(優選)社會實踐感想
社會實踐感想1
今年的暑假，為了響應學校的號召，也為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業打好基礎，我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動，具體工作主要為撰寫稿件，會議紀錄，廣播通知，撰寫稿件，列席部分會議并發表意見，協助村干部搞好和進行各項工作!
放暑假后，我立即聯系我村村委會，表明希望參加和幫助村委會的日常工作，以期鍛煉自己，同時為鄉親們服務的誠意。村主任劉兵經于部分村干部商量后，同意我在村委會掛名幷開展工作，主要負責基礎的日常工作。聽到消息后，我異常的興奮，不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作，完成學校指定的任務，還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會，更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉的人們服務了，這是我20多年來的一個夢想!!!
在接到村委會通知的第三天，我按照村主任的安排，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”，難免有些激動和緊張，接手的工作完成的'都不是很順利，例如在作會議紀錄時，經常記住了上句記不住下句，而且為了趕時間，字跡十分潦草，整個會議過程我都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話，并沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵，并告訴了我一些他的工作經驗和教訓，讓我受益匪淺!一天下來，我深感工作的不易，但是我學會了怎樣調整自己的心態，學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去!
以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛生，接打電話等一些較容易較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的工作當中，我也總結出了不尋常的經驗，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不干凈，就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體，傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過一個微小的細節，每件事都做到出色和完美。村委會的干部們都對我的表現大加贊賞，我也深深的感受到自己肩上的責任越來越重，我明白，以后我的工作內容將會提升一個檔次，我暗暗地對自己說了聲：加油!
果然，在我實踐了將近半個月的時間后，村主任找到我，遞給我一些材料，希望我能為我村這幾年的發展寫幾篇宣傳稿子，然后在報紙上發表一下。我深感責任的重大，自己有可能心有余而力不足，但考慮到這是關系我村發展，提高我村影響力的好事，也是對自己能力的一種挑戰，我最終還是應承了下來。接下來的幾天來，我沉浸在那堆材料中，上網查找資料，走訪我村村民，聯系同學幫助自己，最后終于寫成了一份長達6000多字的文稿，然后顧不上連日來的疲憊就把文稿遞了上去。村委會專門開會討論了我的文稿，他們給予了我很高的評價，并提出在全村進行廣播、向報社投稿。看見自己的努力沒有白費，一種欣慰和喜悅填滿了心頭，同時我對自己的能力又有了進一步的認識。不過可惜的是，這篇文稿并沒有見諸報端，但不管怎么樣，我都對自己以后的工作更加充滿了信心!
在我參加實踐的最后一段時間，村委會召開了一次“關于我村未來發展方向問題的討論”重要會議，參加會議的除村干部外，還有處在不同生活水平的村民代表和部分鄰村村委會的主要負責干部，由于我上次寫了一份關于我村這幾年發展的文稿，對我村的實際情況有了很深入的了解，所以村委會決定也讓我參加，并提出一些建設性意見。我又開始了緊張的準備工作，同樣是上網查資料，找關于三農的問題，向專家咨詢解決農村發展問題的辦法，同時走訪村民，聽取他們的意見，并對臨近幾個近年來發展較快的村子進行走訪和調查，然后綜合我村家庭飼養牲畜多的實際情況，草擬了幾條我認為適合我村發展的建議和具體措施。在討論會上，大家都積極發言，為我村的積極健康穩定的可持續發展獻計獻策，會議重點討論了怎樣貫徹落實科學發展觀和怎樣建設社會主義新農村兩大問題。我在會上作了一篇名為《貫徹落實科學發展觀 建設社會主義新農村------走出一條有自己特色的新農村道路》的報告，詳細敘述了怎樣結合我村的實際情況發展自己的特色產業，搞活我村經濟，增加就業，完善農業和農村生活基礎設施，提高人們生活水平。與會人員給予了我較長時間的掌聲，我也深感到自己作為一名農村培養出來的大學生沒有辜負鄉親們的期望，用自己所學的知識回報了家鄉，回報了社會!
最終，我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐，這些天下來，我收獲了太多太多的東西，許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外，就是農村在這幾年里的飛速發展，農村經濟的欣欣向榮，農民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象!尤其是在黨和國家關注三農問題并著手解決三農問題之后，農村可以說是發生了翻天覆地的變化，從稅費改革到減免農業稅，減輕農民負擔，提出建設社會主義新農村的口號，制定農村可持續發展的政策和戰略，無一不是關于農民民生的重大事情，這也說明了黨和國家對農村工作的重視，也更加說明了在一個農業人口占大多數的國家里，農業興，則百業興，則國家興!
作為一個在校大學生，能夠在農村中參加社會實踐，深入到農村基層，這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動，我既開拓了眼界，增長了知識，鍛煉了能力，而且還豐富了許多工作和生活上的經驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和學習!!!
社會實踐感想2
我在這個暑期中參加了一個調查,進行暑期社會實踐活動。這是學校布置給我們每個人的任務,幫助我們接觸社會,接受磨煉.其必要性和重要意義不言而喻。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。
我們社會實踐的主題是調查民營企業制度創新典型案例.這次活動使我受益良多。我不僅意識到了基層勞動人民的艱辛,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學習。參加這個暑期實踐活動，有利于增強我們的文化認同感，對促進文化創新與產業發展有著重要的現實意義。同時，在實踐中可以檢驗我們在課堂上學到的理論知識，促進理論與實踐的結合，加深對自己專業的了解，增強我們的專業實踐經驗，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。此外，我還在實踐中充分提高了自身能力，使自己在各方面都獲得了一定的提升。
在暑假期間，為了調查民營企業制度創新的典型案例。我和兩位同學選擇了宿遷市宿城區龍河工業園區中的一家加工食品的工廠，鮮樂福食品有限公司。這家公司主要生產雞腿，泡椒雞爪之類的，他們的生產包裝以及銷售均有專門的人員進行操作，還是比較正規的。為了深入基層勞動人民的內部，學到更多有用的技術方法。我們決定自己親力親為上生產線，我選擇了食品包裝部門。這個部門的工作很嚴格，因此，在這個部門工作需要很細心，要有責任感。
我由于是第一次上機，老板安排了一個操作熟練的工人教我食品包裝的方法技巧以及其中要注意的事項。我慢慢自己學會了如何包裝，剛開始比較手法比較生硬，也包裝出了一些次品，多次磨練之后慢慢找到了技巧動作也嫻熟了。在和老板以及工人的交流中，我得知了他們工廠的一些規章制度，比如：多勞多得，實行計件工資制以及上班期間由于工人個人原因無故缺席或者是滿勤而實行的獎勵懲戒制度。這與我在大一上學期學的管理學上的一些科學的管理制度不謀而合。這些制度對于公司的效益的提升還是有很大幫助的。由于包裝產品是站著的，而且一直是那幾個動作持續擺著。在長時間工作之后，便覺得四肢乏力，頸椎疼痛了。在觀察旁邊的一些工人他們仍然在努力工作著絲毫沒有怠慢的架勢，我與他們的交流中得知他們每天在上5、6點就來工廠上班了，我不禁深深地佩服他們的勤勞與耐力。通過參加這個生產實踐，我體會到了基層勞動人民的`艱辛，也更加珍惜現在的美好生活了。
在這里一個多月之久，期間也遇到了一些挫折和小困難等，但是都與工人一起探討克服了。這次實踐中，我不僅學到了一些技術上的東西，還收獲了許多有益的東西。比如，學會了如何與去其他工人和諧相處從他們那學到在書本上學不到的知識。認識到了團隊與合作的重要性。增強了自己的團隊意識。在工廠出現困難的時候，我也向老板提出了一些自己的想法，比如在遇到一些棘手的事情時，我們可以采用頭腦風暴法，集中大家智慧一起克服困難，我的建議也得到了老板的贊賞與采納。我很高興能夠將自己所學到的理論知識運用于實踐更重要的是還得到了大家的一致認同。這是我更加有信心學好以后大學里的理論知識。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過這次社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是像我們這些大學生，平時只重視理論學習，忽視實踐環節，導致一些大學生很難在自己的工作崗位上表現的出色。通過實踐得知了理論的重要性。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我學會了很多有用的東西。
正如開頭所說的暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學生認識社會，了解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農民的生活，所以我們要放下學校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養，虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗，所以或許還不如未受過高等教育的農民，因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此，我們要擺正心態，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。
在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經歷，我們應該積極總結經驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結，總結實踐中的經驗；學會節約，節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民，用心體會實踐經歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。
社會實踐感想3
這次的社會實踐活動讓我們突然意識到大學生是一個特殊的群體，我們比較容易得到社會各界的認可和幫助，從某種意義上來講，我們大學生可以說是社會進步、國家富強的中流砥柱或者說是后備人才，社會各界在潛意識里就將希望寄托在我們身上。實踐過程中我們拜訪了不少部門，但無論是政府部門還是企業單位，都是很熱情的接待我們，對我們的實踐活動提供了巨大的幫助。從此間我們意識到我們更是身兼重任，作為大學生的我們是社會的嬌兒，但我們不能做溫室里的花朵，我們應不負眾望，勵精圖治、奮發向上來回報社會。
實踐過程中申請在人民廣場開展活動這一環節讓我印象最為深刻，不是因為這個環節進行的最為艱難，而是這個環節讓我們明白了一些道理：做事有充分的準備，別人才能相信你能做好它。遇到困難的事不能輕言放棄，要有鍥而不舍的精神才能成功。只有做有利于社會、有利于他人的事才能得到更多人的支持。
實踐過后看見我們團隊在廣場的宣傳活動被十堰東風tv報道了，看著那幾分鐘的新聞，我們突然明白我們每個人雖然都很平凡，但只要我們齊心協力做事實，發揮每個人的才智，貢獻每個人的力量，平凡的'我們也能為社會帶來更多的正能量，我們也能給這個社會增添一份光彩。
社會實踐這一活動開展讓我們團隊的每一個人都得到了不小的鍛煉，團隊的其他每一個成員都讓我刮目相看，我們需要去從新審視他們每一個人，活動增進了我們之間的友誼，讓我們學會合作，學會分工，學會理解，學會包容，學會謙讓，學會感恩，學會如何與不同職業的人交流、談判、協商、合作，學會如何面對困難、解決困難。更重要的是我們學會了堅持、堅韌和堅強。社會實踐過后，我們每一個人都不再是以前的那個不怎么成熟的自己，我們的年齡雖然沒有長大一歲，但我們的心理卻長大了一歲，這就是社會實踐的偉大魔力。
社會實踐這樣的課題在我們個人看來要比學校的文化課來的更實在，也更有實用性，我們可以在親身經歷中學習，在面對和解決難題時成長，相比書本上的知識而言，可能實踐所得更讓我們記憶深刻，也讓我們覺得更加彌足珍貴。大學生只有能真正的走進社會，適應社會，融入社會才能成為一個合格的大學生，才是一個對社會、對國家有用之人。這也正是我們這次社會實踐的最大收獲與體會。
社會實踐感想4
在20xx年1月4日，田老師組織了一次社會實踐活動，這次我們去了三個地方：海寧市氣象局、民兵訓練營和梨園社區科普館，讓我學到了許多課本上沒有的東西。比如看了最新的溫度計，主要是電腦管理；看了雨量筒，它和想象中的有很大區別；知道了許多天氣原理。在科普館的活動，我看到了許多高科技的東西，讓我了解到科技的力量是多么強大。這次實踐活動，讓我收益很大。--管逸雯
這次科學小組的活動是期末復習中的“忙里偷閑”，活動給我留下了深刻的印象。氣象局的儀器都似曾相識，書本上的知識真實地展現在眼前。氣象局年輕的工作人員熱情的介紹更讓我對書本上的知識有了鞏固。雖然在民兵訓練營只待了一刻鐘左右，但卻讓我對訓練營的布局有了解，與同學手挽手在跑道走過，何嘗不是一種美好的記憶呢？最后的梨園社區科普館更是鍛煉了我的智力，有趣的現象讓同學們沉浸其中。整個活動過程我真的十分享受，下一次我想要好好努力，再爭取活動機會！--吳丹萍
在氣象局了解了許多不知道的知識，在科技館玩得很開心。--董陳濤
今天，我參觀了海寧氣象局、民兵訓練營和梨園社區的科普館。在氣象局，我們實地觀察了許多天氣觀測設備，如：風向標、風速儀、百葉箱等。工作人員還為我們講解有關氣象知識。接著我們參觀民兵訓練營，陳思爸爸當解說員。最后，我們到了科普館，看到了許多新奇的東西。這次活動我收獲很大。--錢宇豪
參加這次活動，可以了解更多的知識。--張繁華
科技的力量真偉大，便利了我們的生活與生產，使人類更容易掌握大自然的行為，我相信，科技一定會越來越先進發達。--邵振國
田老師帶我們參觀了氣象局和科技館，嘗到了許多課本上沒有的知識--顧燁凱
通過這次活動，我受益匪淺。在氣象局，我參觀了氣象觀測站，了解了多種測量天氣的儀器，并且在叔叔阿姨的講解下，知道了除書中知識點以外的其它許多知識，使我進一步了解了天氣與氣候。在民兵訓練營，在陳思爸爸的解說下，大致了解了民兵訓練營的布局。在梨園社區科普館，我親身體驗了許多現代科技成果，并在說明標簽的幫助下知道了它們的工作原理。我希望下學期，我們小組能夠繼續努力表現，爭取參加更多的活動。--張t杰
這次活動使我認識了課本以外的知識，還見識了許多高科技的知識，以及科普館內的膳食搭配對自身健康有很大幫助，走進門口使我領悟到了手動翻頁的神奇科技，環保的概念讓人耳目一新，還認識了人體的構造、勾股定理、趣味九連環、錐體轉動方向、視頻的動感效果、風的發電和水的發電原理等。不僅增加了科普知識，還為我們以后的課程知識做了鋪墊，使我受益匪淺。--湯煒麗
田老師帶我們去參觀了氣象局，讓我們學到了更多書本上沒有的知識，讓我們見識到了氣象局的工作人員的知識廣博。接著，我們又去了民兵訓練營，那兒操場的煤渣跑道踩著軟軟的，真舒服。最后，我們來到了梨園科技館，見識到了科技的神奇，我們玩得很開心。科技真是神奇又偉大。唯一不足的，忘記給田老師報平安了，也許是意猶未盡。如果下次仍有機會參加，一定不會忘記了。--郭麈
本次活動讓我了解了很多有用的知識，我知道了天氣產生的現象及原因，知道了我國最早的氣象臺，也了解了各種用來推測天氣的儀器。科普館則使我看到明白了一些有趣的事和現象，見證了現代科學技術的精妙。遺憾的是沒能解出九連環。這次能有機會了解這么多事物，靠的是小組成員間的合作、默契和大家的努力，同時也要謝謝各位家長的支持，我希望我和我的.組員能通過這次活動明白團結合作的重要性和科學的神奇，也期待著在期末考試中能獲得滿意的分數。--陳思
通過這次實踐活動，我知道了一些不知的東西，鞏固了書本上的知識，親眼看見了百葉箱、風向標……讓我印象更加深刻。在下學期要更努力，爭取參加每一次小組實踐活動。--孫曉艷
我感受到科技的偉大和奇妙，給我們帶來了無窮樂趣，問題等著我們去解決。--姚丹杰
通過這次活動，我看到了許多未曾親眼見過的東西，知道了以前用的雨量筒與現在用的雨量筒，還親身體驗讀取風向，還知道了天氣預報是源于戰爭，最早的是1849年北京地磁氣象臺。這次體驗感觸很深。--卞燁
參加了這次活動，我百感交集，思緒萬千，心情久久不能平靜。不僅讓我們豐富了知識，也讓我們認識到科技的有趣和理要，科普館讓我見識到科學的偉大，氣象局豐富了我的天氣知識。--姚毅俊
首先要感謝氣象局的叔叔阿姨耐心的講解。通過叔叔的講解，使我們了解了許多儀器的使用和天氣的測量，使我增長了見識和知識。再感謝梨園社區的阿姨為我們開放科普館，使我們了解各種先進的發明，增加見解。這次活動令我開闊眼界。--韓熠磊
社會實踐感想5
夏天到了，學校開展的下鄉活動也開始了，根據教育廳素質改革的要求，每一年這個時候我們都會參加各式各樣的體驗生活的勞動，這一次我和好朋友選擇了在農村小學整理書籍，我的老家有一所小學，祁樓小學，最近教育局向這所學校贈送了很多書籍，但因為沒有專業人去管理，所以書記擺放十分混亂，我們幾個便來到祁樓小學，很快就投入到和書籍的戰斗中去，不知道這些書有多少本，但是總感覺怎整理不完，正當我想打退堂鼓時，同學們互相打氣說：怎么可以這樣放棄，要堅持下去，我們便咬牙堅持下來了，老師看到我們這么辛苦，也一直勸我們趕快休息會，但沒有i個同學愿意做懶蟲，所有人都在認真篩選，科學，歷史，小說……各種各樣的.書籍在我們手中捉奸百年的有序起來，不知不覺，一天的時間過去了，我們才把龐大的圖書館給征服了，當我們看到小學生等前來借閱書籍時不再那么費神地選擇，心里甜甜的，所有的汗水也都得到了回報，那天晚上，我們在一個老師的家里吃了晚餐，感覺自己那天的飯量特別大，吃得很香，那天晚上睡覺也很香，睡覺前，想到了雷鋒同志的一句話，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，想到這兒，一天的勞累感覺輕松了好多，或許把，只有體驗才能知道勞動的艱辛，不過也會得到勞動最大的回報，我們幾個帶著這樣的感悟進入了夢鄉......
社會實踐感想6
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我反復回憶，思索這一路上的點點滴滴，三個月的社會實踐有汗水、有歡樂，更有沉甸甸的收獲。
XX年1月28日至XX年2月28日，我作為學校應屆畢業生的一員，參加了學院組織的寒假赴京社會實踐活動。雖然三個月的實踐讓我覺得很累，很辛苦，但鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西，也通過這些日子的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。
11月28日，甘肅電大赴京實習的170名同學在我們何老師的帶領下冒著嚴寒出發了，到達北京后，天氣特別惡劣。正是因為有這樣的環境更堅定了我要完成這次實踐活動的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
對我感觸最深的是：向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則在實際學習工作中都很重要。我們從小學到大學，未經歷社會的風風雨雨，是家庭的寶貝，學校的驕子，能否經得起時代的挑戰、能否受到社會的歡迎，需要我們把在學校學的、個人所想的和社會的實踐結合起來，抓緊時間好好的充實自己。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過參加社會實踐活動，使我了解了各地更多的社會現實、開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認識了自己，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價，使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。“紙上得來終覺淺，要知此事須躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐相結合的途徑。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作上發揮的不理想。通過社會實踐活動，可以緊密結合自身專業特色，讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識水平，加深和鞏固原來的理論知識，使理論上的欠缺在實踐環節中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
“千里之行，始于足下”。這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到一個橋梁作用、過度作用，是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對我將來走上工作崗位也有著很大的幫助。社會實踐告訴我，在新經濟時代大學生不僅要具備創興觀念，還要掌握應用技術，有艱苦奮斗的精神，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。我們即將走向社會，只有不斷學習書本知識，并把書本知識和社會實際結合起來，把個人理想和社會實際結合起來，才能適應社會的需求，才能有發展有進步，做到與時俱進，不與社會脫節。我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的.分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記虛度年華就是作賤自己。要抓緊時間好好的充實自我，不僅要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在漫長的三個月的實踐活動中汗水濕透了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅持，在實際行動中體現了我們電大學子的優秀品質和良好的精神風貌。我們這次社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上發揮重要作用。
作為大學生我們要了解社會，認識社會。此次實踐之行，是學校給我們的難得的學習實踐機會，給我們畢業后的發展指明了方向。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，我們的學校生活馬上就要結束了，但我們人生的實踐還遠沒有結束。在新的考驗和抉擇面前，要奮斗不息、磨礪前行，把理論知識和實際結合起來，在建設社會主義小康社會中做一個奮發有為的青年!讓學校放心，讓老師放心。
XX級學生王斌
XX年3月
社會實踐感想7
星期四我們學校組織了四五六年級的軍事體驗活動。我非常高興，同時全班同學也非常激動，非常期待。
我們的教官有兩個，一個是男教官，一個是女教官。男教官是副教官，女教官是正教官。我們本來是以為他們非常有趣，結果是他們非常兇非常的嚴。老師把我們分成兩隊，一個和五年級坐車，另一個是和同班同學一輛車的。五年級的教官非常的有趣。為什么說它有趣呢？因為在車上的時候他說出非常多的謎語。讓整個車廂內充滿了歡聲笑語。同時教練非常善良，讓暈車的同學坐在前面，不暈車的同學坐在后面。
終于我們到了軍訓營。這里有非常多有趣的'項目，讓我們更加的期待。正副教官給我們講了營區的規則，非常多的人都認真聽講。講完規則后，教官帶領我們開始吃飯。午飯非常的豐富。土豆、雞肉、饅頭，粥……我們吃完午飯之后，教練讓我們在門外排好隊。開始講開大會，大會說兵力值，兵力值是什么？我們并不知道。在大會中，教練和副教練在看著我們，他看著我們一個個筆直筆直的。還響亮的喊出來我們的口號，結束了活動以后，教練告訴我們什么是兵力值，原來兵力值就是率領兵人多才能打勝仗，比比誰先得到兵力值。最多的就會得到榮譽之旗。
到了晚上又開晚會，晚會也就是課外活動。開完晚會以后我們就去吃飯，吃完飯以后我們躺在床上，因為對面太吵，所以老師讓我們半夜三更起來罰站。教練終于原諒了我們，我們回到床上睡覺，我睡著之后，凌晨三點就醒了。我剛看了對面，原來對面在疊被子疊著疊著竟然打起來了，教練喊了他們一聲，他們安靜了。但他們不久又開始吵起來了，就這樣，教練一直喊，他們就一直吵，直到吵到天亮。我們還是像昨天一樣罰站吃午飯吃零食。昨天我們一點零食都沒吃，今天我們可要吃個痛快，到中午我們吃了午飯，然后，教練又帶著我們去，昨天開活動的地方，今天是告別活動，我們都依依不舍，教練也不是非常開心，她說你們是我教過的最好的一批小軍人，我們脫下了軍裝開始換上我們自己的衣服，真有點依依不舍。
回到家里這兩天腦海中不斷出現這令人難忘的培訓，這是一次非常有意義的活動，我很喜歡。
社會實踐感想8
一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自我書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的這天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業潛力的重要途徑，一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，透過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選取自我所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的'深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一．在社會上要善于與別人溝通。經過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的時候，明白要打假期工時，自我就害怕了。自我覺得困難挺多的，自我的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小，自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要簡單應付，大膽與人對話，工作時光長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
社會實踐感想9
世界的情感很豐富，蘊含的溫暖卻需要我們自己去追尋它的足跡。我記得那天我回到鄉下，奶奶提起了一個我們同村的婆婆，她的孩子很少回去探望她。今天剛好爺爺生日，要邀請她來。
我和哥哥也跟著去了，我有一絲好奇。如此孤單的老人，是怎么度過這一天又一天的枯燥無味。當我看到婆婆家里的“風景”時，沉默的抿了抿嘴。
那是一個人的一杯水，一個人的一雙鞋，一個人的不落灰的椅子，一個人的`冷清和孤寂。見到婆婆那雙青筋暴露的手，倒著水，掛著溫和的笑容。
我們和她談了她這些天，她的日子過得好不好的等的內容嘮嗑嘮嗑。在那些內容里面，我知道了她每天除了在家休息還有出去和其他老人家打牌來消磨日子。但是她卻覺得日子還有滋有味。她說，孩子都會定期來探望她，也有幾個老人家一起逛逛，很愜意。我以為這樣的日子會枯燥無味，但是我卻覺得她能在孤單中尋找到了自己需要的溫暖與生活，體諒兒女的辛勤，有自己的私生活。
我實踐的是一位獨居老人講述的生活圈子，她不需要強迫，怪責兒女不來探望。而是在自己的世界里，汲取大家擠在一起的溫暖。
社會實踐感想10
在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議，積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
這段時間，我幫忙接電話、復印資料、整理資料，幫忙簽字。在學校，會有人通知你做什么，有老師、同學督促你。可在這里，必須自覺去做，而且要努力做好。更重要的是，必須放下尊嚴，老老實實做一個打工者，在現實面前，我們要學會忍耐，社會是不公的，公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個錯誤發生的前提，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業。
暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開 時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值。
雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經過實踐的修正，當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學習生活，雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”—就業危機，因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的`。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。
而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木地自夸，而是對自己地能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會地，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
在實踐地這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣地人和事。在學校，更多地是學習氛圍，畢竟學校是學習地場所，每一個學生都在為取得更好地成績而努力。而工作地場所，每個人在為獲得更多地報酬而努力。學校里主要學習理論，我們經常抱怨理論與實踐不能結合，在學校讀書地人寧愿工作也不想讀書，而已在社會地人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了，而是社會地一分子啊!我們只有學習了先進知識，比別人具有了更高地起點，才能應付各種工作上地問題。
“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
總之這次實踐讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
社會實踐感想11
一、調研安排
時間：20xx.7.1-20xx.9.1
地點：合肥市高新區20xx創意花店
調研方式：社會實踐與社會實踐報告
調研主題：提升自我、體驗生活
調研對象：20xx級英語本科
二、調研基本概況
這個暑假我根據自己的實際情況，找了一份打理花店的工作，雖然只有兩個月，但我覺得時間過的好快，而我也收獲頗多。短短的兩個月讓我明白體會到了就業的巨大壓力、自己的能力不足和現實的殘酷的現狀，同時也體會了在殘酷的現實中拼搏的快樂。
主動參加這次實踐目的主要是去了解預與認識自己不曾結交或見到的人與物，開闊自己的視野，親身去體驗現實中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因為我自身處在一個學習的環境，對外界事物的了解相對比較少，正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個逐漸走向成熟的人，也可以體會到父母的艱辛，讓自己做一個勤儉節約之人。之所以會選擇在花店工作做社會實踐活動是因為我認為花店是一個人流量相對較大的地方，接觸形形色色的人相比較多的場所。通過這次實踐活動也可以為以后的工作打下堅實的基礎。雖然工作中或許會遇到一些挫折與困難，但我會用我的激情把一切挫折打敗。
在花店里面我和其他的服務人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負責產品分類以及貨物的搬運、及時補齊貨架、給貨物貼價格標簽、牢記花店規定，認真負責對待每一個顧客、打理好衛生清潔工作。工作雖然很簡單，但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上，去踐行者當初的執著與堅持。
通過這次暑期社會實踐，讓我深深的明白了一個道理：?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在如今社會招聘會上的大字板都總會寫著“有經驗者優先”，試問？我們這群還在學校的學子擁有多少真正的經驗那？在這次社會實踐中，讓我感受頗深的是：你會發現你學到的未必用的到，偏偏你沒有學的卻得到很大的用處？還有你或許對書本知識很是了解，但是面對實際情況卻笨手笨腳。這正是當代大學生就業中出現的一個很嚴重的問題，就是同學們不能學以致用。我認為最主要的原因就是缺少實踐鍛煉，也確實對社會的認識，在這個知識信息化時代，知識的力量是永遠不會消逝的。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識更要收獲能力，只有知識與能力雙豐收才能讓自己發揮到最大的作用，充分實現你的自我價值。
三、存在的問題及分析
1. 員工服務意識淡薄，缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主
動招呼顧客，甚至會出現用詞不當的現象，很容易造成顧客的誤解。
2. 花店的整體信譽度有待提高，花店的顧客局限于某一些區域，外來顧客有限。通過
我在工作期間的觀察發現外界對花店的認知度還不夠，而且宣傳效果做的也不是很到位。
3. 經營者本身能力的不足，導致出現一些錯誤的市場判斷和團隊內部不協調的現象。
四、對策及建議
（一） 樹立服務意識，堅持顧客至上原則
作為一個服務行業，對顧客的態度在很大程度上直接影響個人和公司的業績，這就要求每一個員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急，用自己認真負責熱心的態度去感染顧客從而達到雙贏。經營者善于利用顧客對自己產品的`高度評價，通過顧客的評價達到幫自己宣傳的效果，進一步帶來更大的利潤。
（二） 誠信經營
無論做人還是做事，始終堅持誠信為本，因為誠信是做人、做事成功的基本條件。正所謂：誠招天下客，信從譽中來。經商信為本，買賣禮在先。所以提高花店的信譽度還是很重要的。經濟效益固然是根本，但是社會效益也是花店發展的助推器。要兼收兩個效益，需要經營者與職工共同努力的。
（三） 加強對經營者的能力提高和訓練
作為一個領導者或者是管理者對一個公司的發展起著不可替代的作用，就像一個形象的比喻說的一樣------?有一只獅子率領的綿陽團隊，能夠戰勝一只綿陽率領的獅子團隊，足見管理者與領導者的重要角色，因此只有領導者與管理者的能力與才能不斷提高，這個公司、團隊才會走的更遠、才會取得更大的成就。
社會實踐感想12
一排排的長凳子像列兵一樣，整整齊齊地站在操場上的那一片空地上。在林塵和煦的陽光照射下，一排排凳子的影子漸漸被拉長，凳子的背后立著一所簡單的小學，小學的正上方寫著“林塵中心小學”這幾個簡單的字，一排排的長凳子與林塵中心小學和諧相襯，構成一幅淡淡的畫。
清晨六點，我們早已從偏遠的教室搬來了長凳子，一人手上抱幾張長凳子，木質的長凳看似由簡單的幾塊木頭構成，本以為會較輕，沒想到抬下樓梯時卻是如此的沉重。我吃力地把長凳子搬到操場的那一片空地上，像“暖馨社工社會實踐隊”的'其他隊員一樣，我們都在為即將開始的開班儀式忙碌著。每當在空地與課室之間來回穿梭時，在路上遇到熟悉的面孔時，隊員們彼此一笑或者說上幾句溫暖的話語，心中會產生一股莫名其妙的感動和力量，鼓勵著我們在漫漫石子路上行進著。
七八點時，長凳子前方的空地和舞臺上有許多紅色隊服的大學生，他們像炎炎夏日一團烈火，盡情地為青春歲月燃燒著。他們或在吹氣球，或在掛幕布和橫幅，或在試音響……他們在猛烈的陽光下工作著，額頭上流出了滾滾汗珠，可他們不懼艷陽，不畏困難，依然堅守自己的那一份責任。原本只是飄揚著寂寞的五星紅旗的空地上，在大家的精心布置下，變成了五彩氣球裝飾著的熱鬧的舞臺。當舞臺的新面貌呈現在我們眼前時，我們的嘴角微微上揚，笑了。
清晨九點，凳子上的主角——小學生，在我們小老師的指導下有序的坐在凳子上，臺上的節目很精彩，武術表演、歌曲串燒“sparks fly ”和“十年”、手語表演迎來了臺下的領導和小學生的聲聲喝彩，最后以班歌“沒有什么不同”結束了表演。
臺下的人陸陸續續的離開了，只留下開始時一排排的空長凳，臺上一分鐘，臺下十年功。這一排排長凳不僅是當地小學生對知識的象征，還見證了我們“暖馨社工”社會實踐隊每一位成員的辛勤汗水。三下鄉載著我們的希望，我們對支教熱忱的大愛將灑在林塵中心小學這一片熱土上。
社會實踐感想13
轉眼間大學四年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前一直是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業之前能夠了解工作生活的艱辛，在畢業以后踏上社會也不至于無所依賴。
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經驗者優先，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢？
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生打工，一直是仁者見仁，智者見智，許多人的'看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對有經驗者優先的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，近兩個月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什么搶手貨，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑假打工。暑假有兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
社會實踐感想14
每個人的心中都有一顆希望的種子，可是有多少人是在播種之后毫無呵護之意呢。有一句話說的好：一次華麗的跌倒勝過無數次無味的徘徊。其實困難根本不可怕，可怕的是你居然連面對困難的勇氣和信心都沒有，而且還要花多余的時間質疑自己是否能做到。
在木魚中學實踐的五天17節課4次早自習中，我更真真切切地體會到相信自己，努力超越自我的信念是有多么重要。
XX.5.14
今天是來木魚的第二天，天上下起了小雨，悶悶的，濕濕的。剛帶完英語早讀回到自習室，回想昨天的生活.
初來乍到，感覺有些新鮮，不大的小鎮，木魚中學也被群山環繞。一開始總是對這里的生活有所幻想，想著寄宿家庭在改進后應該會不錯，初三的`學生也應該很聽話很用功。然而之后所有美好的幻想都破滅了。
接待我的女生一頭烏黑的秀發，不算標志的相貌但卻讓人倍感親切，我稱她“小菊”。從學校到她家，大概二十分鐘的路程，一趟不算遠，但每天都要來回走七趟。家里的裝修很普通，連專門洗澡的地方都沒有，第一天晚上也就湊合著拿盆舀水澆在身上。她的妹妹特別可愛特別懂事，每次有好吃的都會給小菊和我。
再說說教學的狀況。本想著初三的都大了，我們多講點課外的知識他們也能接受，沒想這個班是前幾個月剛分出來的，成績不是很理想，所以接受起來也很困難。不過為了我們原定的教學計劃，還是耐心地給他們講解。第一天有四節課，我幾乎包攬了三節，因為要讓他們學歌。然而簡單的從讀歌詞到唱就整整花了兩節課。
和期望值相差很多，心中難免不了失落。可再看課間操的情景，不禁讓我對他們刮目相看。班里有一個黃色的小皮球，當時我心想他們都幾歲了怎么還玩這么幼稚的東西啊。下課鈴一響，一個男生就“嗖”地一聲跑到樓前空地，其余也自動分成兩波開始玩球。他們沒有規則也沒有分數制定，就是兩邊把球打來打去而且還能玩的不亦樂乎。讓我驚訝的還有旁觀賽的同學們：女生會為男生打到球而激動的鼓掌叫好，也會時而發出長長的嘆息聲。教學樓一共有四層，當時幾乎全校的孩子們都趴在走廊前的欄桿上看他們玩球，每個人的臉上都有著同樣燦爛的笑容，那笑容告訴我原來快樂就可以這么簡單。
這是我第一次感受到了他們的與眾不同——區區一個游戲，竟能讓他們成為全校的關注中心，這是一種多么神奇的力量啊。
(我們的第一節課)
XX.5.15
今天的早自習跟往常不同，因為這是第一次給全班同學進行英語聽寫。二十分鐘的復習很快就過去了，我讓他們找好紙，接著說好格式和要求。其實我知道聽寫對有些不喜歡英語的人來說是種折磨，但是我的真正目的并不是強迫他們去背單詞，而是讓他們明白，其實對于自己再討厭的東西，只要用心一點，照舊會把難關攻破。我要做的只是給他們一點希望和信心，告訴他們千萬不要對自己失去希望，而是學會擁有一種對于困難時時刻刻都有試一試的想法和勇氣。
有一個叫李強的同學在聽寫紙上這么給我寫著：蔣麗，大哥啊，我真的不會啊，別為難我了，好嗎？下面除了單詞的序號之外就全是空白了。當時rich給我看的時候其實心里沒有多大震驚，因為平常從老師的態度就能感覺他們對這些已經報了職高的孩子并沒有多大期望了。也許正是因為他們也習慣了老師的做法，所以每次對于稍微有些困難的事情不會想方設法地解決，而是一句“我不行”而草草了事。然而讓我們換位思考一下，假設我真的非常不喜歡英語，不喜歡到就算發呆也不想看一眼單詞，所以聽寫的時候自然而然的一個也不會。但是不會的后果就是要把錯的單詞每個抄上五遍，這樣算起來，抄寫的時間往往會大于背單詞的時間。所以對于聰明人來說，只要算一算，都會選擇背單詞，更何況在聽寫之前我早已經把必聽的單詞告訴了他們。結果當然很明了，我不會以一個“不”字去敷衍只是沒有找到解決困難的他，而是滿滿當當地用紅筆寫了一頁的評語。當后來在班上對聽寫講評的時候，我有看到他臉上驚詫的表情，也許連他也不會想到自己不經意的一句話，竟然能帶來我那么多的思考吧。
社會實踐感想15
90后的思考臺州學院“綠色正能量”暑期社會實踐隊 徐婷婷
又是一天的結束，這一天似乎挺長，有太多的淚水和汗水交織在一起，卻也收獲了最真切的笑容。XX年的暑假似乎漸漸變的有趣了，因為“綠色正能量”它不再如以往那般平淡，那般波瀾不驚，甚至可以讓你在一天之內嘗遍生活中的酸甜苦辣。其實很多時候，我們把事情都想的太過簡單，總是會幻想著如童話般美好的結局，卻忽略了過程中會遇見的挫折。或許是90后的那一股倔強，讓我們在挫折面前不愿輕言放棄，始終堅持著最初的堅持，才會讓我們再一次相信“陽光總在風雨后”這句話。
90后到底是怎樣的一群人？這個問題身為90后的我也難以準確解答。說我們是稚嫩的，沒錯！我們被家人、被學校保護了太久，以致我們真正踏入社會的那一刻顯得那樣手足無措，暑期社會實踐是一個讓我們與社會接觸的平臺，短短幾天下來我們也因自己的稚嫩嘗到了不少苦頭。說我們是脆弱的，也沒錯！當遇到挫折時我們心中的酸楚感便會呈指數上升，就拿今天的經歷來說，當被告知我們的活動地點無法審批下來時，心里真的慌了，難道之前的努力就這樣付之一炬了？瞬間感覺是那樣的無助，那樣的委屈。
但是我們即便稚嫩，即便脆弱，卻有著那一份寶貴的堅持，我們相信陽光總在風雨后，我們相信付出之后終將會有回報。今天真的打心底里感謝市經信委的領導對我們實踐隊的支持，我知道在這個社會上，沒有人有義務一定要幫助你，但對于那些愿意幫助、支持你的人，我們一定要心存感激，能得到他們的支持也是對我們最大的鼓勵。困擾我們的大問題解決了，我們還有什么理由不把這次實踐活動辦好呢？
今天哭了！不是因為苦，更不是因為累，是真真切切地喜極而泣，那也是一份不自主的感動與感激，好久沒有這樣的經歷，心情就像坐過山車那般跌宕起伏，這又何嘗不是人生的一筆不大不小的財富呢！“綠色正能量”，謝謝你讓我收獲成長。
我們是90后，但我們也可以撐起屬于自己的一片天空。加油吧！
感知冷暖—記臺州學院“綠色正能量”暑期社會實踐隊調查問卷與宣傳節能之行 陳 杰
上午七點五分，從睡夢中自然醒來，關掉了本在手機里設定好在七點十五的鬧鐘。在刷牙的進程中，開始了我們臺州學院“綠色正能量”暑期社會實踐隊的行程。
頂著炙熱的驕陽，我們首先到達臺州市客運總站開始了我們實踐隊的問卷調查與節能宣傳之行。在出發前去客運總站的時候，自己有設想過，在發問卷調查的時候會碰壁或者遇到其他的類似情況。但當我真正佇立在旁邊滿滿的人的候車大廳的時，我才意識到，也許你設想過會在你身上會發生的事以及它會造成的后果，然而在你身臨其境，真真切切地活在你的設想中時，你怎么也想不到，在你的身上設想只是實際發生的情況中的十分之一。
當然，有發問卷時不配合的市民，但也有看到我們在發調查問卷，熱情跑上來詢問我們的.活動并積極參與我們問卷調查活動的人。當然，有遇到不識字的市民無法填寫問卷的情況，但在我們通過對話形式詢問問卷上的問題的過程中，我們也享受到了與市民們心與心的交流和一起討論節能問題的歡愉。當然，也會有對我們指指點點表示懷疑的市民，但也有看到我們調研，來積極協助我們勸說市民配合的保安。
此外，我們在臺州市康平小區的宣傳活動中，更是受到了小區居民的熱烈歡迎和積極配合，他們一點一滴耐心的聽我們對節能以及生活節能小知識的講解，甚至還來關心我們是不是站著太辛苦或者夜晚燈光太暗，難以繼續活動，還幫我們出謀劃策解決這些問題。
問卷調查，節能宣傳這兩件都只是小小的事，但經歷了這一天的行程，我在這兩件小小的事里見到了大大的人與人之間的冷暖。
節電調研宣傳 我們在行動臺州學院“綠色正能量”暑期社會實踐隊 陳盼
太陽依舊，熱情無限。結束了第一天的三門核電站之行后，第二天我們依舊飽含著激情，踏上了暑期實踐之路。
為了更好地了解椒江市民們電力能源及節電認識的情況，臺州學院“綠色正能量”暑期社會實踐隊于7月9日一大早頂著烈日前往椒江客運總站發放調查問卷。希望能通過問卷調查的形式更好地反映市民們的節點意識，以及向他們宣傳節電的重要性和如何安全用電等。
來到候車大廳，只見各色各樣、老的少的乘客們坐在候車廳的位置上焦急地等著車的到來。剛開始，我們還十分擔心，怕他們忙著等車不愿意接受我們的調查問卷，但經過幾次交談后，發現他們都十分熱情，并且積極配合我們的工作。還記得調查過程中一位老爺爺的話：“大學生放棄假期的休息時間，頂著大太陽出來實踐，著實不容易，我們應該給與他們更多的支持與鼓勵。”聽了這一番話，本來焦慮的心情仿佛瞬時變得格外的溫暖，真心感謝他們對我們的理解。
本次調查問卷經過我們的精心設計，除了個人的基本信息填寫之外，我們還添加了“不需用電時您會拔下家用電器的插頭嗎？”， “您或者您的家人在日常生活中有做哪些節電措施？”，“您認為節約用電關鍵在于？”等問題，以此來呼吁人們節約用電，增強節電意識。調研過程中，隊員們精神飽滿，文明有禮，充分體現了當代大學生優秀的品質素養。我們盡量針對不同人群分發調查問卷，盡可能做到全面、廣泛。我們的實踐活動得到了大家的大力支持，很快我們就分發完了兩百張調查問卷。
當然，發問卷很重要，之后的數據統計以及分析更加重要。于是，我們發完問卷回到學校后所有隊員便如火如荼地開始統計數據。幾百張的數據統計起來肯定是繁瑣、復雜的，為了更好、更有效率地進行工作，我們隊員倆倆搭檔，合理分工。數據雖然多而復雜，但隊員們一個個非常細心、耐心，不容有一絲錯誤。汗水不斷地順著臉頰滴落，但沒有一個人喊累、喊苦，這就是我們，不辭辛苦，勇往直前。
我們“綠色正能量”暑期實踐隊的所有隊員在調研過程中，不僅讓我們對市民的節能環保意識有了一定的了解，更重要的是我們親身體驗過，參與過，真正做到了在社會中實踐，這將是我們一次非常寶貴的經歷，我們不虛此行。
信念之力·青春無敵臺州學院“綠色正能量”暑期社會實踐隊 袁月
也許冥冥中有一種力量，讓有信仰的人失望卻不會絕望。
7月8日的夜晚總結會議，氣氛是嚴肅的，因為我們的多項聯系計劃受到了阻礙。市民廣場租借計劃——耽擱；聯系康平小區物業部門進行節電節能調查——耽擱；其他實踐隊已經有陸陸續續的新聞報道爭相出現在各大網絡媒體中，我們的數據——0……我們的實踐隊可謂到了最關鍵的時候。
捫心自問，我們是為了什么而走在一起？是什么給了我們勇氣，組建成這樣一支隊來完成各種各樣的困難。12個人，4個專業，大一、大二，從每天的7:30到晚上的12點多，是什么給了我們勇氣和動力？是責任！是信念！以及一股青春無敵的力量！
夜，會后，隊長發來短信安慰我們，“你們做的很棒，盡管現在還不是很好，但我們也要迎難而上，創造奇跡！”看完文字后我壓抑不住內心的喜悅，緊握手機的左手不住的抖。那一刻，我的骨子里又流淌了一股名為“沸騰”的熱血。是啊，我們本可以在炎熱的夏天中在家享受涼爽的空調，可以一天在床上埋頭大睡亦或是在電腦桌前打一天的游戲，可以在……可是沒有夢想，何必遠方？既然我選擇了這條暑期社會實踐的路，那我也必將不畏艱難險阻，任波濤洶涌，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
所以，有夢想的人是可愛的。我們的夢想是想要把綠色帶回人間，薪火相傳。
也許是心結被打開了，我們的活力像是被爆缸了一樣，又開始熊熊噴薄。
7月9日傍晚，我們完成了昨夜會議上規劃的“三大指標”。第一項是順利通過7月12日晚對市民廣場的使用權，第二項是在聯系完康平小區居委會后，對其進行了發放調研問卷以及領取了供電局為孩子們準備的精美小禮品，第三項便是在椒江市客運中心進行“市民對于用電情況”的問卷調查，過程非常艱辛。我們遭遇了不少白眼和諷刺。但在一些好心市民的幫助下，大伙兒依然出色的完成了任務。下午，我們大伙兒也各司其職，“新聞組”爭相發布了報道，而臨時成立的“數據處理組”在經過5小時的奮斗后也出色的將收集來的400多份調研卷里的數據歸結完畢。
一切就像是刻了齒輪的鐘表，雖然我們無法精確到每一分每一秒，哪怕及時的擺正依然會讓我們的滴滴答答充滿了意外的驚喜，但旅途的美就在于此，我們生命中印下的滴滴答答也將回蕩著最美的旋律，青春無敵！
綠色正能量實踐隊，一直在行動……
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