應急演練總結【經典】
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家收集的應急演練總結，希望能夠幫助到大家。
應急演練總結1
6月7日上午9時整，宏達公司“20xx年度消防安全應急演練及培訓活動”于所屬園區內準時開展，公司董事長王暉、總經理李廣普、安委會常務副主任王新成、紀委書記劉王平等公司領導及所屬各單位、各部門經理、安全主管、員工代表參加了本次消防安全演練及培訓活動。
此次活動共有兩項內容，一是消防安全演練，二是消防安全理論培訓。
消防安全演練中——熊熊燃燒的大火騰勢燒起，緊急出動的消防車及時趕到，身穿防護服頭戴防護面具的安全工作人員，手握水槍，對準火源，第一時間阻斷了火勢的蔓延，其余工作人員手持滅火器對周圍零星火苗進行撲滅；緊接著醫療工作人員攜帶醫療箱、擔架，前往現場對傷員進行救治。與以往消防安全演練不同的是，本次演練最大程度的`模擬了火災現場，演練現場氣氛緊張而有序，使干部職工身臨其境，更好的提高了安全責任意識。
隨后進行了消防安全理論培訓活動，活動中不僅強調了各類滅火器的使用方法，同時用真實的案例去警醒大家，時刻注意消防安全，把安全工作放在首位，提高安全責任意識、安全應急處置技能勢在必行，且任重而道遠。
應急演練總結2
針對即將到來的低溫雨雪冰凍天氣，縣農業農村局高度重視，強化擔當、抗穩責任，多措并舉，切實做好低溫雨雪寒潮天氣農業防范應對工作，確保冬季農業生產平穩有序。
一是及時發布預警信息。積極與氣象部門溝通會商，切實加強低溫雨雪冰凍災害監測，針對雨雪冰凍天氣，我局迅速成立了防范應對低溫雨雪冰凍天氣工作領導小組，組建了應急救援隊伍，制定農業自然災害應對措施，建立預警應急機制，強化責任措施落實，第一時間將災害預警及技術措施等信息通過網站、手機短信、微信等方式通知各農業企業、農民專業合作社、種養大戶和廣大農民群眾，提前做好應急準備。截至目前，已發放農作物防凍防災技術明白紙100余份，發布預警信息和農機安全過冬注意事項4596條。
二是精準做好指導幫扶。組織農業技術人員120余人下田進村，指導農民、種養大戶、設施農業規模基地等重點對象落實好各項防寒抗凍降漬措施。扎實做好糧油、蔬菜等作物田間管理和花、茶、果、藥等長效經濟作物冬季管護，增強作物防寒防凍能力；添加保溫燈，為仔豬、雛禽等圈舍提供防寒保暖設施；增加能量飼料比例，提高畜禽自身抗寒能力；做好飼料等物資采購和儲備工作，防止出現供給斷檔；指導轄區內農機生產經營主體加固機庫、設施大棚，做好農機設施裝備的防凍抗災工作；組織開展農機安全生產隱患排查，及時消除安全隱患，堅決防止機庫棚、房屋垮塌造成的人員和財產損失；通知水產養殖戶加注新水，抬高養殖池塘水位，避免水產受凍。目前，全縣加注池塘面積達4230畝。
三是全面保障農資安全。全面摸清縣內種植、養殖業規模和分布情況，嚴把質量關，提前做好冬季及20xx年農業生產種子、種苗、肥料、農膜、農藥等農資儲備調運，確保救災備荒農資“儲得進、管得住、調得出”；落實行業部門、鄉鎮主體責任，強化重要農資調度，確保重要農資市場供應充足。
四是加大產銷對接力度。緊盯兩節期間居民消費情況，掌握上市鮮活農產品品種、產量、上市時間、儲運能力以及需求量、銷售渠道等基本情況，及時發布供求信息；加強與有關部門的.協調，暢通“綠色通道”，提高運輸效率，降低運輸成本，保障農產品快速、有序流通，防止農產品積壓；深化蔬菜、肉品、禽蛋等農產品產銷銜接，拓寬銷售渠道，確保冬季農產品產得出、運得走、賣得好。
接下來，我局將繼續密切關注低溫雨雪冰凍天氣發展變化情況，加強應急值守，加強信息溝通和共享。做好與應急管理等相關部門溝通，對出現的災情和救災進展情況及時應對，努力降低災害損失，保障冬季農業生產安全。
應急演練總結3
為貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，使全體員工及業主了解消防基礎知識；提高消防安全防范意識；熟練掌握火警應急處理和安全疏散程序；提高大廈義務消防隊員滅火技能；檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況；確保大廈員工、業主生命安全及財產安全。 xx年11月18日下午15：30—17：30時，興鴻廣場管理服務中心聯合業主委員會，組織了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時，參加人員36人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體員工、業主人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工業主人員應對突發事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司質管部領導同志，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場，觀察演練情況，并對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據公司領導、業主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發，確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于xx年11月18日下午15：30分到17：30時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程序進行了現場闡述。并對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴肅認真，嚴格按照消防演習方案的部署安排，完成各項工作。
然后和參演人員一起學習消防基本知識，最后給大家講解常用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下，參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制；消防泵啟動、消防水槍滅火、火場協調指揮；消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習；干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的.現場滅火演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演練的業主情緒飽滿，積極認真，各組協調配合，共同努力，消防演習最終取得圓滿成功，得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。
四、通過演練，活動達到預期目的
通過消防演練，員工、業主的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員，特別是業主人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員特別是業主人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、對興鴻廣場管理處消防安全工作的組織能力、指揮能力、應變能力得到了一次全面檢驗、鍛煉和提高。
通過這次的消防演練，參演全體員工和業主得到了一次深刻的消防安全教育，進一步增強了廣大員工及業主人員的消防安全意識和自救的能力，熟練掌握火警的應急處理和安全疏散程序。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們興鴻廣場員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保了興鴻廣場項目的消防安全。
火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類禮貌的發展，也就是它，當狂躁不安時，能夠借風起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產安全。火災的發生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來到達杜絕火災發生的目的。例如，我們在學校，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學校的規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生，而作為教師來講，應當加緊對學生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反學校規定的行為，經過安全素養課的教育讓學生加強火災防范安全意識，學習到消防安全意識，到達人人懂消防，個個會消防的目的，在學校方面，應當注重在學校環境中物的不安全狀態是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學生在演練過程中動作行為專業化，統一化，能夠到達安全自救的目的。
為認真落實火災事故的防范措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹底消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保科技園大樓財產安全，穩定入園單位工作秩序，加強科技園火災安全事故的應急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會同區消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前，由物管部組織了一場消防知識講座，資料為安全教育，正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發生的原因有哪些（原因：電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等）為什么冬季火災多？（天氣寒冷，雨水稀少，用電量多。冬季處于每年的首尾之際，生產工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。）由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議，對演習進行了細致的部署，并發通知給每個入園單位告知消防演習，以防萬一。
12月17日午時14時30分，漢中門消防中隊消防車駛進現場，14時40分，隨著消防警報的拉響，20xx年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處，那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示后，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，員工們逐漸適應，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結束后，中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演習結束后，消防中隊中隊長對演習進行了點評，對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并期望員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加，對我們的高層消防安全進行工作指導，共計約有400人參加了此次演習，演習取得了圓滿成功。經過這次的消防演習，我們感受到社會經濟發展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們經過參與，必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能，有了進一步的實際體驗。員工們都認為，這次演習很有必要，它將促進科技園的消防工作，對我們來說也積累了必須的經驗。今后，我園將經常性的開展消防知識講座及消防演習并構成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
應急演練總結4
為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，維護社會穩定，促進社會和諧，根據《毛陳鎮第一小學安全疏散演練方案》的要求，我校安全逃生疏散演練于xx年12月10日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束，現將情況總結如下：
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長梁凱杰組長的.演練安全工作領導小組，并召開全體教師安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，班主任組織學生認真學習了《毛陳鎮第一小學小學安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2（1）、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散演練，班主任教育學生防災的必要知識，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
（2）、應急演練時，當疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導學生認真，負責疏散的教師到位迅速，學生演練認真。演練結束后，負責領導進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
12月10日下午組織全校學生如期順利完成了安全逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。
五、通過演練，我們也找出了許多不足：
1、部分班級教育不是很到位，只組織學生疏散，缺少應急防火環節。
2、學生疏散后沒有及時清點人數。
3、個別學生有不嚴肅的舉止。
3總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行，確保我校師生遇到危險能安全快速、有序地撤離到安全地域。
應急演練總結5
20xx年xxx應急工作在市委、市政府的正確領導下，在市xx局應急辦的業務指導下，進一步建立健全了"責任明確、機制健全、制度完善、管理規范、準備充分、應對有效"的衛生應急體系，繼續堅持以“預防為主、分類管理、科學規范、客觀實用”的原則，做好衛生應急常態下的充分準備，現將工作進展情況總結如下：
一、工作開展情況
（一）領導重視，健全組織機構。
院領導高度重視醫院應急工作，多次召開專題會議，研究應急工作中存在的突出問題。醫院成立了由主要領導任組長，分管領導任副組長的應急工作領導小組，負責突發公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作。成立了由16名醫護人員組成的院外應急醫療救治隊伍和42名醫護人員組成的院內應急醫療救治隊伍，為每個隊員建立了人員檔案，負責突發公共衛生事件的應急處置工作。
（二）完善預案，制定管理制度。
針對我院工作實際，為應對不同類型突發公共衛生事件，編制了各專項事故應急預案。預案分工明確、責任到人，互相協調，確保了突發公共衛生事件能得到妥善有效的處置。同時建立了突發公共衛生事件領導責任問責制度、衛生應急處置管理制度、應急風險隱患排查監測制度、應急值守工作制度、應急救援聯席會議制度、應急管理信息員制度、應急管理專家決策咨詢制度等應急管理制度，并成立了應急辦公室，實行24小時值班制。
（三）印發文件安排工作
按照上級衛生應急工作精神，結合我院自身實際情況，重新印發了《xxx關于調整xxx醫院應急管理領導小組和工作機構的通知》、《xxx醫院關于成立應急專業隊伍的通知》、《xx市重大活動醫療保障實施方案》、《突發公共衛生事件及傳染病防控應急預案》及《xx醫院應急醫療保障工作實施方案》，對醫院全年衛生應急工作進行安排部署，制定專人負責衛生應急工作，做到分工明確、責任到人。
（四）監測預警，提供科學決策。
為盡早發現和識別突發公共衛生事件，盡早采取防治措施，預防和減少突發公共衛生事件的發生，醫院建立健全并完善了現有監測系統，建立了突發公共衛生事件報告系統，明確報告責任和義務，對各種法定報告傳染病實行網絡直報。嚴格按照有關要求開展工作，以利于盡早發現和識別突發公共衛生事件。同時與市衛健局、110急救系統、消防等部門建立聯動機制、對于通報的異常情況，第一時間組織相關人員進行醫療救護。
（五）培訓演練，鍛煉應急隊伍。
醫院注重應急救援隊伍的日常訓練，積極組織開展了衛生應急演練活動，提高了隊伍綜合素質和處置突發公共衛生事件的應急救援能力。1年來年我院主要開展并參與了如下應急演練科目：
1、20xx年xx月xx日，為加強醫院醫療救治管理能力，規范救治流程，提高醫務人員在突發事件，特別是在低溫惡劣天氣條件下的應急處理能力和應急救治水平，醫院組織各臨床科室及職能科室開展了醫療救治應急演練，此次演練進一步提高了我院醫務人員對緊急救援任務的反應和協作能力。
2、20xx年xx月xx日至20xx年x月1日，xxx天氣的影響，xx市衛健局、xx市人民醫院啟動了應對xxx天氣應急救援預案，醫院應急辦派出2組醫護人員乘救護車到達地點進行醫療保障。
3、20xx年xx國際半程馬拉松賽于20xx年xx月xx日在xx市舉辦，有10000名運動員參加，xx醫院承擔將此項比賽的醫療保障工作，我院派出了18名醫務人員參加了此次運動醫療保障工作。
4、20xx年4月21日，xx市進行液氨危化品移除，醫院成立醫療衛生救援領導小組，根據醫療救護工作的需要，醫院成立院外、院內緊急醫學救援分隊，能及時參與現場醫療救護和院內處置，我院派出由2輛救護車、6名醫護人員組成的醫學救援分隊到現場進行醫療救護。
5、20xx年5月8—9日，應急辦派出2名醫務人員參加了xxx公安局組織的交通事故演習。
6、20xx年5月11日，高速公路x方向某隧道口交通事故，按照市政府的安排，應急辦派出2名醫務人員及救護車到達現場，進行醫療救護。
7、20xx年6月7—8日，高考期間我院派出醫護人員1組（醫生、護士各1名、救護車1輛）到x考點現場進行醫療保障。
8、20xx年6月24—26日，20xx年xx市危險化學品事故應急演練，我院派出了6名醫護人員參加演練，圓滿的完成了應急演練任務。
9、20xx年7月2日，xx市防汛應急救援綜合演練，我院派出了，4名醫護人員參加演練。
10、20xx年9月3日，xxx一行對事件進行調研，我院派出醫療救護組4人乘救護車進行全程醫療保障。
11、20xx年9月15—18日，xx期間，我院派出醫護人員進駐xx酒店、xx酒店、xx酒店進行醫療保障，同時派出多名醫護人員參加各個xx現場醫療保障，圓滿的完成了政府安排任務。
12、20xx年9月27日，xx道路運輸突發事件綜合應急救援演練，我院派出4名醫務人員參加演習，圓滿完成了演練任務。
13、20xx年3月、6月及9月，我院分別組織了20xx年“春季”、“夏季”、“秋季”消防演練，背景是我院各個樓層，突發濃煙，消防警報響起，監控室保安發現火情，啟動報警系統，立即向醫院應急領導小組匯報，啟動應急預案。
（六）儲備物資，提供救援保障。
按照“一專多用、專兼結合、整合資源、綜合利用”的原則，除在急救車配備相應的必需應急設備外，醫院專門建立了應急物資儲備庫，參照《xx省衛生應急基本物資儲備標準》建立了xx市人民醫院應急物資儲備目錄，從醫療救援類、生活類、服裝類、救生工具類四大方面進行了全面準備，物資儲備豐富，調取方便，能夠保證發生突發公共衛生事件時的物資供應。為應急隊伍配備了相應的應急設備和器材，確保能夠在第一時間到達突發公共衛生事件的現場，做好醫療救治工作。
二、工作中的不足
（一）我院的機動應急力量配置薄弱，由于我院各科室人員配置緊張，無機動保障人員配置，尤其是急救醫生更是緊缺。因此在無預告情況下開展應急處置，一般只能抽調待命的急救人員和車輛前往應急現場。
（二）醫院的綜合救治、急救能力還有進一步提升空間，現有設備設施還不能滿足區域衛生應急需求。
（三）應急隊伍人員能力水平距離上級對衛生應急工作的要求還有一些差距，人員的業務知識、技術能力還有待進一步提的'提高。
（四）還需進一步健全完善各項各類應急預案，并需不斷加強演練，通過實操優化預案流程，確保預案的可落實性。
（五）應急經費和后勤保障還需進一步改進。
三、下一步工作措施
（一）加強衛生應急管理體系建設
進一步完善衛生應急領導組織和工作機制，按照市衛健局應急辦公辦部署，組織召開應急工作會議，再次明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協作機制。明確衛生應急職責，健全衛生應急常態長效管理機制。總結我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經驗，查找薄弱環節，不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。
（二）強化衛生應急常態管理
健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動保障方案，開展重大傳染病、突發公共衛生事件的信息主動搜索，定期匯總相關信息，逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衛生風險評估，制定相應的工作方案，采取有效應對措施。
（三）加強衛生應急隊伍建設
重點抓好專業隊伍建設，調整充實衛生應急隊伍，加強應急救援體系建設，明確衛生應急人員的崗位職責，建立通訊網絡，做好應急人員的專業知識和技能的培訓，完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓，組織1—2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練，提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。
（四）加強衛生應急裝備管理
參照《xx省衛生應急基本物資儲備標準》，有計劃、有重點地補充衛生應急物資儲備，包括極端災害情況下醫療衛生救援隊伍的裝備配置，建立藥品、器械儲備目錄，完善應急物資的調用機制，為快速有效地應對各種突發公共衛生事件提供物資保障。積極準備做好自然災害情況下的醫療衛生救援工作。
（五）加強衛生應急管理工作的考核
組織做好重大突發公共衛生事件的防范和應對，規范不明原因發熱，不明原因群體性疾病的排查管理和應急處置，將應急管理工作納入醫院日常管理工作安排，規范突發公共衛生事件的應對。
（六）提高院前急救意識，加強院前急救工作。健全各種急救制度及醫、護、司崗位職責，并落實；抓好“三基”及急救知識培訓，不斷提高急救水平。確保綠色通道暢通無阻，不斷提高院前急救水平。
（七）開展多學科的的協作，進行院內大會診，提高對急、危、重癥的搶救和診治水平。為了提高救治能力，提高我院多學科會診的質量，應加強多學科會診的管理。建議醫院出臺《關于加強院內大會診的管理規定》，規定經科內會診仍難以明確診斷或治療效果不佳的病人，急、危、重、疑難病癥搶救治療需多科協作的病人等作為院內大會診的條件；副高以上職稱人員擔任會診專家，通過高質量的全院大會診，提高診斷符合率、臨床治愈率與搶救成功率。
應急演練總結6
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，幼兒園接到上級安全月活動的通知，積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午，我園進行了消防疏散演練活動。演練中，從發生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域，用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。演練前，園長根據演練要求在全園召開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各班老師明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
演練結束后，園長對此次演練活動進行了總結：演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域，并及時清點和匯報人數。
此次活動的開展，讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育，增強了師幼的消防意識，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。它既是一次切實的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的'自救自護能力。
幼兒園是人群相對密集，事故易發地點，為了培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”，并在近日舉行了防震、消防救災疏散演練。總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我園召開了應急演練會議，部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。園長還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習活動開始。當信號發出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向園長匯報，園長對演習活動進行簡要總結。園長宣布演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
各班的演練過程井然有序，達到了預期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按方案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生對突發事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。
應急演練總結7
根據上級主管部門和學校工作安排，20xx年10月12日下午第二節課，我校進行了安全應急疏散演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由韓勇校長任總指揮，馬玉琴校長任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領導小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，韓勇校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據領導小組會議要求，學校校長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果良好
20xx年10月12日下午3點，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著哨聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到3分鐘，經過詳細清點人數，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數，向現場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動的`成功得力學校德育工作的管理，學校安保科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，積極響應各項安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統安全環境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
應急演練總結8
為進一步維護學校安全穩定，構建平安和諧的校園環境，10月15日中午，我校在學生宿舍區組織開展20xx年消防應急疏散演練。學工部、后勤處、保衛處負責人，各學院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。
本次消防應急疏散演練在學生宿舍C區16號樓舉行，演練模擬學生宿舍著火及處置場景。演練開始后，正在該樓棟內午休的學生均能按照應急疏散演練預案要求，用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰，迅速、有序地從最近的.出口撤離至室外安全地點，演練過程反映快速、行動有序，達到預期目標。學校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。
演練結束后，演練活動指揮長對演練情況進行總結講評，要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力，共同維護校園安全穩定。
我校歷來高度重視學校安全工作，定期組織開展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練，不斷夯實校園安全工作基礎，牢牢構筑生命安全防線，為學校各項事業全面快速發展創建了安全穩定的校園環境。
消防應急疏散演練活動總結3
為進一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力，近日，清溪消防救援大隊專職消防隊深入轄區菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區綜合體員工消防知識培訓活動。
隨著逃生警報的響起，應急疏散演練正式拉開序幕。演練模擬園區著火有人員被困，情況緊急。物業負責人立即撥打119火警電話報警并組織員工快速疏散到安全地點，消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員，整個疏散演練過程緊張有序，演練取得圓滿成功。
演練結束后，消防隊員向園區員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災、組織逃生自救等消防知識，并對各種消防器材的正確使用進行詳細說明。
此次消防演練培訓，有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力，為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。
應急演練總結9
20xx年9月26日上午，安全部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時1小時，涉及人員150余人。
安全部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用4公斤手提式干粉ABC滅火器共8只，35千克ABC推車式干粉滅火器1只。保安隊在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間, 要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
總經理十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練，充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的'實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
應急演練總結10
自六月份以來，為了減少我項目部的安全事故，消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。按《安全月活動實施方案》預定內容、時間，在項目部安全應急領導小組的帶領下于20xx年6月18日，進行了“安全應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全應急管理能力，安全應急小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點。
這次演練是我項目部的一次重要活動。我項目部全體人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下兩個方面的特點：
（一）領導重視，組織健全，啟動快速。
項目部對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，項目部特批了演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，項目部成立了以項目部經理為組長，生產經理為副組長，項目部全體人員為組員的'演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
（二）體現特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實操地真實演練；“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防事故發生。
二、演練的實施模擬機械傷害事故。
1、20xx年6月18日上午9：00時，施工現場一臺挖掘機在高邊坡違規操作，導致挖掘機側翻，造成1人受傷及財產損失。施工現場管理人員立即組織搶險救災工作，并向高唐縣人民醫院醫療救護中心提請醫護救援（聯系電話：120），同時向項目部綜合辦公室報告事故發生情況。
綜合辦公室接到事故報告后立刻向通訊聯絡組報告，通訊聯絡組迅速向高唐供水安全應急領導小組報告現場情況。高唐供水安全應急領導小組組長根據事故性質立即啟動了《山東高唐供水安全應急預案》。項目部應急領導小組相關人員10分鐘內迅速趕赴事故現場，積極會同相關方展開搶險救助工作，采取有效措施防止事故擴大，保護事故現場。
1）安排現場其他人員撤離。
2）安排人員設警界線。
3）技術保障組查看事情情況，拿出救援及防止事態擴大的方案。
4）應急領導小組同意實施救援方案。
5）開始營救。
2、傷員救護組及時對傷員進行臨時包扎處理，09：15時1輛120救護車趕到現場，傷員隨即轉移至救護車，送至高唐縣人民醫院急救中心進行救治。
3、在周治輝的帶領下與搶險人員一道搶救財物，轉移人員到安全地，并安排妥當。
4、技術保障組查看事故現場，經初步分析事故原因，由于挖掘機操作手在高邊坡違規操作，造成挖掘機側翻。根據技術保障組意見和現場指揮部的決定，項目部安排人員對現場進行緊急搶險。應急搶險組對現場進行清理，最大限度地減小財物損失。
三、取得的具體成效。
項目部演練評估組一致認為：這次演練具有很強的實戰性和創新性，評估等級為優秀，演練取得圓滿成功，達到預期效果。主要反映在：
（一）體現了以人為本、科學施訓的演練理念
這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處原則，參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全應急管理工作具有重要意義。
（二）實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標
這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設合理，安全保證可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性；鍛煉了隊伍；增強了所有人員的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了指揮人員處重大事故的能力，圓滿完成了預定的任務。
應急演練總結11
20xx年1月7日下午15時，我街道聯合情暖湛江志愿者應急救援隊、方興社區及碧桂園物業組織轄區群眾、街道干部職工在碧桂園名門花園小區開展消防安全疏散救援演練活動。
首先謝紅霞主任做了動員講話，鼓勵大家積極認真參與消防安全活動，提高消防安全意識及自救互救能力。其次碧桂園物業開始組織滅火疏散救援演練，活動中虛擬發生火災，拉響火警，各小組積極配合，參與人員有序逃生，疏散到預定安全場地，并使用滅火器及時滅火救援被困群眾。情暖湛江志愿者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復蘇道具、防煙面罩以及滅火器，及滅火實操、逃生屋模擬體驗。通過“沉浸式”親身體驗，讓參與人員對消防安全更加印象深刻。最后，情暖湛江救援隊負責人梁佩英對此次演練活動作總結評價，充分肯定了各小組消防安全演練活動積極表現，同時也提出一些不足。
此次演練活動提高了我街道廣大干部、社區群眾消防安全意識，掌握了消防基本知識，提升了干部群眾、物業工作人員快速應對突發消防事故的預警響應能力、應急處置能力和協同救援能力。
應急演練總結12
20xx年以來，為認真落實公共衛生應急演練工作。根據市教育局和縣教育局統一要求，我們不斷加強了對公共衛生應急演練的組織領導，進一步完善了各項預案和制度，并通過加強基礎設施建設和人員培訓，使我校應急救援能力得到進一步提高。現將應急演練情況總結如下：
一、加強領導、健全組織
為了進一步貫徹《中華人民共和國突發事件應對法》的相關規定，全面落實應對法，遏制各類突發公共衛生事件的發生，促進我校公共衛生工作穩步的發展。我校成立了由王春雷校長任組長，孫晶副校長、孫越副校長和蘇維國副校長任副組長，各相關科室負責人為成員的突發事件應急演練領導小組，建立了相關突發公共衛生事件應急工作管理體系和工作機制。
二、突出重點、強化培訓
通過公共衛生應急培訓和演練，大大提高了我校公共衛生應急管理干部的應急意識、政策理論和管理水平，提高公共衛生應急專業人員的應急處置能力。系統掌握了公共衛生應急法律、法規、預案及相關政策，熟悉了公共衛生應急工作領域的最新進展，建立健全了能滿足我區突發公共公共衛生事件應急處置工作需要的公共衛生應急培訓、演練體系，全面提升了我校突發公共公共衛生事件預防和應急處置能力。
三、強化措施，確保“演練”落到實處
為了確保“演練”真正取得實效，政教處具體負責組織、協調了公共衛生應急培訓和演練工作，督查和指導教職人員培訓與演練，并要求各科室要從公共衛生事業發展的戰略高度認識公共衛生應急演練培訓工作的重要性和緊迫性，把公共衛生應急演練、培訓工作列入重要議事日程，按照“誰主管、誰負責”，納入目標管理，強化協調管理，分級負責。堅持“從認識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應急突發事件措施到位。”切實繃緊突發公共公共衛生事件應急處置這根弦不動搖，把突發公共公共衛生事件應急處置活動開展落到實處，及時解決演練培訓工作中存在的困難和問題，確保培訓、演練工作目標和任務的順利完成。
四、存在的不足及今后的`打算
回顧“突發事件應急”演練工作，在看到成績的同時，也發現有些工作還存在不足之處，個別同志對突發事件工作理解不夠，再加上基礎設施跟不上，處置突發事件工作形勢仍然十分嚴峻，還需要加大工作資金投入，不斷增添設施和辦法。努力解決工作中存在的問題，不斷總結，揚長避短，從抓薄弱環節入手，切實做到時刻想著群眾，真心關心群眾，熱情服務群眾，把人民群眾的安危冷暖放在心坎上，落實在具體行動中，把處置突發事件應急工作作為經常性工作，常抓不懈，真正做到有備無亂。
應急演練總結13
為杜絕森林火災發生，確保清明期間森林防火工作順利開展以及進一步提高我街道對森林火災的應急處置能力，提高火災撲救的組織和處置能力，更徹底的貫徹執行“預防為主，積極消滅”的方針。東溪街道于20xx年3月28日動員各村（社區）干部、護林員和駐村干部召開了森林防火動員會議，張宏文主任重點對現階段防火工作進行安排部署：
一、抓組織，落實領導責任制
當前氣溫回升，降雨偏少，風干物燥，進山祭祖增多，防火等級高，認清防火嚴峻形勢，做好森林防火工作責任重于泰山，要認真落實各級黨委政府一系列防火規定，清楚自己負有的森林防火義務，加大防火工作力度，加強值班管理制度，確保信息暢通，嚴格按照24小時值班制度，進一步落實“點面聯動”防火責任制度。保持黨委領導總責，親自抓，包村干部，村兩委防火員包干聯防的機制，形成街道、村（社區）聯防活力。
二、加強宣傳，提高防火意識
加大宣傳力度，新增隱患點警示標志80個，防火宣傳橫幅24幅，簡陽市人民政府禁火令200張，準備防火宣傳資料1萬份。街道、村（社區）在森林高火險期每天出動宣傳車14臺次，提高村民防火意識，嚴防火種入山，確保用火安全。
三、加強監管巡查，責任到人
就作業點防火措施是否健全，就防火組織，撲火隊員的落實情況以及防火機具的`配備情況，切實開展全面督查，切實落實好森林防火各項防范措施，要充分發揮巡護員的作用，加大巡查力度，每天不定時，不間斷地檢查防火，確保防火工作落實到實處。入戶檢查防火責任書的簽訂情況，對存在的火險隱患認真督查整改。
應急演練總結14
今年以來，我鄉應急管理工作在鄉黨委政府的正確領導和指導下，按照“積極預防、有效應對”的工作思路，緊緊圍繞鄉經濟、社會穩定和發展工作的大鄉，加強組織協調，認真貫徹縣應急管理工作領導小組的決策部署，制定了20xx年鄉應急管理工作計劃并積極開展實施，各項應急管理工作取得了明顯成效。現將有關情況匯報如下：
一、加強組織領導
為積極預防和有效應對應急管理工作，年初以來，我鄉先后組織召開鄉黨組會議和全體職工會議，認真傳達學習鄉黨委政府有關應急管理工作會議文件精神，使全體職工牢固樹立應急管理工作的基本理念。一是加強領導。鄉黨組主要領導同志對于鄉黨委政府應急工作會議文件，能夠做到先學一步，認真領會落實應急管理的有關文件精神，專門組織召開會議，安排部署應急管理工作，成立了由鄉領導班子成員擔任組長及副組長，鄉各處室負責人和直屬各事業單位負責人為成員的應急管理工作領導小組及辦公室，及時處置本鄉職能范圍內預防和處置公共場所和突發事件，為各項應急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。年初，根據鄉黨組會議精神，進一步修訂了《關于公共場所和突發事件的應急預案》；進一步明確了工作原則、適應范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發事件、信息報送制度等。三是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針，建立了鄉各單位應急管理目標責任制，進一步強化了組織領導，明確了工作責任，保證了全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯動,層層負責，職責明確，責任到人的良好鄉面。
二、完善應急措施
按照“橫向到邊，縱向到底”的預案體系建設目標，強化應急預案的制訂。一是對現有預案進行認真梳理。結合人事勞動與社會保障工作實際，進一步梳理現有的應急安全預案，深化體制建設，努力探索有效應急管理措施，并要求各村居建立相應的應急組織，完善應急措施，并確定專人負責。二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中，圍繞我鄉應急管理的特點，認真研究各類突發事件的發生和發展規律，注意吸取以往在處置突發事件中的經驗教訓，加強調研，廣泛聽取管理部門和一線工作同志的.意見，不斷提高預案的合理性和可操作性，逐步推進應急管理工作的規范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力，快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各部門的具體分工到配合專門人員具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，明確了鄉部門、村居的具體任務和責任。今年以來，鄉和村居全面完成突發事件應急預案的修訂工作，進一步形成起以鄉為中心“點”，延伸“線”至村居、覆蓋面涉及全區的“點、線、面”結合的應急預案管理體系。今年我們還先后兩次組織部門工作人員演練了安全撤離危險區域應急預案。通過演練，使全鄉同志的應急安全防范意識有了明顯提高。此外，我們還認真檢查了鄉屬范圍內的各種應急安全措施，組織人員及時清理了鄉部門安全通道。
三、搞好隊伍建設
今年以來，我們始終把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。一是抓隊伍。我鄉在完善應急管理機構建設的基礎上，落實應急管理辦公室的文件要求，全鄉和村居也不斷充實應急隊伍，落實專職人員負責應急管理工作。通過整合全鄉應急隊伍和力量，逐步建立了統一高效的專業應急管理體系。二是抓培訓。我們將應急管理工作人員業務素質培訓融入到日常工作中，作為一項經常性的工作來抓。今年上半年，我們組織鄉部門人員、村居管理人員和相關技術人員進行了應對突發事件應急管理培訓。按照上級要求，我們組織了集中學習，學習內容包括：突發公共事件應急處理基礎；勞動人事與社會保障突發公共事件應急處理范疇；日常活動突發公共事件、自然災害和事故災難引發的突發公共事件；公共衛生和社會安全事件引發的突發公共事件等類型的突發公共事件預防與處理；突發公共事件應急處理能力的培養。三是抓分析。充分利用鄉黨組會、職工大會等有效形式，組織搞好案例分析，主要涉及勞動人事與社會保障工作中突發公共事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施等。使大家進一步樹立責任感，增強憂患意識、正確掌握勞動人事與社會保障工作中突發公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法。通過采取一系列行之有效的工作措施，提高了鄉應急管理的整體水平。四、暢通信息渠道
我們根據有關文件精神，結合實際建立了全鄉應急信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，各單位、各部門專職信息員應及時向鄉辦公室報送信息情況，鄉專職信息員根據事發輕重緩急，及時向鄉領導報告，并及時反饋后續處置情況。
五、存在問題
一是實戰經驗不足。雖然機構已經建立起來，人員隊伍也已經得到落實，但是組織演練還沒有真正形成機制，只是簡單的學習交流或者通過書本、電視等掌握方法，沒有現場經驗。
二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看，鄉部門和村居由于涉及部門多、崗位多，水電暖等方面仍然存在應急安全隱患，個別單位的應急安全防范措施還沒有建立或完善。
應急演練總結15
在園領導的精心安排下，全體老師的認真組織下，全園師生的積極配合下，今天演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿成功。
本次活動受到上級領導的重視和關心。今天區教育局、安監局、等單位通過電話、郵件等形式對我校的地震應急演練活動做了詳細的安排和要求，讓我們對關心校園安全的單位和領導表示衷心的感謝。
學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的'演練中，同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。
隱患險于明火，防患勝于救災，我們今天防震應急演練，意義重大，通過剛才的演練，同學們學會了發生地震時的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無情，生命無價，安全第一，預防在先，同學們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。
在我們這次應急演練中還存在以下問題：
1、由于今天天氣不好，并有大風，所以班級都緊閉窗戶，我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統，所有班級都沒有聽見警報聲，造成疏散速度延長，本來在二十秒就能全部疏散的學生，到操場和預設避險場地用時五十六秒。
2、在教學樓門口執行警戒的老師沒有拉住門扇，本次演練雖然門扇沒有脫離，但是如果地震發生時，門勾有可能脫落，所以要求不論如何，執行警戒的老師都有拉開教室樓門。
3、本次沒有假定有摔倒的學生，下次要預設摔倒的學生，而且要由班主任老師及時幫助撤離，并送醫院治療。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園，和諧校園而不懈努力。
為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20xx年9月20日上午8點45分，在安全辦的組織下，學校領導和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動。現將活動過程總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練預案安全可行。
在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
三、師生參與，疏散演練效果良好。
這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學校操場集合，并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。
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