六一兒童節主持稿優秀
在現在的社會生活中，需要使用主持稿的情境愈發增多，主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯系在一起而事先準備好的稿子。那么主持稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的六一兒童節主持稿優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節主持稿優秀1
女：尊敬的各位領導
男：尊敬的老師，敬愛的同學們
合：大家好
女：伴著花朵的芳香，披著節日的盛裝。
男：“六一”這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
女：在這美妙的節日里，我們要對全部的'伙伴們說一聲：節日歡樂。
男：在這歡樂的節日里，我們要對辛苦哺育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：感謝你們。
師：在這華蜜的日子里，讓我們用響亮的歌聲，美麗的舞姿，把歡樂灑向四面八方，和全部的人一同共享。
齊：xx幼兒園“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現在起先。
六一兒童節主持稿優秀2
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
丁：親愛的小伙伴們
（齊）：大家好
乙：我們的心兒像怒放的'花朵。蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。
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甲：小朋友們門帶著歡快的歌。多姿的舞。
乙：蹦蹦跳跳地走來了！
丙：六月是百花盛開的季節。
丁：六月是鳥語花香的季節。
丙：六月是令人開心的季節。
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甲：六一國際兒童節。是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里。六一是柔和的。她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊。在愈久愈濃的記憶中。六一是甜美的。她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里。讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
甲乙齊：節日快樂！
六一兒童節主持稿優秀3
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小伙伴；
合：大家上午好!
乙：今日是個特別的日子，今日是個快樂的日子，今日是屬于我們的日子，我們團聚一堂，慶祝小伙伴共同的節目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光絢麗奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現在，就讓我們一起放聲唱歌，用活潑的旋律呈現少兒的爛漫風采。
乙：今日，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!
甲：在節日開始之前，首先讓我們用熱誠的掌聲，歡迎園長講話!大家掌聲歡迎!
乙：“放飛孩子的理想”慶六一文藝演顯現在開始!
甲：老師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙：小伙伴每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小伙伴用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請賞識舞蹈班節目《上學堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙奇妙請賞識小一班印度舞，《奇妙》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲：進展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲：小二班小伙伴表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙：現代的節奏，現代的節拍，請賞識中一班《suppergirl》。 甲：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班美麗的小姑娘們帶來的《火花》。
乙：請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次了解印度圣地的異國情調，中一班《吉米吉米》。
甲：自然禍害頻發，意外損害不斷上演，讓孩子們把握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今日的模擬地震中表現如何，大班男生的節目《地震演練》。
乙：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功飛旋，請賞識中二班《愛的抱抱》。
甲：邁克杰克遜大家都喜愛，小伙伴更喜愛，請看小一班《nobody》。
乙：童年的記憶永久鮮活，童年的故事里常常有外婆，請賞識小二班，《外婆的澎湖灣》。
甲：機靈英勇頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰慧一休》。
乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的`唱念，做，打，請賞識大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
甲：下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
乙：觀眾的興致越來越高，小伙伴的節目越來越好，小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲：一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小伙伴說：給我熱誠的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙：小豬小豬胖乎乎，成天睡的呼嚕嚕，請賞識小三班《小豬睡覺》。
甲：我們的世界是一個愛的世界，愛本身，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯.》16體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小伙伴為大家帶來的《玩膩》。
乙：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
甲：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮本身的特長，全面進展，下面請賞識舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，歡樂年年在舞，歡樂的腳在跳!請賞識具有深厚異域風情的舞蹈《歡樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在將來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中二班舞蹈，每一個歡樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
乙：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，撫養教育我的沃土，照射我的太陽，今日我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
甲：讓我們一起駛向新的時代!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們明年六一再相見!
六一兒童節主持稿優秀4
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時間。尊敬的各位領導、老師。
b：親愛的同學、家長伙伴們大家：
合：早上好!
a：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
b：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。
a：小鳥在天空自由的唱歌，清脆歡暢。
b：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芳香。
a：今日，我們團聚一堂，在xx小學舉辦20xx年“六一”文藝匯演。
b：在此請允許我們向到場的`各位家長以及廣闊熱心伙伴表示最由衷的感謝和熱誠的歡迎，歡迎你們!
a：向全體同學由衷地道一聲。
合：節日歡樂!
b：你們是含苞待放的花朵。
a：你們是蒼勁有力的小雄鷹。
b：在屬于你們的節日里，讓我們翩翩起舞。
a：在呈現自我的舞臺上，讓我們盡情高歌。
b：來吧伙伴，舞動翅膀，讓理想起航。
a：在此我宣布：xx小學20xx年度“金色童年、歡樂成長”六一文藝匯演。
合：現在開始!
六一兒童節主持稿優秀5
尊敬的領導、老師，親愛的家長朋友們、孩子們：
大家上午好！
我是三年級七班xx的媽媽，在這個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發言，我倍感榮幸。今天，是屬于孩子們的。
光陰似箭，彈指之間，我的童年已成往昔。還記得，初入小學一年級，我戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我銘記在心：我成為一名光榮的中國少先隊員了，要好好學習，天天向上，為飄揚的隊旗增添光彩！留戀過去，以現在為歸宿。
尊敬的老師、家長，親愛的小朋友，大家好！非常榮幸能作為家長代表與大家一起交流，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責任。借此機會，請允許我向辛勤工作的各位老師、家長朋友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛的小朋友們說一聲：節日快樂。
尊敬的各位領導、來賓、家長、老師和親愛的同學們：大家好，今天是六一國際兒童節，是少年兒童節自己的節日，在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表育英的全體師生員工對百忙中來參加我�！傲弧睉c典活動的領導、來賓、家長們表示熱烈。
今天對于世界上的每個孩子來說，都是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節讓我得到了收獲――之星。這個獎項是來之不易的。
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：大家好！在播種希望，孕育美好，充滿幸福的六月里，孩子們的`笑臉像鮮花開放，幸福伴隨著他們茁壯成長。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“快樂六一？祝福中國”為主題的慶�；顒印�
在“六一”慶祝會上的講話尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：大家上午好！六月的鮮花最美麗，六月的笑臉最燦爛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“花香展翅陽光舞動”為主題的慶�；顒印Ｖx謝大家！
六一兒童節主持稿優秀6
男：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長。
女：親愛的小伙伴們。
合：大家好！
男：伴著花的縷縷芳香。
女：踏著歌的陣陣節拍。
男：我們迎來了六月美好的時光。
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉。
女：六月是童年的太陽，童年的彩云。
男：六月是一支歌，一支幸福的歌。
女：我們懷著無比激動的心情，走進了六月，走進了我們共同的節日。
合：六一兒童節。
男：在這快樂的節日里，我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小朋友六一快樂！
男：現在我宣布北陽學校慶祝六一文藝匯演現在開始。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致辭。
男：謝謝張校長精彩的致辭，更多的精彩即將登場，校園之美，美在陽光男孩，美在陽光女孩，美在青春活力。今天我們北陽學校的學生將用動感和激情為大家演繹《活力少年》，掌聲有請boysandgirls。
女：欣賞完開場的熱舞之后，接下來我們將帶大家從時尚穿越古典，人之初，性本善。這是中華傳統文化的精粹。今天二年級的小寶貝將為大家詮釋中華孝道，請欣賞《三字經》。
男：送走了二年級的小書童們，瞧。一年級的小寶貝帶著他們的花球來了，她們用花球怎么跳呢，讓我們用掌聲拭目以待漂亮的《花球舞》。
女：一二年級的小朋友表演真是精彩紛呈，我們六年級的同學已經按捺不住了，鑼鼓家伙響起來，三句半來走一走。
男：夸夸領導和老師，歡慶六一好不好。接下來還有更吸引大家眼球的，同學們還記得少林英雄嗎？今天，我們學校就有一群小小的少林英雄，快看《少林英雄》來了。
男：每一個孩子都是那么活力四射，每一個孩子都是那么陽光燦爛。正所謂少年強，則國強。少年富，則國富。少年雄于歐洲則國雄于歐洲。我們是中華的少年，請欣賞五年級同學帶來的《少年中國說》。
女：我們的同學真是多才多藝，激情的曲調震撼人心，美麗的舞蹈讓人陶醉。請大家一起跟三年級的小天使《咖喱咖喱》！
男：我們沐浴在知識的海洋，翱翔在知識的藍天下。每一次考試都是家里的晴雨表。或驚喜，或不安。下面我們看四年級的同學是如何應對的。請欣賞小品《考試過后》。
女：雖是小品，也是生活。孩子們的'天真笑容，如花一般綻放。在這神采飛揚的時刻，我們的一二年級小朋友將用一根根五彩的竹節繩，為大家跳一道道絢麗的彩虹，請欣賞《花樣跳繩》。
男：成長的路上有夢想，也有激情。看四年級的男孩女孩如何點燃夢想的激情，掌聲請出這些《大夢想家》。
女：童年是歌，童年是舞，時尚，炫酷，勁爆，這就是三年級的小帥哥給大家帶來的《街舞seve》
男：快樂的符號是什么，是美，是跳，是盡情的歡唱，是五年級的《是你》。
女：是你，也是我，我們是龍的傳人，讓大家用熱烈的掌聲歡迎二年級的baby用他們稚嫩的拳腳展現功夫舞蹈《擺烏龍》。
男：今天是個好日子，我們一起慶祝六一。感恩母校，感謝老師。再有一個月，我們即將畢業，請允許我們畢業班的學生把這首詩朗誦送給敬愛的母校，親愛的老師。有請詩朗誦《再見母校謝謝老師》結束語
女：今天艷陽高照，花香肆意。
男：今天心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀的太陽是我們的。
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心攜夢飛行。
女：六一跟我們擁抱。
男：童年的游戲難忘。
女：童年的歌聲美好。
男：我們愿用稚嫩的雙手描繪燦爛的明天。
女：我們愿用知識和智慧憧憬美好的未來。
合：北陽學校慶六一文藝匯演到此結束，謝謝大家，我們明年再見。
六一兒童節主持稿優秀7
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里。讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！
男：六一的太陽這樣輝煌。
女：六一的花朵這樣芬芳。
男：六一的紅領巾這樣鮮艷。
女：六一的孩子們這樣歡暢。
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月
女：走進了我們自己的節日——六一兒童節男：這里是歌的`海洋
女：這里是舞的天堂。
合：在我們自己的節日里。讓我們盡情的歡樂吧！XX小學20xx年“慶六一”文藝匯演現在開始！
六一兒童節主持稿優秀8
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家好
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的'一天
乙：教室里、操場上�；顫姷氖俏覀兒⑼奶煺�
甲：陽光下、綠茵里。收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的節日————六一國際兒童節
合：祝全世界的小朋友—————節日快樂
六一兒童節主持稿優秀9
六一兒童節主持詞開場白：
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請**宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的`表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班***
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班***
主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是
由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節主持詞結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙：兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節主持稿優秀10
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福�。顖@長講話）
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻來聽聽！有請xx的家長上場�。议L講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：看完了這么多搞笑的'節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規則）
游戲一：吹泡泡；
游戲二：揪尾巴；
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：明年六一再相會！
六一兒童節主持稿優秀11
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們:
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天這天我們要迎來一個快樂而有好處的節日。就是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
這天就是個特殊的日子。
這天就是個愉快的日子。
這天就是屬于我們自我的日子。
這天就是六一國際兒童節，就是我們。在那里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
我們的快樂不僅僅就是老師的期望，同時也就是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。
下方，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目此刻開始。
未來對于我們可能還有點遠，但就是我們此刻所學的，所懂的，都就是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
多謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，此時那我們下方的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真就是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下方的小朋友感到壓力不少啊，但就是我們小朋友都就是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡就是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也能夠做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》，我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下方我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，此時讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》，我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，就是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又完美的'環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，此刻正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》，我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來十分可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體，一般都就是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服就是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們就應把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友就是聰明的，就是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中就是好的，還就是壞的？爸爸就是偉大的，就是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸就是嚴厲的，就是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌就是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
這天的六一，就是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時光，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過完美，有過開心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一齊長大，一齊學習，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，就是童年的搖籃，六月，就是童年的夢想，六月，就是養育我們的沃土，六月，更就是照耀我們的太陽。這天，我們擁抱完美的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
六一兒童節主持稿優秀12
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：送去五月的芬芳
男：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的'沃土，是童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日-“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝爸爸媽媽！謝謝老師！感謝你們含辛茹苦的養育和諄諄教誨。
合：祝愿所有的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
女：下面進行第二項，少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
3、隊長宣布新隊員名單。
4、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）
5、宣誓
6、退場
六一兒童節主持稿優秀13
開幕詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、
乙：親愛的老師們、同學們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽；
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：六一兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊；
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xx和xx，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意；
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想；
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
合：“xxx幼兒園”慶六一師生文藝匯演現在開始！
節目串詞
1.草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞！
2.搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要回家的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3.手套操：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4.功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《白龍馬》。
5.小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6.愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮，它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美，啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的`公雞》。
7.快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢！請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8.我是解放軍：下面將要上場的是大班的小小男子漢們，他們個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈——《我是解放軍》。
9.時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然，關愛生活，從我做起！請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
10.葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在她的懷抱健康快樂地成長！請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11.地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12.小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13.喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14.最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的、所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。請用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來的歌曲——《最好的未來》。
15.加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱！在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16.精忠報國：剛才小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
17.愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太棒了！接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《弟子規》。
18.洗手絹：請用熱烈的掌聲給中班小朋友表揚！我們現在雖然年紀小，但是我們也可以做做力所能及的事，接下來，請小班小朋友就向我們展示《洗手絹》。
19.洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請幼小銜接班的xx、大班xx小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20.雪娃娃：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請幼小銜接班xx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
21.我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，請欣賞中班舞蹈——《我有一個家》。
22.搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞——《搖太陽》。
23.三只小熊：請看，我們小班的小朋友已經舞臺的中央，他們將要為我們帶來非�？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋�。
24.我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是“健康的”“高大的”，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋——《我的身體最神氣》。
25.服裝表演：衣服是我們的日常必需品，既能給予我們溫暖，又能幫助我們詮釋美麗，下面請欣賞小朋友們用時裝秀展示幼兒園的風采！有請中班小朋友為我們帶來《服裝表演》！
26、手指快算：幼兒園的孩子們是聰明的、機智的，掐指一算可不是神話，幼小銜接班的《手指快算》即將登場！哪位觀眾愿意上臺配合他們一下？對，你出題來考表演者！
27.好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家；爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學習。有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28.蟲兒飛：雖然我們沒有翅膀，但我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29.歌曲串燒：唱歌是我們日常用來休閑娛樂之一，用我們平常脫口而出的歌曲，串起來就成了一段《歌曲串燒》，請欣賞《歌曲串燒》！
30.畢業詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園過的最后一次六一。我們即將步入小學，在幼兒園里我們有過美好、有過開心，這里有我們的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長大、一起學習、一起玩耍的伙伴，我們的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
結束語
甲：太陽是我們的；
乙：鮮花是我們的；
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇；
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃；
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望！
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視！
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助！
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫，乙：快樂的日子總是那樣匆忙，甲：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家，身體健康！學習進步！天天快樂！
結語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗；老師、家長，是陽光、雨水、園丁。小苗在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長！六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，我們衷心祝大家六一兒童節快樂！
六一兒童節主持稿優秀14
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的.微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！
甲：感謝關懷我們的各界領導！感謝培育我們的辛勤園��！感謝養育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴！
合：讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡慶六一！活動現在開始~
六一兒童節主持稿優秀15
師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”
師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節，我們又將迎來了寶寶的.節日——六一國際兒童節，在這歡樂的日子里，我代表XX幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問候，祝我可愛的孩子們節日快樂，天天向上，向關心支持我們XX幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關心我們的老師，向一向深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨�！�
合：“XX幼兒園六一文藝演出此刻開始!”
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