鷹”把所有的辦法都快用完的時候，上課鈴聲敲響了，“老鷹”對我們說：我認(rèn)輸了。我們高興地歡呼起來。

　　我們真是不想離開操場，但是如果我們不回去上課就學(xué)不到新的知識，所以我們只有依依不舍地離開操場，開始了在知識海洋里的游戲！

　　玩了“老鷹捉小雞”我明白了：不管做什么事情都要經(jīng)過大腦思考，不能就這么輕意的相信別人。做游戲可以讓我們快樂也可以讓我們學(xué)會一些東西，真是很不錯的課余生活方式！

老鷹捉小雞作文12

　我的課余生活豐富多彩，像一幅五彩的圖畫，有跑步、畫畫、下棋、學(xué)琴、寫字……

　　可我最喜歡玩老鷹捉小雞了。

　　記得有一次，班主任唐老師帶我們?nèi)�班去操場玩耍，大家你一言我一語的議論到底玩什么游戲，最后唐老師決定玩老鷹捉小雞，三局定勝負(fù)。同學(xué)們互相分配角色，張家瑞當(dāng)老鷹，唐老師當(dāng)母雞，其余同學(xué)都當(dāng)小雞。

　　第一回合剛一開始，張家瑞扮演的老鷹像離弦之箭似的一個勁地向小雞群沖去，唐老師扮演的母雞健步如飛，張開翅膀，騰挪閃移，像保護(hù)傘一樣筑起一道屏障，我們扮演的小雞們緊緊跟在母雞后面，表現(xiàn)的敏捷、靈活、配合又默契。老鷹一會兒跑跑東；一會兒跑跑西，捉了半天，一只小雞也沒捉住。第一回合雞群完勝。

　　第一回合休息期間，張家瑞一邊拍著腦子，一邊自言自語地說：“不能這樣硬碰硬，不然會體力不支，得智取�！�

　　第二回合開始了，老鷹假裝體力不支，不停地喘氣，母雞和小雞見老鷹半天不來捉小雞，就放松了警惕。這時，老鷹見勝券在握，突然像一頭公牛似的橫沖過來，以風(fēng)馳電掣般的速度閃過母雞向小雞群沖去，這一舉動把小雞們嚇了個措手不及，全都驚慌失措、向四面八方逃竄……跑在后面的`小雞全部被老鷹抓住了。第二回合，老鷹獲勝。

　　第二回合休息期間，我們對老鷹恨的咬牙切齒，把全部怒火灑向老鷹，而老鷹卻嬉皮笑臉地對我們說：“中我的計了吧�！�

　　第三回合在緊張的氣氛中開始了，小雞們齊心協(xié)力，任憑老鷹絞盡腦汁想出各種詭計，可是小雞們注意力集中，不給老鷹一點機(jī)會，老鷹怎么也捉不到，最后張家瑞扮演的老鷹垂頭喪氣地舉手認(rèn)輸，可我們扮演的小雞仍然士氣高昂，興奮地伸出V型手勢，大喊一聲：“耶”。

　　這個游戲充分體現(xiàn)了我們團(tuán)隊合作的精神，讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

老鷹捉小雞作文13

　　叮鈴鈴下課鈴一響，我、譚陳辰、張笑薇、徐若瑤、趙悅便像一群野馬沖出了教室，去操場玩老鷹捉小雞。

　　我們玩老鷹捉小雞，要先石頭、剪刀、布，贏的人當(dāng)老鷹，再石頭、剪刀、布，贏的人當(dāng)母雞，其余的人做小雞，每只小雞只有一次不被抓也就是蹲的機(jī)會，如果小雞蹲下來，老鷹就不能捉小雞了;如果小雞沒及時蹲下來，被老鷹抓到，小雞就出局了。

　　游戲開始了，我們連忙躲到了母雞的身后，排成一排，老鷹很快就開始攻擊我們，我們飛快地閃開，哈哈老鷹失手了。老捉不到小雞的老鷹突然站在原地，一動也不動，我們興奮極了，開始逗老鷹，一會兒跑到老鷹的'身前，一會兒跑到老鷹的身后�？刹徽撐覀冊趺炊核�，老鷹都是站著一動也不動，我們更加大膽起來，甚至有小雞離開了母雞的身邊，就在這時，老鷹動了，動作非�？斓刈プ×诵‰u徐若瑤，她出局了，真是太刺激了!我搖晃著頭，吐著舌頭說：來捉我呀!來捉我呀!老鷹被我激怒了，猛伸出手想來捉我，卻捉了個空，逃過一劫的我捧腹大笑起來，老鷹更加憤怒了，甚至惡狠狠地瞪了我一眼，開始用盡全力來捉我，最終我被抓了，我很難過地下了場!現(xiàn)在只剩下一只小雞譚陳辰了，我和徐若瑤都為她加油!老鷹笑了笑說：你不是我的對手，還是投降吧!她本來以為捉住譚陳辰是件輕而易舉的事情，沒有想到卻在她出手的時候，譚陳辰蹲了下來躲過了老鷹的攻擊，哼，我肯定能抓到你!老鷹又說，沒想到她的嘴還真靈，真的捉到了譚陳辰，真是可惜呀，老鷹捉小雞這個游戲，我們輸給了老鷹!

　　這個游戲可真刺激，下次我們再玩老鷹捉小雞，一定要贏回來!

老鷹捉小雞作文14

　　傍晚放學(xué)回家，我和伙伴玩起了老鷹捉小雞的游戲，我們選劉玉環(huán)當(dāng)老鷹，陳吉豪當(dāng)雞媽媽，剩余的小朋友和我一起做小雞，后面的同學(xué)拉這前面的同學(xué)的衣服，最前面的.小雞緊緊拉著“雞媽媽”，排成了一條彎彎曲曲的隊伍。

　　這個游戲分成兩撥，一撥是雞隊，一撥是鷹隊，要從雞隊中選出雞媽媽來保護(hù)小雞，老鷹只要捉了三只小雞，老鷹就贏了，被抓住的小雞淘汰出局。

　　游戲開始了，老鷹左撲右撲，真想一會兒就抓住一只小雞，但雞媽媽也毫不示弱，左擋右擋，拼命保護(hù)著自己的小寶寶，老鷹第一次進(jìn)攻失敗了，小雞門唧唧喳喳地歡叫起來。老鷹很不服氣，又一次的向雞群發(fā)起發(fā)起了進(jìn)攻。小雞們嚇得四處亂竄像炸了鍋似的，雞媽媽鎮(zhèn)定的說：“快躲在我的身后，抓住我的尾巴。”我們在雞媽媽的保護(hù)下又一次躲開了老鷹鋒利的鷹爪。

　　沒什么危險了，站在最后那只調(diào)皮的小雞夏思誠左瞄瞄右瞄瞄就跑了出來，用手摸了一下正在休息的老鷹，已經(jīng)垂頭喪氣的老鷹被氣得火冒三丈，冷不丁的撲向那只小雞，這時候小雞嚇得魂飛魄散，連呼救命救命！雞媽媽本來是想懲罰一下這只不聽話的小雞，但眼看情況不妙，領(lǐng)著我們上去用尖尖嘴又啄有咬我們小雞用爪子又刨又拍，也沒能救下那只小雞，這時候老鷹非常高興，像個勝利的將軍，沖著夏思誠張開大口說：“可憐的小雞，我今天要吃了你！哈哈！”夏思誠裝作害怕的樣子說：“求你了鷹大哥別吃我，我給你生蛋。”逗得我們哈哈大笑，連一旁的爺爺奶奶也忍不住笑了，這時我靈機(jī)一動，學(xué)了聲劉玉環(huán)媽媽的聲音：“環(huán)環(huán)回家吃飯了！”老鷹回頭一看發(fā)現(xiàn)沒人，說時遲那時快，雞媽媽來了個鯉魚跳龍門，救回了小雞，最后老鷹累得氣喘吁吁宣布投降。

　　你覺得我們的老鷹捉小雞好玩嗎？好玩就快點加入我們吧！說不定下一只投降的老鷹就是你喲！

老鷹捉小雞作文15

　　一天早上，雞媽媽帶著自己的孩子們到森林里去玩，森林里的景色美極了，有嫩綠的小草，草叢里到處都有蟲子；有可愛的鮮花；還有在花叢中飛來飛去的蝴蝶，小雞們可興奮了，有的捉蟲子，有的玩游戲，十分的開心。

　　雞媽媽在一旁悠閑的看著孩子們，看見蟲子時，就咯咯咯的.招呼著最小的小雞過來吃蟲子。忽然她聽見遠(yuǎn)處的樹叢里傳來了奇怪的聲音：“據(jù)阿——”雞媽媽仔細(xì)一聽，不好，是老鷹的聲音，她趕緊招呼孩子們，趕快躲到她那雙堅硬的翅膀下面去。

　　老鷹飛來了，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一群小雞，心想今天可以美餐一頓了，于是毫不留情的俯沖下去；雞媽媽一看來者不善，可不敢輕敵，立即展開堅硬的翅膀，一邊護(hù)著小雞，一邊勇敢的同老鷹搏斗，老鷹用他的爪子抓向雞媽媽的翅膀，雞媽媽感覺疼痛難忍，但為了自己的寶寶，她用尖硬的嘴殼狠狠的啄老鷹，拼命的反擊著，小雞們在媽媽的翅膀下嚇得瑟瑟發(fā)抖，但看著媽媽為了保護(hù)他們，一點也不懼怕敵人，他們把身子藏在媽媽的翅膀下邊，伸出小腦袋學(xué)著媽媽的樣子，用嘴去啄老鷹；斗了好久一陣，雞媽媽渾身上下傷痕累累，但仍然頑強(qiáng)的抵抗著，老鷹撲騰了半天連一只小雞也沒有抓到，反而累得自己精疲力盡，最終放棄了這頓美餐，撲打著翅膀飛走了，雞媽媽顧不上自己身上的傷痕，掉轉(zhuǎn)頭來檢查孩子們有沒有受傷，最后確定孩子們?nèi)�都安然無恙，她才拍打著自己受傷的翅膀咯咯咯——咯咯咯的叫個不停，好像是在慶祝自己迎來了勝利。

　　而這一切，剛好被在森林旁邊玩耍的小朋友看見，他很佩服雞媽媽的勇敢和堅強(qiáng)，回到村子后，他把看到的一切告訴了其他的小伙伴，小伙伴們在玩耍之余，也學(xué)著雞媽媽和老鷹搏斗的樣子做起了游戲，從此，人們就把這個游戲稱之為老鷹捉小雞。

【老鷹捉小雞作文】相關(guān)文章：

老鷹捉小雞02-18

老鷹捉小雞作文【經(jīng)典】08-16

老鷹捉小雞作文12-28

老鷹捉小雞作文[通用]08-19

老鷹捉小雞作文（精品）08-29

老鷹捉小雞作文【集合】09-23

老鷹捉小雞作文[薦]09-21

老鷹捉小雞作文（精）09-22

有趣的老鷹捉小雞作文02-09

玩老鷹捉小雞作文02-10