小猴學(xué)藝童話作文[集錦14篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小猴學(xué)藝童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小猴學(xué)藝童話作文1

　　動(dòng)物王國要舉行特長大賽，小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無所事事。

　　一天，小猴在森林里四處游蕩。突然，小猴看見小兔在專心致志地寫作，小猴走過去，對小兔說：“小兔，我能跟你一起寫作嗎？”小兔爽快地說：“當(dāng)然可以。”誰知，小猴剛寫了不久，就打起了哈欠。忽然，窗外響起了悅耳的音樂，它探出頭一看，原來是小熊在吹喇叭，它三步并作兩步地跑了過去，對小熊說：“小熊，我能跟你一起吹喇叭嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以！”小猴就像模像樣地吹了起來。突然，旁邊有一個(gè)球，小猴看見了，就扔下喇叭，興致勃勃地玩了起來，小猴玩得正高興，突然小鹿像風(fēng)似的從小猴旁邊跑過，小猴看見了，心想：跑步不正是我的特長嗎？于是小猴對小鹿說：“我能和你一起跑步嗎？”小鹿說：“當(dāng)然可以！”小猴跑著跑著，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁，它堅(jiān)持不下去了，于是又放棄了跑步。

　　動(dòng)物王國特長比賽如期舉行了，小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的`獎(jiǎng)牌，只有小猴一無所有，它想：都怪我做事三心二意，最后一事無成。小猴留下了悔恨的眼淚。

小猴學(xué)藝童話作文2

　　動(dòng)物學(xué)校放假了,森林里一下了熱鬧起來，小動(dòng)物們歡天喜地，你推我搡，鬧得雞飛狗跳，不可開交。小動(dòng)物的媽媽們紛紛給它們的.孩子報(bào)了興趣班,小猴的媽媽也讓小猴出去學(xué)一學(xué)手藝。

　　到了小免姐姐的家里,小猴彬彬有禮地說“小兔姐姐我能和你學(xué)寫作文嗎?”小兔姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶笑容地說：“好呀!”小猴來到小兔的房間，可是小猴冥思苦想、抓耳撓腮都想不到一句話，小猴只好站起來對小兔姐姐說：“小兔姐姐，作文太難寫了，我不想學(xué)了，再見!”于是,它走出了小兔姐姐的家里。

　　走出小兔家就聽到一陣?yán)�叭聲，小猴順著聲音望去，百靈鳥妹妹正在吹喇叭,可好聽了!小猴來到了百靈鳥面前有禮貌地說:“百靈鳥妹妹我想和你學(xué)喇叭,您看行嗎?”百靈鳥爽快地答應(yīng)了。百靈鳥妹妹把喇叭給了小猴,小猴瞪起眼睛、鼓起腮幫用力地吹著，可怎么也吹不出聲音,小猴生氣地說：“不學(xué)了。”扭頭就走。

　　小猴來到小河邊，忽然草叢中的一只梅花鹿像離弦的弓箭一樣，飛奔而去。于是，它找到梅花鹿學(xué)習(xí)跑步，才跑了一小會(huì)兒，就氣喘吁吁、眼冒金星、腿腳發(fā)軟了，小猴又不想學(xué)了……

　　新學(xué)期開學(xué)了，其它小動(dòng)物們都學(xué)到一二門新手藝，特別是小兔姐姐、百靈鳥妹妹和梅花鹿都獲得了金獎(jiǎng)，可小猴什么也沒學(xué)到，小猴很后悔，暗下決心，今后無論學(xué)什么都要不怕苦不怕累，有信心有決心還要有恒心，恒心是開啟成功大門的鑰匙。

小猴學(xué)藝童話作文3

　　一年一度的動(dòng)物技能大賽即將拉開帷幕，森林中的小動(dòng)物們都在摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　小猴笨笨卻悶悶不樂、焦急萬分，它心想：我似乎什么技能都不會(huì)啊，這可怎么參賽!于是它下定決心，要在比賽前趕緊學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)!

　　笨笨先找到了書法高手白兔哥哥。白兔先教會(huì)笨笨練習(xí)書法的基本要求，要求它回家一定要勤加練習(xí)，強(qiáng)調(diào)好字都是練出來的!可笨笨回家后根本沒耐心，才練了兩天就抵不過誘惑，扔掉筆撒歡去了。

　　聽說仙鶴姐姐的歌唱得特別好，笨笨又去找仙鶴教自己唱歌。仙鶴姐姐熱心地教笨笨識(shí)音律、唱樂譜、拉嗓子，要求它回去后一定要勤加練習(xí)，強(qiáng)調(diào)好歌聲都是練出來的!可笨笨回家后根本不認(rèn)真，每天就隨便糊弄一下就出去玩了。

　　技能大賽如期舉行了，其他小動(dòng)物們都展示了自己的本領(lǐng)，獲得了獎(jiǎng)狀，笨笨是唯一一個(gè)沒有獲獎(jiǎng)的`選手。它羞愧極了，不僅僅是因?yàn)闆]有獲獎(jiǎng)，而是也知道了其他小動(dòng)物們都是通過自己的勤奮努力獲得榮譽(yù)，自己卻是因?yàn)閼卸枋�去榮譽(yù)!

小猴學(xué)藝童話作文4

　　森林里有許多小動(dòng)物，它們各有各的本領(lǐng)。小熊會(huì)寫好聽的故事，小兔會(huì)吹笛子……只有一只小猴什么都不會(huì)，他想：該學(xué)點(diǎn)兒什么東西了。

　　他在森林里漫無目的地行走著，路過小熊的窗前，看見小熊在寫故事，看著看著便產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他敲響了小熊家的門，“您好，您愿意教我寫故事嗎？”小熊聽了拉起小猴的手，一邊走一邊說：“當(dāng)然行，當(dāng)然行，我正好要找一個(gè)伙伴，你就留下來吧，我來教你。”小猴很高興，樂得拍起巴掌。小熊遞給他一張紙和筆，讓他看景物做筆記，最后整理成故事。開始小猴很認(rèn)真，幾個(gè)小時(shí)后，他堅(jiān)持不住了，過了幾分鐘，他干脆扔下筆對小熊說：“太難了，太難了，我不學(xué)了！”

　　小猴走出小熊家，繼續(xù)向前走著，已經(jīng)中午了，太陽炙烤著大地，小猴熱得直冒汗，豆大的`汗珠一顆顆滴落下來。走到十字路口的時(shí)候，小猴累得筋疲力盡。這時(shí)，傳來了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽音樂，是笛聲！小猴頓時(shí)精神大振，順著音樂聲尋去，看見是小兔在吹笛子。小猴羨慕地說：“真好聽，您教我吹吹笛子好嗎？”小兔連連點(diǎn)頭。開始，小猴十分認(rèn)真，可是，他怎么也吹不到小兔那么好，慢慢的又不耐煩了，最后，把笛子一扔，“不學(xué)了，真難！”

　　就這樣，小猴什么也沒學(xué)成。

小猴學(xué)藝童話作文5

　　森林里有一所學(xué)校，這所學(xué)校里有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事，就想：我有什么本領(lǐng)呢？大家都有自己的本領(lǐng)，可就沒有。猴小皮決定也學(xué)一樣本領(lǐng)。

　　它想：我們班上兔可愛寫作文好，它的作文都上電視了，我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學(xué)寫作文，小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面?zhèn)鱽怼靶√O果”的聲音就被迷住了，它把筆一扔，出去看吹喇叭了。

　　它看見喜鵲彩花吹得很好，就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非常枯燥。它又看見小鹿快銀從它面前竄過，它想：原來小鹿快銀跑步速度和我差不多，可是它現(xiàn)在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔，去學(xué)跑步了。

　　小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁，都超過小鹿了。猴小皮想：跑步也沒什么難的'。突然，小鹿快銀喊道：“猴小皮，跑步的速度要均勻，不要一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。”果然，猴小皮才跑一會(huì)兒，腿就發(fā)軟了，上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。

　　才藝大賽開始了，大家都有自己的才藝，可是只有猴小皮沒有，它慚愧地站在一旁。小猴心里想：我以后再也不能做事三心二意，要專心致志的學(xué)好一樣本領(lǐng)……

小猴學(xué)藝童話作文6

　　動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了，小猴也報(bào)了名。

　　小猴來到小兔家的窗前，只見小兔端正地坐在書桌前，認(rèn)真地在練著書法。小猴問：“小兔，你干嘛要練習(xí)書法呢？”小兔一邊寫，一邊對小猴說：“我練習(xí)書法，是因?yàn)殚L大后我想當(dāng)一名書法家。”小猴又問：“那我能不能和你一起練書法呢？”“OK！”小兔爽快地答應(yīng)了。于是，小猴就和小兔一起練起了書法，可還沒練幾分鐘呢，小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧！”

　　第二天，小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭，跳到樹上就開始練習(xí)。可是，小猴吹了很長時(shí)間，卻連一個(gè)準(zhǔn)確的`音符都吹不出來，所以它又放棄了。

　　第三天，它看見小鹿飛快地從它家門前跑過，小猴也跟著飛快地跑出家門，連衣服都沒來得及換呢！小猴一邊跑一邊說：“小鹿，小鹿，我想跟你學(xué)跑步。”小鹿說：“好的，好的，那你追上來啊！”沒過多久，小猴就兩腿發(fā)酸，跑不動(dòng)了，它連連向小鹿喊道：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”

　　動(dòng)物王國的特長大賽終于開始了，小動(dòng)物們都大顯身手，紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝童話作文7

　　動(dòng)物王國要舉行特長比賽，小猴想我們猴家世世代代都很聰明，所以，這次比賽冠軍非我莫屬。

　　小猴來到小兔家，看見小兔在認(rèn)真地寫什么東西就問：“小兔你在寫什么呀？”小兔一抬頭說：“我在寫作文。”小猴一聽覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是小猴也拿起筆寫了起來。

　　剛寫了幾個(gè)字忽然窗外傳來動(dòng)聽的音樂，小猴忙跑到窗前一看，哈，原來，喜鵲在吹喇叭，小猴想：吹喇叭比寫作文輕松多了，我還是學(xué)吹喇叭吧，于是，他放下手中的鉛筆，跟著喜鵲學(xué)吹喇叭。

　　他抱著喇叭費(fèi)了好大的力氣把臉憋紅了也沒吹出好聽的歌曲，小猴想：“吹剌叭太累了，我還不如回去寫作文呢。”這時(shí)，小鹿像箭一樣的從小猴身邊飛去，小猴眼前一亮，拍了拍自己的.腦袋說：“我太笨了，長跑原本就是我們猴家最靈活的運(yùn)動(dòng)而且我跑步最特長了，長跑對于我來說很簡單。”于是，小猴扔下喇叭跟著小鹿跑步，沒跑多遠(yuǎn)，小猴就累得氣喘吁吁、滿頭大汗坐在草地上休息。

　　動(dòng)物王國的特長比賽要舉行了，動(dòng)物都等不急了要大顯自己的本事了。“小作家”、“音樂家”、長跑冠軍都掛在了小兔、喜鵲、長頸鹿的胸前，只有小猴沒有獎(jiǎng)牌。這個(gè)小猴學(xué)藝的故事告訴我們：做事情要一心一意，不能三心二意。

小猴學(xué)藝童話作文8

　　在一片茂密的森林里，住著愛跑步的小兔子、善于游泳的`青蛙、會(huì)拉車的水牛和調(diào)皮搗蛋的小猴子。

　　有一天，小猴子想：“我這么大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)手藝了。”于是它專門拜師學(xué)藝去了。

　　它看見跑步很快的小兔子，跑的很高興，于是它也學(xué)起跑步來。跑了一陣子，腳都發(fā)麻了。它想這跑步太難了，太累了!

　　有一天，它看見游泳健將青蛙在游泳。它覺得游泳很有趣，就改學(xué)游泳了。青蛙在草地上做運(yùn)動(dòng)時(shí)，小猴跳了幾下，伸伸手就草草地沖進(jìn)了水池。剛下水，四肢全麻，抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來，對他進(jìn)行人工呼吸，小猴恢復(fù)了。他又想：學(xué)別的吧!游泳太累了。

　　小猴想和水牛學(xué)拉車，水牛對他說：“拉車要吃苦受累、堅(jiān)持到底，你行嗎?” 小猴過了好一陣子才回答，水牛心里明白了八九分，還是那個(gè)樣，半途而廢了呀!

　　森林舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。最后，小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車大王;而小猴卻……

　　“今后不能半途而廢了，我也要拿出絕招給大家看看”，他攥緊了拳頭，咬著牙說。

小猴學(xué)藝童話作文9

　　森林王國要舉行一次隆重的綜合比賽，小猴收到這個(gè)信息時(shí)非常頭痛，因?yàn)樗鼪]有什么特長和才藝。于是，小猴決定想去找小伙伴學(xué)藝。

　　“兔子姐姐我可以和你學(xué)點(diǎn)什么嗎?”小猴問小兔子。“當(dāng)然可以，小猴弟弟我教你寫作，我們先寫春天來了吧!”小兔子爽快的答應(yīng)。小猴高興得一蹦三尺高說：“太棒了，太棒了!”可是過了十分鐘，小猴一個(gè)字也寫不出來。它心想，我這么聰明，可寫作文十分鐘一個(gè)字都寫不出來，這說明寫作文不適合我。于是，小猴對小兔子說：“小兔子姐姐，我不想學(xué)寫作文啦!”說完，小猴就走了。

　　小猴走著走著，聽見了滴滴答滴滴答的聲音。它順著喇叭聲找到了百靈鳥妹妹。小猴有禮貌的.問：“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。它教小猴吹喇叭，可是小猴吹的比拉鋸還難聽，就皺著眉頭抱怨道：不學(xué)啦!不學(xué)啦!說完，它又告別了百靈鳥。

　　小猴走到了小溪邊，看見梅花鹿跑地飛快，就問：“我可以和你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!”梅花鹿說。可是小猴還沒跑完一百米就累趴下了。

　　最后小猴什么也沒學(xué)到。回到家，媽媽問小猴，你怎么啦?小猴把今天的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，你要持之以恒，不能半途而廢。”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭，它刻苦學(xué)習(xí)，成了下一次綜合比賽的總冠軍。

小猴學(xué)藝童話作文10

　　春天到了，動(dòng)物王國一年一度的特長大賽馬上開始了，小動(dòng)物們都來報(bào)名參加了，小猴也想?yún)⒓樱�可它什么都不�?huì)，于是，小猴決定拜師學(xué)藝。

　　小猴走著走著，看到了小兔在寫著什么，便走上前去問：“小兔，你在寫什么呢？”小兔說：“我在寫作文呢，我以后要做一位作家。”小猴心里想：我還是寫作文吧！可小猴還沒寫幾個(gè)字，就吵著說：“太累了！”

　　這時(shí)，傳來一陣陣悅耳動(dòng)聽的`喇叭聲，小猴順著聲音來到了小熊旁邊，問：“小熊，你在吹什么啊？這么好聽。”小熊說：“我在吹喇叭呢。”小猴心里想：寫作文這么難，我還是改吹喇叭吧。”可小猴臉憋的通紅，也吹不出聲音來。

　　突然，一只小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊穿過，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長腿，要是學(xué)習(xí)跑步，一定能得第一名，我去學(xué)跑步吧！可是小猴還沒跑幾步，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　特長大賽如期而至，小兔得了寫作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了，猴媽媽對它說：“小猴，做事情一定要堅(jiān)持不懈，而不是半途而廢！”

小猴學(xué)藝童話作文11

　　一天，森林里要舉行才藝大比拼，小動(dòng)物都在練習(xí)自己的本領(lǐng)，小猴沒有才藝，就想向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　小猴去小白兔家，它想和小白兔學(xué)習(xí)，小猴走進(jìn)去一看，小白兔正在學(xué)寫作，它走過去對小白兔說：“小白兔，小白兔，我可以向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說：“可以呀!”于是，小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字，突然它聽見隔壁小熊家傳來吹喇叭聲，就放下筆，心想：真好聽，我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口，看見小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑過去說：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說：“可以呀!”于是，小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了，吹了一會(huì)兒，小猴覺得腮幫子有點(diǎn)痛，就不跟小熊學(xué)了，回家了。走在路上，小侯碰見小鹿在練習(xí)跑步，小猴過去說：“小鹿小鹿，我可以跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說：“可以呀!”于是小猴就和小鹿學(xué)跑步了，跑了一會(huì)兒覺得腳又酸又痛，也不學(xué)了。

　　可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴什么都沒有得到，它很后悔，心想：如果我堅(jiān)持住，就不會(huì)這樣了。

小猴學(xué)藝童話作文12

　　一天，小猴出門去玩，忽然，他看見了小白兔。

　　小猴子說：“小白兔，你在干嘛呢？”

　　小白兔說：“我在寫作文呢，老師說我可棒了。”

　　小猴說：“我也想學(xué)。”

　　小白兔說：“好啊。”

　　第一天，老師說：“小猴，你的.作文書寫得不認(rèn)真，寫的內(nèi)容也不好。”小猴生氣地說：“我不學(xué)了。”

　　小猴走著走著看見了小熊。

　　他問：“小熊，你在干嘛呢？”

　　小熊說：“我在吹喇叭呢。”

　　小猴說：“我還是學(xué)吹喇叭吧。”

　　小熊說：“好啊。”

　　第一天，老師說：“吹得什么呀？那么難聽。”

　　小猴又生氣地說：“我不學(xué)了。”

　　后來，小猴又看見了小鹿。

　　他說：“小鹿，你在干嘛呢？”

　　“我在跑步呢。”小鹿說。

　　“你做我的老師吧？”

　　小鹿又說：“好啊。”

　　小鹿和小猴開始跑了，小鹿在前小猴在后，忽然，小猴說：“我不學(xué)了，我太累了。”

　　最后，動(dòng)物王國特長大賽開始了，小兔得了金牌，小熊得了銀牌，小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......

小猴學(xué)藝童話作文13

　　早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的`家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫呀？”小白兔妹妹回答：“可以啊！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。

　　小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了。“于是小猴吉吉就放棄了。

　　吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以啊！”于是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。

　　吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。

　　吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學(xué)跑步。

　　小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

　　森林大比拼開始了，小白兔妹妹認(rèn)真地寫，得了作家獎(jiǎng)，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎(jiǎng)，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢？

小猴學(xué)藝童話作文14

　　在一座茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，它們每年都要舉行一次才藝比賽，今年的比賽定在5月份。

　　小猴多想得獎(jiǎng)啊，可是學(xué)什么好呢?還是看看小兔妹妹學(xué)什么吧。小猴一蹦一跳地來到了小兔家的窗前，三下二下就爬上了一棵大樹，倒掛著身子。原來，小兔妹妹正在全神貫注地寫作文。小猴想：寫作文簡單，寫累了還可以玩會(huì)兒。

　　回到家，小猴開始寫作文。沒寫了幾個(gè)字，就聽見了一陣悅耳的喇叭聲，小猴連忙放下手中的'筆，去看個(gè)究竟。哦，是熊哥哥在學(xué)吹喇叭呢!哈，吹喇叭比寫作文好學(xué)多了，我還是吹喇叭吧。于是它也買了個(gè)喇叭，和熊哥哥一樣，在樹下練習(xí)起來。忽然，它看見鹿姐姐從這里跑過。我怎么就沒想到呢?跑步最簡單了，還是練跑步吧。

　　時(shí)間過得可真快，比賽開始了。最后結(jié)果是小兔的作文《堅(jiān)持就是勝利》得到了一等獎(jiǎng)。小熊吹的喇叭得了二等獎(jiǎng)。小鹿得了三等獎(jiǎng)。它們胸前都有獎(jiǎng)牌，只有小猴前什么也沒有，它慚愧極了。

　　評委大象伯伯對小猴說：“不管你有沒有得獎(jiǎng)，堅(jiān)持是最重要的，只要堅(jiān)持就是勝利。”雖然小猴沒得獎(jiǎng)，但它明白了個(gè)道理。

【小猴學(xué)藝童話作文】相關(guān)文章：

小猴學(xué)藝童話作文02-05

小猴學(xué)藝04-30

小猴學(xué)藝作文01-05

小猴學(xué)藝童話作文精華（9篇）12-19

小猴學(xué)藝作文15篇04-17

小猴學(xué)藝作文(15篇)05-17

小猴學(xué)藝作文精選15篇05-26

小猴學(xué)藝作文(精選15篇)06-01

小猴學(xué)藝作文通用15篇05-29