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大班美術教案：繪畫秋游

時間：2024-01-17 06:56:34 繪畫/書法我要投稿

大班美術教案：繪畫秋游

　　作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的大班美術教案：繪畫秋游，希望對大家有所幫助。

大班美術教案：繪畫秋游

大班美術教案：繪畫秋游1

　　活動內容：《秋游》（繪畫）

　　活動目標： 1．引導幼兒在幾何圖形上聯想出簡單的花朵。（難點）

　　2．學習表現物體的主要特征，培養幼兒的想象力。（重點）

　　活動準備： 1．活動前讓家長帶幼兒出游，觀察秋天萬物的變化和人們的活動。

　　2．課件、范例。

　　活動過程： 一、導入活動，引起幼兒興趣

　　（一）出示范例：小朋友們看看這幅畫上畫的是什么？（花朵）再想想這幅畫是怎么畫成的`？里面都藏有什么幾何圖形？

　　（二）幼兒討論后，師總結：這幅畫是用幾何圖形拼畫上去的，看看幾何圖形象什么，再添畫而成的。

　　（三）引導幼兒根據幾何圖形聯想

　　1．出示貼有幾何圖形的圖畫紙：請小朋友們看看這個圖形象什么？

　　2．幼兒回答后師總結。

　　（四）出示課件幼兒觀察花朵的形狀、顏色與幾何圖形對比進行聯想。

　　二、幼兒作畫，師指導

　　（一）選擇一種幾何圖形進行繪畫，想想它象什么，畫于適當位置，根據想象添畫。

　　（二）涂色時注意顏色的搭配，添畫時主次分明。

　　（三）師幫助能力弱的幼兒進行想象添畫。

　　三、評價作品，結束活動

　　展示作品，請幼兒講述自己的作品，對畫面顏色鮮艷、聯想豐富、創作新穎的幼兒給予表揚和鼓勵。

大班美術教案：繪畫秋游2

　　活動目標：

　　1、啟發幼兒用繪畫表現秋游的快樂情景。

　　2、培養幼兒的想像力和組織畫面的能力。

　　活動準備：

　　1、錄音機和《秋游》的磁帶。

　　2、《秋游》的一段錄象。

　　3、幼兒繪畫工具：紙、記號筆、蠟筆等。

　　活動過程：

　　一、聽錄音邊唱邊走進活動室，激發幼兒興趣。

　　1、師：讓我們唱著歌去郊游吧。（聽音樂邊唱邊走進活動室）

　　2、師：大家開心嗎？唱著這首歌，你們會想到什么？

　　3、師：哎，ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。這次秋游我們到過哪些地方？

　　二、看秋游的一段錄象，回憶秋游最開心的事。

　　1、師：你們真了不起，還記得秋游的事情，可是我有點忘了，我們一起來看一段錄像吧。看看秋游時什么事情讓你最開心、最難忘？

　　2、看完錄象后提問：誰愿意告訴大家秋游時什么事情讓你最開心、最難忘呢？（多請幾位幼兒回答）

　　3、教師小結：小朋友說得都很棒，怎樣把秋游的快樂留下來呢？（畫出來）對把它畫出來和好朋友一起分享。剛才有小朋友說：“和好伙伴坐在汽車里有說有笑，看著外面的風景真開心，你就把它畫下來；有的說在蠡湖中央公園一邊休息一邊和好朋友分享食物很開心，你也把它畫下來；還有的'人說到桔子園里采桔子特別難忘，你就畫下來。

　　三、提出作畫要。

　　1、秋游時讓我開心的事情很多，今天只要把最開心、最難忘的一件事情畫下來。

　　2、我們先想一想畫哪些人？畫什么景色？該畫在紙的哪里，想好了再畫。

　　3、比一比誰畫得和別人不一樣？

　　四、幼兒作畫，教師指導。

　　1、鼓勵幼兒大膽想像，合理布局。

　　2、幫助能力差的幼兒組織畫面。

　　3、引導先畫好的幼兒輕輕走下去欣賞別人的作品，或畫好的同伴之間互相講講自己的圖畫，鼓勵大膽的幼兒走下去講給客人老師聽。

　　五、作品欣賞與講評。