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放風箏作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個新開發的濕地公園。一進停車場，我看到了許多空車位，哈哈!真是選對了地方。
走進公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的.小木橋……真美啊!春風輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風還把一只只風箏送上了高高的藍天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風箏的要求。
爸爸返回車里拿來了風箏，我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子，拿出風箏，搭好骨架，拴好繩子。接著，爸爸握住繩子揚了一揚，告訴我：“放風箏前，要先看看風箏的平衡性好不好。”爸爸叫我拿著風箏逆風跑一段距離。我照著爸爸的話，雙手高高舉著風箏，跑了將近二三十米的距離，只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風箏往上拋了出去，但是風箏沒有飛起來，因為我把風箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風箏，使出渾身氣力再次一拋，風箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放，風箏越飛越高。不一會兒，就比其它的風箏飛得高了。
不知不覺，太陽下山了，風箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!
放風箏作文2
一個陽光明媚，風和日麗的下午，我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀，微風習習，春風吹拂著我們的臉，正好可以放風箏呀！我看見有廣場上有各式各樣的風箏：有胖胖的小企鵝，可愛的小豬，有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過，它們好像在說，快點把我放上天吧！
看見天空中的風箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動起來。我拿起風箏，先松松線，把它拉得長長的。開始放風箏了，我拉著線軸，媽媽端端正正地托著風箏，一陣風吹過，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線，風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的，風箏飛得越來越高，我正美著呢，不好！風一下子變小了，風箏垂頭喪氣地直往下降，我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢？風箏會不會摔傷呢！然后我就輕輕一揪線，哈哈，風箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時候，我的同學溫棫婷來了，她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線，突然一下風太大了，線繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒落在樹上，如果它落在樹上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的'企鵝還在飛，而我的落了下來，哎，你這個懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！
天空上的風箏各式各樣，有美麗的公主，有長尾蛇，還有快樂的粉紅豬，他們好像在說話，在一起游戲呢！
風箏帶著我的好心情越飛越高，今天真開心呀！
放風箏作文3
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶�！贝禾煺欠棚L箏的好時節，今天我和我媽媽一起去放風箏。
到了中心廣場，我看到有很多人在放風箏，他們的風箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說的去做，我先飛快的跑了起來，邊跑邊放線，結果，我被石頭絆了一跤，風箏落了下來，我有點灰心，媽媽看出了我的`心思，說“孩子，不能放棄呀！”聽了媽媽的話，我繼續拿著風箏跑了起來，漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空，我高興的喊著：“媽媽，我會放風箏了。”
天黑了，我依依不舍的離開了中廣場。
星期天，媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄著各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風箏，我拿著風箏問媽媽：“該怎么放風箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風箏。”我就照著媽媽說的去，拿著風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了�！眿寢屪哌^來對我說：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心�！蔽衣犃藡寢尩脑挘胰シ棚L箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
放風箏作文4
春天，如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來，給大地披上了一層綠色的`服裝，使大地煥然一新。
今天，我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風箏，哥哥拿出了燕子風箏，然后我們就開始放風箏了。
哥哥拿著線軸，小明則舉著燕子風箏，風來，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點兒!”“放心吧，我跑得快�！边^了一會兒，“燕子”風箏就飛出去了。
我抬頭一看，碧藍的天空像大海一般，“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠處還來了一只“老鷹”……
在我身后，還有一家三口，他們的孩子放了一個三角形風箏，那個小孩子對著他的父母說：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的寶寶最厲害了�！闭f完，那個小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥，對著哥哥說：“哥哥哥，我的蝴蝶風箏也想飛上天�！辈灰粫䞍�，我的蝴蝶風箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭，說道：“啊，這是我見過最漂亮的風箏聚會了�！�
放風箏作文5
星期六的早晨，天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉，吃完飯后，我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風箏。
廣場上有大樹、小花、小草，還有的和我一樣年齡的小孩子。
一到廣場，我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊說：“別跑遠了啊，快點回來放風箏了�！蔽壹泵Φ嘏芑貋砹�。小剛拿的線軸，小軍拿著風箏，小剛說放，小軍就松手了。小剛著急地跑了起來，可是風箏沒飛幾下子就掉了下來，我很失望。
小軍過來安慰我說，別灰心，我們再來一次吧。小剛也說好。風箏開始飛起來了，可是這次又被另一個風箏纏繞在一起了。兩個風箏緊緊地擁抱著掉了下來。
沒辦法，我們又重新開始了。按照先前的.動作要領，風箏終于飛上了天。我們仰望著風箏，這個風箏在對著我們微笑，仿佛在對我們說：“你們真是太厲害！”就在大家一起拍手叫好時，小剛一把沒拉住，風箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費了九牛二虎之力，風箏終于被媽媽他們拿下來了。
第四次我們又開始放風箏了。這次風箏飛得很高很高了，可是線又斷了。小剛很生氣，小軍跑去追斷了線的風箏。他在廣場上跑了一大圈，風箏終于掉了下來。小軍喘著粗氣跑回來。小剛說：“謝謝你，小軍�！毙≤娬f：“沒什么大不了的。”然后把兩根線放一起打了個死結。我們又開始放風箏了。有了前幾次的經驗，這次的風箏終于成功了，我們高興地在原地又蹦又跳的。
這真是難忘的一天啊！
放風箏作文6
童年是歡樂的，我們會在一件DIY作品被制作出來時露出興奮笑容，但我更期待看到自己的風箏飛在天上，這時，我滿臉陶醉的神情。
又要放風箏了！這句話讓我一下子充滿了動力。由于身負著給同學們照像的任務，我很久沒有放過風箏了。這次有可能是最后一次在學校放風箏，我決定也積極參與其中。
周五體育課，同學們興高采烈地把風箏組裝好。只要老師一聲令下，五花八門的風箏就會慢慢地翱翔在天空中。“開始放風箏嘍！”也不知是誰先喊了一聲，接著，大家一邊喊著，一邊跑著去找一條長跑道。同學們的.風箏都慢慢升空了，只有徐靳的“機器貓“還在地面上徘徊，我跑過去幫忙。徐靳帶著風箏在前面跑，我在后面搖線。終于，在我們的共同努力下，”機器貓“一下子飛上了天。可風微微一停，風箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來，就聽見有人喊：“齊老師下來放風箏啦，在那邊呢�！蔽亿s快把鏡頭對準老師，希望能拍下幾張照片，卻只照出了老師放的風箏落下來……
這個上午，老師和我們一起跑一起跳，我們度過了一段非常愉快、充實的時光。
我仿佛看到了藍天下，有幾個孩子在放風箏，風箏飛得很高，孩子們開心地笑著，那笑聲真甜……
放風箏作文7
今天是星期日，我上作文班，老師說要帶我們去江邊放風箏，我高興地一蹦三尺高！
我們來到了江邊，同學們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風箏的時候，注意力總是不集中，總望著別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的`風箏是一個大章魚，太大了放不起來，我就看一看別人是怎么放的，原來，首先要把風箏拿起來，然后舉在腦袋后面，一跑，時不時松線放線，風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面，有燕子、飛機、鯊魚，各種各樣的風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時，我想，“我一定要把風箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后，我聽到老師喊我們站隊，我覺得今天的時間過得像閃電一樣快，我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上，我雖然很累，但我心里還是美滋滋的！
放風箏作文8
春天是個美麗的季節，也是放風箏的好時機！
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準備放風箏。
剛開始，媽媽幫我把風箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風箏往上送，只見風箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調整了風箏尾巴的重量，進行第二次試飛。經過上次的.教訓，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動風箏線，可喜的是我的風箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒！這時我才想起我不是風箏，我是在放風箏！，今天我不但學會了放風箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
我喜歡放風箏，更愛春天！
放風箏作文9
星期天的下午，天氣晴朗，春風習習，正是放風箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風箏來到人民公園的草地上放風箏。
啊，廣場上已經有許多人在那里放風箏了。你看，藍藍的天空，白白的云朵下，飛翔著許多風箏。有長著許多腳的蜈蚣風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有拖著長長尾巴的金魚風箏，它們似乎在比賽誰長得美，誰飛得高。
看著這么多風箏，小剛迫不及待地說：“快快快，我們也把風箏放上去�！毙∶髂弥恢谎嘧语L箏，高興地說：“好好好，我來放風箏，你來放線�！闭f著，他讓小剛拿著線，把風箏高高舉過頭頂，然后使勁向上一放，小剛看小明把風箏放上去了，連忙邊跑邊放線。風箏借著風慢慢的`搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續放線，風箏越飛越高，越變越小，他們拍著手歡呼著：“哦！我們的風箏飛起來了，飛得多高啊！”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風箏，對小明和小剛說：“你們快來把我的風箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說：“好好，我們一起放吧�！彼麄內艘黄鹩职押L箏也放了上去。這時候天上的風箏越來越多，形狀各異，五彩繽紛，遮住了白色的云朵，藍色的天空變成了彩色的天空，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
啊，我也仿佛成了一只美麗的風箏，在高高的天空自由快樂地翱翔。
放風箏作文10
今天的天空碧空如洗，沐浴著暖暖的春日，我和哥哥打算一起到草坪上放風箏。我看見天上有形態各異的風箏，藍藍的天空就像一片海洋，小魚風箏正在天空的.海洋里游來游去，像是在那玩耍；老鷹風箏在空中飛翔，好像是在跟我們打招呼……
哥哥拿著風箏向我跑過來，“妹妹快點，我們要準備放風箏了�！备绺缰钡亟辛似饋�。我連忙把視線轉移到哥哥那兒。
哥哥拿著風箏頭，我拿著把手，一陣清風吹過，我順著風的方向跑了起來。不一會兒的時間，風箏飛了起來，“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風吹過，風箏一會兒在空中翻滾，一會兒在空中翩翩起舞。沒過一會兒，狂風慢慢變小了，風箏墜落了下來，摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意，哥哥跑過來安慰我，說“沒關系，只要多練習幾次就可以了�！笨墒且淮�、兩次、三次、四次都沒有成功，我有一點惱怒了，可哥哥卻對我說：“失敗是成功之母。”我突然有了信心準備再放一次，這次我終于成功了，我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。
放風箏，還真好玩！
放風箏作文11
春天來了，春天來了，大樹長出了嫩芽，花兒也綻放了，萬物復蘇。
星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場，正好是陽光燦爛的.一天，有風。這時候廣場里人山人海，都在放風箏。向上看，許多風箏在天上飄來飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風箏，有的是燕子風箏，還有的是老鷹風箏……有首詩上面有兩句寫得好：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。他們也拿起風箏開始放了。
剛開始，小剛拿著風箏，小明拿著線軸，小明開始跑了，小剛也跟著跑。小明喊道：“放�！毙偡砰_了風箏，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，風箏就像跟他們作對似的，剛飛上去，就掉了下來。小剛再一次放，還是掉了下來，連續好幾次都掉了下來。小剛說：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對小剛說：“失敗就是成功之母，我們來找出原因吧！”然后，他們找出了原因之后，再一次放風箏，小明再一次拿線軸，小剛也是像上一次拿著風箏，果然，這次放風箏成功了。
在放風箏的過程中，我們都能學到許多的道理和知識，我也非常喜歡放風箏，它能給人們放松壓力，帶來快樂。
放風箏作文12
今天，天氣晴朗，有著微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的風箏是娃娃；有的風箏是小花；而我的風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的.，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了�！�
我聽了爸爸的話，一下子恍然大悟，繼續放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風箏作文13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！爆F在正是放風箏的好時節。你瞧，浩浩和丁丁正準備一起去公園大草坪上放風箏呢！
他們一前一后來到大草坪上。丁丁一手握著線軸，一手牽著線，轉身大聲地對浩浩喊道：“浩浩，你準備好了嗎？我們要開始放風箏啰！”“好的！我早就準備好了！”浩浩開心地說著，還把手中的風箏舉得高高的�！邦A備，放！”話音剛落，丁丁就飛奔起來，浩浩也把風箏用力地拋向天空。風箏隨著春風越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飛翔。丁丁仰著頭，牽著線，一收一拉，好讓風箏飛得更高。
“哇，你們的風箏飛得可真高��！”一個甜甜的聲音從他們耳邊響起，原來是一個拿著蝴蝶風箏的'小女孩，她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。
遠處，一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得可高了，他驕傲地對爸爸媽媽說：“你們快看，我的風箏放得高不高？”爸爸媽媽聽了，連連點頭，露出了欣慰的笑容。
天空中的風箏越來越多，有長長的蜈蚣風箏，有甩著大尾巴的金魚風箏，有威武的老鷹風箏，還有……真是五彩繽紛，令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語！
放風箏作文14
藍天上飄著幾朵懶懶散散的白云，幾朵可愛的小花點綴著綠油油的草地�！安蓍L鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@么好的`天氣，最適合放風箏了，于是，我帶著弟弟妹妹來到了草地。
抬頭一看，哇！藍天上飛著數十只風箏。有張牙舞爪的大蜈蚣；飛上蒼穹的老鷹；一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過白云，飛上了藍天；屋頂也不甘示弱，仗著一陣大風，化為一只風箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著小燕子風箏，而自己則在草地上飛奔！一陣大風將他吹上了藍天�！耙�，成功了！”我興奮地大喊。
一陣怪風吹來，我的燕子像一片枯葉一樣，慢慢飄落下來。我不甘心，迎著那陣怪風跑，嗬！風箏又飛上去了！可是，遠處強強一家的老鷹悄悄飛了過來，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下來。
“妹妹，我們一起對付他！”我對妹妹說。“好！”于是，一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。
“歐！”老鷹沖向蝴蝶，蝴蝶一閃躲開了， “沖！”我的燕子閃電般攻擊著老鷹，老鷹被打敗了。
“啊！我勝利了！”我興奮極了。
放風箏作文15
陽春三月，花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云，我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風箏。
萬綠園真熱鬧，草地上已經有不少人在放風箏了，天上飄著許多風箏，有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍，青一色的大青龍，在彩云中翱翔，多威武。
我看著這么多人在放風箏，情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來。此時，聽到爸爸在叫我，猛地一回頭，看見爸爸已經在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙，我先把風箏線緊緊的綁在風箏的身上，然后選了一個好地方測了測風向，接著我讓爸爸把風箏舉高，此時風來了，我邊小跑邊把手上的線放長，慢慢的.風箏飛起來了。正當我高興的要跳起來時，風箏好像要落下來了，我馬上又邊小跑邊扯風箏線，回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回，風箏又穩穩的上了天空，看著我放的風箏穩穩的飛在天空中我心里高興極了，成就感十足。
風箏在天上一會和小鳥玩耍，一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。
春天真美好!