第一篇:化學實驗工作總結

　　初中化學實驗室工作總結 2011-2012 上半學期即將結束。

　　我作為一名化學實驗室工作人員， 現將本學期 的工作簡單地總結如下：

　　1、實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據教師的 教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。

　　利用時間認真鉆研教 材，明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學 習，及時總結改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長， 補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經驗。根據大綱要求，能開足全部演示實 驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質教育，健全《儀器賠償制度》、《學生 實驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學生嚴警認真的實驗態度，熱愛學校、 愛護公物的思想品德。。

　　2、開學初期，初三學生的實驗較多，幾乎一個月的時間要在實驗室里學習。

　　實驗前，精心準備每次試驗，提前一天將實驗通知單交到儀器管理員手中，和 儀器管理員儀器將實驗所需各種儀器整齊擺放到桌面上，這往往需要 2-3 節課 的時間，準備好這一切后再預做做實驗，以保證實驗的順利進行。

　　實驗過程中和任課教師一起參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自 己的動手能力，更好地配合了任課老師的教學工作。老師還需要的東西及時送 到，壞的儀器及時添加。

　　實驗結束后，學生分組實驗的藥品收上來后，為了防潮、防氧化，為了節約藥 品，需要把小瓶里的藥品收集起來放入大的試劑瓶中，然后把小的試劑瓶都清 洗干凈晾干保養后放入藥品室。每次實驗配置的藥品都有五六種到十幾種，每 次試驗下來都要清洗幾百個試劑瓶，還有試管燒杯等。所以清洗工作也是化學 實驗室的一個主要工作。儀器洗涮完畢，放回儀器柜，接下來的工作便是收拾 桌面，掃地，拖地。

　　搞好實驗室的衛生工作， 保持實驗室的窗明幾凈。使學生能在一個干凈的實驗室 愉快地學習。

　　3、準備好演示實驗后，先進行試做，發現及時解決，并向教師說明實驗中 應注意的，確保實驗安全。

　　4、有些現用制的液體或氣體，課前準備好。

　　5、學生實驗課，盡量跟班輔導，及時補充儀器、藥品，協助任課教師搞好實驗 教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛生合格等再使學生離開，然后關 好水電，門窗及排風扇。

　　6、注意上、下午第一節課的學生實驗，提前 10 分鐘開門做好準備。

　　統觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工 作效率和實驗室利用率。

　　第二篇:化學實驗工作總結

　　2012-2013 學年(上)化學實驗總結 化學科學是一門實驗科學， 為學生創造良好的實驗條件， 幫助學生理解概念， 幫助學生， 培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力，從而取得較為理想的學習效果，樹立 學習化學的信心，使常規的死記硬背轉變為研究性學習。提高綜合分析能力，在做實驗的過 程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。

　　對一些具體的問題從本質上去了解， 既能讓 學生鞏固既得的知識， 又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。

　　因此實驗教學是化學教 學中的一個重要組成部分。且隨著教育現代化水平的不斷提高，實驗條件的不斷改善，強化 實驗室管理工作，充分發揮實驗室在素質教育中的作用，使之成為培養創新能力的基地，更 好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果，在此做個總結：

　　具體內容如下：

　　一、認真執行教學實驗計劃 認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變 化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗， 以便在教學上有利于突破重 點難點。

　　本學期共完成全校 5 個班級的化學實驗教學任務的準備工作， 努力協助各任課教師 完成實驗教學工作，提高學生的化學實驗操作水平和能力。學生分組實驗率 100%，教師演 示實驗率 100%。

　　二、強化管理 規范到位 實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多，設備復雜。為此我做到如下幾點：

　　1、新調入的器材藥品，先檢查驗收，沒問題后再登記入帳，記明規格、數量、金額。

　　2、標定櫥目標簽，每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學儀器、藥品 存放定位，排列有序，取用方便安全。

　　3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單，根據實驗通知單提供儀器、 藥品， 任課教師用完歸還時檢查核對， 如有損壞或丟失， 查明情況， 按規定要求報廢或賠償。

　　4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外，還要由主管領導批準簽字，我根據實驗 通知單提供危險品，并嚴格控制危險品的領取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管。

　　5、在期末認真清點儀器藥品，履行報廢手續，及時處理報廢的儀器，做到帳物相符， 帳物一致。

　　6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

　　三、規章制度 落實到位 實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度， 才能使實驗室管理的規范化得以實現， 才 能保障實驗室教學的正常進行。

　　嚴格執行實驗室的各項規章制度， 防止各種實驗事故的發生， 上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規范，指導學生做 好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。

　　1、在組織學生上第一節分組實驗之前，認真學習各種規章制度。

　　2、學生在實驗中損壞了儀器，依據責任大小，嚴格執行《關于學生損壞教學儀器賠償 的規定》 ，大大增強學生愛護儀器的意識。

　　3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》《化學實驗安全操作規范》 、 ，增強 學生的安全意識，避免了意外事故的發生。

　　4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內，嚴格執行雙人雙鎖管理。

　　四、講究科學 保管到位 實驗室管理的方方面面都應講科學， 用科學， 做到科學化管理， 儀器藥品存放本著上輕、 下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、 藥品，防止各種事故發生。

　　1、將藥品分類入櫥，對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。

　　2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠離藥品。

　　3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。

　　4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。

　　5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

　　6、鐵制器材使用后保持干燥，及時除銹，圖上黃油或少量機油。并經常檢查，發現問 題及時解決。

　　五、工作認真 責任到位 工作中我處處細心，時時留心。

　　1、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉，門窗是否上鎖，確 保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設 備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

　　2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養;儀器、藥品擺放勤整 理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。

　　我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的危險因素考慮周全，在教師、學生實驗之前，把 實驗中應注意的事項加以強調，并采取相應防范措施，以防突發事件發生，時刻把安全意識 放到首位。

　　3、搞好實驗室的清潔衛生工作，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類 工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

　　4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理，不耽 誤教學、檢查工作的進行。

　　5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產方面的工作，做全、做細，不在工作上拖 后腿。

　　總之，實驗室的工作千頭萬緒，實驗室的管理水平永無止境，作為實驗室工作人員，我 盡職盡力，多動腦筋，多想辦法，多閱讀相關雜志，不斷提高自己的管理水平，使自己的管 理更科學、更規范，以便更好地為教學服務。 龍頭山中學化驗員 廖紀能 2013 年 1 月 15 日

　　第三篇:化學實驗工作總結

　　(5 篇供參考) 化學實驗室工作總結 化學實驗室是“知識”和“能力”之間的橋梁。做好化學實驗，既能讓學 生鞏固學得知識，又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。因此，實驗教 學是化學教學的一個重要組成部分。作為一個實驗室就必須配合任課教師做好 教學后勤工作。

　　實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定工作計劃，根據教師的教學 進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材， 明確教材中的每一個實驗目的和要求，所用儀器、操作步驟，虛心向同行學習， 及時總結改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補 己之短，不斷擴展自己的視野，積累經驗。根據大綱要求，能開足全部演示實 驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質教育，健全《儀器賠償制度》、《學 生實驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學生嚴謹認真的實驗態度，使學生 在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦，活躍思維，并努力 創造條件，使同學們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。

　　認真學習現代教育教學技術，并運用于實驗教學與實驗管理上，各類臺帳 資料齊全，并填寫實驗日志，記錄實驗情況。

　　開學初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱 數量，加以統計，參考現有庫存量，寫出訂購清單。當購置藥品收到時，及時 開列清單，送交總務處，并分類入帳，妥善存放。

　　統觀方面的工作，有些地方還不夠好，今后將會進一步改進工作方法，提 高工作效率和實驗利用率。

　　化學實驗室 實驗室工作總結 化學科學是一門實驗科學，為學生創造良好的實驗條件，幫助學生理解概 念，幫助學生，培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力，從而取 得較為理想的學習效果，樹立學習化學的信心，使常規的死記硬背轉變為研究 性學習。提高綜合分析能力，在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含 的化學意義。對一些具體的問題從本質上去了解，既能讓學生鞏固既得的知識， 又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一 個重要組成部分。且隨著教育現代化水平的不斷提高，實驗條件的不斷改善， 強化實驗室管理工作，充分發揮實驗室在素質教育中的作用，使之成為培養創 新能力的基地，更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果， 在此做個總結：

　　具體內容如下：

　　一、認真執行教學實驗計劃 認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針 對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗， 以便在教學上有利于突破重點難點。本學期共完成全校 4 個班級的化學實驗教 學任務的準備工作，努力協助各任課教師完成實驗教學工作，提高學生的化學 實驗操作水平和能力。共完成化學學生分組實驗 8 個，學生分組實驗率 100%， 教師演示實驗 24 個，教師演示實驗率 100%。

　　二、強化管理 規范到位 實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多，設備復雜。為此我做到 如下幾點：

　　1、新調入的器材藥品，先檢查驗收，沒問題后再登記入帳，記明規格、數 量、金額。

　　2、標定櫥目標簽，每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學 儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。

　　3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單，根據實驗通知單 提供儀器、藥品，任課教師用完歸還時檢查核對，如有損壞或丟失，查明情況， 按規定要求報廢或賠償。

　　4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外，還要由主管領導批準簽字， 我根據實驗通知單提供危險品，并嚴格控制危險品的領取量，剩余危險品做到 妥善的回收和保管。

　　5、在期末認真清點儀器藥品，履行報廢手續，及時處理報廢的儀器，做到 帳物相符，帳物一致。 6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

　　三、規章制度 落實到位 實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度，才能使實驗室管理的規范化 得以實現，才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執行實驗室的各項規章制度， 防止各種實驗事故的發生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的 使用反復強調實驗操作規范，指導學生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人 身傷害事故。

　　1、在組織學生上第一節分組實驗之前，認真學習各種規章制度。

　　2、學生在實驗中損壞了儀器，依據責任大小，嚴格執行《關于學生損壞教 學儀器賠償的規定》，大大增強學生愛護儀器的意識。

　　3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操 作規范》，增強學生的安全意識，避免了意外事故的發生。

　　4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內，嚴格執行雙人雙 鎖管理。

　　四、講究科學 保管到位 實驗室管理的方方面面都應講科學，用科學，做到科學化管理，儀器藥品 存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀 的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發生。

　　1、將藥品分類入櫥，對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。

　　2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠離藥品。

　　3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。

　　4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。

　　5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

　　6、鐵制器材使用后保持干燥，及時除銹，圖上黃油或少量機油。并經常檢 查，發現問題及時解決。

　　五、工作認真 責任到位 工作中我處處細心，時時留心。

　　1、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉，門窗 是否上鎖，確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經 常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危 險品是否存放好。

　　2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養;儀器、 藥品擺放勤整理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發現儀器有損壞及 時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的危險 因素考慮周全，在教師、學生實驗之前，把實驗中應注意的事項加以強調，并 采取相應防范措施，以防突發事件發生，時刻把安全意識放到首位。

　　3、搞好實驗室的清潔衛生工作，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的 清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

　　4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修 理，不耽誤教學、檢查工作的進行。

　　5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產方面的工作，做全、做細，不在 工作上拖后腿。

　　總之，實驗室的工作千頭萬緒，實驗室的管理水平永無止境，作為實驗室工作 人員，我盡職盡力，多動腦筋，多想辦法，多閱讀相關雜志，不斷提高自己的 管理水平，使自己的管理更科學、更規范，以便更好地為教學服務。 實驗室工作總結 一、 強化管理 規范到位 實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多，設備復雜。為此我 做到如下幾點：1、 新調入的器材藥品，先檢查驗收， 沒問題后再登記入帳， 記明規格、數量、金額。2、標定櫥目標簽，每層所放教學儀器、藥品、材 料都編卡登記，做到教學儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。

　　3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單，根據實驗通知單 提供器材，任課教師用完歸還時檢查核對，如有損壞或丟失，查明情況， 按規定要求報廢或賠償。4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外，還 要由主管領導批準簽字，我根據實驗通知單提供危險品，并嚴格控制危險 品的領取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管。5、在期末認真清點儀器 藥品，履行報廢手續，及時處理報廢的儀器，做到帳物相符，帳物一致。6、 學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

　　二、 規章制度 落實到位 實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度，才能使實驗室管理的規 范化得以實現，才能保障實驗室教學的正常進行。如：在組織學生上第一 節分組實驗之前，認真學習各種規章制度。2、學生在實驗中損壞了儀器， 依據責任大小，嚴格執行《關于學生損壞教學儀器賠償的規定》 ，大大增強 學生愛護儀器的意識。

　　在實驗過程中要求學生嚴格遵守 3、 《學生實驗守則》 、 《化學實驗安全操作規范》 增強學生的安全意識， ， 避免了意外事故的發生。

　　4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內，嚴格執行雙人雙 鎖管理。

　　三、 講究科學 保管到位 實驗室管理的方方面面都應講科學，用科學，做到科學化管理，儀器 藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、 整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發生。如：1、 將藥品分類入櫥，對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。2、儀器和藥品分 開存放，金屬儀器遠離藥品。3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。4、帶 磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。5、膠塞、膠管用后 洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。6、鐵制器材使用后 保持干燥，及時除銹，圖上黃油或少量機油。并經常檢查，發現問題及時 解決。

　　四、 工作認真 責任到位 工作中我處處細心，時時留心。1、做到“五查” ：上班后首先檢查實 驗室、準備室的水電是否關閉，門窗是否上鎖，確保三室的安全;要經常 檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是 否完好使用;經常檢查有毒、有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。2、 做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養;儀器、藥 品擺放勤整理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發現儀器有損壞 及時修理。強化“一個意識” 。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的 危險因素考慮周全，在教師、學生實驗之前，把實驗中應注意的事項加以 強調，并采取相應防范措施，以防突發事件發生，時刻把安全意識放到首 位。

　　總之，實驗室的工作千頭萬緒，實驗室的管理水平永無止境，作為實 驗室工作人員，我盡職盡力，多動腦筋，多想辦法，多閱讀相關雜志，使 自己的管理科學、更規范，以便更好地為教學服務。 實驗室工作總結 學期將至結束，回顧這一學期，在各級領導和學校的領導和關心下，實驗 室工作也取得了點滴成績，現在歸納如下：

　　1、思想上嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，重視落實實驗 室崗位職責，愛崗敬業。以重實際，抓實事，求實效，服務于一線教育教學為 工作基本原則。

　　2、生活上嚴于律已，熱愛生活，作風正派，為人師表，樂觀向上，積 極參加各項有益活動。

　　3、工作上認真落實新課程計劃，努力滿足并保障各年級的實驗教學的 順利開展，嚴格要求自己，做好功能室的日常管理工作。本學期認真完成化學 演示實驗，學生分組化學實驗，，為滿足新課程標準的實驗教學，能夠及時增 補一些新的儀器、設備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記，協助完成了 固定資產的盤點核實工作。日常工作中堅持落實實驗室日志制度，加強安全設 施和危險品的檢查和管理，確保了本學期無任何事故發生。在探究實驗效果上， 能夠虛心討教，與課任教師交流探討，并在學生分組化學實驗課中，堅持走入 實驗室輔助課任教師，對學生加于必要的指導，提高了實驗課堂的實效，得到 了一致好評。

　　4、為了更加嚴格規范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗， 還是學生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關的實驗活動。每一次 的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。對于要承購的實驗用品， 做到先打購物申請和計劃，再進行采購，并按照財務制度進行，新物品進入實 驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。對于 破損物品，有記錄、賠償登記，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關 臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。

　　5、自己在實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外，平時抽空積極 做好衛生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃，時時以整潔、美觀的面 貌呈現在廣大師生面前。平時，只要你走進實驗室，看到的就是窗明幾凈，教 室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設備清潔完好。

　　讓人有一種積極向上的氛圍。

　　當然，回顧過去，，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里 更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面提高九中的教育、工 作中盡職盡責。 實驗室工作總結 實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據教師的 教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研 教材，明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同 行學習，及時總結改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人 之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經驗。根據大綱要求，能開足全 部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質教育，健全《儀器賠償制度》 、 《學生實驗守則》《安全衛生制度》等。培養學生嚴警認真的實驗態度，熱愛 、 學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室，使學生在實驗室里充 分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創造條件，使 同學們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室， 利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的 通過了實驗考試。

　　認真學習現代教育教學技術，并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳 資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料， 并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核，發揮教學示范作用，指導其他 學校開展實驗教學。

　　年初， 通閱教材中所有實驗， 估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數量， 加以統計，參考現有庫存量，寫出訂購清單。當購置藥品收到時，及時開列清 單，送交總務處，并分類入帳，妥善存放。進一步改進工作方法，提高工作效 率和實驗室利用率。在本學期的工作中，為了提高學生化學實驗能力，充分利 用好現有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服 務，本學期具體工作如下：

　　1、樹立為教學服務意識，協助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。

　　2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。 3、準備好演示實驗后，先進行試做，發現問題及時解決，并向教師說明實 驗中應注意的問題，確保實驗安全。

　　4、有些現用制的液體或氣體，課前準備好。

　　5、學生實驗課，盡量跟班輔導，及時補充儀器、藥品，協助任課教師搞好 實驗教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛生合格等再使學生離開， 然后關好水電，門窗及排風扇。

　　6、注意上、下午第一節課的學生實驗，提前 10 分鐘開門做好準備。

　　7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生。

　　8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。

　　統觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高 工作效率和實驗室利用率。