科技節校長的講話稿
在現在的社會生活中，我們都可能會用到講話稿，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科技節校長的講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節校長的講話稿1
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
在全校師生的共同努力下，我校第十屆科技節取得了圓滿成功，在此，我代表學校向為本屆科技節付出艱苦努力的教師及積極參加此次活動的同學們表示衷心的感謝，向在此次科技節上獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀。
科技節為同學們提供了一個叩問科學殿堂的.機會。同學們自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門，把一件件閃耀著同學們創新火花的智慧結晶獻給了科技節。
偉大的哲學家亞里士多德有一句精彩的，他說，播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。我們開展科技活動，就是希望以此來培養同學們創新的意識，為國家培養出具有創新精神和品質的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。
同學們，當今的時代是一個需要創新的時代，希望我們學子不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。
下面有請副校長為本屆科技節優秀班級頒獎。
科技節校長的講話稿2
老師們、同學們：
大家上午好!
今天我們操場上來了一些客人，他們是來自漢中教育局以及各個學校的領導和老師。他們已經觀看了學校的宣傳片，聽了一節課，接下來，將要參加我們的科技節開幕式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
老師們、同學們：緊張激烈的“三跳”運動會周五剛剛結束，我們又迎來了11月的'科技節。在整個11月份，我們將圍繞“科學技術”開展系列活動，像科普書籍閱讀、科學幻想畫繪制、科普知識競賽、科技小發明、小制作展示交流等等。細心的同學已經發現，今天早晨一進校門，嶄新精美的科學展板已經站在校門口歡迎大家。同學們課間可去看看其中的故事，想想里面蘊含的科學道理。
同學們，科學是第一生產力，科學改變著我們人類的命運，決定著我們人類的未來。從小養成“學科學、愛科學”的興趣，將來才能在科學的道路上走得更遠，才能更好地建設我們的祖國，為全人類造福。
最后，預祝科技節取得圓滿成功!
祝來自漢中、重慶的各位領導老師，身體健康，在西安的交流活動順利!
科技節校長的講話稿3
大家上午好！
我們共同期盼的莊劉鎮中心小學第二屆校園科技節在學校教科室等部門緊密策劃和全體老師的積極支持下開幕了！本屆科技節的主題是：促進創新創造。
科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂綜合性的大型的實踐課。在過去的一年里，我校許多同學在科技方面取得了不少成績，z兩位同學的電腦繪畫獲得了鹽城市的二等獎，z同學的科普論文獲得了大豐市的二等獎，學校還被鹽城市教育局命名為“鹽城市青少年科學教育特色學校”。
各位同學，我們在科技節活動的過程中，要勤于動腦動手，發揮自己的特長，展示自己的心靈手巧，這是同學們對自己的創新精神的一種培養，也是我們開展科技節活動的目的之一。我們開展校園科技節的另一個重要目的是讓同學們在各類科技活動中，互相合作，互相學習，培養團隊精神。
科技節的到來，意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象，動手實踐去創造的季節。為了進一步在學生中普及科學知識，提高動手能力，培育創新精神，本屆科技節為大家設計了一系列科技活動，待會兒z主任會向大家一一介紹。
學校舉辦科技節就是想營造一種愛科學、學科學、用科學的.氛圍，讓同學們置身于科學的殿堂，印驗科學結論，提煉科學方法，體驗和感悟科學態度和科學精神，從而培養同學們的創新精神和實踐能力，學校組織的“快樂十分”活動中的項目——七巧板、撲克24點等，也需要大家的科學素養去參與活動和實踐。科技節，為同學們提供了一個叩問科學之門的機會，大家要自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。在接下來的兩周里，我們的校園里將會充滿了學科學、用科學的濃烈氛圍，洋溢著求知、創新的極大熱情！
在此，我希望同學們通過參與本屆科技節的活動，能夠在今后的學習和成長中進一步樹立科學的理想，形成科學的態度，養成科學的習慣，做一個既有科學知識、又有科學實踐能力的一代新人。也希望各班級，按照學校下發的科技節活動方案的安排，認真做好各項活動的組織與指導工作。希望全體同學以飽滿的熱情投身到各項活動中去。在活動中，體驗科學的魅力，享受成功的歡樂！
最后，預祝同學們在本屆科技節中增長見識、收獲信心、收獲力量，能夠在我們的心底里播種下熱愛科學的種子！
預祝本屆科技節圓滿成功！
科技節校長的講話稿4
上午好！今天是一個風和日麗的好日子，也是我們學校第十一屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我向學校第十一屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀！
我們學校的師生在科技創造方面有著光榮的歷史，學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來，學生的在科技方面的成果獲區級以上獎62項，其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如：“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面，對同學們的發展起到了非常重要的作用。
同學們，老師們，科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造，探索科技求知領域，這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶，也為大家成長為創新人才打下堅實基礎特別是高一的同學，你們在科技節中取得的成果，還將計入你們的成長記錄檔案。
同學們：我們這屆科技節的主題是：節約、創新、發展。
在接下來的一個月時間里，學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座，國慶節后還將舉行科技小論文、科技小發明和信息技術作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的'熱情投入到這一次的科技節活動中來，各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣，形成一種意識，培養一種精神，達到培養學生良好的科學素質的目的。
10月底，學校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級，希望同學們努力爭取好成績！
最后，預祝我校第十一屆教育科技節取得圓滿成功！預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績！謝謝大家！
科技節校長的講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這個陽光明媚的早晨，我們師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“永順小學首屆科技節”的帷幕。
翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具。人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的'。
科技節，為同學們提供了一個叩問科學殿堂，接受文化熏陶的機會，大家要自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門，完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造，把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的，比如我們每位同學要看一本科普書、畫一幅科幻畫、以文字圖畫等形式提出自己的奇思妙想和科學建議（金點子）；低年級年級同學有七巧板的比賽，中年級同學“紙有多長”，高年級乒乓球有多高等活動，我希望同學們都能積極的參與。學校將對優秀作品給予獎勵。
同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹同學們的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。
最后，預祝此次科技節獲得圓滿成功！謝謝大家！
科技節校長的講話稿6
大家好！
為了全面推進素質教育，向全體同學普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，推動科技活動的開展，我校“科技節”今日順利開幕，校領導對科技節各項活動十分重視，對科技節各項工作做出部署和安排，盡心盡力的希望通過開展形式多樣的科技活動，能進一步營造學校科技教育的氛圍，激發同學們探索科學的興趣，培養同學們動手、動腦能力，增強我們尊重知識、尊重科學的意識！來報效祖國。
本次科技節活動的主題是“用科學精神指導行動，用人文關懷保護自然，紀念匯文中學建校120周年”，學校將通過科技校本課程、科技制作等形式進行，在各年級將舉辦驅逐艦模型、巧用重力勢能等項目的比賽是本次科技界的亮點。各種項目豐富趣味性極強，希望同學們踴躍報名！科技遍布于每個人的生活中。本次活動意在培養同學們的科學興趣創新精神，使同學們對科學有更深的了解，激發同學們的潛能和鍛煉同學們的能力。為參加XX市青少年小發明設計大賽以及未來的發展道路奠定基礎！
科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是實踐課程的重要內容。回顧近幾年來，我們學校的同學們利用課堂上學到的'科學理論知識，親自動手親身實踐，制作出各種類型的科學發明作品。同學們在這個過程中，勤于動腦動手，發揮自己的特長，展現出不曾被發掘的一面，科技節也成為了同學們展現自己的舞臺。
在科技節期間，我們的同學將有機會向大家展示自己在各學科中的學習成果，展現你們的聰明才智。希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿于平時的學習、活動之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學，讓科學滲透到我們生活的各個細節，每個角落！生活是離不開科學的！
借此機會，我更希望每一位同學從現在起更加努力地學好各門文化知識，打好扎實的學習基礎。我們舉辦科技節的目的就是引導同學們學好用好文化知識，使我們的學習、生活提高到一個新的層次。在此，預祝同學們在本屆科技節中取得好成績，預祝本屆科技節圓滿成功！
科技節校長的講話稿7
尊敬的潘教授，老師們，同學們：
上午好！
今天，天朗氣清，惠風和暢。城望一中第xx屆、z實驗學校第x屆教育科技節在此隆重開幕。首先我謹代表學校向出席開幕式的中科院院士、航天專家潘厚任教授表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！向全校師生致以節日的祝賀！向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝！
老師們、同學們！教育科技節是學校一貫堅持的辦學特色和優良傳統。舉辦教育科技節，是為了增強科教興國意識，強化人才強國觀念；是為了強化學校的育人功能，營造濃郁厚實的科技文化氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位地展示師生的風采；是為了全面推進新課程改革，努力促進課堂文化知識向動手創新實踐能力的轉化，也是實現人的全面發展的迫切需要。
人類文明社會的建立是以科技的進步開始的，并隨著科技的進步不斷地向前發展。想想過去多少神話傳說，如嫦娥奔月、龍宮探寶，早已成為了現實；想想過去人們多少幻想，如千里眼、順風耳，早已付諸了實踐；想想過去人們多少想都沒有想到的事情，如懸浮列車、太空行走，都已呈現在了人們眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學的膳食,從穴居山洞到享受著現代化的居室。這一切，都是科技的力量，是科技在改變著人們的生活，是科技讓神話和幻想變成了現實，是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。
在如今風云變幻的新世紀，各國之間的競爭，表現在經濟實力和科學技術的競爭，而實質上是人才質量的競爭。一百多年前，馬克思就指出：“自然科學往后將包括關于人的科學，正像關于人的科學包括自然科學一樣，將是一門科學”。當今現實已經證實了馬克思的預言，自然科學與社會科學統一，科學整體化發展、人才綜合性發展已經成為不可抗拒的潮流。當今我國的教育目標也證明了：一個現代的人，應當既謹嚴的.科學精神，又有高尚的人文素養。堅持科學精神與人文素養的統一，反映出一種對人的文化、素質、人格的完整性要求，從本質上說，與我國歷來倡導的有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”的目標是一致的。
老師們、同學們！本屆教育科技節的主題是：“宏揚科學精神，提高人文素養”。在教育科技節活動期間，我們準備了學生科技創新、創新設計比賽，創新作文比賽；計算機知識、學科知識競賽；優秀社會實踐活動、研究性學習成果、繪畫攝影作品評比；誠信教育系列活動及教師教育教學系列競賽等多個項目，目的在于以節日的形式，以活動為載體，全方位的進行科技創新實踐與文藝創作實踐，以培養同學們實事求是、追求真理、獨立思考、勇于創造的科學精神，提升感悟自然、感恩社會、關愛他人、善待自己的人文素養，充分展示學校校園文化建設的豐碩成果，全面推進學校素質教育。
中學是人生的起始階段，也是夢想生成的時期。許多大科學家、大藝術家們，如牛頓、愛因斯坦、楊振寧、霍金等都是在這一時期樹立了獻身科學的理想，并在以后的科學研究中作出了巨大貢獻。也許我們以后不一能成為科學家、藝術家，但是我們應當努力成為具有科學態度、人文素養的人。現在，舞臺已經搭好，帷幕也已拉開，請大家到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長，開發自己的潛能。為使本屆教育科技節達到預期的目的，我代表組委會對大家提出以下要求：
希望每一位小科學家、準藝術家們積極參與，自由展現，讓智慧的靈感閃現在賽場的每個空間，讓青春的活力迸發在賽場的每個角落。希望你們在這個展示才華和特長的節日里，精神飽滿，斗志昂揚，勇攀科學高峰，敢游藝術長河，賽出水平，賽出風格。同時也希望你們利用本次教育科技節的契機，宏揚科學精神，提高人文素養，從科技創新、藝術追求中感受生活的快樂！
最后，預祝本屆教育科技節圓滿成功！
科技節校長的講話稿8
老師們、同學們：
大家早上好。
今天，我們又迎來了xx學校第四屆“校園科技節”。科學技術是第一生產力，是人類社會發展的不竭動力。
如今，新技術撬動著“活力中國”。載人航天逐夢太空，“蛟龍”探海暢游深海，“天眼”凝望探秘宇宙，“神威”超算登頂全球，量子通信領跑世界，中國核電走出國門，北斗導航俯瞰大地，大型客機翱翔藍天。一次次“中國高度”和深度的刷新，凝聚著無數中國人的心血和汗水，彰顯著國家工程的神圣和榮光，推動著我國走向科技強國。
當科技之風輕輕掠過校園之時，我們能做些什么呢。關注科學，實踐科學。從身邊的小事做起，從平常的點滴做起。用你那敏銳的雙眼去發現，用你那勤巧的雙手去觸摸，用你那智慧的大腦去思考，科學地生活，快樂地成長。一滴水的研究，一張紙的發現，一棵幼苗的呵護，一次觀月的.經歷，都將記錄著你科學探究的經歷。中小學是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習。也許，同學們不久的將來也會成為科學家，因為未來不是夢；也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們也要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過每一次的科技活動，全面提高自身的科學素質，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的新人。
最后預祝本屆科技節圓滿成功。謝謝大家。
科技節校長的講話稿9
尊敬的老師們、同學們：
早上好！
在這生機勃勃、春意盎然的季節里，我們迎來了xx小學XX年校園科技節。我們知道，科學技術是第一生產力，科學技術是人類社會發展的不竭動力。我們應該“用科技著色生活、用創新引領未來、用低碳倡響文明、用責任喚醒生命”。
本屆校園科技節的主題：科技與文化交融，科技與生活同行。時間是5月16日——31日，長達半個月。本屆科技節內容廣泛，活動形式生動活潑。活動內容有科學體驗活動——走進市氣象科技館、走進市博物館、城市規劃館、參觀蝴蝶標本展；科普講壇——健康生活知識講座、心理健康輔導、游戲中的數學講座；科普電影展播；“雞蛋撞地球”比賽；“尋找生活中的科學”實踐活動；“變廢為寶環保小制作”比賽；急救演習（防溺水、火災、地震等）；同讀科普讀物沙龍會；優秀科普征文評比等。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動，并能在活動中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登，盡情遨游。
小學是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來也會成為科學家，因為未來不是夢；也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，全面提高自身的科學素質，養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的新人。
同學們，“科學與生活同行”校園科技節的舞臺已經搭好，希望大家拿出各自的`絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造！愿科技節是你夢想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后預祝本屆科技節圓滿成功！謝謝大家！
科技節校長的講話稿10
大家上午好!
在這秋意盎然、碩果累累的季節里，坂中中心小學拉開了第29屆科技體育節的大幕，首先，請允許我代表校委會向精心籌備此次活動的各位老師表示衷心的感謝，向參與活動的所有同學、家長表示誠摯的歡迎和衷心的祝愿。
多年來，我校一直注重推行素質教育，著眼于學生素質的全面發展，尤其是身體素質的提高。“每天鍛煉一小時，快樂學習每一天”、“健康工作四十年，幸福生活一輩子”已經成為坂小師生的運動追求。我們堅持兩課兩操，開足體育課時，切實保證學生每天在校體育鍛煉一小時；我們開展的'少年宮活動課程，田徑、乒乓球等項目深受同學們的喜歡；我們開展的一次次豐富多彩的體育活動，點燃了師生的運動夢想，掀起了一浪高過一浪的健身熱潮。在坂中中心小學，體育不僅僅是體育。它不僅代表著一門課程、一系列的競技比賽，更是一種精神的追求。體育在帶給坂小人生機與活力的同時，引領我們向著更高、更強教育理想扎實而有力地邁進。
做為福建省科技基地校、福建省知識產權試點校，多年來我們堅持把科技元素融入到學校的各項活動中，旨在通過科技活動的開展促進學生實踐與創新能力的提升，引領學生走向科學更為廣闊、深邃的世界。我校每年的科技體育節是科學與體育的完美結合，是創新與藝術的激情碰撞，更是汗水與夢想的水乳交融。本屆科技體育節別具匠心地設計了“激情燃燒希望，科技創造夢想”的主題，融合科技、體育的團隊趣味活動，通過家長、學生的合力參與，宣揚“讓生活更美好”的全新理念。在此，我希望所有的參賽人員都能極參與、公平競爭，用你們的無限活力展現科技與體育的永恒力。
班主任、老師是這次活動的主心骨，因此，我想對你們說：
1、做好本次活動的宣傳工作。
2、時間觀念強，認真組織本班級，積極參與
3、精心指導，賽出水平，比出風格。
4、通力合作，公平競爭，真正讓學生快樂成長。
同學們，體育的舞臺已經展開，科技的序曲已經唱響。這是一次視覺的盛宴，更是一次心靈的洗禮。這是一個激情的舞臺，更是一個拼搏的賽場。今天，就讓我們一起走上這多彩的環形跑道，在這弧形的樂譜上，讓跳躍的身影幻化為活潑的音符，讓歡快的腳步奏響運動的旋律，讓激情的吶喊演繹生命的樂章。最后，預祝坂中中心小學xx年科技體育節圓滿成功。
謝謝大家。
科技節校長的講話稿11
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我校第三屆科技節隆重開幕了。在此，我代表學校，向本屆科技節開幕表示熱烈的祝賀，向各界關心康順路學校教育事業的人士表示衷心的感謝！
本屆科技節是我校貫徹落實第三次全教會精神，蘆淞教育工作會議精神，積極推進素質教育，實施“減負增質”的有力舉措，是增強同學們的科技意識，展示同學們興趣、愛好、特長，檢驗學校課外活動成果，顯示學校現代教育技術應用水平的大好機會，是促使同學們“學科學、愛科學、用科學”，形成良好的科學氛圍的好機會，同時也為我校迎接全國、省、市中小學生科技創新大賽活動奠定基礎。
本屆科技節，我校將充分展示同學們近期的科技成果。希望同學們頑強拼搏、刻苦訓練、精益求精、開拓進取、勇于挑戰、敢于勝利、為國爭光。同學們是祖國21世紀的希望所在，21世紀的`競爭是以經濟和科技為基礎的綜合國力的競爭，科技是第一生產力，而科技又離不開教育，離不開同學們的勤奮學習。希望同學們通過這一次別開生面的科技節，明確自身的責任，注重創新精神和創新意識的培養，擔當21世紀祖國建設的重任。
這次科技節，得到了全體教師和同學的熱情參與和支持，做了大量的前期準備工作。在此，我代表學校向全校師生表示感謝。
最后，祝本屆科技節圓滿成功！謝謝！
科技節校長的講話稿12
大家上午好！我校第xx屆科技節今天開幕了。下面我就本屆科技節的開展作簡約的介紹：
眾所周知：科學技術是第一生產力。一個國家和民族的命運與科學技術的發展息息相關。一個國家，一個民族如果輸掉了科技也就輸掉了未來。而科學技術的發展，關鍵在人才。高素質的人才是一個國家最為重要的資源。因此本屆科技節的`目的就在于為同學們搭建交流科技知識和技能的平臺，提高創新意識，培養創新能力，點燃同學們的科技激情。
本屆科技界的主題：創新開啟夢想，科技引領未來。
本屆科技節有兩大亮點：
一是在縣科協的大力支持下，在棠棣樓三樓舉辦為期一個月的科普展覽。各班可以利用課外活動等時間到展覽現場，觀看、體驗，充分感受科技的奇妙、影響、力量。
二是組織實施內容豐富、特點突出、精彩紛呈的科技比賽。各位同學根據自己的興趣愛好、個性特長，自主申報，可以是小發明、小制作、科技創意、科技發明，模型展覽等，張揚個性，挖掘自身潛能，成就自我。
同學們，科技就在我們身邊，創新就在我們身邊，就在我們日常學習生活中。它既可以是一種新發現、新想法、新觀點，也可以是一種新方法、新設計、新發明，創新不是科學家的專利，是我們每一個人都應該、都能夠做到的。創新是永不滿足、不斷探索的行動，是獨立思考，積極向上的人生追求。創新就從今天開始！
科技節校長的講話稿13
尊敬的領導、親愛的老師同學們：
大家早上好! 金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動了。
眾所周知，科技與是一個民族發展的不竭動力和源泉，同時，它也是學校生命活力的全面展現。校園科技節的舉辦，是落實素質教育的具體方式，是學校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展，對提高師生綜合素養，促進校園文化建設，普及科學知識，激發創新精神將起到大力的推動作用，也將對提升學校辦學品質，構建和諧校園，起到積極的促進作用。 同學們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻，當今世界，科學技術日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點：
1、勤于動腦，每一項發明創造都是智慧的'結晶，大家知道雨傘是誰發明的嗎?是魯班。魯班啊，先看到人們日曬雨淋，就想要有一個既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動了好多腦筋，先造一個涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經過反復思考終于造出了雨傘。
2、勤于動手，每一項發明創造都離不開反復的實驗。我們一起看看愛迪生發明電燈的幾項數據吧：實驗了1600多種耐熱材料;6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多。由此可見動手實踐對發明創造是多么的重要。
同學們：本屆科技節，時間近兩個月，內容十分豐富，有小制作、小發明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等，希望大家積極行動起來，勤于動腦、勤于動手，向去年獲得“金湘科技創新英才獎”的符凱瑞同學;主持“青石板上的化石研究”獲得創新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學學習，向古代、近代以及現代的科學家們學習，充分發揮自己的聰明才智，創造出更加優秀的作品，為學校爭得更大的榮譽。
最后，我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結束語：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學們，大家行動起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創新成為學校最美麗的風景。
謝謝大家!
科技節校長的講話稿14
早上好！
第二屆校園科技節已在同學們收獲的喜悅中降下了帷幕。首先，請允許我代表學校向組織和參與本屆科技節的各位老師和同學表示衷心的感謝！向取得優異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀！
我衷心地祝賀在科技節中獲獎的同學——因為你們收獲了成功！我也衷心地祝賀參與科技節活動，但沒有獲獎的同學——因為你們獲得了追求真知的過程，展示了自己的才華！我更要衷心地感謝組織、參與科技節活動的所有老師——因為你們的付出，你們的辛勤勞動，讓同學們得到了體驗，收獲了課本上學不到的知識。
經過精心策劃，本屆科技節，得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與，實現了“人人都來參與，人人都有收獲”的預定目標。本屆科技節歷時一個月，設立了科幻畫、創意制作、小發明、小論文靜態作品類；越長越好（撕紙條）賽、紙飛機比遠賽、降落傘留空賽、越遠越好（滾紙環）賽、“天鷹”手擲模型飛機比遠賽、框架結構承重賽等現場競賽類計9個大項目，19個小項，共有57名同學獲獎。內容豐富，形式多樣，集教育性、科學性、娛樂性于一體，全面展示了同學們的才能和學校科普教育的成果，取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相，你方唱罷我登場，為校園增添了無窮的魅力和活力！
本屆科技節為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞臺。通過科技節活動，涌現出一大批科技活動積極分子，表現出較高的科技素養、創新能力和水平。我們確信：我們中心小學人才濟濟，無論是教師，還是學生。
雖然科技節的時間是短暫的`，以至于同學們還有許多設想來不及實現。但是，科技節又為我們提供了一個無限的空間，我們積極參加、勇于探索。它留給同學們的記憶和影響將是深刻和長遠的。希望同學們發揚科技節中表現出的優秀品質，保持發揚已取得的優異成績，努力提高自己的科學素養，積極地展示到日常的課堂學習當中。
只有更好。”中心小學正以年輕的姿態、年輕的步伐追趕時代的列車。我們相信，中心小學的明天一定會更美好！讓我們共同期待明年的此時——第三屆科技節！希望更多的同學做好更充分的準備，積極參加各項比賽，更自信、更大膽地展示自我！
謝謝大家！
科技節校長的講話稿15
老師們、同學們：
早上好!
在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節隆重開幕了。現在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節活動的全體師生表示衷心的感謝。向科技節的順利開幕表示熱烈的祝賀。
xx爺爺說過一句非常精辟的話。科學技術是第一生產力。這句話太給力了，因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的`快樂和幸福
——今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技；
——你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技；
——過去出門走路，后來是自行車，現在是汽車、飛機。這就是科技。
有了科技的未來是怎樣的。未來是什么。只要你敢于想像，敢于創新，我們的未來就一定比今天還要進步和發達，我們的生活比今天還要快樂和幸福。
學校科技節是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體；科技節是一個平臺，是全體師生力展現的平臺；科技節一扇口，是展示學校辦學理念、辦學特色及學生綜合素質的窗口；科技節是一座橋梁，是讓夢想變為現實、從今天通向未來的橋梁。
本屆科技節的宣傳口號是。與科技同行，伴創新成長，活動以“創新體驗成長”為主題，將歷時兩周，學校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學家故事演講”班隊活動、科學幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學小發明創作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進神奇的科學世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創造的天地里馳騁。
哈佛大學校長普西說過。一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創造之火。
最后，讓我們共同祝愿本屆科技節圓滿成功。
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